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      2. 聽(tīng)風(fēng)高二作文

        時(shí)間:2021-09-14 14:27:22 高二作文 我要投稿
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        聽(tīng)風(fēng)高二作文

          每當(dāng)別人問(wèn)我喜歡什么音樂(lè)的時(shí)候,我總被問(wèn)得啞口無(wú)言。我并不知道怎樣去回答這個(gè)問(wèn)題,誠(chéng)如我并不知道他們口中所謂音樂(lè)的含義。

        聽(tīng)風(fēng)高二作文

          “音樂(lè)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō),就和“幸!倍忠粯,都是那么虛無(wú)縹緲,又真真切切地存在著。音樂(lè)與其說(shuō)是一段歌詞與韻律,更像是一種心境。這樣一來(lái),音樂(lè)所能囊括的東西就多了。但不管怎樣,“喜歡聽(tīng)風(fēng)”這個(gè)答案還是太過(guò)另類(lèi)。別人聽(tīng)到后,答案總是千篇一律地一致:“什么,你說(shuō)啥?再說(shuō)一遍!边@樣,我又免不了找些流行歌曲搪塞了。

          有人問(wèn)我:“你說(shuō)你喜歡聽(tīng)風(fēng),有什么依據(jù)呢?風(fēng)是死的,哪來(lái)什么心境?”這句話(huà)從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)并沒(méi)有錯(cuò)誤,風(fēng)的確是死的,可伴隨著風(fēng)聲的鳥(niǎo)啼、花香、葉語(yǔ),哪一個(gè)不是比活物更有趣的'呢?

          春天,你在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中聽(tīng)風(fēng),那風(fēng)你是可以切切實(shí)實(shí)觸摸到的。于是小鳥(niǎo)的喜悅,花兒爭(zhēng)艷的小心思,全都融進(jìn)了融融的春意里,成了你最能直接感受到的小情緒。

          夏天的風(fēng),是最直接的,沒(méi)有小家碧玉的溫柔,倒是充滿(mǎn)了熱情似火的蟬鳴。但憑這暖洋洋的風(fēng)像潮水似的沖到你臉上,就能勾起多少神仙都叫不醒的睡意。

          秋冬的風(fēng)蕭瑟得可以,紅色的楓葉沙沙作響,夾雜了多少離人的唏噓,也怪不得詩(shī)人一到這個(gè)季節(jié)就悲天憫人得要緊。往往是風(fēng)里的悲秋還沒(méi)散盡,冬日里的落雪又要來(lái)湊個(gè)熱鬧。那些詩(shī)人又得一通好寫(xiě)。

          自然的音樂(lè),是最動(dòng)聽(tīng)的。沒(méi)有那些做作的過(guò)分修飾,有的只有最天然的純凈。我想,這也正是風(fēng)聲吸引我的一大原因吧。

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