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        時(shí)間:2021-06-08 09:55:07 高考作文 我要投稿

        生逢其時(shí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的生逢其時(shí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        生逢其時(shí)作文

          生逢其時(shí)作文 篇1

          我想起《雙城記》中開(kāi)篇時(shí)的那句話,這是一個(gè)最繁華的時(shí)代,這是一個(gè)最蕭條的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)在時(shí)代的夾縫里徘徊、掙扎、躊躇獨(dú)行,天上地下人間更仿得找不到一個(gè)立足之地。而我卻以為,不論生活在那個(gè)時(shí)代,我們都該懷著寬恕與愛(ài),去面對(duì)這個(gè)世界、去活著。

          生活在十九世紀(jì)的狄更斯,彼時(shí)改革初行社會(huì)的動(dòng)蕩,英國(guó)貴族與底層貧民矛盾激化,資產(chǎn)階級(jí)戴著虛偽的面紗招搖過(guò)市,那算不上一個(gè)好的時(shí)代,換句話說(shuō),那并非一個(gè)適合文藝發(fā)展的時(shí)代?墒巧钤谀莻(gè)時(shí)代的狄更斯并沒(méi)有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄,也沒(méi)有憤懣偏激、用一支筆寫(xiě)作生命的孤注一擲,相反他給當(dāng)時(shí)的英國(guó)開(kāi)出的一劑良方是寬恕與愛(ài)。他書(shū)寫(xiě)《雙城記》、《霧都孤兒》,他寫(xiě)的不是革命時(shí)史,而是捕捉了那個(gè)時(shí)代的氛圍,用一個(gè)故事告訴人們仇仇相報(bào)終無(wú)已時(shí),流血只能造成更多的流血,只有寬恕能拯救這個(gè)世界,仁慈如狄更斯看似最不適合那個(gè)陰暗的時(shí)代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那個(gè)社會(huì),在最不適合的時(shí)期里做出了最合適的壯舉。

          而在現(xiàn)代,二十一世紀(jì)的伊拉克,我仿佛又看到了這種力量——那個(gè)生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾。哈希姆。他行走在哀鴻遍野、民不聊生的那片土地,有這么一句詩(shī)歌形容這個(gè)時(shí)代的中東,“山坡上的靈車來(lái)來(lái)往往,日以夜繼!睕](méi)有少年的玩樂(lè),沒(méi)有吃得飽的熱飯,只有硝煙與戰(zhàn)火,明滅不熄,多少人在貧民窟、難民營(yíng)里祈禱,來(lái)生不要生在這里,可是卡馬爾并沒(méi)有,他拿著相機(jī)記錄伊拉克的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)溫情的畫(huà)面:有老人坐在書(shū)店的門(mén)口閱讀,太陽(yáng)從棕櫚樹(shù)后徐徐升起,咖啡館的門(mén)外擺著一杯免費(fèi)飲料。這算是一個(gè)糟糕的時(shí)代,這是一個(gè)沒(méi)有任何孩子愿意生活的時(shí)代,然而卡馬爾用自己的微薄的力量去記錄那些愛(ài)與溫暖,鼓勵(lì)每一個(gè)伊拉克人勇敢地、努力地活下去,這是在最不適合的時(shí)期里最合適的救贖。

          我們無(wú)法選擇自己的生卒,然而又有多少人終生困于自己的生不逢時(shí)而最終郁郁而終。如那個(gè)錯(cuò)生在帝王家的亡國(guó)詩(shī)人李煜,如那個(gè)最憂憤了一生最終病死的`賈誼。倘若他們能正視自己的年代,能用自己的力量去改變一些什么,那么歷史會(huì)否有所不同?

          不論我們生在繁華的時(shí)代,抑或蕭條的歲月,都應(yīng)當(dāng)拿出自己的力量。那不是殘忍的力量,不是無(wú)情的力量,它或許微弱并伴隨苦難,卻能在深淵中帶來(lái)光明,在堅(jiān)韌中捍衛(wèi)我們的愛(ài)——這便是生逢其時(shí)的全部詮釋。

          生逢其時(shí)作文 篇2

          歷史是詩(shī),把日子穿成韻;歷史是畫(huà),把歲月繪成河。我們吟誦過(guò)去的經(jīng)典,我們書(shū)寫(xiě)未來(lái)的輝煌。

          生活在當(dāng)下,和諧,國(guó)泰民安,我慶幸,我是幸運(yùn)的。

          歷史濃縮了經(jīng)典,這可是千年的滄桑沉淀。遙想歷史,皇權(quán)集中,。生活在當(dāng)下,我慶幸,我是幸福的。

          在二十一世紀(jì)的今天,我們著奇跡,創(chuàng)造著歷史。

          在雪域高原上,在深山老林里,一批又一批的支教者來(lái)了,與其說(shuō)他們?cè)趫?jiān)守夢(mèng)想,不如說(shuō),他們?cè)趧?chuàng)造奇跡。

          沒(méi)有手臂,卻能演奏出最華美的樂(lè)章,這位無(wú)臂鋼琴師,讓世界了奇跡。

          奮不顧身,用自己脆弱的雙臂,接住了那個(gè)從十樓墜下的生命。奇跡!“最美媽媽”的稱,她—吳菊萍,當(dāng)之無(wú)愧!八槐任覀兏叽,可在那一刻,足以讓仰望!

          有那么一群人,他們總在為別人默默奉獻(xiàn),獨(dú)享從中的快樂(lè)。在繁華的都市,他們?yōu)闊o(wú)條件的服務(wù):扶老人家過(guò)馬;在擁擠的地鐵上給人讓座;為旅行者指;各種活動(dòng)……這些工作雖微不足道,可除了他們,還有誰(shuí)會(huì)做?他們傳遞愛(ài)心,文明。他們讓水濃過(guò)了血!他們還是一個(gè)龐大的群體,在城市里,他們的身影隨處可見(jiàn),他們有個(gè)共同的名字—義工!

          有那么一群人,在跑道上,那是與時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng);在球場(chǎng)里,那是耐力的和長(zhǎng)長(zhǎng)的;在跳臺(tái)前,秀出的是最美的弧線。在百米沖刺時(shí),他們是駿馬;在體操舞動(dòng)時(shí),他們是飛燕;在杠鈴舉起時(shí),他們是猛虎。可在我看來(lái),,他們,都是祖國(guó)的驕傲。在各場(chǎng)比賽上,他們,都沒(méi)有讓中國(guó)失望!當(dāng)五星紅旗在體育館里升起,中國(guó)開(kāi)始蕩漾,作為一個(gè)中國(guó)人,我很自豪。今天,還有誰(shuí),敢說(shuō)我們是東亞病夫?感謝他們,他們有個(gè)共同的名字—運(yùn)動(dòng)員!

          有一群人,他們的訓(xùn)練天天不斷,他們的考核重重把關(guān),他們的知識(shí)精準(zhǔn)嚴(yán)格。他們是民族英雄,他們。從飛船的發(fā)射成功,到圓了中華民族的千年夢(mèng),太空行走,再到前不久的神舟九加入女飛行員,進(jìn)入空間站。這些都說(shuō)明:中國(guó)的科技水平,已達(dá)到一個(gè)較高的高度。在從前我們還不知道什么是太空,什么是飛船,到今天我們的,世界無(wú)不驚嘆,是啊,中國(guó)是不可小視的,中國(guó)的智慧是不可小視的。他們有個(gè)共同的名字—宇航員!

          這都是奇跡,這是一些讓世界共同的奇跡?晌蚁胝f(shuō),這些都是因夢(mèng)想與愛(ài)而創(chuàng)造。

          我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲页錾谶@個(gè)時(shí)代,我成長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)都充滿著愛(ài)與夢(mèng)想的時(shí)代。

          我,作為一個(gè)初中生,應(yīng)該敢于質(zhì)疑,敢于挑戰(zhàn),樹(shù)立敢為人先的,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。我,生活在一個(gè)處處充滿著競(jìng)爭(zhēng)的年代,我熱愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),我不怕失敗,因?yàn)槲颐靼,在?jìng)爭(zhēng)中超越,在競(jìng)爭(zhēng)中完善。我,不怕嘮叨,因?yàn)槲抑,嘮叨里面有關(guān)愛(ài),我們需要理解和包容,我,會(huì)傾聽(tīng)一切,在傾聽(tīng)中,保持一份親切、一份平和、一份耐心。因?yàn)槲抑蓝涫撬徒o我們的最好禮物。我有夢(mèng)想,我有目標(biāo),我也會(huì),我把“既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”,這詩(shī)句作為座右銘。

          為了我們的祖國(guó),為了我們深深熱愛(ài)的這片土地,珍惜今天的美好生活,我們奮斗,我們拼搏。今天,我因這時(shí)代而驕傲,明天,這個(gè)時(shí)代因我而自豪!

          生逢其時(shí)作文 篇3

          我想起了《雙城記》中中開(kāi)篇的那句話:“這是一個(gè)最繁華的年代,這是一個(gè)最蕭條的年代。

          我們永遠(yuǎn)在時(shí)代的夾縫里徘徊、掙扎、踟躕獨(dú)行,天上地下人間更仿佛找不到一個(gè)立足之地。而我卻以為,不論生活在哪個(gè)時(shí)代,我們都要懷著寬恕與愛(ài),去面對(duì)這個(gè)世界,去活著。生活在十九世紀(jì)的狄更斯,彼時(shí)改革初行社會(huì)的動(dòng)蕩,英國(guó)貴族與底層貧民矛盾激化,資產(chǎn)階級(jí)戴著虛偽的面紗,招搖過(guò)市。那算不上一個(gè)好的時(shí)代,換句話說(shuō),那并非一個(gè)適合文藝發(fā)展的時(shí)代?墒巧谀莻(gè)時(shí)代的狄更斯并沒(méi)有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄,也沒(méi)有憤懣偏激,用一支筆寫(xiě)作生命的孤注一擲,相反他給當(dāng)時(shí)的英國(guó)開(kāi)出的一劑良方是寬恕與愛(ài)。他書(shū)寫(xiě)《雙城記》、《霧都孤兒》,他寫(xiě)的不是革命史,而是捕捉了那一個(gè)時(shí)代的氛圍,用一個(gè)故事告訴人們仇仇相報(bào)終無(wú)已時(shí),流血只能造成更多的流血,只有寬恕能拯救這個(gè)世界,仁慈如狄更斯,看似是最不適合那個(gè)陰暗的時(shí)代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那個(gè)社會(huì),在最不合適的時(shí)期里做了最合適的壯舉。而在現(xiàn)代,二十一世紀(jì)的伊拉克,我仿佛又看到了這種力量——那個(gè)生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾哈西姆,他行走在哀鴻遍野,民不聊生的那片土地,有那么一句詩(shī)歌形容這個(gè)時(shí)代的中東,“山坡上的靈車來(lái)來(lái)往往,日以夜繼”。沒(méi)有少年的玩樂(lè),沒(méi)有吃得飽的熱飯,只有硝煙與戰(zhàn)火,明滅不熄,多少人在貧民窟、難民營(yíng)里禱告,來(lái)生不要生在這里?墒强R爾并沒(méi)有,他拿著相機(jī)記錄伊拉克的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)溫情的畫(huà)面:有老人坐在書(shū)店的門(mén)口閱讀,太陽(yáng)從棕櫚樹(shù)后徐徐升起,咖啡館的門(mén)外擺著一杯免費(fèi)飲料。這算是一個(gè)糟糕的時(shí)代,這是一個(gè)沒(méi)有任何孩子愿意生活的時(shí)代,然而卡馬爾用自己微薄的力量去記錄那些愛(ài)與溫暖,鼓勵(lì)每一個(gè)伊拉克人勇敢地、努力地活下去,這是在最不合適的時(shí)期里最合適的救贖。

          我們無(wú)法選擇自己的主宰,然而又有多少人終生困于自己的生不逢時(shí)而最終郁郁而終。如那個(gè)錯(cuò)生在帝王家的亡國(guó)詩(shī)人李煜,如那個(gè)憂憤了一生最終病死的賈誼,倘若他們能正視自己的年代,能用自己的力量去改變一些什么,那么歷史會(huì)否有所不同?不論我們生活在繁華的年代,抑或蕭條的歲月,都應(yīng)當(dāng)拿出自己的力量,那不是殘忍的力量,不是無(wú)情的力量,它或許微弱并伴隨苦難,卻能在深淵中帶來(lái)光明,在堅(jiān)韌中捍衛(wèi)我們的愛(ài)——這便是生逢其時(shí)的全部詮釋。

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