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      2. 高二語文作文如何寫

        時(shí)間:2022-01-27 09:38:47 高二作文 我要投稿
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        高二語文作文如何寫

          在高中語文教學(xué)中,作文教學(xué)占有十分重要的地位。如何提高高中作文教學(xué)的有效性,讓高中學(xué)生的作文水平得到更進(jìn)一步的提高,是高中語文教師正在極力解決的一個(gè)重要問題。

        高二語文作文如何寫

          高二語文作文優(yōu)秀范文一

          阿Q出身貧寒,房子塌了大半截,殘?jiān)珨啾谶在往外斜,梅雨時(shí)分雨水直往屋里瀉,搞得他是沒地兒能安歇。

          雖然他天資短缺,但卻用心在學(xué)。練習(xí)吹牛打的草稿加起來也有千百頁,學(xué)習(xí)拍的馬屁收集起來一齊放時(shí)可以把太陽熏黑,實(shí)習(xí)把妹時(shí)踢破的草鞋估計(jì)火車皮也得裝上百十節(jié)。

          話說阿Q已度過了二十幾個(gè)寒暑節(jié),卻還沒上過幾回街,見識(shí)短得讓人眼鏡跌。今日進(jìn)城闖世界,笑料是一疊疊。遇著美女就流鼻血,朝著塑像拜爺爺,望著汽車腿都麻了大半截,看著視頻影像還以為自己中了邪。

          時(shí)光流逝,正經(jīng)工作沒得,吃喝玩樂倒是了不得。砸鍋賣鐵,只為裝裝社會(huì)大爺;舍身賣 血,只為泡泡發(fā)廊小姐。傻得真真切切,天真得的的確確,荒謬得特特別別,八字還沒一撇就想學(xué)人家當(dāng)個(gè)闊少爺。

          純情已滅,道德枯竭,思想的垃圾一個(gè)勁地往心眼上貼。東邊陽光西邊雪,算命的先生說是他娃兒今天有一劫。嘿耶!Q哥不穿靴來不信邪。膽膽怯怯做人,大大列列行竊,還拎著菜刀去搶劫。光著膀子到處耍野,脫了褲子就專毀人家的名節(jié)。

          警察終于來迎接,Q仔卻一股不屑,抓起刀械就拼命逃別。啪啪的槍聲,紅紅的血,槍槍直打腦關(guān)節(jié)。出生平凡,死時(shí)倒是轟轟烈烈,你看受害人的慶鼓現(xiàn)在還不停歇。短短的生命,沉沉的罪孽,悔恨滿臉寫,遺憾的是阿Q還沒來得及給我這個(gè)撰稿人道聲謝。

          高二語文作文優(yōu)秀范文二

          白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而止,越過溝壑,穿過荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤出一點(diǎn)綠意,香出一份感馨。

          老師說,蒲公英的意象不好,若有若無似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺里面,是那種比較自由的東西,很自由很自由,它可以隨著風(fēng)到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對(duì)自由的,它必須要憑借風(fēng)力,它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞,與云同游的夢(mèng)想。

          白色的蒲公英,也許真的是不那么的自由的,它還是要有所憑借。

          而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是世上最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因?yàn)槲蚁矚g自由自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。

          白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。

          湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自由自在的飛舞著,把它那自由的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的一面表現(xiàn)出來。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因?yàn)樗挠字,成熟的因(yàn)槭撬男撵`。

          像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過,我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足,在我心里自由自在的飄著飄著,與云同游,與風(fēng)共舞。

          我不會(huì)再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

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