最美的校園作文高二2篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的最美的校園作文高二2篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的校園作文高二2篇1
載著晨曦上路,攜著清月歸家。奔波于書山題海,歡鬧在靜謐的校園。我在最好的時間遇見了最美的你。
拮一輪熹微為紙,沾一抹黃昏為墨,就著朗朗書聲,在青黑而深沉的黑板上涂滿青春的色彩。晨光朦朧,鈴聲悠揚,我們伴著清晨的風(fēng)踏入了這座校園,你會在一進門便看到博學(xué)篤志四個大字立在高高飄揚的五星紅旗正前方,你會聞到兩側(cè)花田中盛開的花朵的清香,你會聽到拳頭大小的鳥兒們鳴唱。你會體會到一種安心的感覺。我在最愛的夏天陽光灑落在校園中的感覺,仿佛給這座永遠青春和活潑的校園又添了幾分詩意與朦朧,連道路旁的向日葵也挺直腰板顯得更有生氣。我最愛秋天時落葉紛紛而下落在樹蔭道上,收藏起夾在書中,體驗著校園中最樸素的美。我最愛冬天時,雪花一片片飄落,染白著美麗的校園。你看。⌒@這樣一個名詞,也可以在不經(jīng)意間,勾勒出萬分的美麗。陽光繾卷,云淡風(fēng)輕。老師們坐在講桌前,手中的紅筆在一攥試卷上跳躍,筆與紙摩擦的清脆聲響,如小溪涓涓流過,偶爾因我們不該出現(xiàn)的錯誤,您微微皺眉,搖頭嘆息;偶爾看到我們做的好時,您淺笑靜開。在茵茵的卷卷墨香中老師們創(chuàng)造了一個個奇跡,勾勒了一幅幅最真摯動人的畫面。
不過,能讓校園美麗的,又何止這林蔭道,田邊花。每每課前兩分鐘的鈴聲響起,同學(xué)們就都會立刻回班,坐在座位上,等待老師的到來。我們在窗明幾凈的教室里聽親愛的老師們講課。你總會看到,下課后,同學(xué)們積極的去辦公室向老師請教問題,也會看到同學(xué)們之間共同討論課上學(xué)的知識。教室中的每一個人都在奮筆疾書,認真對待每一道題。當你深夜復(fù)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)時,當你為了一道題絞盡腦汁時,當你認真對待美一次考試時,恰恰是最可愛與最美的你展露無遺時。
我們又只是兵分兩路,頂端相見。同學(xué)們之間的感情在一天天共同讀書,共同學(xué)習(xí),共同考試中愈來愈深,而老師與同學(xué)們之間的感情也在一次一次批評,鼓勵,陪伴之中越來越濃,你細細品味,這美麗的校園里有的可不是書香氣息。錕語鋒盡,希冀未惘。不經(jīng)意間,勾勒出了萬分的深情。
幾個小時的睡眠很可憐,但一百五十分的成績很耀眼,沉寂的校園在同學(xué)們努力奮斗的書聲中蘇醒,開始了新的一天。校園正因為有了活潑的學(xué)生,勤奮的`老師,以及這園中一草一木,才展現(xiàn)了我們點點滴滴的青春,凝聚著友情,師生情。
我們?nèi)杖张c老師為伴,與知識為侶,以知識喂養(yǎng)我們貧瘠的精神。我們不僅需要精神上的食糧,也需要肉體上的慰藉。教室與食堂橫跨半個校園,可每每最后一節(jié)課后,總能聞到誘人的飯菜香,是裊裊的微風(fēng)攜著飯香來關(guān)照饑腸轆轆的我們。
歲月更替,季節(jié)在替換,可好像不論什么時候,校園都是那么生機勃勃,因為有學(xué)生在,有老師在,學(xué)校的靈魂就在。明月應(yīng)是晨曦依舊,偕來一片清月。來點綴我摯愛的校園,正值校園進行時,莫負韶華砥礪行,提起筆來,用飛揚的汗水,來細細繪出最美麗的青春與最美麗的校園。
最美的校園作文高二2篇2
我們的祖國山河壯麗、氣象萬千,美景數(shù)不勝數(shù)。巍峨屹立的皚皚雪峰,湍急無垠的滾滾江河……無一例外的使我震憾自豪,但最令我念念不忘的,卻是與我朝夕相處、最縈懷的校園————我的另一個家。
校園之美,美在風(fēng)景。
校園里不僅有繽紛的自然之景,而且擁有高雅的人文氣息。清晨走進校園,金色光芒下映入眼簾的是一塊石碑,上面遒勁有力地鐫刻著“博學(xué)篤志”四個大字,每當看見它,我都會為之振奮。石碑后面是莊嚴的升旗臺,我們每天自豪的看著五星紅旗在這里冉冉升起。兩側(cè)的教學(xué)樓,掩映在蔥蔥郁筆直的樹木中,朗朗的讀書聲像是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲。實驗樓、圖書館、食堂、塑膠跑道……我校積極營造和諧、人本、穩(wěn)定的校園環(huán)境、創(chuàng)造健康、務(wù)實、積極向上的校園文化。各科文化課特長班、體音美訓(xùn)練隊……為學(xué)生素質(zhì)教育和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好條件,整個校園充滿了生機與活力。
寒窗幾年,無數(shù)個日夜的努力拼搏,我們一起哭笑、一起成長,這些濃濃的同學(xué)情誼讓我難忘。記得軍訓(xùn)時,我昏倒了,還不熟悉的同學(xué)細心照顧著我。因我是特異體質(zhì),經(jīng)常生病缺課,老師同學(xué)們給我?guī)?fù)習(xí)資料、發(fā)筆記、寬慰我,無論酷暑嚴寒,始終如一。有了老師同學(xué)無私的關(guān)心和幫助,我走出了人生低谷,變得陽光樂觀。同學(xué)間這樣的真摯情誼洋溢在校園每個角落,它是那么真切,那么溫暖,猶如我們成長中的明燈,讓我們信念堅定、不畏險阻。
校園美,美在師生之愛。
課堂上老師抑揚頓挫的聲音,恰到好處的肢體動作,滿腹經(jīng)綸的神情,一排排課桌像是一排排琴鍵,時不時跳躍出一個個師生互動的音符。課堂上的教導(dǎo),課堂后的鼓勵,初識時的敬畏,相知后的感激,讓我由衷地感受到,老師———是這個世界上唯一一個與我們沒有血緣關(guān)系,卻愿意因你的進步而高興,退步而著急,舍小家顧大家無怨無悔愛護著我們的“外人”,他們始終是我們溫暖的依靠。“粉筆生涯、講臺春秋”,凝聚著多少老師執(zhí)著的追求和深沉的愛。師愛讓校園更美麗。
校園之美,美在校訓(xùn)。
“博學(xué)篤志”是我校的校訓(xùn),出自《論語》,意在激勵我們豎立堅定意志,養(yǎng)成廣泛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。博學(xué)篤志、寬以待人、嚴于律己,是我們自入校就嚴格遵守的座右銘,它印在我們的心中,激勵我們成長,指引我們方向。想起開學(xué)典禮時校長對我們的殷切期望,想起我們在鮮艷的五星紅旗下的莊重宣誓,……我的內(nèi)心洶涌澎湃,這一幕幕將會成為我們?nèi)松凶铍y忘的風(fēng)景。
時光荏苒,歲月如梭。但母校的風(fēng)景卻在時間的沖刷下永不褪色,它就像河水中淘出的黃金,像是貝殼中美麗的珍珠,像是地殼下珍貴的鉆石,在我的記憶長河中閃爍著無與倫比的光芒。