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高考勵志作文大全
高考勵志作文:我們都是黑馬
滿城風雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現(xiàn)。 萬花叢中過，片葉不沾身，朔影迷離。 人生匆匆，須盡歡。夢一場，醉一場，豈不快哉?—題記 漫漫秋葉飄零，扯著淡淡的憂愁，不甘地埋到地底，化成了人們的踐踏的路。 枯黃枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那么躺在那風，開玩笑似的疾馳而過。 然后撕扯著。最后扯盡了那絲秋末東初，唯一的虛弱的氣息.... 感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風肆虐。我踏著凹凸不平的路，就那么走著。在那寂靜的教室，我感受到了一種新的生活。 一種憂愁，一種無奈�；蛟S是我耐力不足，所以總感覺這場名為“高中”的馬拉松總是沒有終點 在那無數(shù)的復雜的法則定律下，我絞盡腦汁�？傇囍鸭铀俣忍岣�，但結果總是不如人意。發(fā)覺，許多身影從我旁邊掠過。甚至還帶著嘲笑，帶著諷刺 歇斯底里般的吶喊著， 望著在被寒冷所凍結的我的影子順著指尖望去。 是我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的豪邁。 是舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的自信。 然而一切卻是裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。 三十功名塵與土，八千里路云和月，不勝今宵一場醉! 牛頓在笑我，愛因斯坦在笑我。那些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。 但我相信自己，為的是突然某一天的覺悟。 我們不是空想主義者，我們都要努力。為自己的目標奮斗。
雖然，大學夢不是我們唯一的出路，但是�，F(xiàn)在的我們，出了學校，便一無是處。 天下風去出我輩，一入江湖歲月摧。 皇圖霸業(yè)談笑中，不勝今宵一場醉! 醉便醉罷。人生一場夢，不過頃刻。
高考勵志作文:曾經跨過這道坎
“必須跨過這道坎”，無意中得到了今年高考的作文題�；秀敝g，一年時間又在指間流過了。不知是由于我的高考往事真的不堪回首，還是自己自欺欺人地拒絕回憶�？偠灾@段曾經讓我難以釋懷的歲月終究在時間的麻痹下有點褪色了。或許大多數(shù)人的回憶中都有個特別的夏天，收獲喜悅或是遺憾的夏天。也許那道門為你而打開，也許那道門為你而關閉。但無論如何，經歷過這個夏天，我們都長大了。
以下我要敘述的不是一個故事，僅僅是段記憶，但我想這已經足夠了。這個記憶的開端是一張撕碎的成績單，它的結尾則是一張本科錄取通知書。公布又一次高考成績那一晚，我站在陽臺上，往遠處眺望了很久，重新熟悉這座城市。突然發(fā)覺，我在這里呆了那么多年，卻一直沒看清它的全貌。望著遠處等火闌珊的窗口，每戶窗子都有溫暖的光，我的心一下子坦然了許多，因為我明白，每個窗戶后面都有個故事，眼前數(shù)不清的窗前，一定有人和我一樣緊張而期待。正如一部電影的臺詞：到了世界盡頭，只想回家。是的，我已經很久沒有去重溫家給我的依靠了，這正是我苦苦支撐又一年的源泉。就在那時候，我開始堅信，這個世界終究會有我的一席之地，在人生的坐標系上，我有自己的支點。冥冥之中的必然和措手不及的偶然，一切因為未知的神秘，人生才有美麗的風景。一切只簡單到只要一點點勇氣罷了。
終究是過線了，一個不是最好卻是最實際的結果。起碼我過往的艱辛沒有白費。我是個資質平平卻又喜歡幻想的人。又一次，現(xiàn)實擊碎我的天真，我所奢望的奇跡沒有發(fā)生�？墒乾F(xiàn)實又告訴我一個道理，無論如何不能放棄自己，上帝在一處關上了門，一定會在另一處開起一栓更明亮的窗。小時候總是羨慕舞臺上那些光鮮亮麗的人，長大以后，我才懂得風光的人之所以在看得見的地方微笑，是因為他們在你看不見的地方有藏著太多的淚水。人之所以往往感到對某些事物難以理解，是因為自己沒有切膚之痛。作為理想主義者，我痛恨過現(xiàn)實的殘酷。而如今，我才領悟，現(xiàn)實不是通過扭曲的手段拋棄夢想，現(xiàn)實是通過實踐和努力可以培育的種子，當它開花結果時，它并不是可怕的夢魘。
高考，對于這個我曾經摔倒過的坎，我不再恨了，不再痛了，時間已將它們洗刷干凈。人年輕時候，是應該經歷一道坎，為它惶惶不安，為它奮不顧身，體會此間暗涌的精神力量，等待一個完美的結局悄然綻放�？v然“為伊消得人憔悴”，依舊收割一份成熟與睿智。驀然回首，豁然開朗。的確，當我再去回想起個灰色時間段，那個漫長的三天時，我已經能投去淡淡的微笑。高考，其實沒什么大不了。
這坎，我終于還是過了。
高考勵志作文:推開夢想之門
你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠，距離夢想還很遠的懊惱?你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫?親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，為夢想跋涉，向夢想奮進，推開夢想之門吧!
夢想是黑夜里的燈塔，能讓遠航的船找到航線;夢想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念;夢想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。
雄鷹夢想翱翔藍天，溪流夢想?yún)R入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想沖出土壤。經過千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀;經過千山萬水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海;經過千百次在雨雪風霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家;經過四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。
夢想是一種勇氣，因為他會讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣!夢想是一種選擇，對于一個擁有夢想的人來說，為了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負擔。他勇敢，他堅毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅持，一切都會夢想成真。
有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步?有什么能夠妨礙我們對夢想的癡迷?有什么能迷失我們追夢的方向?有什么能動搖我們推開夢想之門的決心?沒有!因為我們有決心，讓追夢的路不再艱辛;有毅力，讓夢想不再遙遠，有熱情，讓夢想途風景格外優(yōu)美;有執(zhí)著，讓夢想變得異常珍貴。
擁有夢想，并勇于為夢想打拼，因為夢想是水，能滴穿堅硬的石;夢想是石，能敲開成功的門;夢想是門，能引導我們走進一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想，成功地實現(xiàn)理想。
高考勵志作文:
我的高考算是一個“奇跡”。我是海淀區(qū)2010年高三理科生，“一模”考試成績421分，按分數(shù)線只能讀“三本”;“二模”407分，按分數(shù)線只能讀高職;6月高考后，成績上升到496分，超過了一本線，被西南政法大學傳播學專業(yè)錄取。
有同學好奇：“你怎么做到超水平發(fā)揮的?”其實，這既是偶然，也是必然。我的朋友中，超水平發(fā)揮的也有一些。我們的共同特點就是考前擁有良好的狀態(tài)。
“模考”成績差師長不言棄
我的兩次“�？�”成績都一塌糊涂，且一次不如一次。父母嘴里沒說什么，但我知道他們很無奈。當時，父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和�？圃盒��？吹桨嗬锟嫉煤玫耐瑢W歡喜的樣子，我心里很不是滋味。
一天中午，班主任把我叫到樓道里，問我想上哪所大學。我說不知道。班主任說：“距離高考還有不到兩個月時間，沖上去絕對沒問題。”按說，這對我是一個很及時的鼓勵，但那時我受“一模”打擊太大，并沒領會老師的期待。直到“二模”來臨，我依舊整天迷迷糊糊。這導致“二模”成績比“一模”還差。
我清晰記得，“二模”后，由于成績太不理想，爸媽只說了一句，“有個學上就行了。”這時距高考還有一個月。媽媽對我說：“生活是你自己的，你以后干什么我們不管，但你要想清楚，以后聚會時，你準備以什么面目見大家?”爸爸顯得深沉些。一天，上學路上，他說了那句我至今記憶猶新的話：“條條大路通羅馬，高考不是人生的終點。你以后的日子會很精彩，但為了更加精彩，你要抓緊時間好好學習。”
他們用各自的方式激勵了我，讓我頓悟：“為什么別人能上更好的大學，我就不行?我一定要加倍努力。”從此，我真正進入狀態(tài)，像充足了電的機器，每天鉚足了勁兒學習。我對自己說，如果連一個月都堅持不下來，那以后還成什么大業(yè)?所以，堅定信念是最關鍵的。我們要堅信，不到最后一刻，什么都可能發(fā)生，什么奇跡都可能出現(xiàn)。這需要同學們在考前繃緊弦，堅持到底不松懈，不能拿就要高考了作松勁兒的借口。
剖析薄弱點分分都計較
現(xiàn)在想來，認清、剖析弱點并重點突破是讓我非常受益的一個方法。
分析“一模”和“二模”試卷后，發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分，而我當時的成績只有150—160分，原因是選擇題錯得太多，一次能錯9道。一題6分，我在選擇題上就比別人少了54分。那時老師總有一句話“一分一個操場的人”，我就想，這些分數(shù)能讓我落在54個操場的人之后了。
我決定對理綜重點突破。在那一個月里，我把有關“一模”和“二模”的試卷翻出來，每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題，沒做其他省市的題，因為題型和出題思路不一樣。不管對了還是錯了，我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的，我就寫出其他三項的錯因。我發(fā)現(xiàn)，選擇題注重細節(jié)，有時多一個字，答案就會有變化。一星期后，我的選擇錯題降到了5道，這對自己是個很大的鼓勵。最終高考時，我的理綜分數(shù)達到了從未有過的217分，比“�？�”提高了60分。
我的經驗是抓住每道有把握的題，不丟每一分，分分都計較。
考試狀態(tài)好百戰(zhàn)才不殆
高考不僅考查基礎知識、學習能力，也考查耐性和心理素質。我認為，從現(xiàn)在到考試結束期間的良好狀態(tài)非常關鍵。我把它歸為兩點：
其一，考試狀態(tài)是一種做題的手感，比如選擇題有選擇題的做題技巧，大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學們可以想一想，自己是否已經掌握，還要了解自己常錯的知識點。我有時會發(fā)現(xiàn)，這個(類)題總做錯，做三遍，錯三遍。那么接下來我就會對它格外關注。
其二，考試狀態(tài)也是種心理狀態(tài)。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報完了，想也沒用。我關心的是，對有把握的題要做對。有些不會的題，任你怎么絞盡腦汁也不會。所以，大家不要把時間浪費在這些題上，多檢查做過的題、會做的題。我們平常都有體會——這道題我馬虎了，那道題我能對，但就是答錯了。高考也同樣。
如果你總是出現(xiàn)這種情況，就說明你內心不夠平靜，可能比較浮躁、著急。其實大可不必。雖然綜合科目時間較緊，但做對有把握的題的時間還是夠用的。我們要爭取做一題對一題，在考場上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能�；艁y，是考場大忌，時間再怎么不夠，也不能慌張。記得考英語時，坐我旁邊的兩位同學最后一篇小作文沒時間寫了，但成績也不錯。既然已成事實，再想還有什么用?我們只要關注卷子上的題就好了，其他什么都不要想。這才是積極的心態(tài)。
說實話，我在高考前一天還在看電視，因為老師和家長都鼓勵我要放松心態(tài)。但自己雖然表面上在看電視，心里還是在思考：語文作文可能要寫議論文，論點和論據(jù)要清晰;數(shù)學的有些公式要再背一遍，比如三角函數(shù)的公式;理綜的物理要好好分析物體的運動過程;化學�？嫉姆匠淌揭獣䦟�;生物還有些名詞記得不牢;英語的完形填空的弱項，要先通讀一遍全文，然后再做題……
現(xiàn)在，“二模”還沒開始，高考還有40多天。成績不理想的同學，請不要氣餒，請記�。翰坏阶詈笠豢蹋瑒儇撾y分;不與他人比較，只與自己比較;知足常樂，將每次進步都化為前進的動力。
只要努力，奇跡就會出現(xiàn)。
高考勵志作文:只要高考沒有結束你就有希望
近來，我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子，說實話，我很傷感也很痛心，不為別的，就因為這些孩子“聰明十幾年，糊涂幾十天”。
今天距高考僅剩64天。64天長嗎?不長，一眨眼就沒了——如果你目標明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想，高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語的那些小題)嗎?如果你每天每個學科能扎扎實實弄清楚一個問題，64天不可以弄清楚64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應付高考，何難?再說，如果你放棄，那日子雖然不多可也許你會倍感度日如年啊。
也許你會哀嘆，我分數(shù)越考越少，跟別人相比我越來越差，我還有什么希望呢?可你肯定忘了，老師、家長早就告訴過你�。汉⒆�，堅持住，誰能堅持到最后誰就是最終的勝利者;孩子，成功就如走路，只有往前不斷地走才會不斷地接近目標……忘了嗎?你曾不斷地用“學如逆水行舟，不進則退”來自勉，為什么遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢?
原來，時間長短不是問題，基礎好壞也不是問題，是毅力是信心是認識出了大問題。古人云：“哀莫大于心死。”心者，思想認識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己，奧妙也正在于此。
說個實例吧。昨天上課我請了四位同學上臺演板，要求每人寫出六個成語的解釋。成語共有十二個，均分成兩組，兩人一組比較進行。這兩組成語分別是：妙手回春，天倫之樂，繪聲繪色，聞過則喜，長歌當哭，防患未然;容膝之安，鋌而走險，薪盡火傳，不足為訓，翻云覆雨，無所不知。成語本不難，而且前一節(jié)課逐一都講解過了，我還提醒同學們接下來我要通過演板檢查�？山Y果呢?做得最好的同學對了5.5個，其余分別對了2.5，1，0.5個，這里說明的問題到底是什么呢?此無他，唯態(tài)度不端、認識不高而已矣。
怎么辦?無藥可救嗎?不，誰都還有機會，因為離高考還有64天。恰逢清明假期，虔心虔誠拜祭祖宗的同時，希望每一位高考生給自己的心靈好好放個假，必要的話自我注射一支鎮(zhèn)靜劑，重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進行一次真誠的深談，就期望值、奮斗措施等達成共識，重新鼓起奮斗的風帆，義無反顧地駛向高考的彼岸。補充一句，可能有人早早打算來年再復讀，這不也太糊涂了嗎?農村有句俗語：“人還沒死先將腳伸好準備著。”有必要嗎?與其說拿幾十天時間去混日子沒學著知識還搞壞了習慣，還不如抱著學一點算一點的堅持精神更好。
須知，只要高考還沒有結束，誰都會有希望!須知，無論高考路上還是未來的人生路上，我們都不可避免地要成為那個推著巨石上山的西西弗斯。
高考勵志作文:太陽每天都是新的
人不能兩次踏入同一條河流，太陽每天都是新的。
人們說，這個世界變得真快，唯一不變的就是“變化”。所謂“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”是也;所謂“逝者如斯，不舍晝夜”是也。
變，是絕對的。但是，變的方向和速度是相對的，也是有條件的。
比如，只讀過中學的大數(shù)學家華羅庚，只上過社會這所大學的文學家高爾基，高度殘疾的美國科學家霍金，憑基礎、環(huán)境、條件，他們都不容易變得有太大的作為。但是，他們最終都攀上了人類智慧的高峰。
秘密何在?在挑戰(zhàn)極限的非凡毅力，在百折不撓的驚人勇氣。“人生來不是被打敗的。你可以打垮我的身體，卻無法摧毀我的意志。”海明威所言極是，可謂一語中的。
相反的例子倒不少。龜兔賽跑遠不是絕版的寓言，神童方仲永還會復制混跡于我們中間。
關鍵取決于你的姿態(tài)，你抗挫折的勇氣與能力;你是否高揚起理想的風帆，是否扼住了命運的咽喉。
分班的時候你沒能進入理想的班級，考試的時候老是有一科害得你慘不忍睹，課堂上老師一句話把你的心靈刺得鮮血淋漓，生活中同學的流言蜚語把你淹沒窒息，甚至在關鍵時候命運跟你開了一個玩笑……你覺得暗無天日孤獨無助四面楚歌凄凄慘慘戚戚天亡我矣!
每當此時，你推窗放眼：天空云卷云舒，紅日東升西落。即便是一個灰蒙蒙的太陽，當她沒入遠山遠河浸潤后，次日升騰起的又是一個嶄新鮮活的麗日。
于是，你勇士般站起，滌盡心中陰霾與塵埃。
于是，你水手般壯懷：“風雨中，這點痛算什么……”
于是，你寓言般抒懷：“在嘆息夕陽短暫的時候，又將失去一個白天。”
于是，你智者般豪邁：“風不能把陽光打敗。”
以什么樣的姿態(tài)生存決定著我們的命運。因為永遠有明天，所以永遠有希望。希望還在，明天會更好。
大海失去了巨浪的翻滾也就失去了雄偉;大漠失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀;我們失去了挫折的打擊也就失去了生命的精彩。
雖然風依然存在，并且勢頭不減，依然是前進的阻力，但不要悲觀，不要嘆息，不要喪失面對生活的勇氣。
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