且放云帆濟(jì)滄海高考滿(mǎn)分作文
小船升起云帆,橫濟(jì)滄海的航程中難免會(huì)有風(fēng)吹浪打;小樹(shù)初有新芽,茁壯成長(zhǎng)中難免會(huì)遭受雨雪風(fēng)霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有險(xiǎn)灘漩渦。
青少年的成長(zhǎng)亦如此。成長(zhǎng)的過(guò)程便如登山的旅程,難免會(huì)跌跤,會(huì)有荊棘的劃痕,會(huì)有一次次的摔打和磨礪。這些都是正,F(xiàn)象,家庭、學(xué)校和社會(huì)都不必太在意,以一顆平常心去看便好。
正如一艘揚(yáng)帆起航的小船,自會(huì)在風(fēng)雨的磨煉中變得堅(jiān)強(qiáng)。太多的關(guān)心、保護(hù),反而會(huì)給它小小的船艙添上無(wú)謂的負(fù)荷,成為前進(jìn)的壓力與障礙。在父母的羽翼下尋求庇護(hù)的日子早已過(guò)去,我們已經(jīng)渴望敞開(kāi)胸膛,擁抱雷雨閃電,享受自然的陽(yáng)光。當(dāng)孩子在人生路上開(kāi)始邁出自己的步子,家庭應(yīng)給予理解和支持,請(qǐng)解除目光的鎖鏈,讓孩子乘著自己的人生之舟與風(fēng)浪一搏吧!當(dāng)前進(jìn)的路上遭遇坎坷,當(dāng)孩子受到挫折時(shí),我們的家庭要保持一顆平常心,不要急于代勞,不要過(guò)分關(guān)愛(ài),更不要小題大做,只需微笑著看著孩子爬起,那葉小舟自然會(huì)順著信任的目光揚(yáng)帆前行。
希望孩子們十全十美的學(xué)校也不應(yīng)過(guò)分苛求!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”微小的失誤在所難免,其實(shí)是架起了一座通往成熟的金橋。不要將目光聚焦于孩子的小小失誤,不要在孩子摔跤時(shí)投去指責(zé)的目光。用信任和寬容去對(duì)待孩子的小失誤吧,這樣,他們才會(huì)成為帶著成熟微笑的舵手,從勝利的彼岸帶回滿(mǎn)意的答卷。
最后,我們的.社會(huì)也應(yīng)重新審視對(duì)青少年的態(tài)度。從早先的反對(duì)溺愛(ài),到現(xiàn)在的提倡挫折教育,社會(huì)的整體教育觀念已有了可喜的變化。對(duì)于孩子們的偶爾跌跤,社會(huì)不應(yīng)給以過(guò)度的關(guān)注,更不能大肆炒作。初登處女航的小船,還在對(duì)這個(gè)社會(huì)知之甚少的輕微恐懼中微微顫動(dòng)。太多的鎂光燈突然一齊聚焦,只會(huì)讓小船疑惑和恐慌,云帆在航行中傾斜一下,社會(huì)可以淡淡一笑,放下過(guò)多的牽掛,自立自強(qiáng)的一代自會(huì)崛起。
成龍的孩子房祖明曾寫(xiě)過(guò)一首叫作《請(qǐng)讓我摔下去》的歌,道出了千萬(wàn)個(gè)孩子困擾的心境。在人生路上跌一跤本在所難免,可怕的是家庭、學(xué)校、社會(huì)的目光立刻蜂擁而上,織成一張密密的網(wǎng),讓孩子在迷惑中百般掙扎而不能自己站起,只得在無(wú)奈中成為目光的俘虜。
可是快看,那艘為目光所縛的小船,正拼命地向遠(yuǎn)方鼓足云帆。就請(qǐng)家庭松開(kāi)過(guò)度關(guān)愛(ài)的目光,請(qǐng)學(xué)校放下過(guò)分指責(zé)的目光,請(qǐng)社會(huì)轉(zhuǎn)移過(guò)于關(guān)注的目光,將它們換為理解與寬容,放那一葉云帆去濟(jì)滄海吧!
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