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      2. 高一寫(xiě)對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)作文

        時(shí)間:2022-01-29 09:24:26 高二作文 我要投稿
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        高一寫(xiě)對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)作文

          【第一篇】

        高一寫(xiě)對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)作文

          近年來(lái),我們對(duì)艾滋病這個(gè)詞可以說(shuō)是即“熟悉”又“陌生”,熟悉是因?yàn)槲覀兟?tīng)到這個(gè)詞的名字太多了,陌生是因?yàn)槲覀儗?duì)艾滋病的了解和認(rèn)識(shí)極少。

          艾滋病是什么,說(shuō)實(shí)話我并不太了解,但是我知道艾滋病并不像傳聞中的那樣可怕,這幾天和同學(xué)們?cè)谝黄鹧凶x了一些關(guān)于艾滋病方面的內(nèi)容,使我受益匪淺。

          艾滋病是英文Acquirdmmumo---DeficioneySynderome的縮寫(xiě),中文全稱(chēng)為“獲得性免疫缺陷綜合病”,在很多國(guó)家艾滋病被稱(chēng)為“世界瘟疫”或現(xiàn)代的“黑死病”,盡管從發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在只有20余年的時(shí)間,但其已在全球大規(guī)模流行,其實(shí)已經(jīng)證實(shí)一點(diǎn)艾滋病是可以預(yù)防的,日常生活接觸并不能傳染艾滋病,艾滋病傳播有三條途徑:“性傳播、母嬰傳播、血液傳播”,只要我們牢記就好,同時(shí)也要知道:共用游泳池、擁抱、同桌吃飯、共用餐具、共用辦公辦學(xué)用具等途徑是不傳播艾滋病的,因此艾滋病患者不應(yīng)該被歧視。

          艾滋病患者在生活中應(yīng)被我們呵護(hù)關(guān)心,我相信他們的心里也同樣害怕,假使我們不給他們關(guān)懷還歧視他們,那么他們還怎么有和病魔做斗爭(zhēng)的勇氣呢?我們應(yīng)給予他們的是更多的鼓勵(lì),對(duì)他們所遭受的痛苦給予同情和幫助。這種寬容可以贏得社會(huì)各種人群的協(xié)作,使社會(huì)力量集中起來(lái)減少艾滋病的危害。

          艾滋病是一個(gè)嚴(yán)重的傳染家,關(guān)于艾滋病的問(wèn)題不僅僅是復(fù)雜的醫(yī)學(xué)問(wèn)題,也是社會(huì)問(wèn)題,需要我們每個(gè)人提高警惕,認(rèn)真關(guān)注,關(guān)注艾滋病給人類(lèi)造成的危害,并把(快樂(lè)的圣誕節(jié)作文)我們通過(guò)研究性學(xué)習(xí)得到的知識(shí)向身邊的人宣傳,讓更多的人意識(shí)到它的嚴(yán)重性。

          只有認(rèn)識(shí)艾滋病,才能更好地防治,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),使大家能盡快認(rèn)識(shí)HIV這個(gè)人類(lèi)的大敵,遠(yuǎn)離艾滋,同艾滋抗戰(zhàn)到底。

          【第二篇】

          早操時(shí)間,我們就與往日一樣在操場(chǎng)集合了,但這次每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停的讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進(jìn)行的秋游活動(dòng)。全校六百多師生,眼睛里都寫(xiě)著歡樂(lè),臉上都掛著笑容,我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。

          在盧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們按年級(jí),由低至高的分別上了六部旅游客車(chē)。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩的向人民公園駛?cè)ァ?/p>

          一路上,和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車(chē)廂。我們都探頭看窗外,只見(jiàn)車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,高樓林立,路兩旁的樹(shù)不論高矮大小,爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,南寧真是座美麗的城市啊!

          經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,我們到了人民公園,老師按路線圖帶領(lǐng)大家去目的地——海底世界。

          大家在那里看到的動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)啊,有比目魚(yú)、水母、火箭魚(yú)、地圖魚(yú)、中華后、海星、海怪、鯊魚(yú)等等平時(shí)我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物。我舉著相機(jī)不停的按著快門(mén),但因?yàn)榈谝淮问褂孟鄼C(jī),光線較暗,加上同學(xué)們?cè)谏砼圆煌5淖邉?dòng),所以好多相片拍得不怎么清晰,但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員,漂亮的人魚(yú)姐姐在大魚(yú)缸里與鯊魚(yú)共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。

          我是本次活動(dòng)的記者,可不能忘了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪啊。采訪的第一個(gè)對(duì)象是我的同學(xué)梁健強(qiáng),他對(duì)我做著鬼臉,大聲的說(shuō):“今天真是太高興了,真希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)啊!”。后面我又采訪了好幾位同學(xué),大家表露出來(lái)的心聲都差不多,就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來(lái)找我拍照,都希望自己能在各種海生物前畫(huà)上自己的笑臉,今天可真是把我忙壞了!但我卻不覺(jué)得累,我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們,我要把我們今天的歡樂(lè)通過(guò)相片,文字等方式記錄起來(lái),化為永恒的記憶。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快,當(dāng)我們還在驚嘆著大海的神奇的時(shí)候,一天就這樣不知不覺(jué)的快過(guò)去了,老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車(chē)返校了。

          今天,真是有意義的一天。

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