高考零分作文:我與故事
2013年內蒙古高考作文題目
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
高中學習階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張,原因是什么?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。
對于增進同學間的友好關系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關系就會更加融洽。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。
2013年內蒙古高考零分作文
我與故事
故事的主角,是少時青春的我,和一個少時青春的他。悠悠記得當天笑,又帶一種惘。在這三兩天的背后有著一段8年的記憶。這個故事,名叫尋找。
初一那年,和他是同桌,一個調皮搗蛋的毛頭小子。
而我,是老師眼中的乖乖女。第一次考試過后,成績優(yōu)秀的我向老師說,我不要和他坐,我要換位置。于是,我們第一次分開。自此以后,我們之間習生活的交集似乎越來越少。不知道這是不是尋找的開始,這尋了八年的故事。
世界好幽默,不大不小的城市我們都進了同一所高中,卻彼此不知。若不是那炎炎八月軍訓時偶然的相見,或許我們還要彼此不知很久。汗?jié)n浸泡泛白的軍衫,曬得黝黑的皮膚,所有人都幾乎長得一樣,唯有那眼神,是人最獨特的表情。8月1日,是他的生日。在國防教育基地度過。
高中三年,我們不在一個班,不在同一樓層,偶爾路上相遇,總是會心一笑,心頭總有淡淡的情愫萌生?傆X得,他還是當年那個調皮的孩子,自己也總 還是那個配合著他調皮的孩子。有時會有夸張的動作,夸張的音量,夸張地旁若無人的叫喧。這是兩個孩子夸張的與世隔絕的純真年代。有一天,他去了高二,我還 是高三,而有一天當他是高三的時候,我又將高三的時光重新踏了一遍。他說,這是我在等他一起考大,我說都是他這個陰魂不散的小子害得我再痛苦地經歷一遍生 命的輪回。
然而,我們在茫茫人海中,走散了。各自在熙熙攘攘的紅塵中看各自的花開花落。各自在暗夜中細數回憶。在相識過了6年之后,失散。突然發(fā)現,我們 居然誰也沒有誰的電話,就這樣走散。我以為在這偌大的世界,走散了,再相遇的機會是渺茫,就算彼此重新站在原點,也許也是朝著不同的方向,望不見彼此視線 里的光。尋找故事的主角,八年前的孩子,如今都已長大。
9月的一天,我離開了原來的高中,去了許多地方聽課,從原先生活學習的地方消失了,沒有告訴除了家人外的任何人。他找不到我了。10月的一天, 他去了英國,也消失了。偶爾我會和媽媽問道,那一起用放大鏡烤著螞蟻,一起比身高從十幾比到二十幾,一起去燒烤的男生,他去了哪兒?墒牵还馐菋寢,所 有人都不知道答案。
當我們失蹤了將近一年之后,神奇般的找到了彼此。繼續(xù)著停留在十幾歲時光的對白,停留在互相慪氣互相打壓的話題,繼續(xù)著有一搭沒一搭的故事。走 過了8年,這尋找的故事至此告一段落。尋到了彼此,是不是只是現在的事,是不是僅僅是一個故事,它是不是只是繁星的碎片,驟然滑落一地,我只是拾到一小縷 光明。
尋找了8年的故事,是不是到了現在,才剛剛開始。
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