暑假生活高二作文

暑假生活高二作文

　　放假了，一個蹦子跳出校門，搭一路回家的客車，盡管擠得滿頭大汗，像放在蒸籠里一樣難受，但心中無限喜悅：我終于解放了！

　　先鋒大將

　　俗話說：“麥黃三月各忙各，十一臘月親戚多”。此話不假，農(nóng)村的六月，要多忙就有多忙。最先成熟的是豌豆，這事可耽擱不得。天微亮，父親叫醒了熟睡的我，帶足干糧。我們?nèi)�家出發(fā)了。

　　當太陽完全吐露了身子的時候，大半片已經(jīng)結(jié)束了，一束束的豆稈如同殺死的敵人，靜靜地躺在豆田里。我和弟弟年輕力盛，如戰(zhàn)場上的先鋒大將，快如風，急如電，迅如雷，在前面打頭陣，可往后一看，嚇我一跳，后面全是豆茬呀！年青人，快而不細，迅而不穩(wěn)，難成大事。雖后，我們與爸媽齊頭并進，談笑自如，直到響午，才帶著疲憊的身子回到了家。

　　不到三個早晨，那一片金黃如大餅似的豆田，被我們像饑餓的人一樣啃完了。隨后，扁豆，麥子等被我們?nèi)�家一掃而光，結(jié)束了今年的莊稼。雖然每天帶著睡意上地，但心無怨言，忙得充實，忙得快活，有苦才有甜嘛！

　　鐵木漫游

　　“忙里一清閑”。六月十五至十九日，乃鐵木山的廟會期。每逢此節(jié)，全村的老老少少都會去那個神圣的地方。有的去求神占卜，以保平安；有的去購買物品，以解內(nèi)需；還有的去游山玩水，放松身心�？傊�，因人而異，但大多數(shù)為了去求神拜佛，不信，每個游客脖子上或手腕上系著神賜的紅布帶便可知曉。

　　這幾日，這里聚集五湖四海的生意人，還有本地人擺小攤的.。他們帶著五花八門的商品，把整個公路塞得滿滿的，水泄不通，這比趕年集還熱鬧，人山人海是必然的，可注意安全噢！

　　十八早晨，我約幾位好友一起同行。到達鐵木最高峰，給人一種“山高人為峰”的氣勢感，一種“登泰山而小天下”的自豪感，一種“唯我獨尊”的曠世感。望著周圍的千山萬壑，我們齊聲大喊，任憑這震耳欲聾的聲音傳得更遠。突然一聲炮響，糟了，“迎貢陽”開始了（迎貢陽，廟會中的一種活動），我們?nèi)鐾却笈�，只恐趕不上這個儀式。炮聲越來越急，我們越來越快，身上熱氣直冒，汗珠亂濺，幸好沒有錯過，倚在欄桿上，粗氣直喘，心砰砰地跳。從廟門中出來了，排頭的是打著“回避”“肅靜”的牌子，接著是萬民傘，十八般武藝的工具，神像也出來了，這比古代天子祭天還雄偉吧。一條長長的隊伍，加上炮聲的襯托，更伴有鑼鼓聲、嗩吶聲、陰陽的念經(jīng)聲，一切顯得莊重肅靜，神圣不可侵犯。這種場合千載難逢，氣勢雄宏，看了之后有一種莫名的力量涌上心頭。

　　鐵木山的綠更是一絕，不愧有“旱塬秀峰”的美譽。那天，我寫下了這樣一首詩：

　　詠鐵木山

　　鐵木山上白云飛，

　　堅石雜林藏青苔。

　　我自迎風山頭望，

　　一唱萬川我獨尊。

　　學習生涯

　　“活到老，學到老”，再忙再累，也不能荒廢了學業(yè)，在家的日子里，除了幫父母干些農(nóng)活家務外，剩下的就是學習。

　　我獨自擁有一間小屋子，時常一個人待在里面，它是我精神的故里。陳設(shè)也極其簡單，一張桌子，橫七豎八亂躺著幾枝筆，上面還蹲著一盞臺燈，是我自制的；還有一個炕，它是我休息的地方；剩下的就是我的寶貝書了，它伴我度過整個暑假，在這舒適的環(huán)境里，靜靜地感悟“書中自有黃金屋”的道理，我是最幸福的。

　　快要上學了，經(jīng)過幾天的收拾，背著沉甸甸的書包，帶著家人的希冀，帶著我的自信，搭著同一輛客車，盡管車內(nèi)還是那么擠！但心中更是無比喜悅：我終于上學了！

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