高考滿分作文(通用37篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的高考滿分作文(通用37篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
高考滿分作文 篇1
放下《紅樓夢(mèng)》,一滴淚水承載著所有的憐愛(ài)與塵埃融為一體。這是為如弱柳扶風(fēng)的林黛玉而流的。
林黛玉,大部分人都不喜歡她,因?yàn)樗捏w弱多病,她的盈盈淚水。
而我不同,我就很喜歡林黛玉。我認(rèn)為,只有像林黛玉這樣的女人,才可以顯示出東方女人的美感:美如玉,柔似水,偶有小肚雞腸。像薛寶釵,王熙鳳這樣的女人,雖然能力很高,性格堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)相出眾但以我們現(xiàn)在的說(shuō)法,她們是男人婆,沒(méi)有一點(diǎn)兒女人味。
林黛玉整日梨花帶雨,特別是遇到賈寶玉之后,記得我剛開(kāi)始讀到這部分時(shí),便為林黛玉感到慶幸,賈寶玉應(yīng)該會(huì)是林黛玉以后的依靠。可當(dāng)我越往后讀,越是氣憤。憤恨賈寶玉總喜新使黛玉泣淚,憤恨薛寶釵橫刀奪愛(ài),憤恨賈老太棒打鴛鴦。
整部《紅樓夢(mèng)》中,我最不想看的便是結(jié)尾。我第一次看結(jié)尾的時(shí)候,眼前便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)白衣佳人倚在床沿孤獨(dú)的泣淚,另一邊,大紅燈籠高高掛,一片喜慶,我當(dāng)時(shí)只有一種感覺(jué)就是賈寶玉太混賬了?僧(dāng)我讀到賈寶玉出家做和尚,又不免傷心,好好一對(duì)鴛鴦一個(gè)死,一個(gè)出家,不禁使書(shū)上多了點(diǎn)點(diǎn)淚斑。
我讀完書(shū)才知道,為什么林黛玉中“玉”的含義了,美得似玉,脆得像玉,而四大家也像玉一樣支離破碎。
高考滿分作文 篇2
所謂“仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智”就是仁者見(jiàn)它說(shuō)是仁,智者見(jiàn)它說(shuō)是智。比喻對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法。
今天,我讀了一篇文章叫《爬墻的蟲(chóng)子》,從這個(gè)故事中我明白了這一道理。
《爬墻的蟲(chóng)子》一文寫(xiě)了兩個(gè)人同時(shí)觀察一只正在努力爬墻的蟲(chóng)子,結(jié)果得到的啟發(fā)卻截然不同。第一個(gè)人從中知道了遇到挫折不能氣餒,要堅(jiān)持下去才能成功。第二個(gè)人明白了失敗后不能只知蠻干,要總結(jié)教訓(xùn),才能實(shí)現(xiàn)理想。第三個(gè)人問(wèn)智者誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),智者的回答是:他們都十分棒!
是啊,我們對(duì)于身邊發(fā)生的事,見(jiàn)到的每一個(gè)事物,不是都能用簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)來(lái)評(píng)價(jià)。我突然想到了太陽(yáng)和月亮。一個(gè)白天放射光芒,一個(gè)夜晚投灑清輝,雖然兩者帶給我們的效果截然不同,但他們都把自己的一切奉獻(xiàn)給了我們,所以他們沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非。想著想著,我不禁想到了曾經(jīng)發(fā)生在自己身上的一件事情:一次我與同桌一直在爭(zhēng)論該如何正確使用壓歲錢(qián),他說(shuō)存在銀行里最好,我則一直堅(jiān)定地認(rèn)為該用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品才是正確的。結(jié)果,我倆爭(zhēng)得面紅耳赤,還是互不相讓。后來(lái)旁邊走過(guò)的一位同學(xué)告訴我們:“你們何不把錢(qián)先買(mǎi)書(shū)或?qū)W習(xí)用品,然后再把剩下的錢(qián)存入銀行,這樣不是兩全其美了嗎?”當(dāng)時(shí),我們聽(tīng)了頓時(shí)傻了。是呀,這樣做,答案多好的呀!
想想也是,有些事,只要處理合理,確實(shí)不必一定要分對(duì)與錯(cuò),好與壞。這就是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智呀。
高考滿分作文 篇3
還記得20xx年,我在看東方衛(wèi)視大型綜藝類選秀節(jié)目《笑傲江湖》的時(shí)候,有一位選手讓我記憶猶新,并且他也不負(fù)眾望的獲得了20xx第一季《笑傲江湖》的總冠軍孫建宏。
說(shuō)起這個(gè)名字,相信大家都不陌生。“我就是我,顏色不一樣的煙火。歡迎收看《百家笑談》……”這句話貫穿了他選秀時(shí)參演的所有作品。很平實(shí)的一句話,可是經(jīng)他的口說(shuō)出來(lái),卻是另外一種感覺(jué):有點(diǎn)搞笑,卻又不失穩(wěn)重;有點(diǎn)夸張,卻又不言過(guò)其實(shí);……我覺(jué)得孫建宏就是一個(gè)很有個(gè)性的人。而他的個(gè)性,并不張揚(yáng),而是同樣的語(yǔ)言、同樣的文字只是換了一種方式來(lái)告訴大家,給人另外一種感覺(jué)。看他的節(jié)目,每次都能讓我捧腹大笑,但卻又時(shí)刻提醒著我這是一場(chǎng)嚴(yán)峻的比賽。我覺(jué)得孫建宏是一個(gè)很有個(gè)性、無(wú)謂人言、大膽創(chuàng)新的人。
想成為和孫建宏一樣,很有個(gè)性、無(wú)謂人言、大膽創(chuàng)新的人是我的夢(mèng)想。可是現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。有句話叫“人活人”,人言可畏;有句話叫“我們都需要勇氣……”在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),想要做到“不失其本心卻又大膽創(chuàng)新”可不是一件容易的事。
所以我們既需要通過(guò)學(xué)習(xí)各種知識(shí)不斷完善自己的知識(shí)技能、思想品德、個(gè)人修養(yǎng)……做到“理論聯(lián)系實(shí)際”,又需要在不斷探索中創(chuàng)新發(fā)展來(lái)尋求做最好的自己。
“我就是我,顏色不一樣的煙火!庇袎(mèng)想的人啊!讓我們一起加油吧!
高考滿分作文 篇4
今天在搜狐里面看到了今年高考的滿分作文,記得在前段時(shí)間看到高考作文題:以“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”這句詩(shī)為題,寫(xiě)一篇作文。當(dāng)時(shí)我就想,這樣的作文如果是我該怎么寫(xiě)呢?結(jié)果是感到很茫然,很困惑,是啊,離開(kāi)校園已經(jīng)多年了,對(duì)于高考這種印象早已是很模糊了,雖然每年都喜歡看這方面的內(nèi)容,但是真正讓我們?cè)嚧_實(shí)是感到力不從心的了。
現(xiàn)在看到這篇作文,我確實(shí)不由得感嘆,現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面是很廣的,從文章里我們可以看到他厚重的文化積累,而這種積累卻不是僅僅依靠課堂就可以解決的,沒(méi)有廣泛的閱讀,學(xué)生怎么能在短短的一個(gè)小時(shí)里面完成這樣一篇高質(zhì)量的文章!
由此我也想到我們平時(shí)的教學(xué)中所需要解決的問(wèn)題,即我們的教學(xué)要為學(xué)生的一生服務(wù),我們不能只是盯在課堂上那短短的幾篇課文中,我們要引導(dǎo)學(xué)生去讀書(shū),在我們的國(guó)家,好書(shū)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),如果一個(gè)孩子能喜歡閱讀,那我想我們的教學(xué)就是成功的。由這我不由得又想到我的女兒,在這方面我們的引導(dǎo)無(wú)疑是比較成功的,女兒是那樣喜歡讀書(shū),以至于只要有書(shū)讀就覺(jué)得是非常幸福的一件事。這不是很好的一件事情嗎?
“有奇書(shū)讀勝看花”,以后我們要做的就是把她讀書(shū)的范圍拓展一些,不要沉湎在那些文學(xué)書(shū)這一塊,因?yàn)橹挥袕V博閱讀,才能獲得更多的知識(shí)和能力!
高考滿分作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村,可它卻是最美的,尤其是在丹桂飄香的金秋,那獨(dú)特的鄉(xiāng)村美景,定會(huì)緊緊的吸引你的眼球。你千萬(wàn)別以為農(nóng)村沒(méi)什么特美的風(fēng)景,如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,如果你不信,我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!
站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,看……
田野里,一片金黃,那是快要成熟的稻子在向你歡笑,你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來(lái),偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),穗輕輕地?fù)u晃起來(lái),像是點(diǎn)頭,又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪,好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了,更是喜上眉梢。
果園,是孩子們的樂(lè)園。紅紅的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘,個(gè)個(gè)紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防,冷不丁搶一個(gè),邊跑邊往嘴里塞,根本不管主人在后面笑罵道:倒霉孩子,別跑摔了。還有那柿子,更是紅得那樣熱烈,映著水靈靈的紫葡萄,饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。
你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園,你會(huì)看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜……那是應(yīng)有盡有,有時(shí)你還能在菜園里看到一小片花生,你看那花生,矮矮的長(zhǎng)在地上,就是等到成熟了,你也不知道,必須等到挖出來(lái)才知道,這是多么好的品格啊,它從不把果實(shí)高高的掛在枝頭,這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊,我最喜歡花生了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,更愛(ài)這里勤勞善良的人們。
高考滿分作文 篇6
身尚存,心不死;個(gè)性如巖石,精神是紅日。
席幕容如是說(shuō):每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。是的,每個(gè)人的人生之路與未來(lái)之路是靠著如巖石般的個(gè)性不得不挺過(guò)來(lái)的。
個(gè)性如巖石,成就個(gè)人價(jià)值。
余秋雨先生曾評(píng)價(jià)他說(shuō):因?yàn)樘胁,太響亮,所以引得同時(shí)代的人有點(diǎn)尷尬,有些狼狽。
他正是蘇軾。
遭遇了“烏臺(tái)詩(shī)案”,他仍堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)權(quán)貴打壓,他仍不低頭;面對(duì)人生的起起伏伏,各種不測(cè),各種磨難,他仍用他的堅(jiān)韌給世人做出了最好的榜樣。
正是他有著如巖石般的個(gè)性,所以無(wú)論生活給予他什么,他仍傲然屹立,留給后人仍是他不朽的詩(shī)作,為古代文學(xué)史中涂抹了最濃厚的一筆,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
個(gè)性如巖石,所以陶淵明毅然離開(kāi)了官場(chǎng),過(guò)上了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的云淡風(fēng)輕的生活;正是因?yàn)閭(gè)性如巖石,所以文天祥才有了“巨心一片磁針石”的鏗鏘誓言;正是因?yàn)閭(gè)性如巖石,所以才有了蘇武持旄節(jié)定格在歷史的畫(huà)卷。
個(gè)性如巖石,笑著活下去。
高考滿分作文 篇7
一個(gè)成績(jī)好的孩子,他拿著一張滿分的試卷站在他母親面前,母親眉開(kāi)眼笑,在他臉上就印下一枚淡淡的唇印,他開(kāi)心地笑著,母子間滿是和諧。他不知道在另一個(gè)家庭中一個(gè)小男孩的遭遇與他截然相反。
與此同時(shí),在另一個(gè)家庭中,同樣是一個(gè)小男孩, 他手里拿著一張不及格的試卷,他癟著嘴,臉上有塊微紅的掌印,眼中有淚光閃爍,他的母親站在他面前,嘴唇微微顫抖著,眼眶有些紅,“明明,你一定要努力!”說(shuō)完,她緊緊地抱住了兒子,兒子愣了一下,也緊緊地抱住了母親,兩人都再也抑制不住眼淚,豆大的淚水掉了下來(lái),母子倆緊緊相擁。
再一次的測(cè)驗(yàn),第一個(gè)小男孩由于差兩分滿分而挨了一耳光,他垂頭喪氣,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
那個(gè)叫明明的小男孩由于受到母親的鼓勵(lì),更加努力學(xué)習(xí),于是他這次及格了,往后成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
對(duì)于考試成績(jī),有些父母看得太重了,考試成績(jī)并不能代表什么,成績(jī)好也好,不好也好,孩子都是努力了的,無(wú)論他是進(jìn)步,還是退步,他都努力了。成績(jī)上的波動(dòng)是常有的,就算是最好的學(xué)生,也有的會(huì)退步,這點(diǎn)家長(zhǎng)應(yīng)該理解。
孩子進(jìn)步了,父母應(yīng)該給予其鼓勵(lì),同時(shí)并告訴他不能驕傲。而不是;孩子退步了,那就更應(yīng)該給予他更多的鼓勵(lì),而不是劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,那樣只會(huì)傷害他的自尊心,而導(dǎo)致不想學(xué),沒(méi)心思學(xué)。
鄭淵潔在他的一部作品里說(shuō)過(guò):“鼓勵(lì)可以把傻子變成天才”不同的對(duì)待方式造就不同的結(jié)果,鼓勵(lì)孩子,造就天才;斥責(zé)孩子,毀掉天才。
高考滿分作文 篇8
一步一個(gè)腳印的走下去,以前的自己越來(lái)越渺小,視線的模糊,是遠(yuǎn)方的路在招手。
——題記
你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。隨著知識(shí)的增加我們的成績(jī)沒(méi)有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌5陌脨,沒(méi)有成功時(shí)的得意,我們迎來(lái)了失敗時(shí),別人的冷眼。多少人想說(shuō)一句,生活節(jié)奏這么快,你們?cè)趺茨苡茫瑯拥臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)看我們呢?
百花齊放,我亦盎然。
每一段路程起跑的時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長(zhǎng),你永遠(yuǎn)不知道,誰(shuí)是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙,永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開(kāi)得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。
星光黯淡,何似明月。
古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒(méi)有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。
逆流而上,一葉扁舟。
心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍,也不會(huì)因?yàn)閯e人的針?shù)h相對(duì)而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。
十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。
高考滿分作文 篇9
那最真摯的友情,此時(shí)雖相隔很遠(yuǎn),但彼此從未放棄過(guò)。那一刻仿佛還在眼前。冬天的一次考試,我忘記了帶手套,進(jìn)教室后才發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手,暖流從她的指尖流入我的指尖和心里,筆尖在紙上沙沙的滑動(dòng)聲響起,我著急,為自己,也為她。我讓她先答題,而她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一會(huì)我們一起答題。我倍受感動(dòng)。答題時(shí),仿佛有一片陽(yáng)光在我心中閃動(dòng),給我溫暖和力量。那次考試,我們都得了滿分。
但是,一次升學(xué)考試讓這一切都變了。黑夜,月光柔柔的灑下來(lái),我漫步在路上,望著左右嘻嘻哈哈的人,自己仿佛有些孤單、不合群。但自己毫不在意,因?yàn)橹烙幸粋(gè)人在遠(yuǎn)方牽掛著我,有何孤單?
懷念那在一起的日子,才知道笑著哭最痛。
空虛的心中只想要平靜,想自己靜一下,便沒(méi)有目的地向前走去。夜?jié)u漸暗下來(lái),月光冰冷的照著。天上的星星也隱隱約約的,看不清。燈光那么刺眼,眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸?shù)恼驹谠,望著遠(yuǎn)處嘲笑般的燈光,嘴角輕輕翹起,衍生也變得冰冷起來(lái);叵牒托W(xué)同學(xué)在一起的六年時(shí)光,回想那朝朝暮暮點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分離已近兩年,可是每回想起這些,總有些傷感。為什么?因?yàn)閼涯钅窃谝黄鸬娜兆印?/p>
高考滿分作文 篇10
不知何時(shí)起,我竟同人們一樣,驕傲得不可一世,全然忽視了您的辛勤哺育,為點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。
沒(méi)有你,哪來(lái)我?沒(méi)有你的點(diǎn)滴恩情,哪有我驕傲的恣意噴灑?
母親啊,請(qǐng)放心,我會(huì)載著你的殷殷期盼上路,實(shí)現(xiàn)你未成的夢(mèng)。你無(wú)法涌出地面去看星星的眨眼,月亮的揮手,讓我做你的眼,帶你領(lǐng)略。你無(wú)法匯成溪流,奔向遠(yuǎn)方,讓我來(lái)闖蕩,讓我來(lái)奔忙,去領(lǐng)略這世界的美妙,再鉆入地下,回到你的身旁。我要把所有的趣事都告訴你,我要把所有的感動(dòng)都與你分享,再以我早已豐滿的身軀,換你漂亮的噴灑。
女兒可以牽起你的手,帶你過(guò)馬路,識(shí)標(biāo)語(yǔ)。
女兒可以為你涂上漂亮的口紅,鮮亮的指甲,讓你也能享受到年少美麗的夢(mèng)想。女兒可以帶你穿越熙熙攘攘的人群,去坐一輛輛列車(chē)駛向遠(yuǎn)方。當(dāng)你疲了,女兒可以做你堅(jiān)實(shí)的后盾,望著你而微笑。母親,您的恩情太過(guò)深厚,而女兒,只能用杯水去回報(bào)大海。
感謝您十七年如一日的辛勞付出,感謝您一直默默地養(yǎng)育我成長(zhǎng),充盈我,哺育我。我會(huì)載著期望上路,還如今日在考場(chǎng)上一般,為你護(hù)航。
一鳴驚人舉世知。
隱隱地,仍有私語(yǔ)從遠(yuǎn)處傳來(lái);靜靜地,他臨窗而坐,閉目抿唇,神思恍惚。第一次鄉(xiāng)試應(yīng)舉落第,這很正常,但落在自己身上,他總覺(jué)得不可思議。聰明不如自己的同窗憑何得以高中?難道非得似他們般埋頭向下,勤學(xué)苦讀?不,自己怎能辜負(fù)美好天賦,低下高昂向上、瀟灑聰慧的頭顱?
高考滿分作文 篇11
生活在物質(zhì)最豐富而精神最貧瘠的年代,我們面對(duì)無(wú)限的選擇,而唯獨(dú)無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),但不管我們身處何地,我們都可以選擇詩(shī)意地棲居于散發(fā)著泥土芬芳的大地,過(guò)有意義的生活,不是嗎?
蘇東坡一生宦海沉浮,三起二落;寫(xiě)的詩(shī)正是他多舛命運(yùn)中美好人性的流露。蘇東坡20歲中進(jìn)士,此后或在地方,或在朝廷為官。風(fēng)平浪靜時(shí),他載歌載舞唱逍遙:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!憋L(fēng)雨來(lái)襲時(shí),他窮且益堅(jiān)唱豁達(dá):“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前溪水尚能西!碧K東坡被貶后來(lái)到黃州。黃州本是一個(gè)不值得夸耀的小鎮(zhèn),但在詩(shī)人的眼里,簡(jiǎn)直就是天堂。他在耕耘之暇,望江上風(fēng)帆上下,水天相連,一片蒼茫。在生活拮據(jù)的時(shí)候,他用獨(dú)特的烹調(diào)方法燒出“東坡肉”“東坡湯”;在海南饑餓的日子,他甚至發(fā)明“吞食日光止餓法。”他自己造酒、制墨、蓋房子,還自己編歌,教村民們演唱。
蘇東坡一生雖是悲劇的一生,但也是充滿詩(shī)意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一雙雙慣于獻(xiàn)媚的眼睛。他總是那樣曠達(dá)灑脫,從容淡定,眼里只有秋風(fēng)幅面般的洛水清波,只把青春的竹杖、學(xué)生的芒鞋和那被雨淋濕的脊背留給世人。他以自己的堅(jiān)守,給后世樹(shù)起了難以企及的高標(biāo)。
延綿幾千年的文化長(zhǎng)河,無(wú)處不透的詩(shī)意!那個(gè)機(jī)智巧妙地諷諫齊王的忌諱,是詩(shī)意的;那個(gè)如話家常般用于娓娓的話語(yǔ)打動(dòng)了趙太后的觸龍,是詩(shī)意的;自投汨羅為愛(ài)國(guó)的屈原,是詩(shī)意的;忍辱含垢著史書(shū)的司馬遷,是詩(shī)意的……
高考滿分作文 篇12
大學(xué)快要畢業(yè)踏入社會(huì)找工作前,教授給我們講了一個(gè)小故事。他說(shuō):“從前有一家大型企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,筆試后有20個(gè)人參加面試,最后只有一位畢業(yè)生過(guò)關(guān)斬將應(yīng)聘成功。其他19個(gè)人在面試提問(wèn)時(shí)也都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,但為什么就沒(méi)有錄用他們呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@19個(gè)人在進(jìn)入面試房間時(shí),路過(guò)一段走廊,走廊上有一個(gè)廢紙團(tuán),19個(gè)人都跨紙團(tuán)而過(guò),沒(méi)有一個(gè)人自愿把廢紙團(tuán)撿起來(lái)扔到旁邊的垃圾箱內(nèi)!苯淌谧詈罂偨Y(jié)說(shuō)“做人,不僅要有公德心,還要有責(zé)任感,真正的責(zé)任感不是說(shuō)這事與你切身利益有關(guān)系,你才負(fù)起責(zé)任,重要的是這事與別人切身利益有關(guān)系時(shí),你也毫不猶豫地為此負(fù)起責(zé)任!笨吹狡峁さ男」适拢一貞浀搅诉@個(gè)小故事。其實(shí)它們的結(jié)局有一個(gè)共同點(diǎn),那就是人們常說(shuō)的,當(dāng)一個(gè)人真心幫助別人不求回報(bào)時(shí),好運(yùn)就會(huì)追著這個(gè)人跑,噩運(yùn)就會(huì)躲著這個(gè)人跑。
所以做人要有責(zé)任感,不僅對(duì)自己要負(fù)責(zé),對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家也要負(fù)起責(zé)任,正所謂天下興亡,匹夫有責(zé)。
高考滿分作文 篇13
不知怎么的,“紅雨衣”總覺(jué)得好像做了什么壞事擬的。這嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雨衣漸漸地越來(lái)越憋悶,她一把捋下頭罩,讓絲絲的春雨細(xì)細(xì)地灑在臉上。
初春的雨帶著殘冬的一絲涼意,漸漸地使她清醒過(guò)來(lái),她的腦海里又浮現(xiàn)出剛才的那一瞬:路邊一個(gè)不知誰(shuí)打破的玻璃罐,恰好把她的車(chē)后輪胎扎癟了。她一時(shí)火起,又踢了那玻璃罐一腳,嘴里還說(shuō)著“大家都沾點(diǎn)光吧”,但這時(shí),她卻看到了候車(chē)亭下的一個(gè)路人正搖頭看著。她永遠(yuǎn)忘不了他那一種目光……“紅雨衣”不禁一打寒顫,那是一種怎樣的目光啊,責(zé)備?難過(guò)?無(wú)可奈何?……似乎都有……也許只是很平常的一眼?……不!因?yàn)檎沁@一眼,使得她窺見(jiàn)了自己內(nèi)心的一個(gè)黑暗面,使她感覺(jué)到了一種做壞事的愧疚與慌張。而這一切都是她未曾認(rèn)識(shí)過(guò)的。正是這一眼,使她從嚴(yán)實(shí)的外套中透出頭來(lái),看清了自己,看全了自己……
雨不知不覺(jué)地停了,前方便是家門(mén)。“紅雨衣”支起車(chē)子,一邊跑一邊快快地脫著那厚厚的雨衣――她要回家拿掃帚把那堆玻璃掃起來(lái)。一個(gè)扣,兩個(gè)扣……她似乎感覺(jué)到自己在經(jīng)歷一場(chǎng)新生,一場(chǎng)把自己從厚重的自我的外套中放到整個(gè)社會(huì)中去的新生!
高考滿分作文 篇14
多少次,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,享受著鮮花與掌聲,卻未見(jiàn)臺(tái)下那一隅灰暗中綻開(kāi)的笑顏。
多少次,我在這大千世界里左沖右撞,卻不見(jiàn)你默默為我收拾行囊的辛勞。 多少次,我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子般縱情地奔跑,卻不見(jiàn)你孤身注視我的寵溺。 我的母親,你便如地下的泉水一般,默默匯集,哺育我成長(zhǎng),而我又如地上的噴泉一樣,漸漸成形,羽翼漸豐。
我無(wú)情地掠去了你聚集的動(dòng)力,把它熔鑄為我頭頂耀眼的光環(huán),而你一次次地奉獻(xiàn)著自己的養(yǎng)料,帶著笑,無(wú)怨亦無(wú)悔。
我的臂,直了,硬了;你的背,彎了,駝了。我的眼,明了,亮了;你的眼,昏了,花了。我的發(fā),黑了,密了;你的發(fā),白了,疏了。
而如我一般,該是以怎樣的驕傲,如一道長(zhǎng)虹一般劃過(guò)天際,光芒四射;而如你一般,該是以怎樣的隱忍,不發(fā)一言褪去周身光華,忘了你也有過(guò)這樣的榮耀。
人們只見(jiàn)我在主席臺(tái)上高聲演講,博得一片贊聲,卻不見(jiàn)你夜夜陪我誦讀,陪我熬夜。人們只見(jiàn)我漂亮的試卷,卻不見(jiàn)你夜夜一杯牛奶的暖意。人們只見(jiàn)我曼妙的舞步,優(yōu)雅的回旋,卻不見(jiàn)你次次陪我上課,扶起傷痕累累的我,給我捶背,給我揉肩,那因笑而皺起的皮膚,那因憂而蒼老的銀發(fā)。
高考滿分作文 篇15
“不就是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@句詩(shī)大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒(méi)有看過(guò)多少菊花,但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不,我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀。∧怯镁栈(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑就是那樣的美麗,菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。
那單獨(dú)擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細(xì)看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài),但卻有著另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的花瓣都就是細(xì)長(zhǎng)且彎曲的,并且顏色也就是有格調(diào)的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧,它的顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且
還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了:此時(shí)在傲雪中生長(zhǎng),不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自我的美!菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花,開(kāi)闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力!
高考滿分作文 篇16
楚巖村是一個(gè)極其原始落后的村子,她剛嫁進(jìn)這里時(shí),那楚楚動(dòng)人的樣子不知迷醉過(guò)多少人。
這一年冬至的前一天,太陽(yáng)如母親的手把整個(gè)村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥(niǎo)在溪邊的柳枝上跳來(lái)跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛(ài)的羽毛。女人又從遙遠(yuǎn)的娘家回來(lái),臉上的笑容如初升的太陽(yáng),她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。
“我一定要改變這個(gè)貧窮落后的山村!迸诵南。
隊(duì)長(zhǎng)怒沖沖地高喊起來(lái):“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”
“這是紫云英,長(zhǎng)肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。
第二年,春風(fēng)勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長(zhǎng),一夜間,花怒放了,如同飄來(lái)一片低飛的紫紅的云霞。隊(duì)長(zhǎng)不信,叫人把紫云英從地里拔出來(lái);可這幾塊地的莊稼長(zhǎng)勢(shì)卻格外好。
村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來(lái)了,開(kāi)滿了整個(gè)田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。
村民們依舊習(xí)慣于傳統(tǒng)的耕作方式。
三十年后。一次變故,她丑了,但愛(ài)花種花的習(xí)慣沒(méi)改。
她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽(yáng)西下,她總喜歡獨(dú)自呆呆地看花開(kāi)花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結(jié)了網(wǎng)。
后來(lái),一位老中醫(yī)路過(guò)這里,對(duì)著端坐的丑女人說(shuō),這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣(mài)好些錢(qián)呢。老女人帶著兒孫們?cè)粤烁嗟乃幉,那一年她家富了;夕?yáng)下,老女人默默地坐在門(mén)前,細(xì)數(shù)著這些開(kāi)得灼灼的花。
高考滿分作文 篇17
每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,有的人放棄時(shí)間,甚至停止自己的時(shí)間,時(shí)間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時(shí)間的引導(dǎo)者,去幫助那些放棄生命的人,再次給他一次生的還機(jī)會(huì),讓他們真正的體會(huì)到新的人生,讓他想起自己前世犯下的錯(cuò)誤,回到自己的時(shí)間里知道自己的生命的可貴。
有一人,他停止了時(shí)間,就在那一瞬間,我站在他的面前說(shuō)道:“你停止了時(shí)間,你可以把你的生命交給我,你抽到了幸運(yùn)的命簽,你會(huì)轉(zhuǎn)世到一位叫做‘你’的人身上!彼q豫了一會(huì)默默的說(shuō)道:“我不想回到人間。”隨后他便轉(zhuǎn)身離去了。我追上去說(shuō)道:“請(qǐng)你配合。”隨后他便附身到叫“你”的人身上,開(kāi)始體驗(yàn)新的生活。
他在“你”的身上過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。他交到了朋友,擁有了自己的目標(biāo)。就在他過(guò)著幸福的生活時(shí),我站在他面前說(shuō)道:“你的時(shí)間到,你會(huì)從這個(gè)世界生消失,你回想起你的前世犯下的錯(cuò)誤是什么嗎?”他說(shuō)道:“我殺了人,殺死了自己!蹦穆湎铝搜蹨I。我說(shuō)道:“只要知道自己犯下的錯(cuò)就可以了,希望以后你能珍惜自己的時(shí)間,自己的生命!闭f(shuō)完我便離去。他也過(guò)著自己的新生活新的人生。
我就是他,而引導(dǎo)他的人就是我的回憶,其實(shí)挫折不只是壞事,它是引導(dǎo)你的人,也是你前進(jìn)的動(dòng)力。不要放棄生命,也不要放棄自己的回憶,這一切都是你生命中獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。
在自己的世界里,能夠真正幫助你的人不是別人,而是你自己,他人只能幫你實(shí)際問(wèn)題,而你的心靈,只有自己起幫助自己。人的生命就有一次,不會(huì)每個(gè)人都會(huì)抽到幸運(yùn)的命簽,也不會(huì)擁有命簽。
時(shí)間不會(huì)輪回,不要渴望得到太多,只要擁有明天就好。
高考滿分作文 篇18
天地玄黃、宇宙洪荒,中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)以典籍為依托,生生不息的精神以文字為載體,一個(gè)個(gè)方塊字,融匯著我們的古老,我們的文明。
現(xiàn)如今,一些著名作家和學(xué)者會(huì)在作品中出現(xiàn)語(yǔ)言文字和文史知識(shí)的差錯(cuò),被指出后積極改正固然安好,但事情不該就此結(jié)束,這反映出的文化缺失理應(yīng)被進(jìn)一步揭示。有一個(gè)詞,
叫國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)之與我們,到底意味著多少?
當(dāng)晚清的暮鐘與新時(shí)代的歌聲同時(shí)響起,有這樣一些人,給了中華文化自由和希望。辜鴻銘留學(xué)11年歸鄉(xiāng),將四書(shū)中三書(shū)譯成英文傳播中國(guó)文明,他推崇西方的先進(jìn),卻不改對(duì)中華傳統(tǒng)文化的守護(hù);王國(guó)維瘦弱的身軀,獨(dú)自挺立在北大國(guó)學(xué)研究的講臺(tái)上,他用自殺的方式來(lái)捍衛(wèi)自己的清潔,捍衛(wèi)他對(duì)國(guó)學(xué)不易的信仰;而劉文典的激憤與刻薄,卻是對(duì)傳統(tǒng)文化最絕望的保護(hù),當(dāng)他罵沈從文不值四毛錢(qián)的時(shí)候,已經(jīng)依稀看到一種文明漸行漸遠(yuǎn)的背影。胡適之和陳獨(dú)秀等人的新文化運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了人們的思想解放,但又在不經(jīng)意間,把國(guó)學(xué)生生撕出一個(gè)缺口。
曾看到過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目,叫民國(guó)范兒,正如王學(xué)斌曾言的民國(guó)底氣,而這股孤傲的氣,在當(dāng)今已很難找到,因?yàn)槲膶W(xué)褪色,文化走遠(yuǎn)。沒(méi)有了文字,我們就是漂浮一族,是王開(kāi)齡所言的從石頭縫里蹦出的人。
為許多人所不齒的日本作家三島由紀(jì)夫確實(shí)是讓我深感震撼的人,無(wú)論他是否顛倒黑白,是非不分,但那種對(duì)日本傳統(tǒng)精髓的堅(jiān)守與剛毅,以死祭古的豪情,那么真,那么美,F(xiàn)代國(guó)人正是缺了這樣一種堅(jiān)持,一種守護(hù),一種民國(guó)范兒。
高考滿分作文 篇19
又是一個(gè)黃昏,我獨(dú)自坐在窗前,回想走過(guò)的初一與初二,失敗過(guò),瘋狂過(guò),歡笑過(guò)。甚至流淚過(guò),也拼搏過(guò),至少?zèng)]有留下遺憾。
但是面對(duì)即將迎來(lái)的2022,我似乎顯得有些驚慌。畢竟,2022將會(huì)迎來(lái)我人生中的第一次挑戰(zhàn)——中考,面對(duì)2022年的中考,退縮只是逃避,所以我會(huì)迎難而上,微笑面對(duì)中考,微笑面對(duì)2022。
2022年的中考對(duì)于每個(gè)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是一場(chǎng)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)會(huì),2022年每一個(gè)初三學(xué)生都站在了同一起跑線上,告別了激情澎湃的籃球場(chǎng),離開(kāi)了洋溢著歡樂(lè)的大操場(chǎng),更多的同學(xué)選擇了挑燈夜戰(zhàn),埋頭苦讀,面對(duì)一張又一張做不完的卷子,一本又一本做不完的'資料書(shū),我們不再逃避,因?yàn)槊總(gè)初三學(xué)子都深知,在這條道路上,沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),如果不努力,不拼搏,就只能被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,等待我們的只有失敗。
于是更多的人選擇了迎難而上,披荊斬棘,“兩耳不聞窗外事,一心只為中考拼”,我們相信自己一定能夠成功,勝利的鮮花會(huì)為我們盛開(kāi),我們的命運(yùn)將會(huì)因?yàn)樽约旱钠床膶?xiě),中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)將會(huì)變成展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我們所付出的努力,汗水,終會(huì)在中考場(chǎng)上得到回報(bào)。為父母、為自己,交上一份滿意的答卷。
面對(duì)2022年的中考,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,人生能有幾回搏,為自己,為父母,拼他一次。
有夢(mèng)想的生命才算精彩,有堅(jiān)持的努力才會(huì)成功,中考,我來(lái)了,2022,我來(lái)了!
評(píng)語(yǔ):努力奔騰的江河才能入海,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的種子才能開(kāi)花。人生能有幾回搏,拼搏的人生才能成功!
高考滿分作文 篇20
當(dāng)鮮花掌聲如潮水般涌向英雄時(shí),你是否注意過(guò)那些窩在角落里,名不見(jiàn)經(jīng)傳的鼓掌者。他們漲紅的臉龐洋溢著淳樸、熱情,拍紅的手掌流露著由衷的贊美,動(dòng)情的吶喊更是點(diǎn)燃了心中的小宇宙
英雄,豐功偉績(jī),好;鼓掌者,默默無(wú)聞,亦好!
曾有人問(wèn)道:世界沒(méi)有了聯(lián)想會(huì)怎樣?我今試問(wèn):世界沒(méi)有了鼓掌者會(huì)怎樣?那么,在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,當(dāng)中國(guó)健兒披上五星紅旗的那一剎那,再也沒(méi)有那雷鳴般的掌聲使整個(gè)會(huì)場(chǎng)動(dòng)容,將中國(guó)人最自豪的表情映入奧林匹克這場(chǎng)壯麗的盛會(huì),誰(shuí)來(lái)為中國(guó)挺起的脊梁吶喊助威?誰(shuí)來(lái)用字正腔圓的漢語(yǔ)彰語(yǔ)大國(guó)魅力?
那么,在日常生活中,當(dāng)最美媽媽挺身而出,用自己的雙手接住高空墜落的幼童時(shí),當(dāng)最美司機(jī)在身負(fù)重傷依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)將車(chē)輛安全?吭诼愤厱r(shí),再也沒(méi)有熱烈的掌聲為真善美喝彩,讓美德寫(xiě)進(jìn)歷史的長(zhǎng)卷,使中華民族的傳統(tǒng)世代延續(xù),誰(shuí)來(lái)為英雄喝彩?誰(shuí)來(lái)為真善美吶喊?
裹身在物欲橫流的社會(huì),穿梭于人情冷暖的世俗,鼓掌者用他雷動(dòng)的掌聲,熱情的吶喊為世人樹(shù)立一座指向標(biāo),讓人自如地行走在社會(huì)中,不再懼怕迷失方向。
沒(méi)有了鼓掌者,真善美被世俗的泥沙掩埋;沒(méi)有了鼓掌聲,民族的自豪躲藏在被風(fēng)遺忘的角落
鼓掌者的功勞只有這樣嗎?不,答案是顯而易見(jiàn)的。鼓掌者自身謙遜,熱情都是難能可貴的品質(zhì),鼓掌者就像一塊未經(jīng)精雕細(xì)琢的美玉,至淳至樸至華美。
英雄用他諍諍誓言譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇,鼓掌者用他的吶喊喚醒人們的良知;
英雄是歷史長(zhǎng)卷中濃墨重彩的一筆,鼓掌者是歷史長(zhǎng)卷上永不褪色的墨跡!
有人為英雄鼓掌喝彩,他們是鼓掌者。我為鼓掌者喝彩,呵,鼓掌者們,請(qǐng)為自己喝彩!我們用最平凡的舉動(dòng)創(chuàng)造著最不平凡的歷史!
高考滿分作文 篇21
月,明凈、純潔,帶著一股羞澀,掛上了深藍(lán)色的天空。
月亮,自古以來(lái)就是歷代文人的情感寄托,心緒的流露。也就是在這樣的月夜里,蘇東坡對(duì)月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的佳作。
我翹首仰望天空,月是那樣的皓潔、那樣的明亮,散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽,使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。
同樣一輪明月,在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng),豪放曠達(dá)之情不言而喻,雖然自己未和家人團(tuán)聚,但感悟出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類最美好的情感:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
同樣一輪明月,照到了那遙遠(yuǎn)的邊塞!懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間,長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)!笔匦l(wèi)邊關(guān)的勇士抬頭望月,迎著撲面的長(zhǎng)風(fēng)而挺立,他們愛(ài)祖國(guó)的明月,他們?cè)谑匦l(wèi)著祖國(guó)的明月。
還有那海上明月:“海上生明月,天涯共此時(shí)!眱傻叵嗨贾椋高^(guò)當(dāng)空懸月,互相傳遞一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清輝下變得更加純凈。
月夜,是李白“明月出天山,蒼茫云海間”的塞外豪情;是蘇東坡“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的親人思念;是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國(guó)之痛。
月,月夜他給詩(shī)人以靈感,給勇士以豪邁,給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩(shī)而又勝于詩(shī),有著詩(shī)的情感,又比詩(shī)更加的靈動(dòng)、婉約。只有他,才可以將無(wú)法言喻的萬(wàn)種情思淋漓盡致的展現(xiàn),才可以說(shuō)出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨(dú)者視月為朋友,迷茫者視月為希望,奮進(jìn)者視月為信念。明月因?yàn)槿硕陟谏x,人因月夜而思緒萬(wàn)千。
高考滿分作文 篇22
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,友善是一種待人接物的美好美德。
在我們的學(xué)習(xí)與生活之中,友善成了一種贏得好人緣的好辦法。有一次,在餐廳里吃完飯,我走到洗碗的地方,正準(zhǔn)備處理一下碗中的殘湯剩菜時(shí),前方的一個(gè)初一的女生對(duì)我來(lái)了個(gè)“回眸一笑”,導(dǎo)致她碗里的剩湯潑在我的校服上,形成一幅奇特的“中國(guó)的潑墨山水畫(huà)”。我當(dāng)時(shí)正想開(kāi)口罵她一句,但看見(jiàn)那女生滿臉通紅,手足無(wú)措的站在我面前一個(gè)勁的說(shuō):“對(duì)不起”。讓我想起之前一不小心將水潑到另一個(gè)人身上的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)我也和她一樣,但那個(gè)人卻沒(méi)有責(zé)備我,只是接過(guò)我手中的紙巾自己擦拭起來(lái)。想到這里,我低聲道:“沒(méi)有關(guān)系,反正星期五都要回家洗的”!看見(jiàn)她如獲重釋的樣子,我仿佛也見(jiàn)到了之前的自己。
當(dāng)我回到教室,同學(xué)見(jiàn)到我手上的湯十分吃驚的問(wèn)我怎么了。我一邊用紙擦拭一邊說(shuō),有個(gè)人說(shuō):“你怎么沒(méi)跟她發(fā)火呢!”我說(shuō):“我跟她發(fā)火,萬(wàn)一把她給點(diǎn)著了,那還不得爆發(fā)‘第三次世jie大戰(zhàn)’啊!
我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有太多的事情的發(fā)生都可以避免,比如:斗毆事件。如果當(dāng)時(shí)他們能明白——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,那么在斗毆之中不小心失手傷人的事件便不會(huì)存在。
在我們的生活中,與朋友友善相處,可以使你們的友誼更加長(zhǎng)久;與父母友善相處,可以使家庭之間更加和睦;與鄰居友善相處,可以使鄰里更加和睦。所以,在生活之中對(duì)他人友善一點(diǎn),也就是對(duì)自己的友善!友善在以后的生活之中會(huì)更加重要,更加讓人們覺(jué)得不可缺失!
高考滿分作文 篇23
早者,晨也。天將破曉謂之早,時(shí)間靠前、時(shí)間在先皆稱為早。
立足于早才能爭(zhēng)取主動(dòng)。凡事皆宜早,唯有早方能贏得主動(dòng),只有早才能占據(jù)先機(jī)。這也就是平時(shí)我們經(jīng)常能聽(tīng)到,早安排,早部署,早動(dòng)員,早行動(dòng),早到位,早落實(shí)。如果不能及早、趕早、盡早,那就容易造成被動(dòng),一步落后,導(dǎo)致步步落后。正如魯迅先生所說(shuō):“要時(shí)時(shí)早,要事事早,要做”東風(fēng)第一枝“!
立足于早才能獲得成功。早起的鳥(niǎo)兒有食吃。這是千百年來(lái)流傳下來(lái)的經(jīng)典古訓(xùn),如今已經(jīng)深深地扎根在了人們的腦海里。它告訴我們,勤奮就有機(jī)會(huì),勤奮就有出路;快別人一步,步步先于別人。我曾讀過(guò)這樣一則寓言,在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只羚羊也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,羚羊說(shuō):“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉!痹⒀噪m短卻非常生動(dòng)地向我們闡明:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有早行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。
唯有比別人更早才能獲得更大的成功!对鰪V賢文》告誡我們:莫道君行早,更有早行人!在你認(rèn)為還早的時(shí)候,說(shuō)不定別人已經(jīng)走在前面了,所以超前思維,超前行動(dòng)在任何時(shí)候都不過(guò)遲。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在千里。只要我們?cè)鐒?dòng)手、早打算,不為一時(shí)之成功沖昏頭腦,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、冷靜清醒的看準(zhǔn)我們的方向,那么才能比別人更有希望獲得成功,收獲的成果才能更加豐碩!
高考滿分作文 篇24
三毛說(shuō):“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)!碑(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無(wú)暇他顧、疲憊不堪時(shí),有沒(méi)有靜下來(lái)想一想,忽略了什么,或是值不值得? 我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事,自己認(rèn)為值得的事,并為此揮霍大把的光陰,到最后,當(dāng)遇到下一件事時(shí),猶豫的我們才會(huì)清醒,奈何難以回頭。
不如安靜下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,或許才是靈魂的梵音,讓你看淡很多悲傷,給予你更從容的力量。
如果你斤斤計(jì)較于一時(shí)的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗,那么你離內(nèi)心會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn);如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下,那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。 春花秋月何時(shí)了。吟詩(shī)作賦,對(duì)酒當(dāng)歌,誰(shuí)不希望沉浸在詩(shī)意般的人生里?可是,執(zhí)著的追求過(guò)后,恐怕只剩凄美的喟嘆:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時(shí),怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國(guó)土,天下的子民——那些生命中無(wú)法忘懷之輕,究竟辛酸了多少人的眼淚!
“如果有來(lái)生,要做一只鳥(niǎo),飛越永恒,沒(méi)有迷途的苦惱!蔽覀兌伎释幸活w忘憂草。希冀自己會(huì)更無(wú)悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所寫(xiě)的旖旎風(fēng)景,可是我們?nèi)绱说母≡,去哪里能瞥到一路花開(kāi)?那穿枝拂葉的人們,有淚可落,而我們卻只有感傷。
其實(shí)塵世中并沒(méi)有諸多沉重的桎梏,所謂的疲憊,不過(guò)是我們太過(guò)執(zhí)念于那些本來(lái)無(wú)需掛懷的世事,而真正的輕盈,則被我們棄于腦后,被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,世俗的快樂(lè)與幸福,在沙漏中,汩汩流過(guò)。我們無(wú)法奢望太多,也無(wú)需牽強(qiáng),只要快樂(lè)、安寧、沒(méi)有悲傷就好;而這,不過(guò)是重新對(duì)話我們的生活而已,讓眼淚打碎荒蕪,濡濕遺忘的角落,去做我們本來(lái)“必修”的事情,重新參與生活。
高考滿分作文 篇25
曾經(jīng),我們對(duì)飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當(dāng)你執(zhí)起酒杯時(shí),是否還有"但愿人長(zhǎng)久"的憂情?愈近的距離,讓充滿詩(shī)意的文明不再具有美感。
科技,帶來(lái)便利、知識(shí)的同時(shí),也將我們僅剩的一點(diǎn)意象剝奪了。在對(duì)美好的事物進(jìn)行追求時(shí),我們是不是更應(yīng)存一份謹(jǐn)慎之心,與美好事物保持一份距離,讓美好的事物更美?
行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當(dāng)一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩(shī)歌,當(dāng)一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過(guò),敏感的心難道不曾為此動(dòng)容?然而,愛(ài)情至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會(huì)成為一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的堅(jiān)守,選擇了一個(gè)合適的距離,讓兩個(gè)人的故事被傳為佳話,而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們?cè)趯?duì)方眼中都變得更美好了。
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō):"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說(shuō),自己也確有這般體會(huì)。曾經(jīng),她相信愛(ài)情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來(lái)愈近,卻將兩人都撕扯得體無(wú)完膚。距離的接近并沒(méi)有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。
在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對(duì)著美麗的蝴蝶有著無(wú)限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對(duì)美的幻想?看過(guò)蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們?cè)谝院蟮纳钪锌匆?jiàn)蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺(tái)之間凄美的愛(ài)情故事與詩(shī)意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。
保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
高考滿分作文 篇26
擁擠的街道上,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話:“對(duì)不起,碰著你了!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”被踩著的面帶笑容,沒(méi)有絲毫責(zé)備的神色,有時(shí)還挺疼的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系——那一句“對(duì)不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話語(yǔ),讓人感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),將對(duì)方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠(chéng)的力量,它就像人的靈魂獨(dú)白,清除了遮擋心靈的純潔的污垢,讓人與人之間像水晶一樣剔透。
親愛(ài)的蝴蝶,我們之間也許久缺少這種真誠(chéng)。人與人之間的真誠(chéng)尚且好說(shuō)難做,更何況我們同屬兩個(gè)不同物種的世界你?朋友相處久了,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,甚至一個(gè)細(xì)微的眉頭,都能讓人感受到一種真誠(chéng)的力量。在這一點(diǎn)上,我們還需要繼續(xù)努力!
那天我們的闖入時(shí)候真的有點(diǎn)突兀,但真的事出有因。作為探險(xiǎn)者,我們的本質(zhì)是探險(xiǎn)美麗,面對(duì)一個(gè)充滿神奇魅力的洞穴,我們又豈能輕言放棄呢?至于點(diǎn)燃那支蠟燭則更是無(wú)奈之舉也!在漆黑的山洞里,我們需要足夠的勇氣和信心來(lái)支撐;倘若沒(méi)有光的指引,我們都不知道如何邁開(kāi)腳步了。我們還得感謝光,也正因?yàn)橛兴覀儼l(fā)現(xiàn)了你,才得以目睹你的美。 親愛(ài)的蝴蝶,你真的誤解我們了,我們沒(méi)有惡意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真誠(chéng)。我們以一顆真誠(chéng)的心對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”,可是你卻已經(jīng)悄然離開(kāi)了,F(xiàn)在很多人之間的關(guān)系都結(jié)成厚厚的冰凌,除了冷漠還是冷漠,那一份真誠(chéng)都已經(jīng)不復(fù)存在了。為什么呢?就因?yàn)槿狈φ嬲`魂上的交流與信任。面對(duì)你們,我們希望用真誠(chéng)打開(kāi)這扇窗,希望博得你們的理解。這份發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),可以打開(kāi)我們彼此的心鎖,它是那么耀眼高貴,更讓我們體驗(yàn)其中的那份美好。
來(lái)吧,親愛(ài)的蝴蝶,希望你們能理解我們的真誠(chéng),共同締造和諧的生態(tài)。
高考滿分作文 篇27
結(jié)束了漫長(zhǎng)冬日,東風(fēng)卻遲遲不來(lái)。蕭瑟依舊,寒冷徹骨,花兒難以綻放。喚與東風(fēng)來(lái),相許一枝春,才換回滿園姹紫嫣紅競(jìng)相開(kāi)放。是以借東風(fēng)亦有道,唯有運(yùn)用自己的智慧,讓他人心甘情愿地給予幫助,才能成就心中所想。
徐志摩說(shuō):“是人沒(méi)有不想飛,凌空去看一個(gè)明白,這才是做人的趣味,做人的權(quán)威,做人的交待!庇w之人,不愁無(wú)翼,因?yàn)樗麄儾粫?huì)在尋求幫助無(wú)果之時(shí)輕易氣餒。
國(guó)人知周杰倫者皆知方文山。年輕時(shí)的他默默寫(xiě)過(guò)幾大本歌詞,也投給過(guò)演唱公司希望借成名歌手之口讓自己被業(yè)界承認(rèn)。顛沛流離數(shù)載,艱辛苦楚在歌詞中寫(xiě)盡,終于讓他等來(lái)一個(gè)周杰倫。他的詞成就了一代巨星,也是經(jīng)周杰倫之口眾人才認(rèn)識(shí)了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄,樂(lè)壇也迎不來(lái)這樣一個(gè)輝煌的傳奇。
無(wú)助似乎就無(wú)望,然而不用自己的智慧想出妙計(jì),怎么讓人給予幫助,如何有那關(guān)不住的“滿園春色”?
回看先人們的飛行歷程我們就能明白:萬(wàn)戶借風(fēng)箏有過(guò)短暫的飛翔;人雖無(wú)翼,飛翔夢(mèng)也曾被稱為無(wú)稽之談,但萊特兄弟造出飛機(jī),人終能翱翔藍(lán)天!凹佥涶R者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。”他們都與我們無(wú)異,正是因?yàn)樗麄儭吧萍儆谖铩币,才能得償所愿?/p>
雖說(shuō)利益驅(qū)動(dòng)他人給予幫助,但我們正是要讓他人看到我們身上蘊(yùn)含的希望,人們的智慧得到可憑借的“物”。這才有馬云吸引他人投資鑄就阿里巴巴的神話,才有中巴的友誼和無(wú)數(shù)歐美國(guó)家投入亞洲投資銀行;才有中國(guó)開(kāi)展多邊外交走在逐漸騰飛的路上。正如所說(shuō):“我們的藍(lán)圖是宏偉的,但我們的奮斗必將是艱巨的!币?yàn)槲覀冊(cè)诮柚说牧α繒r(shí)仍需更多努力,才能將這些力量為己所用,成就一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的未來(lái)。
大樹(shù)因?yàn)橛锰鹈赖墓麑?shí)才讓自己的種子傳播到世界各地,無(wú)他,因果實(shí)甜美,誘惑人心。而我們的花朵待醒,借與那東風(fēng)吹滿園,贈(zèng)與它陣陣花香沁人心脾,靜待春的綻放。
高考滿分作文 篇28
十·一晚上,在奶奶家,大姑送給我兩張龍塔恐龍展和貝殼展的票。回到家中,我還是久久不能入睡。雖然我已經(jīng)13歲了,但我還從未到過(guò)龍塔,更何況龍塔有亞洲第一高鋼塔之稱。
第二天早上,我趕緊讓媽媽領(lǐng)我去龍塔,雖然早飯有許多好吃的,但我腦子里只有龍塔,食無(wú)滋味。坐上了公交車(chē),我心想,平常風(fēng)馳電掣的公交車(chē),今天怎么像一只蝸牛一樣,慢慢吞吞地,恨不得一下飛到龍塔前。
到了龍塔,我抬頭看去,與這個(gè)巨大的建筑相比,二十多層的高樓,變得異常矮小?铸堈箙^(qū)在二樓,我和媽媽走進(jìn)恐龍展區(qū),耳邊傳來(lái)一聲聲?shū)Q叫,一具具恐龍骨架展現(xiàn)在眼前,仿佛自己已經(jīng)來(lái)到了幾億年前的恐龍時(shí)代。在恐龍展區(qū),最令我吃驚的要數(shù)巨型永川龍。它是亞洲發(fā)現(xiàn)的侏羅紀(jì)最大的肉食龍,身長(zhǎng)達(dá)8米,頭長(zhǎng)近1米,嘴中長(zhǎng)著鋒利的牙齒,像匕首一樣,用以捕殺、撕裂獵物。其后肢強(qiáng)壯,兩足行走,善于奔跑。同時(shí)代的素食恐龍常是它的犧牲品。
在貝殼展廳,那美麗的貝殼更令人驚奇。展翅欲飛的“天使之翼海鷗蛤”、潔白如玉的“白鉛螺”、金光燦燦的“黃金寶貝”、色彩絢麗的“澳洲海扇蛤”、形似眼睛的“貓眼蠑螺”以及著名的活化石“紅翁絨螺”和“鸚鵡螺”。這里展出的不僅有各種貝殼,還有各種魚(yú)類,其中翻車(chē)魚(yú)引起了我的注意。翻車(chē)魚(yú)在海洋動(dòng)物中算是一個(gè)奇特的魚(yú),因?yàn)榉?chē)魚(yú)沒(méi)有尾鰭,吃食后喜歡在水面上橫臥著,又名“太陽(yáng)魚(yú)”。翻車(chē)魚(yú)體重二噸半,可產(chǎn)下1000枚卵,雖然體形巨大,但性情溫和,經(jīng)常遭到人類和海豹的襲擊。
看著這些色彩斑斕的貝殼,心想:它們要是總能陪伴著我,該有多好!正巧,今年爸爸在秦皇島買(mǎi)了一棟房子。暑假的時(shí)候,我就可以和奶奶、爸爸、媽媽一起到海邊迎著海風(fēng),漫步沙灘,尋找那些被海浪沖到沙灘上的貝殼,讓這些美麗的貝殼時(shí)常陪伴著我。多么希望下一個(gè)暑假早日到來(lái)啊!
高考滿分作文 篇29
晨,多么美妙的一個(gè)字眼!
先是那晨曦。微微泛出魚(yú)肚白的空中,漸漸透出些紅火,淡淡的鵝黃之后,接著便有了點(diǎn)粉紅色的光澤,有濃有淡,隨著那云層的厚薄變化,反射著不同的光線。不一會(huì)兒,或粉、或桔、或黃或白,間隙中也有些淡藍(lán),如此絢爛,如此多彩,如此迷人。
再等一會(huì)兒,那朝陽(yáng)終于蘇醒了,伸個(gè)懶腰,從被子里透出一撮發(fā)絲,便給遠(yuǎn)山鑲上一道金邊。接著,朝陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)挪了出來(lái),透出火紅的額頭與兩只眼,凝視著整個(gè)大地。金光照亮了半邊天,那草葉,那花瓣,總有幾個(gè)光點(diǎn),似是天使撒下的一粒粒明珠,在空中緩緩飄浮著,播撒著希望。這便是晨的另一大主角,甘露。這是觀音大士?jī)羝恐械纳衤栋?
太陽(yáng)仍在繼續(xù)上升。此時(shí)已幾乎不見(jiàn)紅光,只有耀眼的金黃映亮天空,以及遠(yuǎn)處未盡的一絲黑夜之氣,一點(diǎn)點(diǎn)殘余的湖藍(lán),在太陽(yáng)的千萬(wàn)支金箭中漸漸隱去了,等待著下一個(gè)黑夜,回來(lái)俯瞰寂靜的大地。
朝陽(yáng)已從遠(yuǎn)山頭上透出了大半個(gè)臉,仍照耀著露水。嫩綠色的樹(shù)葉、草尖也被蒙上了一層亮色,仿佛鍍了金一般,美麗動(dòng)人。朝陽(yáng)終于又伸了個(gè)懶腰,從地平線上跳了出來(lái)。
晨風(fēng),帶著一點(diǎn)點(diǎn)涼爽,迎面撲來(lái)。我被這風(fēng)一吹,便猛地醒了過(guò)來(lái),活力充沛。倘若天朗氣清,舉目四望,忙碌的一天又開(kāi)始了,便有一種全身心投入,再創(chuàng)造的美好沖動(dòng);倘若有一點(diǎn)晨露,另有一番風(fēng)味——就像仙境中騰云駕霧一般,讓我們感受大自然的幽靜與神秘。
露漸漸地升騰了,它們飛向了太陽(yáng)的國(guó)度,又回到了天使的懷抱之中,鼓勵(lì)著我們:快啊,趕緊從現(xiàn)在開(kāi)始努力,像我們一樣奔向自己的天堂吧!
太陽(yáng)也脫離了山的懷抱,抖擻精神,把自己的熱獻(xiàn)給我們,驅(qū)散黑暗,讓每個(gè)人看清眼前的路。
晨,多么美妙的字眼啊!
它代表著青春與活力,它高唱著贊歌迎接每一個(gè)日子。晨,開(kāi)啟了日;日,累起了年。年復(fù)一年,人類充滿生氣的不息勞動(dòng),不就是晨之精神的體現(xiàn)嘛!
高考滿分作文 篇30
微微細(xì)雨下,卷入了幾分不常有的清香,那是桂花香。在檐下,小坐,與緊張相映成趣,眼前是我期待以久的音樂(lè)學(xué)院。
往常,我多次造訪,只不過(guò)來(lái)傾聽(tīng)音樂(lè),如今,我練得一手好琴,是一名小演奏家。想著,我已經(jīng)來(lái)到熱鬧非凡的后臺(tái),任化妝師擺弄著。心中那面湖,如今拍打起緊張的浪花,爛熟于耳的樂(lè),攢的發(fā)熱的譜在面前飄,手上的指甲一圈圈粘好,唯恐出什么插曲。
該來(lái)的避之不去,輪到我上場(chǎng)了,心中的緊張又該怎么言說(shuō)?燈光亮了,那架朝夕相處的箏在諾大的舞臺(tái)中央,我緩緩坐下,一符音打破了空寂,錯(cuò)落在了不安的夜。于是,那高低起伏的音符,交織在了弦上,動(dòng)人的花指,有力的搖指顯出了一幅漁舟唱晚,千萬(wàn)不能出錯(cuò)!第一樂(lè)章將臨尾聲。
世事總不盡人意,那是一符奇怪的音,打破了聽(tīng)眾的夢(mèng),怎么辦?怎么能出錯(cuò)?腦海中回蕩著親人與老師的日夜陪伴,又怎能容許有放棄的心?一段空寂后我又揚(yáng)起手將剩余的篇章演奏,第一章終于近乎完美地結(jié)束了。
心像一艘遠(yuǎn)離航線的船,它抖著,開(kāi)始了第二樂(lè)章。
那交織有律的音,伴著我那顆悠揚(yáng)的心,在柔和的光下,綻放出了最美的繁華。心中的不安可以收好安放,那一幅江景在眼前,如同夢(mèng)境。曲調(diào)漸緩,聲音下沉,終于,彈完了。
曲終、人散,家人和老師擁上了舞臺(tái),抱著我。那一剎,如花落,不爭(zhēng)氣的淚漸出眼眶,親人都哭了。我想,那眼底的淚花,是喜悅的標(biāo)志,這種陪伴帶來(lái)的激動(dòng),僅是你知,我知。
傍晚,卸下了濃妝,只一人,游刃在江邊,湖面上波光閃爍,天上點(diǎn)點(diǎn)繁星,還有幾只收網(wǎng)的漁船,耳機(jī)中的漁舟唱晚連同這襲江景,又帶我穿越回了漁舟唱晚,久久,不能自拔。是那架箏,陪伴了我的日日夜夜。
濃重下沉,暮色籠罩,爬上了時(shí)光的矮墻,凋零的薔薇依在稀疏的草上,一剪剪斷的錯(cuò)落。琴弦上綻放了蕭瑟,微瀾睡成了冰,曲雖終,余音在心中回放。
踩過(guò)了落葉的秋,亦聽(tīng)過(guò)心靈的歌,走過(guò)往事的記憶,感受了陪伴的溫暖。
高考滿分作文 篇31
那片海,我心中向往的夢(mèng)境……
那里遠(yuǎn)處群山連綿,依偎著大海。貝殼散落在沙灘上,細(xì)沙湮沒(méi)了我的腳趾。沙的余熱,透過(guò)腳掌熔化了我的心。余暉落日,在那海天交接的地方,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。
那片海,有充滿親情的港灣……
海邊的那棟木房子就是我的家,煙囪里冒出裊裊炊煙,一次又一次被那夾雜著咸味海風(fēng)吹淡。沙灘上依稀可見(jiàn)弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘,大海鷗領(lǐng)著小海鷗在海的上空盤(pán)旋,繪出一幅親情的畫(huà)卷。
那片海,襲來(lái)最純潔愛(ài)的浪花……
在那片海,沒(méi)有愛(ài)與不愛(ài),只有相愛(ài)。我愛(ài)這片海,海也會(huì)向我翻滾愛(ài)的浪花;我愛(ài)那細(xì)沙,細(xì)沙隨海風(fēng)輕拂我的臉頰。在這里,每個(gè)人都得到愛(ài)的慰藉。生活在愛(ài)的天地里,我在溫馨的夜里安然入眠。
那片海,是與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源……
海的胸懷,寬廣無(wú)垠。沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有功名利祿,更沒(méi)有令人不開(kāi)心的人和事。這里只有美人魚(yú)出沒(méi)的大海,飛鳥(niǎo)劃過(guò)卻不留痕跡的天空,溫煦的陽(yáng)光,柔軟的沙灘,以及我對(duì)這片海深沉的愛(ài)。
或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影。夢(mèng)醒之后,一切又恢復(fù)原狀……
怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影,無(wú)盡頭的課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了弟弟的快樂(lè)童年。他們?yōu)榇吮г惯^(guò),傷心過(guò),絕望過(guò),卻都一次次屈服了。大人們告訴我,這就是生活,吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡,沒(méi)有我心中烏托邦。
家庭里的歡聲笑語(yǔ)被每個(gè)人的牢騷取代,剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望,即便那是一條沒(méi)有盡頭的路。有時(shí),感覺(jué)自己真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是從來(lái)不想改變初衷,只是從來(lái)不想埋葬向往。
不怕,只要有夢(mèng)在。在人生追夢(mèng)的路途中,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,為了心中無(wú)法感知的召喚,走在路上,無(wú)法停歇……
高考滿分作文 篇32
我知道他們一定在外面等著。他們不像母親們那樣焦急地聚坐在一起,談天談地。他們一定就那么靜靜地坐在角落旁,抽著根煙,不時(shí)看著這學(xué)校的大門(mén),微微合一下眼,考慮著自己的孩子是否一切順利。他們不說(shuō)話,只抽著那危害了他們一輩子的煙,粗糙的指間有著煙熏的痕跡,臉上刻著令人心疼的歲月印跡。他們,是父親。
我們都體會(huì)過(guò),小時(shí)候最愛(ài)的還是他們。他們什么都會(huì),會(huì)騎著那“吱呀”的老自行車(chē),載著我們?nèi)ヌ炷虾1保凰麄儠?huì)抓蚱蜢和金龜子,然后讓我們騎坐在肩頭,到處?kù)乓覀兊某晒;他們?huì)在“六一”節(jié)的時(shí)候,帶著我們往人群堆里擠,在悶熱的天氣里,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)坐過(guò)山車(chē)。我們從不擔(dān)心會(huì)受傷,因?yàn)樗麄儫o(wú)比強(qiáng)大,好似棵樹(shù),根扎在我們心里。即使我們只知道兒童節(jié)與母親節(jié),即使我們有悄悄話只跟母親說(shuō),即使我們從未對(duì)他們說(shuō)過(guò)愛(ài)。他們依然無(wú)欲無(wú)求,用極少的語(yǔ)言去表達(dá)他們那溫暖的愛(ài)。
我們是否知道他們的生日?知道他們的鞋碼?知道他們的心愿?……也許我們只知道自己,知道他們會(huì)燒我們最愛(ài)吃的菜,知道他們會(huì)在我們的生日時(shí)送來(lái)最貼心的禮物,知道他們要我們好好讀書(shū)……
他們的偉大與愛(ài)是默默的。他們會(huì)在母親焦急打電話找晚回家的我們時(shí),默默地在小區(qū)門(mén)口等我們。他們會(huì)在我們摔倒時(shí),默默站在旁邊說(shuō):“自己起來(lái)!彼麄冏屪约簣(jiān)強(qiáng)而無(wú)私。在四川地震時(shí),北川中學(xué)的操場(chǎng)上,躺著一具具孩子的尸首,他們則壓抑著無(wú)比的悲痛,扶著幾近崩潰的妻子,尋找著自己的孩子。而另一群父親,他們肩負(fù)重?fù)?dān),在災(zāi)難之地救死扶傷,他們聽(tīng)著自己孩子捎來(lái)的問(wèn)候,微仰起頭,努力讓自己的思念不表現(xiàn)出來(lái),說(shuō)著:“別太想我,我很好!
他們,永遠(yuǎn)如此沉默,不讓我們看到悲傷,不讓我們看到眼淚。他們把他們的一切都給予我們,卻從不說(shuō)愛(ài)我們。
高考滿分作文 篇33
書(shū)使得文化得以傳承,書(shū)是人類思想與精神力量的支柱,一本舊書(shū)更是文明的載體、精神的財(cái)富。舊書(shū)雖飽經(jīng)滄桑,卻歷久彌新。一本舊書(shū),一段陳年往事,往事雖去,卻能勾起我們對(duì)往事的回憶。
每逢清明時(shí)節(jié),當(dāng)我回到故鄉(xiāng)時(shí),一種莫明的感慨總會(huì)涌上心頭:故鄉(xiāng)依然是如此的破舊。看到那破舊的鄉(xiāng)村戲劇小樓如今已變成了堆放柴薪的房子,看到那殘破的寺廟如今只有一縷香煙裊裊升起,看到奶奶的墳塋前如今卻已長(zhǎng)滿雜草,我的內(nèi)心泛起陣陣漣漪。故鄉(xiāng)的一切似乎都是陳舊的;但,故鄉(xiāng)卻珍藏著我兒童時(shí)期多么美好的記憶啊!故鄉(xiāng)如一位白發(fā)蒼蒼的老人,經(jīng)歷了滄海桑田的歷史,故鄉(xiāng)卻是如此的親切、和藹,如我的爺爺一般。
我還記得故鄉(xiāng)的那口古井,它就在離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)小池塘旁邊。我仍記得兒時(shí)每當(dāng)我路過(guò)時(shí),便好奇地將頭探進(jìn)去,然后大聲地向里面喊,不久便會(huì)傳來(lái)古井給我的“回應(yīng)”,我與古井成為了一對(duì)好朋友。我渴了,還會(huì)將古井上的木桶放下去,然后用木勺舀一瓢冰爽甘甜的井水來(lái)喝,喝下去便會(huì)有一種從喉嚨一直沁涼到心的感覺(jué)。
聽(tīng)鄉(xiāng)里人說(shuō),在土地廟旁的那顆古槐樹(shù)已經(jīng)有一百多年的歷史了。古槐樹(shù)的確很粗,估計(jì)要幾個(gè)大人圍起來(lái)環(huán)抱著才能將它抱住;蛟S古槐樹(shù)是和故鄉(xiāng)一樣大的年齡吧,多年以來(lái)它已將根深深地扎在故土里,或許它要與故鄉(xiāng)一起老去,倒下時(shí)也要埋在故土里,零落成泥碾作塵,成為故鄉(xiāng)深深的烙印;蛟S,古槐樹(shù)應(yīng)該是最能見(jiàn)證故鄉(xiāng)崢嶸歲月的吧。
每次回到家里,鄉(xiāng)里的人總會(huì)驚奇地指著我說(shuō):“你以前不是經(jīng)常來(lái)我家搗亂的那個(gè)小鬼頭嗎?現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了!惫枢l(xiāng)的人要么都到城鎮(zhèn)打工去了,要么就是嫁到遠(yuǎn)地,剩下的都是些老人。他們臉上的皺紋似乎是被那飛快流逝的歲月雕刻而成的,似一座座連綿的山脊,又似一條條枯藤。
故鄉(xiāng)的古井仍在,故鄉(xiāng)的樹(shù)仍矗立著,故鄉(xiāng)的人卻在慢慢老去,轉(zhuǎn)眼間我們已長(zhǎng)大。故鄉(xiāng)是一本舊書(shū),廓清封面上的浮塵,便打開(kāi)了一幕幕不能忘卻的回憶。
高考滿分作文 篇34
懷念從前,季節(jié)總?cè)绺璋阈幸。?dāng)春來(lái)到時(shí),就有“逃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來(lái)到時(shí),就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí),會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情;當(dāng)冬走近時(shí),會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。那該是怎樣的樂(lè)趣,怎樣的生活?有四季伴你而行,生活的路如何多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。
而如今一幢幢高樓平地而起,于是春天的草沒(méi)有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流沒(méi)有了流淌的床;清潔工掃得勤快,秋天的落葉沒(méi)有了歸根之所;掃雪車(chē)多了,冬天的雪沒(méi)有了消融之家。工廠的煙囪多了,挺拔的大樹(shù)多了,寬闊的大道有了,山間寧?kù)o的小路沒(méi)了。哎,我們多么可憐啊,這個(gè)時(shí)代的人。辦公室一族無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”,可君不見(jiàn)嗎?那里面的空氣如何的污濁!一名演員,必須在酷暑,頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖,還要對(duì)著攝影機(jī)微笑,顯得“很溫暖”。外面,明明大雪飄飄,她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出,演出夏天的味道。
可憐的人哪!季節(jié),與他們?nèi)绱烁窀癫蝗。季?jié)很艱難地想走近他們,他們有些人卻用手一揮,擺開(kāi)了季節(jié)。有的人孜孜追求,追求財(cái)富,追求地位名望,所以他們厭惡四季,一年到頭只能西裝革履,風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人,是季節(jié)所該拋棄的人可是,絕大部分的人是可憐的,他們喜歡季節(jié),可是他們的時(shí)間安排表上,沒(méi)有安排與季節(jié)見(jiàn)面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開(kāi)季節(jié)的。
能不可憐他們嗎?什么時(shí)候,還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光;什么時(shí)候,還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽?城市在一座座地建設(shè)著,為何不給季節(jié)留一個(gè)空間,讓他們?cè)诔鞘邪布?不要只讓季?jié)在稻田走過(guò),也讓季節(jié)在城市與人為伴。
懷念從前,向往明天,希望明天季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開(kāi)花。如歌般行吟。
高考滿分作文 篇35
“丁丁零……”下課鈴響了。
“快快快,快跑,去廁所搶位子。”不知道是誰(shuí)大嗓音喊了這樣一句話。對(duì)她真是無(wú)語(yǔ)?墒撬f(shuō)的也對(duì),因?yàn)槟悴辉缛,你就要等好長(zhǎng)時(shí)間,才能回班。
“好想把她們都給變沒(méi)有,看誰(shuí)還和我搶位子!毙⊙艖崙嵉卣f(shuō),“每次去廁所,都要等好長(zhǎng)時(shí)間,等得我頭發(fā)都白了好幾根。”
“哈哈哈……”我們班里的人聽(tīng)到了都很無(wú)語(yǔ)地笑了。然后,我到小雅面前,說(shuō):“來(lái),給姐姐看看,你頭發(fā)白了多少了,來(lái),我數(shù)數(shù)看!
“一根、兩根、三根……”誰(shuí)知,小雨比我先一步“數(shù)”起小雅的頭發(fā)來(lái)了。我心里想:小雨你完了!心中卻暗暗自喜,因?yàn)槲抑老旅鎸⒁霈F(xiàn)什么狀況……
果不其然。“小雨!”我聽(tīng)到了什么聲音,好像是誰(shuí)的磨牙聲。好吧,我知道了,是小雅嘴里發(fā)出的。然后,一陣塵埃揚(yáng)起,“咳咳……”班中同學(xué)不約而同地發(fā)出起哄的聲音。猛的一聲“疼”的叫聲,蓋過(guò)了全班的喧嘩。我們都為小雨感到可憐。因?yàn)樾⊙艕?ài)發(fā)如命,誰(shuí)敢碰她的頭發(fā),那相當(dāng)于要了她的命啊,所以小雨此番不備,慘遭小雅的毒手。幸好,我只是光說(shuō)而沒(méi)做,不然有報(bào)應(yīng),那個(gè)“疼”下回將從我嘴里發(fā)出。唉,幸好啊幸好!
這時(shí),上課鈴響了!鞍,這節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,完了完了,我又要去找周公約會(huì)了!彼裥≈愿吲d地說(shuō)道!吧賶巡慌Γ洗笸絺。我說(shuō)睡神啊,你能不能把你的腦袋打開(kāi)啊?裝點(diǎn)知識(shí)進(jìn)去行不行啊?
我真替你憂心啊!”我恨鐵不成鋼地說(shuō)。睡神無(wú)謂地說(shuō):“我這叫養(yǎng)精蓄銳,反正有你在,我知道親愛(ài)的盼盼一定會(huì)幫我做好筆記的,對(duì)不對(duì)啊?”“好吧!”我無(wú)可奈何!澳悴灰獡(dān)心嘛!反正我很年輕,沒(méi)事的。”
我心里想:我們因?yàn)槟贻p,就可以這樣無(wú)所謂嗎?我們打打鬧鬧,因?yàn)槲覀兡贻p,正值青春時(shí)期嘛。等我們以后老了,想打也打不成了呢。但我們可以荒廢自己的青春?jiǎn)?
青春是不朽的。青春的那些事也是不朽的。我們瘋夠了,總得收收心吧……
高考滿分作文 篇36
我們都有一扇窗,窗內(nèi)窗外是不一樣的世界。每個(gè)人的窗外,也都是不一樣的風(fēng)景,用怎樣的心情打開(kāi)面前的窗,看到的便是怎樣的風(fēng)景。窗景即心境。
我站在我的窗前,任時(shí)光輪回的手將光陰剪成了煙花,一瞬間,就以為看盡窗外繁華;任季節(jié)更替將枝芽開(kāi)成一樹(shù)繁花,只一眼,便以為賞全百色爭(zhēng)艷; 任一張白紙將腳印刻成了印記,才 一步,還以為走過(guò)萬(wàn)水千山。
高一的時(shí)候,喜歡一次次的重復(fù)一個(gè)相同的動(dòng)作:站在窗邊盯著對(duì)面教學(xué)樓的某間教室發(fā)呆,看欄桿前的男生們嘻嘻鬧鬧。因?yàn)槟菚r(shí)暗戀一個(gè)高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng),似乎靜靜看他一眼便是全世界最美好的事情。高二的時(shí)候,厭倦每天宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線的重復(fù),從一摞摞書(shū)本的縫隙看過(guò)去,窗外春去夏至的綠意深深淺淺,層層疊疊,真是誘人極了,筆尖停留在還未完成的試卷某處,想著若能和朋友一起出去瘋玩該是多么愜意。高三了,時(shí)間變得短暫,要做的事情都還沒(méi)來(lái)得及完成。抬眼間,窗外遠(yuǎn)處的山不知什么時(shí)候已經(jīng)郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)方我不曾見(jiàn)過(guò)的海浪聲聲正等著我去聆聽(tīng)。
窗外的景色總是隨著境遇不斷變化著,有時(shí)陰郁得令人不解,偶爾幾下電閃雷鳴,驚嚇的我甚至想要逃避。關(guān)上窗短暫的調(diào)理,平和地再次打開(kāi)窗,窗外的景色依舊陽(yáng)光明媚,葉子在枝頭翠綠,長(zhǎng)發(fā)又安靜地伏在肩旁。
窗外的景色永遠(yuǎn)豐富永遠(yuǎn)斑斕,我們之所以看到不同是因?yàn)樾木巢煌。窗子就是一個(gè)畫(huà)框,我們看到的窗外景色如何,就要看我們打算用手中的彩筆如何繪制這幅圖畫(huà)。每個(gè)人使用的顏色不用,方法不同,看的窗外也不一樣。
在窗外種下一顆彩虹樹(shù),當(dāng)你積極地以樂(lè)觀心態(tài)打開(kāi)窗子,微笑著去看吧,它定能幫你開(kāi)出最美的夢(mèng)想。
荼蘼花開(kāi)時(shí),關(guān)上窗,一切又回到原點(diǎn),卻不再是初始的模樣,這就是窗外帶給我們的成長(zhǎng)。下一次準(zhǔn)備推開(kāi)窗之前,窗外是否有你想看的花兒,是否有你想跋涉的遠(yuǎn)行,問(wèn)問(wèn)你的心境,它知道。
高考滿分作文 篇37
我曾長(zhǎng)久地駐立在祖父的中藥房門(mén)外,貪婪地聞著濃濃的藥香,靈魂仿佛也在這一刻得到救贖。
那是祖父的中藥房,病人們親切地稱它是“杏林”,我仿佛能感受到這中藥房后有一片杏林,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出明媚的光芒。
望聞問(wèn)切,我看見(jiàn)祖父微瞇著眼睛,用一只布滿皺紋的手輕按著病人的脈搏,那像是把握住了五千年中華之脈,延綿至今。祖父說(shuō):“這是在救人,也是在自救。”
我被祖父的話深深打動(dòng),看著底部泛著煤黑的藥罐被明火溫柔地舔著。里面的藥汁咕嚕地冒著泡,升起裊裊的藥香,我想這用三碗水熬成三口的藥汁,正是中醫(yī)珍貴精華所在:救贖與自我救贖。
中醫(yī)在救人的同時(shí),也洗滌了自我的良心。
祖父說(shuō):“如今的社會(huì)人情淡漠,在那些西方的醫(yī)院,醫(yī)生與護(hù)士戴著口罩,病人好像從不曾見(jiàn)過(guò)。他們的儀器固然先進(jìn),但卻冷冰冰,不也少了點(diǎn)人情味嗎?”
說(shuō)著祖母從里面端出來(lái)一碗剛熬好的中藥,遞到一位病人手中,滿眼是關(guān)懷的微笑。
我失神,那一刻如沐春風(fēng)。是啊,商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá),可人與人之間的溝通變得越來(lái)越欠缺,人們之間少了那份原始純樸的人情味,好像世界都暗淡無(wú)味了。
有人說(shuō),這是良知的缺席,這讓我們變得如此孤單與孤寂。
中醫(yī)仿佛就是這樣一個(gè)民族的救贖者,在人與人之間,以一碗滿是藥香的中藥傳遞著,解救靈魂,在救贖別人的同時(shí),一顆醫(yī)者接濟(jì)蒼生,懸壺濟(jì)世的悲憫之心也被救贖。
付出了溫暖便會(huì)得到溫暖,救贖了別人也是一種自我救贖,這是我從祖父看到的,也是每一個(gè)中醫(yī)身上傳遞著的。延續(xù)了千年的人文關(guān)懷滲透著中華民族悠悠的悲憫之心。
我盼望著有一天,我也會(huì)成為這樣一個(gè)醫(yī)者,像我祖父或者更多同樣祖父那樣;也盼望著像我那樣更多的孫女會(huì)懂得這份救贖。
讓中藥之珍貴在這一份救贖中,再續(xù)濃香。
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