高二寫景作文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的寫景作文,寫景作文要融入自己的真實(shí)情感,讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物,還能感受到作者所想表達(dá)的情感,作者的思想。那么什么樣的寫景作文才是好的呢?下面是小編為大家整理的高二寫景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高二寫景作文1
柔柔的春風(fēng)劃過面龐,清爽的感覺在身體里蔓延。一滴水珠砸在我的臉上,身體不禁輕顫了一下,下雨了?這可是20xx的第一場雨,竟來的如此突然。不遠(yuǎn)處一抹綠吸引著我走過去,慢慢的蹲下,輕輕伸手想要撫摸它,生怕稍用力會(huì)打擾這個(gè)脆弱的生命。這一株青翠欲滴的小草,經(jīng)過了一個(gè)漫長冬季的等待,終于在乍暖還寒之時(shí),探出頭來。這一株綠色,一株象征生命的綠色,在春季剛剛來臨之時(shí),便展現(xiàn)了它對(duì)生命的渴望!按禾臁薄熬G色”“生命”在我腦海里翻騰。
同樣是最難熬的冬天。我心中那個(gè)一直堅(jiān)強(qiáng)挺立的形象在我面前轟然倒下。一直笑容滿面、和藹可親的爺爺在病魔的折磨下終于倒下了。我一時(shí)間不知所措,呆滯的站在那里,看著昏倒在地的爺爺,腳下像灌了鉛一樣,挪動(dòng)不了。知道幾個(gè)人進(jìn)來將爺爺從我面前抬走,我才驚醒過來,立刻追了上去。
走進(jìn)醫(yī)院,濃烈的藥味撲鼻而來。透著慘慘的白色病房內(nèi),面無血色的爺爺早已失去了往日的生氣,如同枯萎的小草失去了那抹生命的綠。看著爺爺憔悴的面容,我忍然間又回到了那個(gè)春天。
風(fēng)和日麗的春日,爺爺帶著我正在村里走來走去。村里人很少,因?yàn)檫@是個(gè)播種的季節(jié)。爺爺給我講小紅帽的故事,故事中的大灰狼很可怕,讓我不禁想起了村中有戶人家的一條大狗,每當(dāng)我從門前走過,它總是“汪汪”的沖我大叫,我快速繞過去,生怕它出來咬我。正當(dāng)我聽得津津有味之時(shí),那條大狗竟真的出現(xiàn)了。我還沒來得及作出反應(yīng),它便沖了過來。爺爺忙把我護(hù)在身后,并迅速抓起一塊石頭,大狗在那一刻仍沒有絲毫猶豫,惡狠狠的咬住爺爺?shù)耐取N冶凰鼜氐准づ,我接過爺爺手中的石頭扔了過去,石頭砸中了狗的腿,它望瞭望我,嚎叫著逃走了。這時(shí)爺爺竟然笑了,摸著我的頭對(duì)我說:“大孫女真厲害呀!”可我卻明明看到爺爺咬緊的牙冠……
兩天后,爺爺?shù)难劬υ贈(zèng)]睜開,我在奶奶的懷里撕心裂肺的哭喊著,爺爺卻再也不看我一眼了。此時(shí)漫山遍野的綠色是那么的刺眼。
第二年的春天,當(dāng)我再次踏上這片土地,那綠色在風(fēng)中變得脆弱,亦開始點(diǎn)點(diǎn)泛黃。我知道那是失去的再也無法彌補(bǔ)的春天的顏色,那褪色了的春天在風(fēng)中會(huì)不堪一擊。
逝去的生命,褪色了的春天,在歲月的年輪中刻下了永遠(yuǎn)的記憶,將再也難以挽回……
高二寫景作文2
在我家樓下的公園里,有一個(gè)漂亮美麗的湖,湖中的景色十分優(yōu)美,無一不讓人發(fā)出對(duì)它的贊嘆。湖中的水,是那么的綠,湖中的魚,是那么的活潑,湖中的一切,都是美的象征。秋天來臨之際,更是這個(gè)湖一年四季之中最能給人留下難忘的印象的季度。
秋日里的一個(gè)下午,趁著和煦的陽光還在,媽媽和我一起來到了公園里的湖。我們帶著滿是歡喜的心情,對(duì)這個(gè)湖產(chǎn)生了微妙的幻想,心里想到這個(gè)湖是以一種什么的姿態(tài)迎接我們的到來。我們就這樣,一路想,一路走著,天不知不覺地趕到了公園的那個(gè)湖。一來到這里,我們便感受到了一份溫馨,原來,這里早已來了很多人,朝湖上的小路看去,一個(gè)溫馨的家庭畫面便出現(xiàn)在我們眼前,一家大小正在小路上悠閑地在散步,他們有說有笑,給人一種那邊愉快的家庭溫暖的感受。在看向湖邊,有人正拿著一包包飽滿的魚料,朝湖中的金魚群扔去,湖中的金魚,一看到有吃的,便一涌而上,好像餓了好久肚子,要大吃一番似的,這樣的場面,簡直讓人拍手叫好,讓人感覺到湖中魚兒的靈性,湖中的魚是那么的歡快,是那么的雀躍,而這一切,正是來到這里的人所造就的一個(gè)場面,這樣的一個(gè)場面,讓人覺得人與生物的相處頓時(shí)拉近了許許多多,人和生物的關(guān)系伴隨著變好的,人與生物一起生活在了這個(gè)圓滿的大家庭里。這個(gè)湖,便是人類便是大家的一個(gè)家庭圈子,讓人女各種各樣的生物無一不感受到彼此之間的那一種親切的感覺。
媽媽和我也一起來到了湖邊,一靠近湖邊的欄子,秋風(fēng)便吹了起來,秋風(fēng)伴隨著湖發(fā)出的氣息,迎著我的臉,向我撲面而來,我便和秋風(fēng)來了一個(gè)十分緊密的接觸,這個(gè)接觸,讓我人生第一次感受到英一種難以忘懷的感覺,這種感覺是那么的輕盈,那么的舒適,那么的讓人想永久擁有,伴隨著這秋風(fēng)的飄動(dòng),我和秋風(fēng)相約,張開了寬暢的雙臂,再一次擁抱了秋風(fēng),也再一次感受到了它的輕浮,深深地印記在我的心里。這時(shí),媽媽也像我一樣,和我一起打開了她那合并了很久的雙臂,一起感受秋風(fēng)的美妙,我和媽媽不約而同地發(fā)出感嘆:〞秋風(fēng)啊,真是帶給人一種心曠神怡的感覺。〞過了許久,我們才慢慢地合上了雙臂,剛才的緊閉雙眼,我們也慢慢的打開了,在看看湖面上,天空中的白云和湖岸邊那高大無比的榕樹已經(jīng)到映在了清澈的湖面上,這湖面就像一面清晰的鏡子,把整個(gè)公園的景物全覽于其中,這個(gè)湖,就像一個(gè)風(fēng)景集中營一樣,把各種各樣的風(fēng)景都集中于在這湖里,讓來到公園里的人們可以更方便地欣賞公園里的每一處景物,給人們提供了很便利的方式來進(jìn)行觀賞。忽然,秋風(fēng)調(diào)皮起來了,它像個(gè)調(diào)皮的孩子,從湖面上吹過,把剛剛處于安靜狀態(tài)下的湖面給打破了,連忙拂起了一道道的漣漪,這時(shí)候,再看上去,湖面上的畫面更加美麗了,一道道漣漪正在慢慢地蕩漾在湖中,顯得無比美妙,好像所有風(fēng)景都在跟著一道道的漣漪在一起隨風(fēng)飄動(dòng),有動(dòng)有靜,惟妙惟肖地展現(xiàn)在我們眼前,把整個(gè)湖搞得活靈活現(xiàn),帶給每一個(gè)人更加難以想象的美麗。
湖中有美麗的,湖岸上的風(fēng)景更是讓人覺得欣喜。我們走在小路上,一路上都感受到了秋天的氣息,秋意融融的景象無所不在地包圍著我們。你看,原本茂密翠綠的樹葉已經(jīng)泛黃得掉了下來,它們不在茂密翠綠了,而是更加成熟,更加令人懷念。樹下的小草和野花已經(jīng)干澀得不再新鮮了,它們把頭彎了下去,正在醞釀著一股新的力量,為冬天儲(chǔ)存溫暖,等待春天的到來,期待在春天綻放出自己最美的姿態(tài),讓自己再一次與各種的景物來一次無比的競爭,這也算是對(duì)自己的一生有個(gè)好的交代。走著走著,一股淡淡的清香隨風(fēng)飄來,撲鼻而來,讓我無比牽掛著一種味道,我被這一香味給吸引住了。我很快遞來到了香味的地方,發(fā)現(xiàn),原來是一種我不知道花名的花正發(fā)出著誘人的香味,這種花葉子大大的,高高地挺立在土地之上,在綠葉之間,顯得特別引人注意,讓人看了,都為此而感到興奮,心情一下子舒服了許多。我自以為是了一下,用左手摘了一朵,拿回家里,把它插在大廳之中,讓這一種花永遠(yuǎn)都留存在我生活之中里,讓我時(shí)時(shí)刻刻都處于秋天的風(fēng)景之中,讓我永遠(yuǎn)都記住這個(gè)湖常給我無比動(dòng)人的懷念。
當(dāng)太陽公公漸漸把頭低在西邊的方向時(shí),我們便要回家了,我們便帶著收獲回家了。我們留下了行進(jìn)在秋湖里之中的腳印,把西湖之中的美麗帶回了家里。
高二寫景作文3
“滴答,滴答……”睡眼朦朧中,隱約聽到外面雨聲依舊!斑在下雨嗎?”心里疑問道!暗降资裁磿r(shí)候才停啊!”不滿的埋怨著,又翻身睡去。“啾啾,啾啾!痹俅吻逍,便聽到外面鳥兒動(dòng)聽的歌聲。雨終于停了!感嘆一聲,快速走向外面。
打開門,卻沒有看到想象中的朦朧。眼前的一切,經(jīng)過一夜雨水的洗禮后,變得煥然一新。吸一口空氣,濕濕熱熱的,既新鮮又清涼,舒服極了。
來到院子里,小鳥在堆積的水里嬉戲挑逗,見我下來,便撲楞著翅膀飛向遠(yuǎn)處。冬青樹的葉子也因?yàn)橛晁淖虧欁兊酶有憔G,葉片上的滾動(dòng)的雨水似乎是要掙脫葉片的束縛,跳躍到地面的積水中,和其他的兄弟姐妹嬉戲玩耍。飛走的小鳥因?yàn)槲业碾x開,再次飛回水面啄水挑逗。
走出院子,街上泥濘一片,顯然,已有人從路上走過,去自己的莊稼地里干活了。對(duì)我來說,下雨是一件很糟糕的事,可對(duì)他們來說,這雨下得卻正是時(shí)候。
山上,每一棵樹,每一株草好似綻放著笑臉般,變得比以前更加蔥綠。樹上剛結(jié)出的花,有的已被雨水打落,混著泥躺在地面的積水中,有的卻貪婪的吸吮著雨后的陽光,希望自己可以勝過其它爭艷綻放的花。山上的路是如此的泥濘不堪,可山上忙碌的人們卻滿臉笑容的贊美著這場及時(shí)的春雨。
順著山路回家,路邊田地里黃燦燦的菜籽花,此時(shí)變得更加亮眼。每片花瓣上都留有雨水,經(jīng)陽光照耀顯得晶銀剔透的雨珠,姿態(tài)萬千的躺在花片上。有的像調(diào)皮的小孩,在花片上肆意跳動(dòng),欲要掙脫花片的懷抱;有的則像安寧的嬰兒,安逸的躺在花片的懷抱里,似要化作記號(hào)記住昨夜的春雨。高空中,小鳥們唧唧喳喳的叫著,好像也在贊美這場雨,又好像在享受雨后的舒心。
又回到院子里,積水已變少了,也沒有小鳥在水面嬉戲。地面因積水的減少潮濕一片,幾片從冬青樹上掉落的葉子平靜的躺在地面上,又為院子里添了一絲美感。
我未曾仔細(xì)觀賞過雨中的美景,但應(yīng)該不比雨后春景差吧!
高二寫景作文4
無論天空有多藍(lán),馬路映出的永遠(yuǎn)是灰色。不愿撐傘獨(dú)行,我希望擁有一身小麥色的皮膚,也許在夏天看起來會(huì)顯得冰涼可口。商店的玻璃看上去并沒有想象中的冰的感覺。不停轉(zhuǎn)動(dòng)的玻璃塔里插著一支支唇膏也在轉(zhuǎn)動(dòng),不停地掠過我映在玻璃上的嘴唇,我似乎突然在唇膏上看見了我的臉,流光溢彩的唇膏,我的美寶蓮。也許我應(yīng)該再去買一條腳鏈,因?yàn)榻衲炅餍欣w足,然后貼一張蝴蝶刺青紙。
原以為會(huì)繼續(xù)晴下去,結(jié)果卻下起雨來了。我記得我那時(shí)是坐在陽臺(tái)上的,課本丟在一邊,卻不記得我是睡著了還是根本忘了正坐在那個(gè)地方。有個(gè)人推開門走進(jìn)來,我轉(zhuǎn)過臉看她,她也轉(zhuǎn)過臉看我。我看見她渾身都濕透了,臉上沾滿的.,不知是水還是什么的液體,于是我抬起手幫她擦,卻聽見鏡子的吱吱聲,越來越模糊,我看不見鏡子里的她的表情了。
我家的這個(gè)女人依舊在重復(fù)著她的訓(xùn)斥,只是多了“高三”兩個(gè)字。我想有些話說多少遍都是新鮮的,有些話說一遍就完成一切了。于是我拎起我的相機(jī)。
海永遠(yuǎn)是浪漫的代名詞,那些跳海殉情的情侶比起岸上的所謂佳偶,也許真的要幸福很多呢。無論漲潮退潮,這片沙灘上的巖石群們永遠(yuǎn)不會(huì)被淹在其中。無論下一次能否再見到,海和巖石永遠(yuǎn)不會(huì)再是這一秒時(shí)的樣子,會(huì)不停變的不僅僅是人,所以,拿起相機(jī)吧,我看見太陽落在海面上的光,正急速地朝這邊追來,我突然緊張起來,一指按下快門。
我覺得沉重,在一切還慌慌張張的時(shí)候,什么都結(jié)束了,誰知道結(jié)果會(huì)怎樣呢,一切都是那樣的不可預(yù)料。
我似乎對(duì)絲質(zhì)睡袍情有獨(dú)鐘,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)最該做的,就是在吹著冷氣的房子里穿著它,捧一碗西瓜刨冰,臥在裹著竹席的沙發(fā)上,把腿橫在茶幾上,打開電視和VCD看剛租來的《幽游白書》。
耳旁又響起了訓(xùn)斥聲,我知道,我當(dāng)然知道,關(guān)于高三我比你知道得更清楚。我知道我要怎么做,可你卻不知道,你不知道我碗里融化的刨冰,你不知道我的還插在商店玻璃塔里的美寶蓮,你不知道那片模糊的海。
[評(píng)]這是一篇有關(guān)高三的話題作文。只要應(yīng)試存在,高三就永遠(yuǎn)是個(gè)熱門話題,文章在話題的選擇上有獨(dú)到的地方,作者選取“我”的獨(dú)白這個(gè)獨(dú)特的視角,正面敘述逛街、看海、休息等日常生活及其思緒,側(cè)面穿插家長的教誨,緊張的高三生活躍然紙上,富有理性色彩的意識(shí)流動(dòng),給人意猶未盡之感。
高二寫景作文5
山的呼喚,喊開我寂寥的心窗;水的撥弄,擾亂我平靜的心灣。蝶兒在花中起舞,鳥兒在林間歌唱;樹木搖擺著伴奏,昆蟲拉開了響亮的合唱。靜靜地傾聽,家鄉(xiāng)的山水共鳴;入眼之景,無不是渾然天成的詩章。
泗溪的水是母親柔軟的發(fā),輕輕一撩,發(fā)絲便順滑地從手中掙脫。泱泱地恣肆著熱情,綿綿地矜持著雍容。斗折蛇行,雖比不上黃河九曲連環(huán)的壯闊,卻也有絲帶一樣清逸、樹藤一樣多情的身影,安靜地蜷縮在自然屏障的庇護(hù)下生長。靈巧的小魚兒機(jī)敏地穿躍在著溫柔的發(fā)絲中,一擺尾,漾起一個(gè)個(gè)圓潤的暈,蕩開在波光粼粼的溪面上,湮滅在潺潺流水的沖刷下。那水呵,又如江南的綢般順意,聯(lián)想至那傳說中的忘川,盡管是朝露曇花咫尺天涯,但也同樣能夠用水,讓人忘懷一切,沉浸在這份柔情中,抒出自己心中的夢(mèng)想。面對(duì)這柔情,忍不住褪下鞋襪來踏入溪水里,攬一片蒼碧,掬一捧清冽,拾一枚潤石,讓那水底光滑的凹凸摩擦著自己的腳心,魚蝦也來輕啄著小腿。慢慢走動(dòng),劃開一層層的水波,化在水面破碎的陽光下。
覓水尋蹤,那與水相映生輝的,便是做為屏障的群山吧。清朝詩人袁枚的“江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見青山頂,船在青山頂上行”不正說明了這一美景么?
家鄉(xiāng)的山猶如一個(gè)龐大的酒壇,將一切的景色釀入,又用歲月將壇蓋封存。當(dāng)人們偶然掀開壇蓋時(shí),萬物生靈頃刻便醉了醉在安詳里,醉在沉寂中,醉在連綿不斷的畫廊里。仰首眺望,山的這一邊是濃密的大樹叢林,偶爾可以看見露出的星點(diǎn)屋檐;山的那一邊是風(fēng)情獨(dú)特的開墾出來的梯田,立上幾棵小孤樹,樹上幾個(gè)稻草人。春秋的曼季,漫山遍野都是明晃晃的繽紛的花兒,采些來曬曬,可以泡一杯香濃的花茶。蜜蜂也是不閑地四處奔波,用它那熱情,親吻著每一片花朵。風(fēng)和山總是最親密的,一個(gè)風(fēng)的旋,山上的草樹便如海浪似的,一波一波地向上涌,許久不曾停下,驚開了深居在老林中的鳥,排隊(duì)直叫著沖上藍(lán)天。遠(yuǎn)處,那山延綿不絕,連成一片濃郁的青綠色,訴說了大自然獨(dú)到的創(chuàng)意,恍如幻境。
這峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨畫兒。幾點(diǎn)淡濃的墨,勾勒出偉壯的山形;清水沾筆,描繪出幾流交錯(cuò)的清溪;再細(xì)點(diǎn)幾個(gè)墨痕,那是驚山的鳥。就這么地欣賞,旅人歸去魂已失,匠師歸來滿錦囊。那是大自然躍動(dòng)的清麗的音符,是萬物生靈哼唱的樂章。
高二寫景作文6
我終于第二次見到了西湖,我為她的溫柔秀美所折服。
汽車在顛簸了幾個(gè)小時(shí)后,在西湖的風(fēng)景區(qū)停下來了。剛下車,我的疲倦轉(zhuǎn)眼不知去向,只留下好奇與欣喜。西湖實(shí)在太美了,美得讓人沉醉,美得讓人癡狂。不管是拂面而來的清風(fēng)還是彌漫身旁的花香,都是溫柔的;不管是蔚藍(lán)無比的晴空還是波光瀲滟的湖水,都令人心曠神怡。我們冒雨游了一遭瑤林仙境,對(duì)里面的巖石很為驚奇,感嘆大自然造化的神奇。我們來到西子湖畔,這種感情愈發(fā)強(qiáng)烈。
我到西湖是來尋夢(mèng)的。早在余秋雨的散文中,我就領(lǐng)略了西湖的美艷。如今,我親眼見到了西湖。西湖的美景確實(shí)令我大開眼界,世間竟有如此秀美的神奇。
漫步在蘇堤,在并不寬闊的林蔭道上行走,到處可見盛開的桃花,紅的像,粉的像霞,它們都在溫暖的春風(fēng)中盡情舒展婀娜的身姿,如同一位位妝扮入時(shí)的杭州美女子。一路上鳥鳴不絕,它們蔭蔽在寬大的樹葉上。聽見婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳴叫,抬頭卻尋它不得,給人一種欲言又止的感覺。這便是西湖的魅力所在。
乘船進(jìn)入湖心小島上,我可以近距離接觸西湖水,她清澈透明,波瀾不驚;遠(yuǎn)處的水泛濫著白光,近處的水拍打出漣漪,簡單而和諧,美得自然,沒有任何裝飾。西湖水把來到西湖的各種思想全都款款地?fù)u碎,溶成一氣,把各色信徒都陶冶成她的游客。她波光一閃,嫣然一笑,便永恒地定格在我們地記憶中。
島上儼然是一個(gè)世外桃源:鳥語花香,映著青山,傍著綠水,美麗之極。各種花兒都爭著開放,為這美麗地世界增添一分嬌艷。一朵花,就是一朵怒放的生命,所有的鳥兒都齊聲高唱,每一句鳥鳴都是一段和諧的樂曲。
青苔小路,從古至今讓人踩踏,高樹奇石一如既往地讓人盡情地?fù)崦。這里向左可遠(yuǎn)觀雷峰塔。我見過雷峰塔的瓊樓玉宇,不知白娘子一切可好?這塔已不是魯迅先生已論再論的雷峰塔,而是鋼筋結(jié)構(gòu),金碧輝煌地聳立在青山綠水之間。向右可見一實(shí)心鐵塔,如同西子一般和雷峰塔遙遙相望。
夢(mèng)總是美的,西湖必我的夢(mèng)境更美,讓人流連忘返,戀戀不舍,也讓人感覺沉重。西湖的瀲滟迷失了太多的人的心志讓它們停滯不前;西湖的淡抹濃妝消磨了太多的人的信念,尋夢(mèng)于青山綠水之間。
西湖,一個(gè)夢(mèng)境,離我如此親近,恍惚間又離我遠(yuǎn)去。
高二寫景作文7
那風(fēng),甜甜的、香香的;那水,柔柔的、清清的;那樹,密密的、綠綠的;那田野,空曠而燦爛;還有那鳥兒、狗兒、兔兒……那一切的一切,在我心底的某個(gè)角落,總能偶爾泛起,尤如魯迅筆下那個(gè)“百草園”充滿了生趣,那是我心中的“百草園”,總牽著我的魂我的夢(mèng)。
盼了一天又一天,五一長期終于來臨,閑著無趣,便決定重回我的“百草園”,真正做一回五一勞動(dòng)者。汽車一路顛簸,“吱——”的一聲,車門開了,迎接我的是燦爛的陽光,甜甜的香氣,狗兒的歡叫,還有奶奶的笑臉。那一切更加美麗動(dòng)人,不禁吟起“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。田野中綠的翠綠,黃的金黃,紅的艷麗,白的嬌嫩,閉上雙眼,細(xì)細(xì)品味,尤如一道美味佳肴,另人回味無窮,微風(fēng)透著清香,那是細(xì)心的調(diào)味師的杰作,令人喜悅。
在奶奶的提議下,我們?nèi)フ獧烟遥衔萸懊嬗幸豢脻饷艿臋烟覙,一片片碧綠的枝葉上嵌著一串串櫻桃,透著鮮艷的紅,像娃娃的紅唇,一顆緊挨著一顆,擁擁擠擠,推推囔囔,好不熱鬧。調(diào)皮的陽光從葉的縫隙中細(xì)細(xì)地傳來,把一顆顆櫻桃照得越加?jì)善G欲滴,晶瑩剔透,她們?cè)陉柟庀骆覒蛑,玩鬧著。恐怕只有伊甸園才有如此傳神的仙果吧,怪不得當(dāng)初的亞當(dāng)和夏娃會(huì)如此留戀。那些調(diào)皮,小巧的精靈們散發(fā)出陣陣香氣,使我忍不住伸過嘴去,送一顆入口,甜絲絲的汁液潤遍我的全身,真過癮,鳥兒在樹間叫著,它們也嘴饞了嗎,我拼命吃,拼命摘,與大片的櫻桃撞了個(gè)滿懷,真恨不得有孫悟空的騰云駕霧之術(shù),或是猴子的攀爬之技也好,能把滿樹的櫻桃吃個(gè)精光,可是不多會(huì)兒,我的胃就開始抗議了,只好作擺。
驚喜一個(gè)接著一個(gè),櫻桃樹下瘋了一陣,又馬上向豌豆地去,摘了個(gè)稀里嘩啦,裝了滿滿一籃,偶然間驚喜地發(fā)現(xiàn)了桑樹里的寶寶——桑葚,也紫得發(fā)黑了,味道非常不錯(cuò)……
真是一分耕耘一分收獲,一個(gè)下午的勞動(dòng),我們滿載而歸,心滿意足,飽嘗了一頓美味的視覺與嗅覺大餐。
風(fēng)靜靜地吹著,依舊是那么的美,彌留在指間的是無盡回味與相思……或許多少年后,再回“百草園”懷抱的時(shí)候,會(huì)不會(huì)是另外一片景象了呢。
高二寫景作文8
昨夜夢(mèng)見與你并肩走過一條很長很長的路。夢(mèng)里走得太深,醒來時(shí)心焦力促。時(shí)下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強(qiáng)行封印已久的角落,
因我說過,我不愿做個(gè)留戀的人。因我聽說,朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時(shí)你我于雨中奔跑,
以為只要互相并肩,便可穿越成長,并且不相信時(shí)光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高為由,漸行漸遠(yuǎn)成了字正腔圓的口號(hào)。
你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無知年生,有時(shí)盯住閃光的夢(mèng)想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經(jīng)意流過,
一扭頭,
卻看不到它。
哪像我們當(dāng)年,
一扭頭,
便可看到彼此的天下。
今日晨,我望著綿長的一季春雨,
不知所言。
空望著剛抽芽的一柳,雨中微曳,
安恬不亂地像一句古老的情話,
靜靜擱置在無人知曉的歲月深處。
我還是愿意回憶的,
尤其是那些美好的。
你也一樣,是吧?
高二寫景作文9
何韻,便是何園之韻。
四平八穩(wěn)的船廳,是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀,嵌以鵝卵石,人以水居的意境,就這樣悄聲而至。
僻靜之處的讀書樓,是你大氣的一筆,是人與自然的交匯,濃濃的人文氣息撲面而來。身處高處的近月亭,預(yù)示著讀書有成,自然會(huì)在高處,恰是應(yīng)了那句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī),造就了一代又一代的何氏子孫,系住的是一個(gè)家族的興旺。
蜿蜒曲折的復(fù)道回廊,是你獨(dú)特的一筆。你所展現(xiàn)的,不僅是中國立交橋的雛形,兩壁的什錦洞窗,亦或是那水磨漏窗中,透過的更是那古樸典雅的園林氣息。細(xì)聽流水潺潺,淌過的是百年不變的淡雅的心性。
中西合璧的玉繡樓,是你秀麗的一筆。傳統(tǒng)的串樓,配以西式的建筑手法,實(shí)為巧妙。法式的百葉門窗,日式的拉門,法式的壁爐,無一不彰顯出一種精致生活的理念。木制的鋼琴,鐵藝的床,便是令人傾心的閨房真容,沒有傳統(tǒng)裝飾的繁雜,留下的只是清新明麗之感。
何園的韻味,并非三言兩語所能概括的。何園,一代園林的杰作,以寧靜致遠(yuǎn)的心性,書寫了幾代人的繁華,以不喧不囂之心,展現(xiàn)了大家風(fēng)范。
用心體會(huì)何園,那韻味定是獨(dú)特的,帶著美幻的靈性。
高二寫景作文10
那是六月份的天氣,記不得具體的時(shí)限了,只知道那時(shí)的天氣很熱。吃過午飯,我光著腳丫朝著門外走去,只求這火熱的天氣能找到一處陰涼的去所。驕陽似火,火辣辣的照著大地,時(shí)不時(shí)的冒發(fā)出蒸汽。這陰涼的去處,也就只有不遠(yuǎn)處的林子路數(shù)得上了。踏著火熱熱的水泥路,已然感覺不到疼痛了,步行了大約二十分鐘,到達(dá)了目的地,天氣熱的讓人身體發(fā)燙,這個(gè)時(shí)候大多數(shù)的人應(yīng)該都呆在家里吧,睡覺或是看電視。林子路窄窄的,兩邊樹木郁郁蔥蔥,看不到人影的所在,不時(shí)的吹來陣陣涼風(fēng),抖得樹木沙沙作響,令我好生寒磣。
步行數(shù)十分鐘后,來到小橋旁,流水潺潺,樹葉飄落,滴答滴答,這火熱的天氣,竟然還可以清晰的看到一個(gè)女孩坐在橋的另一邊,我站在橋的這一邊,望眼過去,女孩剛好舉目回首,四眼相交之中,我望向她的臉,看上去十六歲左右,穿著粉紅色的短袖,白色的短褲,扎著小馬辮,光著小腳丫拍打著岸邊的水,我撤回了視線,蹲坐了下來,也拍打著岸邊的水,偶爾有微風(fēng)吹來,樹葉瑟瑟發(fā)抖,驚起一群白鶴,忽的一聲,飛上了高空。
火熱的天氣壓得我喘不過氣來,突地,忽狂風(fēng)大作,樹木被風(fēng)吹著抖得更加瘋狂了,風(fēng)過雨及,竟下起了豆一般的大雨,我馬上爬了起來,望向橋的一邊,女孩早已不知去向,怕是已經(jīng)去避雨了吧。雨越下越大,我已然不想躲雨了,彎曲的發(fā)絲被雨打得無力的垂直了下來,遮住了眼前的視線,抬頭仰望,無力向天,我把頭深深地垂落了下來,看著雨水滴落在河里,漣起一陣陣的漣漪,然后散去,然后又有,最后全部散去,一次次的聚集到最后的全部失去。我把手藏在褲兜里,垂著頭,慢悠悠的在這雨中行走著。出來林子路,來到大馬路,路上車子徑馳而過,看不到任何的行人,我低著頭前行著,希望能盡早的走完這條很近但又很遠(yuǎn)的旅途。
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