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實(shí)用的感謝的作文5篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的感謝的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學(xué)時(shí)光，在那里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個(gè)想到的，就就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你就是我的英語(yǔ)老師。不知為什么，一上到你的課，我總就是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí)，你總愛與我聊天，我們像一對(duì)知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想……
說(shuō)到同學(xué)，我總就是感慨萬(wàn)千。
謝謝你們?cè)谖揖趩实?時(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形，我們就明白不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái)，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時(shí)感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真就是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說(shuō)的就是：我不就是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的精神支柱！
六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮此刻我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還就是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫忙，使我感受到生活在群眾里就是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，就是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我明白了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講禮貌的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了，對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著那里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學(xué)，感謝你們?cè)o過我的溫暖與幫忙。
母校，你就就是一個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟。
感謝的作文 篇2
我要感謝我的媽媽，是她把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。媽媽在加站上班，十分辛苦。下雨的時(shí)候，媽媽常被雨淋，夏天的時(shí)候，媽媽又常被太陽(yáng)曬，曬得皮膚都黑了�？蓩寢審牟唤锌嘟欣�，為了我，她什么苦都能吃。
媽媽對(duì)自己從來(lái)不舍得花錢，吃的穿的都盡量節(jié)省，對(duì)我卻非常大方，我有什么要求，她總會(huì)盡量滿足我。帶我在外面吃飯的時(shí)候，媽媽吃的東西很便宜，盡讓我吃好的，她吃不好的。為了我，媽媽努力地上班掙錢。媽媽每天早出晚歸，整天忙里忙外的。生病了，媽媽還在上班，從來(lái)舍不得請(qǐng)假，我愛我的媽媽。
我要感謝我的'婆婆、爺爺。在家里，婆婆爺爺配合得很好。婆婆買菜，爺爺做飯，每天換著花樣給我做好吃的，讓我吃飽吃好。從不曾抱怨，我愛我的婆婆爺爺，我非常感謝他們。
我更要感謝我的老師，是老師讓我學(xué)知識(shí)，學(xué)做事，學(xué)做人，讓我健康成長(zhǎng)。
我要感謝……
感謝的作文 篇3
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來(lái)看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命!
走入學(xué)校的大門，開始了新的.知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠考好的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠�，只得�?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒有批評(píng)我，也沒有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次好好考就行了�！钡钦f(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)，”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽(yáng)光男孩呢?所以我要說(shuō)：感謝父母!
感謝的作文 篇4
生活中磨礪我們的人有很多，老師在學(xué)校里教導(dǎo)我們認(rèn)真聽講，指導(dǎo)人生的方向；父母在家園里督促我們認(rèn)真完成作業(yè)，陪伴我們走成功之路；同學(xué)在教室里互相爭(zhēng)著上進(jìn)，讓我們產(chǎn)生壓力不得不快馬加鞭地往前趕；這些正面磨礪我們的人，都是值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>
生活中的失敗并不可怕，老師、父母、同學(xué)，可以幫助你克服困難。失敗會(huì)喚起人的潛在能量，激發(fā)人的潛在目標(biāo)，最終導(dǎo)致成功。正如牡蠣會(huì)將煩擾它的沙子轉(zhuǎn)變成珍珠一樣，有勇氣的人會(huì)將失望轉(zhuǎn)變成有利因素。“那些批評(píng)的聲音對(duì)于你來(lái)說(shuō)，就像狂風(fēng)之于老鷹，是驅(qū)使它們飛得更高的力量�！�
史上磨礪人的事例有很多，魯迅為了堅(jiān)持讀書，嚼辣椒驅(qū)寒，后來(lái)成為我國(guó)著名的文學(xué)家�！芭P薪嘗膽”是我國(guó)家喻戶曉的典故，說(shuō)的是春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵(lì)自己，在屋內(nèi)懸一苦膽出人、坐臥都要嘗嘗，使不忘受辱之苦。經(jīng)過多年的磨礪，終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，打敗了吳國(guó)。
熱愛敵人，這是一個(gè)很好的哲學(xué)命題，從某種意義上講，敵人是我們最好的朋友。當(dāng)然這里排除窮兇極惡的侵略者，對(duì)他們我們理所當(dāng)然要還擊以保護(hù)自身安全。這里的敵人主要指競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和觀點(diǎn)相左的人。當(dāng)別人批評(píng)我們時(shí)，告訴我們真相的其實(shí)是他們。他們尖刻的.譏諷以及不留情面的指責(zé)都是讓我們認(rèn)清自己的明鏡。
不友善的刺激通常會(huì)激勵(lì)我們邁向更偉大的成功與更高尚的事業(yè)。朋友與磨礪我們的人恰巧相反，朋友對(duì)我們的錯(cuò)誤照單全收，很少責(zé)備，磨礪我們的人卻毫不心軟地照亮我們的弱點(diǎn)。讓我們下定決心不受輕蔑和自卑的影響，這樣一針見血的批評(píng)和揭露，更有利于我們的成長(zhǎng)。
我們會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手，我們戰(zhàn)勝他們所需的一身功夫正是得自于同他們的斗爭(zhēng)。如果沒有他們的刺激，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)自我反省，永遠(yuǎn)也不會(huì)自我激勵(lì)，正如橡樹的強(qiáng)大就是經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的無(wú)數(shù)次考驗(yàn)一樣。我們的麻煩、悲傷與難過都是以同樣的方式在鞭策著我們。
只有將繩子往下拖曳，風(fēng)箏才會(huì)飛翔。生活也是如此。身負(fù)多種責(zé)任的人會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)，對(duì)自己的期望越高，你的生命就越有價(jià)值。一個(gè)沒有高遠(yuǎn)期望的人就像一艘無(wú)舵的船，永遠(yuǎn)漂泊不定，心無(wú)所依，那么擱淺是必然的，由灰心、失望而導(dǎo)致失敗也是在所難免的。
所以，感謝磨礪我們的人。
感謝的作文 篇5
在這四年里，老師像一盞路明燈，時(shí)刻照耀著我們。
當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師會(huì)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：孩子，小小挫折怕什么？
當(dāng)我們考試沒考好的時(shí)候，老師會(huì)用她那水靈靈的雙眼看著我：別灰心，下次努力！
當(dāng)我們受傷的`時(shí)候，老師會(huì)用他那慈祥的大手撫摸著我們的小手給我們仔細(xì)的包扎。
誰(shuí)是最可愛的人？那就是老師！老師您辛苦啦！
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