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      2. 往年重慶的高考滿分作文

        時間:2024-10-16 14:15:38 飛宇 高考優(yōu)秀作文 我要投稿
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        往年重慶的高考滿分作文(通用33篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的往年重慶的高考滿分作文,歡迎大家分享。

        往年重慶的高考滿分作文(通用33篇)

          往年重慶的高考滿分作文 1

          當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節(jié)。

          菊之淡

          “哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的`情操,稽康,這個時代的英雄,一帶才子,就在這兒過著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

          菊之傲

          是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子?這個“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權(quán)勢顯貴屈服,一生過著清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)。是的,所有人希望如此。然而,莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會泥土里,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。

          菊之殤

          “力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項(xiàng)王身邊,是否會勸他“留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項(xiàng)王忍辱負(fù)重,說不定歷史就會為此改寫,然而項(xiàng)王最終選擇投江而死,他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán),他認(rèn)為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了,但花香永世留香。

          或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認(rèn)為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴(yán),追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認(rèn)識邁進(jìn)。

          當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來,當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛,當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯,便又到了菊花飄香的季節(jié)。

          往年重慶的高考滿分作文 2

          “安靜一下不被打擾”,這句話在當(dāng)代青少年中也越來越常見了。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時希望有一個自己的空間,放松,沉淀,成長。這個空間可以是一個安靜的角落,也可以是一本書,一首歌,一段電影......

          在這個喧囂的世界里,我們總是被各種各樣的聲音包圍著。汽車的喇叭聲、人們的喧嘩聲、手機(jī)的鈴聲......這些聲音讓我們無法靜下心來,無法專注于自己正在做的事情。而當(dāng)我們找到了一個安靜的空間,這些聲音就會遠(yuǎn)離我們,我們就可以專注于自己的事情,讓自己更加專注、更加深入地思考。

          在這個安靜的空間里,我們可以讀書、寫作、繪畫、聽音樂、看電影等等。這些活動都可以讓我們放松自己,沉淀自己的思想,讓自己更加深入地了解自己。讀書可以讓我們開闊眼界,增長知識;寫作可以讓我們表達(dá)自己的思想,鍛煉自己的語言能力;繪畫可以讓我們發(fā)揮自己的`創(chuàng)造力,表達(dá)自己的情感;聽音樂可以讓我們感受到美的力量,放松自己的身心;看電影可以讓我們了解到不同的文化,拓展自己的視野。

          在這個安靜的空間里,我們還可以思考人生、哲學(xué)等問題。這些問題都是非常深刻的,需要我們花費(fèi)很多時間和精力去思考。但是只有在一個安靜的空間里,我們才能夠真正地思考這些問題,找到自己的答案。人生是一場旅程,我們需要不斷地探索、學(xué)習(xí)、成長。哲學(xué)是一種思考方式,它可以幫助我們更好地理解這個世界。

          在這個安靜的空間里,我們還可以與自然融為一體。自然是一種非常美麗的存在,它可以讓我們感受到生命的力量和美好。在自然中,我們可以看到四季的變化,感受到大自然的力量和美麗。在自然中,我們可以聽到鳥兒的歌唱,看到花兒的綻放,感受到大自然的溫暖和美好。

          在這個安靜的空間里,我們可以找到自己的內(nèi)心世界。內(nèi)心世界是一個非常神秘的地方,它包含著我們的思想、情感、信仰等等。在這個空間里,我們可以更加深入地了解自己,找到自己的方向和目標(biāo)。只有了解自己,才能夠更好地面對這個世界,更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          總之,“安靜一下不被打擾”是非常重要的。在這個喧囂的世界里,我們需要一個安靜的空間,讓自己放松、沉淀、成長。這個空間可以是一個安靜的角落,也可以是一本書、一首歌、一段電影......無論是什么形式,只要能夠讓我們放松自己、沉淀自己、成長自己,就是一種非常好的空間。讓我們一起尋找這個空間,讓自己更加深入地了解自己,更加深入地了解這個世界。

          往年重慶的高考滿分作文 3

          青少年是一個特殊的群體,他們正處于從兒童到成人的過渡階段,他們有著自己的想法、興趣、夢想和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)、生活中,他們有時希望有一個自己的空間,安靜一下不被打擾,放松,沉淀,成長。這種空間不僅是物理上的,也是心理上的,它可以給予青少年自由、安全、支持和創(chuàng)造的機(jī)會。

          物理上的空間,是指青少年可以自主使用和控制的場所,比如自己的房間、學(xué)校的圖書館、社區(qū)的青年中心等。這些空間應(yīng)該尊重青少年的個性和喜好,讓他們可以按照自己的方式布置和使用。這些空間也應(yīng)該提供適合青少年發(fā)展需要的設(shè)施和活動,比如書籍、電腦、音樂、運(yùn)動、藝術(shù)等。這些空間可以讓青少年感受到舒適和歸屬,培養(yǎng)他們的獨(dú)立和責(zé)任感,激發(fā)他們的興趣和潛能。

          心理上的空間,是指青少年可以自由表達(dá)和交流的環(huán)境,比如家庭、學(xué)校、朋友圈等。這些環(huán)境應(yīng)該尊重青少年的意見和選擇,給予他們足夠的'信任和鼓勵。這些環(huán)境也應(yīng)該提供適合青少年成長需要的指導(dǎo)和幫助,比如家長、老師、同伴等。這些環(huán)境可以讓青少年感受到理解和支持,培養(yǎng)他們的自信和合作精神,激發(fā)他們的思考和創(chuàng)新。

          青少年的空間是一種重要的資源,它可以促進(jìn)青少年的身心健康和社會適應(yīng)。我們應(yīng)該關(guān)注并保護(hù)青少年的空間,讓他們在這個空間里自由地玩耍、學(xué)習(xí)、探索、成長。

          往年重慶的高考滿分作文 4

          每個人都需要一個自己的空間,安靜地沉淀、成長。對于青少年來說,學(xué)習(xí)、生活中的壓力和困擾更是需要一個自己的空間來放松、沉淀。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常被各種打擾所包圍,很難有一個真正的自己的空間。因此,讓心靈安靜,不被打擾,成為我們生活中必須要面對和解決的問題。

          我們生活在一個信息爆炸的時代,手機(jī)、電腦、電視等電子設(shè)備的普及,讓我們的生活變得更加便捷和豐富。但是,也正是這些設(shè)備,讓我們經(jīng)常處于一種“多任務(wù)”的狀態(tài)中,很難真正地沉淀下來,讓自己放松、充電。同時,社交媒體的普及也讓我們時刻處于一種“在線”的狀態(tài)中,不得不面對來自各方的打擾和干擾。因此,讓心靈安靜,不被打擾,成為我們必須要面對和解決的問題。

          那么,如何讓心靈安靜,不被打擾呢?首先,我們需要學(xué)會抵制誘惑。各種電子設(shè)備、社交媒體等都是對我們注意力的巨大挑戰(zhàn),它們會讓我們很難集中精力去完成一個任務(wù)。因此,我們需要學(xué)會抵制誘惑,關(guān)掉手機(jī)、電腦等設(shè)備,讓自己專注于當(dāng)前的任務(wù)。其次,我們需要學(xué)會控制時間。我們的時間有限,不能被各種瑣事所占據(jù)。因此,我們需要學(xué)會控制時間,合理安排時間,讓自己有足夠的時間去完成重要的任務(wù),同時也能有自己的時間,放松、沉淀。最后,我們需要學(xué)會尋求幫助。我們不能獨(dú)自面對所有的壓力和困擾,需要尋求他人的幫助和支持。家人、老師、朋友等都可以成為我們尋求幫助的'對象,讓我們在遇到問題時能夠得到及時的解決和支持。

          總之,讓心靈安靜,不被打擾,是我們生活中必須要面對和解決的問題。我們需要學(xué)會抵制誘惑、控制時間、尋求幫助等方法和技巧來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。同時,我們也需要認(rèn)識到,讓心靈安靜不僅僅是我們的個人需求,更是我們成長、發(fā)展必須具備的能力。只有在心靈安靜的情況下,我們才能更好地思考、創(chuàng)新和解決問題。因此,讓我們從現(xiàn)在開始,努力讓心靈安靜下來吧!

          往年重慶的高考滿分作文 5

          “安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時希望有一個自己的空間,放松,沉淀,成長。

          這想法無可厚非,每個人都有屬于自己的一方靜土,但問題在于,當(dāng)今社會上浮躁的風(fēng)氣正如滲入水中的沙礫一般無孔不入,而大多數(shù)青少年并沒有意識到這一點(diǎn)。所以,作為青少年的我們更應(yīng)意識到這一點(diǎn),主動去尋找并創(chuàng)造屬于自己的一方靜土。

          那么何為“靜土”呢?在我看來,它不是僻靜的院落,也不是人跡罕至的山林;它可以是一間小屋,可以是一片田野,也可以是你沉浸于學(xué)海時的那份寧靜。在這里,你可以不受外界干擾,做自己想做的事:你可以讀你喜歡的書,可以寫你所感所想,可以聽一段美妙的音樂......總之,這是一個屬于你的世界,一個只屬于你一個人的世界。為什么要找到這樣的一方靜土呢?因?yàn)橹挥性谶@個地方,你才能真正地與自己對話,才能真正地做到沉淀自己。在這樣的地方里,你可以不用考慮他人的看法,只需關(guān)注自己內(nèi)心的聲音;你可以不用考慮世俗的'利益關(guān)系,只需關(guān)注自己的內(nèi)心需求;你可以不用考慮現(xiàn)實(shí)的種種束縛,只需關(guān)注自己的內(nèi)心追求。在這個地方里,你可以隨心所欲地生活,無拘無束地思考,自由自在地創(chuàng)造。

          但是,要想找到這樣的一方靜土并不容易。因?yàn)樵诋?dāng)今這個信息爆炸的時代,各種信息如同過江之鯽一般涌來,其中大部分都是些無關(guān)緊要甚至是低俗庸俗的東西。如果沒有一顆堅(jiān)定的心和一雙明辨是非的眼睛的話,就很容易受到這些東西的影響而迷失自己。因此,我們需要有一種能力——定力。只有在這種能力的基礎(chǔ)上我們才能克服外界的干擾,找尋到自己的一方靜土。

          怎樣培養(yǎng)這種定力呢?其實(shí)很簡單:只要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣就可以做到了。比如說:讀書時保持專注;看電視或上網(wǎng)時保持適度;做事時保持專注......這些看似微不足道的小習(xí)慣實(shí)際上對我們克服外界干擾、找到自己的一方靜土有著重要的作用。

          總之,青少年們應(yīng)該意識到自己需要找到一方靜土這一事實(shí),并主動去尋找并創(chuàng)造屬于自己的一方靜土。只有這樣我們才能真正地沉淀自己、充實(shí)自己、完善自己。

          往年重慶的高考滿分作文 6

          青少年是一個特殊的群體,他們正處于人生的成長階段,需要不斷地學(xué)習(xí)、探索和成長。在這個過程中,他們需要一個自己的空間,來放松、沉淀和成長。這個空間可以是一個房間、一個角落、一個書房,也可以是一個心靈的凈土。

          青少年的自己的空間,首先應(yīng)該是一個安靜、舒適的環(huán)境。這個環(huán)境可以是一個安靜的房間,里面有書桌、書架、床鋪等基本設(shè)施,還可以有一些自己喜歡的裝飾品、照片、畫作等,讓這個空間更加溫馨、舒適。在這個空間里,青少年可以讀書、寫作、繪畫、聽音樂、看電影等,讓自己的心靈得到放松和滋養(yǎng)。

          其次,青少年的自己的空間應(yīng)該是一個自由、獨(dú)立的空間。在這個空間里,他們可以自由地表達(dá)自己的想法、情感和創(chuàng)意,不受任何限制和干擾。這個空間可以是一個獨(dú)立的書房、一個自己的臥室,也可以是一個公共的空間,只要能夠讓青少年感到自由和獨(dú)立就可以。在這個空間里,青少年可以自由地思考、探索、創(chuàng)造,讓自己的才華得到充分的發(fā)揮和展示。

          最后,青少年的自己的空間應(yīng)該是一個成長、進(jìn)步的空間。在這個空間里,他們可以不斷地學(xué)習(xí)、探索、成長,讓自己的能力和素質(zhì)得到提升和提高。這個空間可以是一個學(xué)習(xí)室、一個實(shí)驗(yàn)室、一個藝術(shù)工作室,也可以是一個社交空間、一個志愿者組織、一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),只要能夠讓青少年得到成長和進(jìn)步就可以。在這個空間里,青少年可以結(jié)交志同道合的朋友、學(xué)習(xí)各種技能、參與各種活動,讓自己的人生更加豐富多彩。

          總之,青少年的自己的.空間是一個非常重要的存在,它可以讓青少年得到放松、沉淀和成長,讓他們的人生更加美好、充實(shí)和有意義。我們應(yīng)該尊重青少年的選擇和需求,為他們提供一個安全、舒適、自由、獨(dú)立、成長的空間,讓他們在這個空間里實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求。

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          青少年時期是人的成長中最為重要的階段之一。在這個階段中,學(xué)習(xí)和生活壓力增大,他們需要一個自己的空間來放松、沉淀和成長。這個空間不僅可以讓他們遠(yuǎn)離煩惱和壓力,還可以讓他們有更多的機(jī)會發(fā)展自己的興趣愛好、提高自己的素養(yǎng)和能力。

          對于學(xué)習(xí),青少年需要一個自己專屬的學(xué)習(xí)空間。這個空間可以是一個安靜的自習(xí)室,也可以是一個能夠讓他們集中注意力的環(huán)境。在這個學(xué)習(xí)空間中,他們可以盡情地投入到學(xué)習(xí)中去,不受其他干擾,提高自己的學(xué)業(yè)成績。此外,學(xué)習(xí)空間也可以是一個他們喜歡的地方,比如咖啡館、公園等。在這個環(huán)境中,他們可以用自己的方式學(xué)習(xí),尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,讓學(xué)習(xí)變得更加輕松和愉快。

          除了學(xué)習(xí),青少年還需要一個自己獨(dú)立的生活空間。這個空間可以是自己的房間,也可以是自己喜歡的地方。在這個空間中,他們可以有自己的思考和想法,在自由的環(huán)境中發(fā)掘自己的潛能和創(chuàng)造力。同時,這個生活空間還可以讓他們在獨(dú)立生活的過程中學(xué)會自己的選擇,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自理能力。

          除此之外,青少年還需要一個自己的愉悅空間。這個空間可以是自己喜歡的文學(xué)書籍、音樂器樂、繪畫等藝術(shù)工具,也可以是自己獨(dú)立的旅行計(jì)劃。在這個愉悅的空間中,他們可以放松自己的情緒和壓力,讓自己的生活更加豐富有趣。同時,愉悅的空間還可以讓青少年更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

          總之,在學(xué)習(xí)和生活的道路中,青少年需要一個能夠讓自己發(fā)展、成長的.自己的空間。這個空間不僅可以讓他們更加適應(yīng)社會和生活的需求,還可以讓他們獲得更全面的生活體驗(yàn),并尋找到自己的未來方向。因此,家長和教育者應(yīng)該給予他們更多的支持和鼓勵,在不同的方面為他們提供各種各樣的發(fā)展機(jī)會和空間。營造一個讓他們自由發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)的環(huán)境,讓青少年們在不同的領(lǐng)域有所建樹,為自己的成長道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          往年重慶的高考滿分作文 8

          安靜一下,不被打擾。這句話看似簡單,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的意義和價值。在嘈雜的世界中,我們需要這樣一份寧靜與安靜。

          首先,安靜一下是一個人內(nèi)心平靜、沉淀的過程。生活中忙碌、喧囂、繁瑣的事物常常會影響到我們的思考、情緒和行為。當(dāng)我們自己難以控制內(nèi)心的紊亂時,需要靜下心來,保持一份內(nèi)心的安靜。只有這樣,我們才能夠清晰地思考,找到問題的解決方案,并愉悅地度過每一天。

          其次,安靜一下也是一個人自我修養(yǎng)、提高和成長的過程。盡管繁忙的生活讓我們顧不上自己,但在工作空檔、自由時間中,我們應(yīng)該選擇保持一份內(nèi)心的平靜,讓自己有足夠的時間和空間去思考、反思,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有這樣,我們才能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,不斷成長和前進(jìn)。

          最后,安靜一下也是一種自我保護(hù)、防御心靈創(chuàng)傷的方式。在現(xiàn)代社會中,我們經(jīng)常受到精神和心理上的沖擊和傷害。一些不良信息、低俗行為、負(fù)能量的言論和行為等,都會對我們產(chǎn)生消極的影響。因此,我們需要保持一份內(nèi)心的安靜,適時地給自己放松和擺脫這種消極情緒,避免心理上的傷害和創(chuàng)傷。

          綜上所述,我們迫切需要一份安靜與寧靜,讓自己能夠保持內(nèi)心的平靜和沉淀,提高自己的素質(zhì)與能力,防止心靈上的創(chuàng)傷和傷害。在繁忙的.生活中,我們可以選擇一個適合自己的方式,安靜一下不被打擾,或是通過打坐、做運(yùn)動、跳舞等方式來達(dá)到放松的目的。只有這樣,我們才能夠更好地應(yīng)對生活中的馬不停蹄,迎接自己旅程中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

          往年重慶的高考滿分作文 9

          在當(dāng)代青少年中,“安靜一下不被打擾”的想法并不鮮見。青少年們總希望有一個自己的空間,放松自己,沉淀自己,從而成長為更好的自己。我認(rèn)為:安靜,是為了更好地蓄勢待發(fā)。安靜,是為了讓思維更加集中。人與動物的最大區(qū)別在于人擁有高度發(fā)達(dá)的大腦和語言能力,這也意味著我們的精神世界更為繁雜。當(dāng)我們面對紛亂的信息時,如果沒有一個相對安靜的環(huán)境來進(jìn)行整理與篩選,我們就很容易迷失在其中無法脫身。因此,我們需要安靜下來,去思考、去反思、去總結(jié)。只有這樣,我們才能夠更加清晰地認(rèn)識自己所處的位置和未來的道路。

          安靜,是為了讓自己更加專注。在這個充滿誘惑的時代里,我們時常會被各種各樣的事情所干擾,比如社交媒體、游戲、電視劇等等。這些事情看似能夠帶給我們快樂和滿足感,但實(shí)際上它們只會讓我們變得更加浮躁和不專注。相反,只有在安靜的環(huán)境中,我們才能夠?qū)⒆约旱木性谝患虑樯,從而做出更出色的表現(xiàn)。比如,一位作家在安靜的環(huán)境下進(jìn)行創(chuàng)作時,往往能夠?qū)懗龈觾?yōu)美動人的文字;一位運(yùn)動員在安靜的環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練時,往往能夠取得更好的成績。

          安靜,是為了讓自己更加深入地思考。有句話說得好:“大智若愚”。意思是說,真正的智慧并不是表面上的聰明和機(jī)智,而是深藏在內(nèi)心深處的一種洞察力和思考力。只有在安靜的環(huán)境中,我們才能夠讓思維更加深入地探索問題的本質(zhì)和內(nèi)涵。只有這樣,我們才能夠更加客觀地看待事物,更加準(zhǔn)確地把握問題的關(guān)鍵所在。

          當(dāng)然,安靜并不等于孤獨(dú)。相反,只有在與他人的交流和互動中,我們才能夠更好地認(rèn)識自己和他人。但是,在與他人的交流和互動之前,我們需要先有一個安靜的環(huán)境來整理自己的`思緒和情感。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能夠更加清晰地表達(dá)自己的想法和感受,也才能夠更加深入地理解他人的觀點(diǎn)和想法。

          總之,安靜是為了更好地蓄勢待發(fā)。只有在安靜的環(huán)境中,我們才能夠讓自己的思維更加集中、更加專注、更加深入地思考。只有這樣,我們才能夠更好地認(rèn)識自己、認(rèn)識他人、認(rèn)識世界。因此,讓我們珍惜安靜的時間,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人!

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          安靜一下,不被打擾,這是當(dāng)下青少年中流行的一種想法。無論是繁忙的學(xué)習(xí)生活,還是忙碌的社交娛樂,青少年都需要有一個自己的空間,以此來放松身心,沉淀自己,成長成熟。

          在學(xué)習(xí)中,安靜一下,不被打擾,可以幫助青少年更好地集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。慢慢地,學(xué)習(xí)成為了一種習(xí)慣,每當(dāng)學(xué)習(xí)的時候,他們就會選擇關(guān)閉手機(jī),拉上窗簾,讓自己進(jìn)入一個安靜的學(xué)習(xí)空間。他們用心感受知識的力量,用心品味書本里的智慧。正如唐代詩人張九齡所說:“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”在寧靜的環(huán)境中,獨(dú)立的思考,人的頭腦會變得更加靈活,更加富有創(chuàng)造力。

          在日常生活中,安靜一下,不被打擾,可以幫助青少年更好地調(diào)節(jié)情緒。他們會選擇去一個人靜靜地思考自己的感受,沉淀內(nèi)心的煩躁和浮躁。一方面是為了保持敏感、細(xì)膩和純真,另一方面也是為了抵御外界的.干擾。當(dāng)一些問題難以回答或自己需要找到某些方面的答案,安靜一下更讓他們能夠深入自己內(nèi)心,在徘徊和感慨中經(jīng)歷一番內(nèi)心的探險。

          在社交娛樂中,安靜一下,不被打擾,可以幫助青少年更好地儲存自己的感受。在這個物欲橫流的時代,社交活動勢不可擋,但某些時刻,也會讓這群青春年少的人感到疲憊不堪,對外界一時的嘈雜和浮躁產(chǎn)生厭倦和疲倦。這個時候,他們需要一個能夠讓自己審視生命、體味人生的空間,給予自己足夠的空間,讓心靈釋放,擺脫浮躁和嘈雜,內(nèi)心深處的智慧在回響,喚醒思想的深度。

          當(dāng)然,在現(xiàn)代社會中,安靜一下,不被打擾也面臨著很多挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)時代資訊過載,電視廣告或是媒體報道也不斷地拋出各種各樣的信息,每個人都陷入了一種似乎沒有結(jié)束的各種資訊或消息中。在這個時代里不會不被打擾,情感和精神的飛速漲落會把高度壓抑和疏離。也許這就是現(xiàn)代的特色。

          總的來說,安靜一下,不被打擾,是現(xiàn)代青少年能夠獲得成長的重要方式之一,珍惜自己的時間,珍惜生命的過程,珍惜人類文明的精髓,珍惜好奇心和思考力,青少年們會在純真和沉穩(wěn)中體現(xiàn)出自己。正如唐代詩人白居易所說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。”在平凡的日子里,每一個人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的生活。就像這句詩,即使是人生的高峰,也不要忘了細(xì)水流長的日常,珍惜每一個日出時光落地的夜晚,收獲真實(shí)的生命體驗(yàn)。

          最后,我想向那些安靜一下的青少年表達(dá)敬意。他們不忘初心,跨越時代,從心靈深處找到了成長的支撐。愿安靜的心境永駐,靜水流深,成就美麗的生命。

          往年重慶的高考滿分作文 11

          近年來,我們越來越多地聽到青少年提及“安靜一下不被打擾”的想法。這種心理在當(dāng)代青少年中并不罕見。青少年們在學(xué)習(xí)和生活中,有時渴望擁有一個屬于自己的空間,以便放松、沉淀和成長。這一現(xiàn)象引發(fā)了我對當(dāng)代青少年內(nèi)心成長之路的思考。

          在繁忙的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏中,青少年承受著巨大的壓力。他們面臨著學(xué)業(yè)的競爭、社交關(guān)系的復(fù)雜以及身份認(rèn)同的迷茫。在這樣的背景下,他們迫切地需要一個獨(dú)自面對內(nèi)心的空間。這個空間不僅僅是身體上的獨(dú)處,更是一種心靈的寄托。只有在這樣的空間里,他們才能夠真正地與自己對話,反思自身的價值觀和目標(biāo),并探索內(nèi)心的需求和情感。

          在這個個人空間中,青少年可以放松自己的身心,遠(yuǎn)離外界的干擾。他們可以傾聽自己的內(nèi)心聲音,反思過去的經(jīng)歷和錯誤,積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種內(nèi)省的過程有助于他們更好地認(rèn)識自己、理解自己,并形成自己的獨(dú)立思考能力。通過這種獨(dú)處的時光,青少年能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,培養(yǎng)情緒管理和自我調(diào)節(jié)的能力,從而更好地適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)。

          同時,個人空間也為青少年提供了成長的土壤。在這個空間里,他們可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,追求個人的興趣和激情。他們可以培養(yǎng)自己的藝術(shù)、運(yùn)動、寫作等特長,并發(fā)掘自己的潛能和獨(dú)特之處。這種自我探索和實(shí)踐的過程,不僅有助于青少年發(fā)展自己的興趣愛好,還培養(yǎng)了他們的自信心和自尊心,為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

          然而,我們也需要關(guān)注個人空間的合理運(yùn)用。獨(dú)處并不意味著孤立和隔絕,而是一種平衡和調(diào)節(jié)。在追求個人空間的同時,青少年也應(yīng)該學(xué)會與他人建立良好的互動關(guān)系,培養(yǎng)合作和溝通的能力。他們需要學(xué)會在社交中分享自己的想法和感受,與他人共同成長和進(jìn)步。只有在個人空間和社交交流之間找到平衡,才能實(shí)現(xiàn)真正的成長和發(fā)展。

          總而言之,個人空間對于當(dāng)代青少年的內(nèi)心成長至關(guān)重要。這是一個可以放松、沉淀和成長的空間,讓青少年與自己對話,反思自身,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,發(fā)掘自己的興趣和潛能。然而,個人空間也需要與社交交流相平衡,才能實(shí)現(xiàn)真正的成長和進(jìn)步。讓我們共同關(guān)注青少年的成長需求,給予他們適當(dāng)?shù)膫人空間,助力他們成為自信、獨(dú)立、有價值觀的新時代的中堅(jiān)力量。

          往年重慶的高考滿分作文 12

          在成長的道路上一路奔跑,媽媽一直在告訴我:走自己的路,把握人生的每一分鐘,做好每一件事,苦也好甜也罷,永不停息。爬山,徒步,不知疲倦的戰(zhàn)斗,不是為別人鼓掌,而是為自己驕傲。

          漸漸長大,漸漸懂事,終于意識到,當(dāng)人還是嬰兒的時候,當(dāng)他們睜開清澈的眼睛的時候,整個世界只是一天,那就是家。母愛全是溫暖。我小時候一直喜歡用小手緊緊握住媽媽的手指,一腳深一腳淺的跟著媽媽的背。累了就依偎在媽媽懷里,求媽媽講精彩的童話。那時,成長是孟桐的幸福,童年的方式是這樣的。

          時間的齒輪載著我一天天長大,很快我就要上小學(xué)了。我開始不再想念媽媽的懷抱,但每天,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,我干凈利落地走進(jìn)校門,到了晚上就臟了。那時候的成長是灑脫的,少年的路就是這樣來的。

          無知進(jìn)入了青春的花季,進(jìn)入了讓人感到壓力的初中大門。這個時候,我常常厭倦了學(xué)習(xí),厭倦了一成不變的套路,開始懷念過去。小學(xué)的時候,能和幾個朋友在一起,注定是少年的我,似乎每天都那么開心。初高中的時候,堅(jiān)持努力會覺得有點(diǎn)累,但是說不出的'辛酸,所以總會找一些理由把怨氣發(fā)泄在媽媽身上。那時候的成長好像很壓抑,但是青少年的路是這樣走上來的。

          有人曾說:“我突然站在了南北之間的北回歸線上,不知所措,忘記了自己該去哪里!笔堑模行┰鲩L令人沮喪,但增長也是必要的。

          剛進(jìn)高中校門,帶著憧憬和恐懼來到了一個新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室里,我能清晰地聞到書香。身邊陌生不成熟的面孔和新書里的知識吸引著我。我性格外向,很快就和大家打成一片。但是,我的學(xué)習(xí)成績很差,我是一個卑微的差生,有時候會在一個安靜的角落里畏縮。唯一能安慰自己的是,我的寫作水平還可以。我很榮幸我的好老師找到了我。你在全班展示了我的作文,稱贊了我漂亮的語言,欣賞了我清晰的書法。同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭,在角落里看著我。從那一刻起,我決定不再縮在角落里。于是,我餓著肚子在知識的海洋里游泳。那時候成長是學(xué)習(xí)的樂趣,我的高中歲月就是這樣來的。

          當(dāng)青春變成老照片,當(dāng)老照片在變成回憶,當(dāng)我終于站在高考路口,考場打開那扇窗,那扇窗叫做成長之門。帶著母校和老師們的美好祝愿和熱切期望,我走進(jìn)了考場。他們說:考上大學(xué)雖然可喜,但沒必要悲觀,更不用絕望。路在你腳下。一個人成功的關(guān)鍵不在于他上不上大學(xué),而在于他的實(shí)踐能力。社會本身就是一個大學(xué)校,處處注重學(xué)習(xí)。只要你肯學(xué)習(xí),肯吃苦,不上大學(xué)還是可以成為人才的。

          我覺得我很幸福。感謝你在我成長的路上一直陪伴著我,感謝你在風(fēng)雨飄搖的路上一直陪伴著我,我孤獨(dú)的心會依靠我,我的生活會更好!我能做的就是努力考上自己喜歡的大學(xué)!

          往年重慶的高考滿分作文 13

          隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活變得越來越便利和高效,也越來越注重時間的利用和規(guī)劃。無論是智能手機(jī)、電子郵件還是各種軟件工具,它們都為我們提供了更多的便利和高效,讓我們能夠更好地掌控時間、更好地安排工作和生活。但是同時,科技也成為一種對我們的依賴,甚至有人因此成為了時間的奴隸。

          對于那些更加緊迫的任務(wù)和緊張的日程安排,科技無疑是我們的得力助手。在地鐵上回復(fù)郵件、在下班後仍能繼續(xù)完成工作、在家與家庭共度時光,都能聽上去像很多普通人的生活。今天,在我們生活中,時間比任何事情都顯得更為重要。為了更好地完成工作和提高效率,我們使用各種工具和應(yīng)用程序,以便在任何時間、任何地點(diǎn)都能夠保持聯(lián)系和處理問題。因此,讓我們更好地利用所提供的機(jī)會,并最大程度地利用我們的時間。

          然而,如果不小心來認(rèn)真檢視科技對我們的作用,也很容易就會誤解科技所提供的優(yōu)勢和方便。我們不應(yīng)該忽略的是,當(dāng)我們將自己與電腦、手機(jī)和其他高科技設(shè)備緊密耦合時,這種依賴也會給我們帶來很大困擾。為了保證與他人的溝通和聯(lián)系,我們會不自覺地每天溫習(xí)各種信息;在完成重要任務(wù)之前,我們將會不斷地檢查電子郵件;我們甚至習(xí)慣了在工作上花費(fèi)大量的無關(guān)時間。以至于我們可能成為了科技的奴隸,跟著他跑掉我們的業(yè)余時間。

          此外,科技也會對我們的人際關(guān)系、身體健康及心理健康的影響。隨著我們越來越傾向于使用電子郵件和短信來與他人進(jìn)行溝通,我們與他人的親密關(guān)系可能會出現(xiàn)尖銳的下降。我們因?yàn)樵陔娔X前久坐而引起的疾病加劇了,而人類的天生慾望也無法在電腦前得以滿足。重要的.是我們也會感覺到更加迫切地想要一些休息的時間,以便能夠與自己的“內(nèi)心深處”重新聯(lián)系起來。

          在總結(jié)中,對于我們來說,時間太重要了。我們應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)努力,利用各種工具和應(yīng)用程序,讓時間成為我們的好伙伴。同時,我們也要避免成為科技的奴隸,要保持警惕,避免自己變成時間的奴隸。要得到平衡,我們可以通過限制濫用科技、增加運(yùn)動和身體活動時間、和好好地與他人交流來實(shí)現(xiàn)。通過平衡來制定最好的時間計(jì)劃,就可以保持自己的身心健康與健康的社會關(guān)系、家庭關(guān)系及工作關(guān)系,從而讓時間成為我們最好的朋友。

          往年重慶的高考滿分作文 14

          一個好的故事,就像一面鏡子,反映出我們內(nèi)心的情感和思想;就像一盞燈,照亮我們的靈魂和生命。它有著無盡的力量,可以觸動人心,啟迪智慧,改變命運(yùn),展現(xiàn)一個民族的形象。

          故事的力量,可以激發(fā)我們的情感。當(dāng)我們聽到一個好的故事,我們會感到它的情感力量,它讓我們笑,讓我們哭,讓我們感到憤怒和激動。這個故事可以是一個感人的愛情故事,也可以是一個深刻的社會故事,只要它能夠觸動我們的內(nèi)心,讓我們感到情感的共鳴,它就有力量。

          故事的力量,可以啟迪我們的智慧。一個好的故事,就像一本書,可以帶給我們很多啟示和智慧。它可以讓我們學(xué)習(xí)到人生的道理,可以讓我們明白人性的復(fù)雜,可以讓我們了解社會的種種問題。一個好的故事,不僅可以讓我們感到情感的共鳴,還可以讓我們學(xué)到很多東西,啟迪我們的智慧。

          故事的力量,可以改變我們的命運(yùn)。一個好的故事,可以激發(fā)我們的夢想和勇氣,激勵我們追求自己的目標(biāo)。它可以讓我們看到不同的世界和不同的人生,讓我們對未來充滿希望和信心。一個好的故事,可以讓我們感到自己的力量,讓我們相信自己可以改變自己的`命運(yùn),創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

          故事的力量,可以展現(xiàn)一個民族的形象。一個好的故事,不僅可以展現(xiàn)出個人的形象,還可以展現(xiàn)出一個民族的形象。它可以反映出我們民族的文化和精神,讓我們更好地了解自己的民族和歷史。一個好的故事,可以讓我們感到自豪和自信,展現(xiàn)出我們民族的美好形象。

          故事的力量是無窮的,它可以觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧,改變我們的命運(yùn),展現(xiàn)一個民族的形象。因此,我們需要更多的好故事,讓它們傳遞出正能量和真善美的價值觀。我們需要更多的優(yōu)秀作家和藝術(shù)家,創(chuàng)作出更多的好故事,讓它們影響更多的人。

          同時,我們也需要更加重視和保護(hù)好故事的文化遺產(chǎn)價值。我們需要通過各種方式,保護(hù)好故事的文化遺產(chǎn),讓它們得到更好的傳承和發(fā)展。我們可以通過舉辦文化活動、展覽、出版等方式,讓更多的人了解和接觸到這些好故事的文化遺產(chǎn)。

          總之,一個好的故事有著無盡的力量,它可以給我們帶來很多好處。因此,我們需要更加重視和珍惜好故事的文化遺產(chǎn),讓它們在我們的生活中發(fā)揮出更大的作用和價值。

          往年重慶的高考滿分作文 15

          故事是人類文化的重要組成部分,它不僅是人們生活中的娛樂和消遣,更是一種傳遞思想、表達(dá)情感、啟迪智慧的重要方式。好的故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。

          首先,好的故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。故事是一種生動的語言形式,它可以通過人物、情節(jié)、場景等元素來表達(dá)作者的思想和情感。比如,我們常聽到的“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”等成語,都是通過故事的形式來傳遞歷史和文化的。此外,好的故事還可以幫助我們更好地理解和溝通不同文化背景下的人們。比如,中國的傳統(tǒng)文化中有很多寓言故事,如《狐假虎威》、《烏鴉喝水》等,這些故事不僅在中國廣為流傳,也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了影響。

          其次,好的故事可以觸動心靈、啟迪智慧。故事中的人物形象和情節(jié)往往具有普遍性和深刻性,它們可以讓我們在閱讀中產(chǎn)生共鳴,從而觸動我們的心靈。同時,好的故事還可以啟發(fā)我們的思考,讓我們從中汲取智慧。比如,中國古代的《紅樓夢》就是一部充滿哲理和人生智慧的小說,它通過對賈寶玉、林黛玉等人物的描寫,揭示了人性的復(fù)雜和社會的虛偽,讓人們在閱讀中得到了深刻的啟示。

          最后,好的故事可以改變一個人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個民族的形象。故事中的人物往往是具有代表性的,他們的命運(yùn)和經(jīng)歷往往反映了社會的現(xiàn)實(shí)和歷史的變遷。比如,美國的《綠皮書》就是一部反映種族歧視問題的電影,它通過講述一個黑人鋼琴家和他的白人司機(jī)在20世紀(jì)60年代美國南部旅行的故事,展現(xiàn)了當(dāng)時美國社會對黑人的歧視和排斥。這部電影不僅在美國引起了廣泛的反響,也在全球范圍內(nèi)獲得了高度評價。

          總之,故事是人類文化的'重要組成部分,它具有強(qiáng)大的力量。好的故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個民族的形象。因此,我們應(yīng)該珍視好的故事,傳承好的故事,讓故事的力量在我們的生活中發(fā)揮更大的作用。

          往年重慶的高考滿分作文 16

          故事是人類文明的重要組成部分,自古以來便被廣泛傳承和運(yùn)用。從古代神話傳說、歷史傳奇到現(xiàn)代小說電影,故事無處不在,承載著人們的情感、思想和文化。故事有著強(qiáng)大的力量,它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧,也可以改變一個人的命運(yùn),展現(xiàn)一個民族的形象。

          首先,故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。以前人們沒有文字和印刷術(shù),通過口頭傳承故事來傳遞信息和知識。即使現(xiàn)在有了文字和印刷術(shù),故事依然是交流和溝通的重要方式。故事通過生動的情節(jié)、豐富的想象、深刻的寓意,能夠?qū)?fù)雜的信息和思想轉(zhuǎn)化為易于理解和接受的形式,讓人們更容易接受和理解。例如,講述一個成功者的故事,可以激勵人們追求自己的夢想;講述一個失敗者的故事,可以幫助人們從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。故事可以讓我們更好地表達(dá)和溝通,讓我們更好地理解和被理解。

          其次,故事可以觸動心靈、啟迪智慧。故事有著情感共鳴的力量,能夠讓人們感同身受、深刻理解。故事中的人物和情節(jié),可以幫助我們認(rèn)識自己和他人,反思自己的行為和思想,從中獲得啟示和智慧。例如,莎士比亞的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的內(nèi)心世界,讓人們能夠更好地理解人類情感和心理;《紅樓夢》中的人物形象和情節(jié),揭示了中國封建社會的種種弊端,讓人們從中獲得對社會現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)識。故事可以觸動人們的內(nèi)心,啟迪人們的智慧,讓我們更好地認(rèn)識自己和世界。

          最后,故事可以改變一個人的命運(yùn),展現(xiàn)一個民族的形象。故事中的人物和情節(jié),往往能夠激發(fā)人們的情感和行動,改變他們的命運(yùn)。例如,馬丁·路德·金的《我有一個夢想》演講,通過講述一個平等自由的美好愿景,激發(fā)了美國黑人爭取平等權(quán)利的'斗爭;《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉等人物形象,成為中國文學(xué)經(jīng)典的代表,展現(xiàn)了中國文化的深厚底蘊(yùn)。故事可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn),展現(xiàn)一個民族的形象,讓我們更好地認(rèn)識和珍愛自己的文化。

          綜上所述,故事是一種強(qiáng)大的文化現(xiàn)象,具有豐富的內(nèi)涵和多種作用。故事可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧,也可以改變一個人的命運(yùn),展現(xiàn)一個民族的形象。因此,我們應(yīng)該重視故事的傳承和運(yùn)用,發(fā)掘和創(chuàng)造更多優(yōu)秀的故事,讓它們繼續(xù)發(fā)揮著積極的作用。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會欣賞和理解故事,從中汲取力量和智慧,讓故事成為我們生活和思考的重要組成部分。

          往年重慶的高考滿分作文 17

          故事,簡單而神奇,它以詞語編織出人生的畫卷。一個好故事,可以打動人心,啟發(fā)智慧,改變命運(yùn),重塑形象……它的力量,來自于表達(dá)生活的真諦和觸動心靈的情懷。

          回顧人類歷史,重大事件往往伴隨著影響深遠(yuǎn)的故事。比如《創(chuàng)世紀(jì)》,不僅闡釋了宗教觀念,也塑造了整個西方文明的思維方式;像《老子》《論語》中的寓言故事,表達(dá)了中華傳統(tǒng)美好的思想,引導(dǎo)中國人的行為世世代代。這些經(jīng)典故事具有改變時代和命運(yùn)的力量。

          在日常生活中,一個感人的'故事也能起到教育和感化的作用。比如,我們從小聆聽的成語故事,不僅讓我們理解詞語本意,也讓我們學(xué)習(xí)其中的思想和智慧。當(dāng)我們閱讀一段描寫人性光輝的故事時,內(nèi)心也會被溫暖和希望填滿。一段鼓舞人心的勵志故事,可以讓我們在絕望中重新找回斗志。這些都是故事改變心靈的力量。

          一個民族的精神面貌,也凝聚在其流傳的故事之中。中國的四大民間傳說,展現(xiàn)了中華民族的精神基因;《摩訶婆羅多》反映出印度教的核心理念;《吉能葛藤歷》描繪了武士的風(fēng)骨……一個國家流傳的故事,構(gòu)建了國民的精神家園,彰顯了民族的品格。這就是故事展現(xiàn)形象的力量。

          故事簡單卻不凡,它讓生活詩意成章,讓心靈和人生更豐盈深遠(yuǎn)。一個好故事能改變世界和命運(yùn),正因?yàn)樗磉_(dá)的永恒真理和對美好的嚮往,這些都來自人性之光,也映射人性之美。故事改變生活,因?yàn)樯畋揪褪且欢螞]有結(jié)束的故事。我們每個人都在續(xù)寫這個故事,而故事的力量,則讓這個故事變得豐富多彩。

          往年重慶的高考滿分作文 18

          故事是人類交流的一種最基本的形式,是我們總結(jié)、傳承、表達(dá)、享受人生的方式。故事具有生動的形象和有趣的情節(jié),可以激發(fā)人們的好奇心、渴望和思考。正如所說,好的故事有著無窮的力量。

          故事的力量不僅在于幫助人們溝通交流,還在于可以呈現(xiàn)出不同的世界觀和價值觀。故事中蘊(yùn)含的道理常常能夠深深地觸動我們的內(nèi)心。這些道理實(shí)際上是生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助人們更好地思考和面對生活中的問題。

          故事也可以改變一個人的命運(yùn)。在我們的生命歷程中,不同的故事進(jìn)入到我們的生活中,帶給我們不同的影響。有些故事會鼓舞我們勇往直前,有些故事則會讓我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。但無論如何,故事都可以帶給我們啟示和鼓勵,讓我們更加積極地面對生活。

          故事還可以展現(xiàn)一個民族的形象。每個民族都有自己的傳統(tǒng)文化和故事,這些故事里包含的人物形象、風(fēng)土人情,和許多特有的文化符號,可以讓人們更加深入地了解這個民族的歷史和文化。通過故事,我們可以看到一個民族的精神面貌和價值觀念。

          然而,即使是同一個故事,也有不同的解讀和理解。這是因?yàn)椴煌娜藢适卤澈蟮暮x和內(nèi)涵有著不同的理解和體驗(yàn),正如一句話說得好:“世界上不存在一種廣泛適用的道理。”

          因此,我們需要通過故事來尋找自己真正的內(nèi)心世界,把握自己的.人生方向。當(dāng)我們聽故事的時候,不僅要聽其表面上的故事情節(jié),更要能夠深入挖掘故事所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和人生智慧。

          最后,讓我們來回想一下自己的成長經(jīng)歷,或許我們會發(fā)現(xiàn),正是那些好故事,成為了我們?nèi)松缆飞系馁F人。好的故事不僅是人類交流的一種基本方式,也是我們生命中不可或缺的一部分。所以,我們應(yīng)該用心去制作和品味故事,讓它們成為我們的精神食糧,讓故事的力量在我們生命的路上發(fā)光發(fā)亮。

          往年重慶的高考滿分作文 19

          故事是我們與生俱來的,它是人類思維與想象的產(chǎn)物,更是一種有效的傳播工具。隨著科技的發(fā)展和社交媒體的興起,故事的傳播方式得到了極大的改變,但故事的目的與價值不變。好的故事可以產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力,促進(jìn)文化傳承和價值觀塑造。

          故事的傳播渠道愈發(fā)廣泛,社交媒體短視頻成為了打開故事大門的鑰匙。每個人都可以用手機(jī)拍攝或觀賞短視頻,以最簡單的方式感受和傳遞故事。短視頻所表達(dá)的'不僅是故事本身,還有創(chuàng)作者的思考、理念和態(tài)度。短視頻作品只有短短數(shù)十秒,但它卻可傳遞出很多觀念并影響到人的價值取向。這也讓我們看到了社交媒體故事傳播所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          好的故事是讓人感動和思考的,它鼓舞人們面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難。往往能使人產(chǎn)生共鳴和共同價值觀。例如,影片《摔跤吧!爸爸》中的父親英勇拼搏,為了女兒不屈不撓的拼搏精神打動了人們。在當(dāng)下,很多社交媒體故事廣受年輕人們的喜愛,比如《你的名字》等,通過許許多多個體的成長來呈現(xiàn)真摯而樸實(shí)的人際關(guān)系。它的內(nèi)容涉及家庭、友誼、愛情等,都代表了當(dāng)前年輕人價值觀和成長路徑的一部分,尤其是對比世界上各種現(xiàn)象的變化,年輕人的價值觀更像一劑解毒劑,引導(dǎo)著我們追求美好的人際關(guān)系和內(nèi)心平靜。

          故事是復(fù)雜的世界里,人們思考、互相理解的橋梁。但短視頻也運(yùn)用著故事的價值,它簡單明了、輕松愉悅的特點(diǎn),能夠促進(jìn)信息消化和傳遞。然而,社交媒體也有著弊端,例如流量至上等問題,一些作品因?yàn)槎唐趽碛懈唿c(diǎn)擊率卻追求內(nèi)容簡單化和淺薄化,從而對短視頻走向精細(xì)和有深度的道路構(gòu)成了挑戰(zhàn)。只有真正具有內(nèi)涵的故事,才能夠獲得長期傳播和良好口碑。

          在故事傳播的過程中,創(chuàng)作者有責(zé)任將正能量和正確價值觀傳遞給大眾。短視頻社交媒體,作為一種全民消費(fèi)娛樂的平臺,它的有效性不僅在于內(nèi)容的豐富性和多樣性,也在于鼓勵了個體發(fā)聲的能力和積極性。希望創(chuàng)作者們在多元激烈的市場競爭中,堅(jiān)持做有溫度、有思考、有深度的短視頻作品,讓故事在我們的世界中,深入人心和力量不斷壯大。

          往年重慶的高考滿分作文 20

          在人生旅程中,我們每個人都有那么一兩個故事,這些故事或是來自身邊親友,或是來自文學(xué)作品,它們以其獨(dú)特的方式觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧。這就是故事的力量,它可以改變一個人的命運(yùn),也可以展現(xiàn)一個民族的形象。

          故事是人類文明的傳承和記憶。人們通過故事來傳遞價值觀、道德觀以及人生經(jīng)驗(yàn)。無論是《灰姑娘》中堅(jiān)韌不拔的精神,《小紅帽》中辨別善惡的能力,還是《哈利·波特》中勇敢面對困境的勇氣,這些故事都在潛移默化中影響著我們的成長。故事讓我們明白,每個人都有可能成為英雄,只要我們勇敢面對生活,我們就能創(chuàng)造奇跡。

          故事還能展現(xiàn)一個民族的形象。偉大的文學(xué)作品往往反映了一個時代的風(fēng)貌和民族的特性。例如,《紅樓夢》展示了中國古代貴族的生活畫卷,是中華文化的瑰寶;《追風(fēng)箏的人》則講述了阿富汗的歷史和文化,展現(xiàn)了阿富汗人民的堅(jiān)韌和樂觀。這些故事通過對民族歷史、文化的描繪,讓我們對一個民族有了更深刻的認(rèn)識。

          故事的影響力還遠(yuǎn)不止于此。它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通。在人際交往中,一個好的故事勝過千言萬語。它可以消除隔閡,增進(jìn)理解,讓我們更好地交流和溝通。在職場中,一個引人入勝的故事能更好地展示你的才華和能力,讓你脫穎而出。

          然而,故事的力量并非人人都能意識到。有時,我們過于關(guān)注事實(shí)和數(shù)字,而忽視了故事的魅力。例如,在商業(yè)廣告中,數(shù)據(jù)和事實(shí)可能比故事更具有說服力,但是,如果一個品牌的故事能夠打動人心,那么它的影響力將遠(yuǎn)超數(shù)據(jù)和事實(shí)。

          值得注意的是,故事的力量并非憑空而來,而是源自于我們自身的經(jīng)驗(yàn)和知識。一個好的故事需要具備真實(shí)性、情感性和啟發(fā)性。只有真實(shí)的故事才能引起人們的共鳴;只有富含情感的故事才能打動人心;只有具有啟發(fā)性故事才能啟迪人們的智慧。因此,故事的創(chuàng)作需要我們深入生活,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的知識水平。

          另外,故事的傳播也離不開合適的渠道。在現(xiàn)代社會,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展為故事的傳播提供了新的'途徑。然而,如何有效地利用這些渠道傳播故事,讓更多的人受益,是我們需要思考的問題。這時,我們就需要借助一些創(chuàng)新的方式,如短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播等,來吸引觀眾,讓他們在輕松愉快的氛圍中收獲知識和感動。

          綜上所述,故事是一種強(qiáng)大的力量,它可以啟迪智慧,展現(xiàn)民族形象,觸動心靈,增進(jìn)溝通。我們需要認(rèn)識到故事的重要性,同時也需要學(xué)會創(chuàng)作和傳播好的故事。只有這樣,我們才能讓故事的力量惠及更多人,讓世界因我們的努力而變得更加美好。在日常生活中,我們要學(xué)會用故事表達(dá)自己,用故事傳播價值觀,用故事啟迪他人的人生。讓我們一起努力,讓世界充滿故事的力量!

          往年重慶的高考滿分作文 21

          好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。

          當(dāng)我讀到這段話時,我想起了童年時代那些聽過的寓言故事、神話傳說以及成長經(jīng)歷中的一些感人故事。這些故事啟發(fā)了我的思維,讓我認(rèn)識到人性的美好與可貴,不斷引導(dǎo)著我走向正直善良的道路。

          每個故事都有其獨(dú)特的魅力和內(nèi)涵,它們通過不同的方式傳遞出深刻的哲理和價值觀。例如《小毛驢過河》這個寓言故事告訴我們要勇于嘗試,不要輕易放棄;而《三只小豬》則教會我們要有耐心和恒心去克服困難。

          好的故事不僅能夠影響個人,也能夠影響整個社會。在歷史上,許多著名的故事都成為了民族文化的一部分,成為了國家形象的重要組成部分。例如中國四大名著之一的《紅樓夢》描繪了中國封建社會的生活和思想,反映了中國文化的獨(dú)特魅力。

          除了文學(xué)作品,現(xiàn)代電影、電視劇等藝術(shù)形式也能夠通過故事來傳遞信息和價值觀。例如《肖申克的救贖》這部經(jīng)典電影中,主人公在囚禁狀態(tài)下不斷追求自由和希望,從而展示出了人類本質(zhì)中的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

          好的故事不僅可以讓我們感受到內(nèi)心的澎湃和情感的共鳴,它們還可以改變我們的態(tài)度和行為。通過故事,我們能夠更好地理解和溝通,建立與他人之間的信任和聯(lián)系。同時,故事也是一種有效的教育工具,能夠引導(dǎo)人們樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀。

          總體而言,好的故事是有力量的,它們能夠影響個人和整個社會。因此,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的故事,從中汲取智慧和靈感,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。同時,我們也應(yīng)該在自己的工作和生活中運(yùn)用故事,用它來表達(dá)我們的思想和情感,與他人建立更加深刻的聯(lián)系。

          往年重慶的高考滿分作文 22

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我熱愛閱讀,每一個讀過的故事或興奮,或難過,或高亢,或激昂,都給了我無窮的力量。

          在楊福家的故事里,我感受到了努力的力量。楊福家是我國著名的科學(xué)家,他的`“基于加速器的原子,原子核物理實(shí)驗(yàn)室”,已被一流專家評定為達(dá)到國際水準(zhǔn),完成了一批在國際上受到重視的工作。在這個實(shí)驗(yàn)室做出的一些實(shí)驗(yàn)成果,多年來一直為國際同行所采用。這是楊福家在丹麥留學(xué)時的夢想,通過他的努力,如今已成為了現(xiàn)實(shí)。

          在童弟周的故事里,我感受到了發(fā)憤圖強(qiáng)的力量。童弟周17歲才進(jìn)入中學(xué),他文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考試,平均成績才45分,校長要他退學(xué),經(jīng)三請求,才同意他跟班試讀一學(xué)期。第二學(xué)期,童第周更加發(fā)奮學(xué)習(xí),每天都在路燈下看書,經(jīng)過半學(xué)期,終于跟上來了。在比利時留學(xué)時,童弟周被外國人看不起,他發(fā)奮圖強(qiáng),為中國人爭氣。青蛙卵的外膜剝離手術(shù)很難,教授幾年也沒有做成功,同學(xué)們也不敢嘗試,童弟周一次一次刻苦鉆研,最后成功了,這件事讓生物學(xué)界的人都刮目相看。

          在詹天佑的故事里,我感受到了堅(jiān)持的力量。詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在新中國人成立以前,他曾帶領(lǐng)修建京張鐵路,那時中國并不發(fā)達(dá),還遭到了外國侵略者的鄙視,在這種情況下,詹天佑帶著自己的工人,堅(jiān)持不懈,終于建成了中國第一條鐵路——京張鐵路。

          從他們的故事里,我感受到了濃濃的愛國力量,新時代的我們,更應(yīng)該有愛國之心,把我們的國家建設(shè)得更加美好。

          往年重慶的高考滿分作文 23

          故事是一種神奇的力量,它打破了時間和空間的限制,讓我們穿越千年的歷史,跨越萬里的距離。故事是一種古老而又現(xiàn)代的藝術(shù)形式,它通過文字、聲音、影像等方式,將人類的經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感和理想傳遞給后人,展現(xiàn)出人類文明的多樣性和深度。故事的力量在于其能力,能夠觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧。

          在這篇文章中,我想和大家分享一些我認(rèn)為有力量的故事,以及它們給我?guī)淼膯⑹竞透袆印?/p>

          第一個故事是《紅樓夢》中的林黛玉。林黛玉是一個才華橫溢、情感細(xì)膩、性格倔強(qiáng)的女子,她與賈寶玉有著一段純真而又悲哀的愛情。林黛玉的故事讓我看到了中國傳統(tǒng)文化中對于女性命運(yùn)的無奈和對于愛情的理想。林黛玉的故事也讓我看到了人性的復(fù)雜和社會的虛偽,讓我更好地理解了“情”和“理”的關(guān)系。林黛玉的故事是一種力量,它讓我感受到了生命的美麗和悲劇。

          第二個故事是《西游記》中的孫悟空。孫悟空是一個天生神通、機(jī)智勇敢、不服管束的猴子,他與唐僧和其他弟子一起歷經(jīng)艱險,取得真經(jīng)。孫悟空的故事讓我看到了中國傳統(tǒng)文化中對于英雄主義和個性主義的贊揚(yáng)和批判。孫悟空的故事也讓我看到了人性的弱點(diǎn)和堅(jiān)韌,讓我更好地理解了自由和責(zé)任的關(guān)系。孫悟空的故事是一種力量,它讓我感受到了冒險和成長的樂趣和意義。

          第三個故事是《肖申克的救贖》中的安迪。安迪是一個被冤入獄、智勇雙全、不屈不撓的銀行家,他在監(jiān)獄里用自己的智慧和勇氣幫助了很多人,最終逃出了監(jiān)獄,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。安迪的故事讓我看到了西方文化中對于正義和自由的`追求和信念。安迪的故事也讓我看到了人性的光明和黑暗,讓我更好地理解了希望和絕望的關(guān)系。安迪的故事是一種力量,它讓我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和奇跡。

          這些故事都是我喜歡并且受益匪淺的故事,它們給我?guī)砹瞬煌幕、不同時代、不同人生的視角和體驗(yàn),讓我更加開闊了眼界,更加豐富了心靈。我相信,每個人都有自己喜歡的故事,也都能從故事中獲得力量。故事是一種藝術(shù),也是一種智慧,也是一種情感,也是一種理想。故事是力量的,它能夠改變我們,也能夠改變世界。

          往年重慶的高考滿分作文 24

          “講一個故事吧!”這是我們在生活中聽得最多的話語之一。無論是童年時期,聽媽媽給你講睡前故事,還是成年后,看電影、閱讀小說或收聽朋友分享的人生經(jīng)歷,故事總是深深地吸引著我們。

          好的故事,不僅可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴,還可以打動我們的心靈,指引我們的方向。正如材料中所說,“好的故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事可以改變一個人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。”

          故事是一種傳統(tǒng)文化,它蘊(yùn)含著豐富的道德理念和情感價值。故事的主角很少是英雄或者神仙,而是普通人,是我們身邊的老師、父母、朋友等。他們的故事讓我們在日常生活中獲得了很多啟示和幫助,幫助我們更好地了解自己,更好地面對困難和挑戰(zhàn)。

          比如,中國的《聊齋志異》、《紅樓夢》、《三國演義》等,都是中國文化中的傳統(tǒng)名著,它們講述了不同年代的人物身上的故事,傳達(dá)了關(guān)于珍愛生命、道德品質(zhì)等的思想。這些故事時間雖然長久且久遠(yuǎn),但是在今天,仍有著廣泛而深刻的影響。

          而現(xiàn)今社會,電影、小說、音樂等藝術(shù)作品中數(shù)不勝數(shù)的故事,也在講述著它們?nèi)谌肓水?dāng)下社會的.聲音。比如電影《肖申克的救贖》講述了囚犯安迪的成長經(jīng)歷和對自由的渴望;音樂劇《貓》描繪了生命與死亡的邊緣以及如何珍愛生命。這些故事不僅激發(fā)了人們的情感共鳴,還引導(dǎo)人們思考人生、道德、價值等問題。

          故事的力量還能夠改變一個人的命運(yùn),指引他們走向成功之路。比如美國的富豪、慈善家華倫·巴菲特就曾分享了一位偉大的導(dǎo)師杜里勒·敦恩給他講的故事:一只鷹在幼崽時被放進(jìn)家養(yǎng)的雞圈里,它長大后也變成了一只“雞”。后來有個人看到它實(shí)在太不正常了,就將它帶回山林,它開始學(xué)習(xí)如何飛翔、捕食,最終成為一只真正的鷹。這個故事觸動了巴菲特,讓他意識到自己也“被放進(jìn)”了錯誤的環(huán)境中,應(yīng)該去追求真正合適自己的生活方式。正是這個故事改變了他的命運(yùn),并讓他成為今天世界上最成功的投資者之一。

          故事的力量還能展現(xiàn)一個民族的形象,展示出民族文化的魅力。比如中國的《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典作品,傳播著中國文化的價值觀和智慧。而在國外,莎士比亞的戲劇則體現(xiàn)了英國文化的深度,同時也在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生影響力。

          因此,無論你是聽故事、看電影、讀小說還是收聽朋友分享人生經(jīng)歷,故事都是有力量的。它可以啟迪、指引、激勵你走向成功;它可以讓你看到生命的無限可能和美好;它可以讓你更好地了解自己、了解他人。

          最后,希望我們每個人都能夠在故事中發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的方向,并且始終堅(jiān)信故事的力量,它會幫助我們走向成功和幸福的生活。

          往年重慶的高考滿分作文 25

          在人類的歷史長河中,故事一直扮演著重要的角色。好的故事能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧。它們有著改變一個人命運(yùn)的奇妙力量,也能展現(xiàn)一個民族的形象。故事的力量不可小覷,它拓展了我們的思維,塑造了我們的未來。

          故事是一種表達(dá)和傳遞信息的方式,它通過獨(dú)特的情節(jié)和生動的人物,將抽象的'思想轉(zhuǎn)化為形象的圖景,讓人們更容易理解和記憶。通過故事,我們能夠用簡單的語言傳遞復(fù)雜的概念,用情感和形象打動人心。好的故事能夠觸動人的內(nèi)心深處,喚起共鳴,讓我們更好地理解彼此。它們在溝通和交流中起到了橋梁的作用,使人與人之間的關(guān)系更加緊密和融洽。

          除了溝通交流,故事還能夠啟迪我們的智慧。通過故事中的人物和情節(jié),我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)到人生的智慧。故事是人類智慧的結(jié)晶,它們蘊(yùn)含著世代傳承的智慧寶藏。當(dāng)我們聆聽和閱讀故事時,我們不僅僅是被娛樂和感動,更是在不知不覺中接受了他人的思想和智慧。好的故事能夠激發(fā)我們的思考和想象力,讓我們能夠更加深入地理解自己和他人的內(nèi)心世界。它們開啟了我們的智慧之門,讓我們能夠以更加智慧的方式面對生活的挑戰(zhàn)。

          故事還有一種神奇的力量,能夠改變一個人的命運(yùn)。有些人因?yàn)橐槐緯、一次遇見、一次聆聽,徹底改變了他們的人生道路。故事激發(fā)了人們內(nèi)在的潛能和勇氣,讓他們走出了平凡的生活,追尋自己的夢想。它們給予人們力量,讓他們相信自己的價值和能力,面對困難時堅(jiān)持不懈,最終取得成功。好的故事能夠激發(fā)人們的激情和動力,改變他們的思維方式和行動方式,為他們的人生注入新的活力。

          不僅如此,故事還有展現(xiàn)一個民族形象的重要作用。每個民族都有自己的獨(dú)特故事,通過這些故事,人們了解了彼此的歷史、文化和價值觀。這些故事凝聚了民族的認(rèn)同感和凝聚力,讓人們感受到歸屬和團(tuán)結(jié)。通過故事,一個民族的形象得以展現(xiàn),讓世界更好地了解和尊重它們。故事作為跨文化的語言,能夠打破界限,架起不同文化之間的橋梁,促進(jìn)交流和合作。

          總結(jié)起來,故事是一種強(qiáng)大的力量,它拓展了我們的思維,啟迪了我們的智慧。好的故事不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)和溝通,觸動我們的心靈,還能改變一個人的命運(yùn),展現(xiàn)一個民族的形象。因此,我們應(yīng)該珍視故事,傳承和分享它們,讓其繼續(xù)發(fā)揮其無限的力量。在我們的人生中,用心去聆聽,用心去講述,讓故事成為我們前進(jìn)道路上最有力的引導(dǎo),為我們的未來鋪就一條光明之路。

          往年重慶的高考滿分作文 26

          故事是有力量的。這句話聽起來很簡單,但是卻蘊(yùn)含了深刻的道理。故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;故事可以改變一個人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個民族的形象;故事可以傳承歷史、創(chuàng)造未來,可以影響社會、改變世界。故事是人類最古老也最有效的溝通方式,是人類文明的重要組成部分。在這篇文章中,我想探討一下故事的力量到底有多大,以及如何利用故事的力量來提升自己。

          首先,故事的力量在于它能夠打動人心。人類是情感動物,我們不僅需要知道事實(shí),還需要知道意義。故事能夠把枯燥的數(shù)據(jù)、復(fù)雜的邏輯、抽象的概念轉(zhuǎn)化為生動的情景、有趣的人物、曲折的情節(jié),從而激發(fā)我們的想象力、好奇心、同理心等情感。通過故事,我們能夠感同身受地體驗(yàn)別人的喜怒哀樂、挫折成功、夢想理想,從而產(chǎn)生共鳴或反思。通過故事,我們能夠更容易地記住和理解信息,從而提高學(xué)習(xí)和記憶效率。通過故事,我們能夠更有效地傳遞和接收信息,從而增強(qiáng)溝通和說服能力。

          其次,故事的力量在于它能夠展示個性。每個人都有自己獨(dú)特的故事,每個人都是自己故事的主角。通過講述自己的故事,我們能夠展現(xiàn)自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢、價值觀等個性特征,從而建立自信和信任。通過傾聽別人的故事,我們能夠了解別人的背景、經(jīng)歷、動機(jī)等個性特征,從而建立尊重和理解。通過分享彼此的故事,我們能夠發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)和差異點(diǎn),從而建立聯(lián)系和合作。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都需要用自己的故事來塑造自己的形象、表達(dá)自己的觀點(diǎn)、贏得他人的'支持。

          再次,故事的力量在于它能夠創(chuàng)造影響。故事不僅能夠反映現(xiàn)實(shí),還能夠改變現(xiàn)實(shí)。通過講述有意義的故事,我們能夠傳播有價值的思想、理念、信念等影響力因素,從而引導(dǎo)他人或社會做出改變或行動。通過聽取有啟發(fā)性的故事,我們能夠接受有益的建議、啟示、啟迪等影響力因素,從而改變自己或環(huán)境做出改善或創(chuàng)新。通過參與有趣味性的故事,我們能夠體驗(yàn)有樂趣的冒險、挑戰(zhàn)、獎勵等影響力因素,從而激發(fā)自己或他人的潛能或激情。

          總之,故事的力量是無窮的,是我們不可或缺的生活伙伴和工作利器。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和運(yùn)用故事的力量,讓自己和他人的生活更加精彩和有意義。

          往年重慶的高考滿分作文 27

          在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我。嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。

          我們不妨以他為鏡。

          優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王有德說:“這輩子我就干一件事——治沙造林,生命不息,治沙不止!”治沙30多年,憑著“寧肯掉下十斤肉,不讓生態(tài)落了后”的拼勁,營造防風(fēng)固沙林60萬畝,控制流沙近百萬畝,筑起了一道東西長47公里、南北寬38公里的綠色屏障,有效阻止了毛烏素沙漠?dāng)U張,實(shí)現(xiàn)了人進(jìn)沙退的偉大壯舉。黃沙漫天、生態(tài)條件極其惡劣的貧困林場,變成物種豐富、生態(tài)優(yōu)良的國家級自然保護(hù)區(qū)。沙漠綠了,職工也脫貧變富了。建黨100周年,王有德交出了一份治沙脫貧的優(yōu)秀答卷。他就是一面鏡子,是我們一代青年的鏡子,我們應(yīng)該以他為楷模,畫好人生的自畫像。

          我們不妨以她為鏡。

          優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅為了貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔。為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平,張桂梅創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中,使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢大學(xué),打造“輸血式扶貧+造血式攻堅(jiān)”的扶貧機(jī)制。她說:“當(dāng)聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會作貢獻(xiàn)時,我覺得值了。她們過得比我好,比我幸福,就足夠了,這是對我最大的安慰!

          站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,我們要學(xué)習(xí)“張桂梅精神”,學(xué)會在做小事中鍛煉做大事的能力,奮斗、無私、奉獻(xiàn),在平凡的崗位上書寫不平凡的人生。

          在建黨100周年,面對王有德和張桂梅這兩面鏡子,讓我們來給自己畫像:我們是不是這樣的人?我們想不想成為這樣的人?我們要不要、該不該成為這樣的'人?我們怎樣做才能成為這樣的人?

          面對這樣的鏡子,思考著這樣的問題,讓我們?yōu)樽约寒嬒,畫好自畫像?/p>

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          往年重慶的高考滿分作文 28

          “如果我能夠幫助一個人擺脫悲傷,減輕一份痛苦,幫助一只迷失的小鳥找到回家的路,那么我覺得我的人生就有了意義!边@段話表達(dá)了一種對人類和動物的關(guān)愛,雖然不張揚(yáng),卻足以溫暖人心。

          大愛無言,在我看來,愛并不一定要有多么廣泛的影響力,也不一定要表現(xiàn)得多么強(qiáng)烈。有時候,一絲絲的關(guān)懷和溫暖就足以讓他人感受到陽光般的溫暖。無論是大愛還是小愛,只要能給予他人溫暖和關(guān)懷,那就是一種美好的愛。愛,有時候是無需言語的。

          在青海玉樹地震中,有一只叫科拉多的`狗,在他主人的“戰(zhàn)場”一片廢墟中,死死守候了整整一個多月,這份在人與動物之間的愛,是無與倫比的美麗,試問,如果沒有主人平時對它的愛和無微不至的關(guān)懷,又怎能收獲小狗的愛,動物等人間有關(guān)愛為,大愛無言!

          人與人之間的關(guān)愛,有時候就像一縷陽光,能溫暖彼此的心靈。在一個肉類加工廠中,一名工人每天都會和保安互致問候,這份簡單的關(guān)懷最終挽救了工人的生命。這個故事告訴我們,人與人之間的關(guān)愛和溫暖,可以在生活的細(xì)枝末節(jié)中綻放,讓世界充滿愛和希望。

          這個反例讓人深感震驚,小悅悅事件發(fā)生在佛山市,一個年紀(jì)很小的生命遭受了如此慘劇,這種情況讓人們不得不反思,為什么會發(fā)生這樣的悲。恳苍S是因?yàn)槲镉蛎,讓人們忽略了最基本的人性;也許是因?yàn)槔淠男膽B(tài),被金錢的誘惑所腐蝕,失去了對生命的敬畏。幸運(yùn)的是,還有像陳賢妹這樣善良的人存在,才讓人類的溫暖和愛心得以傳遞,大愛無言啊!

          人與人之間的關(guān)懷,與雙方給予的溫暖,正在融化那一層層冰冷的心房。在社會中,每個人都應(yīng)扮演著不同的角色,只要能對社會有所貢獻(xiàn),帶著愛心和價值觀,都可以被稱為大愛的一種。大愛是無聲的,讓我們一起承擔(dān)起自己的責(zé)任,用行動去傳遞關(guān)懷。喬布斯一生致力于創(chuàng)辦“蘋果”,推動了科技的進(jìn)步,他的瘋狂和創(chuàng)造力改變了世界,同時也在改變著我們自己。這種人類關(guān)懷不僅推動社會進(jìn)步,更體現(xiàn)了人性的美好,大愛無言!

          愛是在艱難的環(huán)境中孕育出的堅(jiān)強(qiáng)力量,只要你有勇氣面對困難;愛是通過辛勤勞動培育出的豐碩果實(shí),只要你腫著耐心耕耘;愛是在沉淀中變得更加深厚,只要你不斷積累感情。讓愛的種子播撒到每一個角落,溫暖照耀每一個家庭。

          往年重慶的高考滿分作文 29

          平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立美麗的人生。

          我們不必去羨慕明星的集萬寵于一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。

          只要你把握得好,平凡的人生也有別開生面的景致。袁隆平一個農(nóng)大畢業(yè)生,到農(nóng)校任教。他教學(xué)十分認(rèn)真。他教授生物學(xué)、作物栽培、遺傳育種農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,邊教邊學(xué),并走出課堂,來到田間地頭,從實(shí)踐中找答案。他不滿足于僅當(dāng)一名合格的中專老師,還想在農(nóng)業(yè)科研上搞出點(diǎn)名堂來。

          在漫長的19年教學(xué)生涯中,他在教學(xué)中積累知識,又通過教學(xué)、生產(chǎn)、科研相結(jié)合,創(chuàng)造出了許多農(nóng)業(yè)科技成果。如今,袁隆平的雜交水稻不僅破解了中國糧食短缺問題,也為世界糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)。一個平凡的教書匠,不固于三尺講臺,放眼大地,放眼未來,種植夢想和希望,播灑心血和汗水,終于做出了澤惠世界的大事業(yè),收獲了沉甸甸的人生。平凡的崗位,擁有一顆不甘平庸的心,就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

          一個郵遞員會向客戶作自我介紹,并請客戶也介紹自己,為的是當(dāng)客戶出差不在家的時候,他可以把客戶的'信件暫時代為保管,打包放好,等客戶回家的時候再送過來。這個郵遞員就是郵差弗雷德。弗雷德認(rèn)真對待每一件事情,不做到盡善盡美決不罷休。

          他的準(zhǔn)則是,無論人們怎么慌亂,其他人怎樣擔(dān)心和著急,他都不會因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過任何一個郵件。他從不投機(jī)取巧,追求絕對準(zhǔn)確。他一心一意地為客戶著想,通過自己的想象力和創(chuàng)造力,為客戶提供了不少超值的服務(wù),讓每一天都成為自己職業(yè)生涯的代表作。在美國,無論是全球頂尖的大公司,還是一些正在成長的中小公司,郵差弗雷德已經(jīng)成為創(chuàng)新服務(wù)和增值服務(wù)的代名詞,企業(yè)每年都設(shè)立“弗雷德獎”,專門鼓勵那些在服務(wù)、創(chuàng)新和盡責(zé)上具有敬業(yè)精神的員工。

          弗雷德改變了2億美國人的觀念。身處平凡,但拒絕平庸!機(jī)遇對每個人都是平等的,看你是否去尋找,在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。對待工作,一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現(xiàn),要做最好的,你才能成為不可或缺的人物。

         。ㄖ貞c考生)

          滿分剖析文章主題鮮明,只要對工作“情有獨(dú)鐘”,平凡的人生也有別開生面的景致。

          考生采用了例證的方法?忌鷮κ吕盐諟(zhǔn)確,細(xì)節(jié)描寫真實(shí),極具說服力。舉例論證切忌事實(shí)不清,這樣會讓證明的力度大打折扣?忌鷮κ吕臏(zhǔn)確敘述,應(yīng)該是源于平常的用心積累和廣泛的閱讀。這一點(diǎn)值得同學(xué)們借鑒。文章語言明白流暢且富有文采,表達(dá)中緊扣主題。

          往年重慶的高考滿分作文 30

          愛是一種力量,它如同荒原上生長的綠洲,只要你肯努力開拓,就會綻放出生機(jī)與希望;愛是一種耕耘,它像泥土里播種的種子,只要你肯精心呵護(hù),就會迎來豐碩的收獲;愛是一種積累,它如同水潭中匯聚的涓涓細(xì)流,只要你肯堅(jiān)持積累,就會變得深邃而豐盈。

          讓愛永駐人間

          讓我們用清晨第一縷陽光的溫暖,為世界注入一縷希望;讓我們用初綻的花朵的芬芳,為世界奏響一曲美好。讓我們用初次相遇時的心動,書寫出一段永恒的誓言:讓愛永遠(yuǎn)駐留在心間。因?yàn)樯屏际侨耸篱g永恒不變的真諦!

          那位肉類加工廠的工人因?yàn)樾牡厣屏,每天都和保安打招呼,漸漸地建立起了友誼,最終在關(guān)鍵時刻得到了保安的幫助,挽救了自己的生命。善良并非虛偽,自大或做作,也不是單向索取而不回饋,而是平日里的善意和友善,是那種寬廣、深厚、平凡的善良。

          真正的善是博大的。

          姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!

          真正的善良是深遠(yuǎn)的。

          “人人生而平等!”這是一種普世的理念,呼吁我們彼此尊重、團(tuán)結(jié)互助。如今,種族問題愈演愈烈,我們更應(yīng)像馬丁·路德·金一樣,以善意和關(guān)愛對待他人,無論其種族背景如何。這種深遠(yuǎn)的愛是跨越時空的.力量,將在未來繼續(xù)傳承下去。

          真正的善是平凡的。

          人常道:走出門時選擇正確的道路,說出正面的言語,做出善良的行為,這幾句簡單的指導(dǎo)包含了人們應(yīng)該如何真誠地做好事。一句善言如春日暖陽,一句惡語卻如寒冬嚴(yán)寒。言行舉止體現(xiàn)了一個人的品德,也是生活中最重要的一部分。這是善待生活、處世之道的真諦。

          看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。

          孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間!安磺蟠髳蹮o疆,但求小愛有情!

          “但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

          往年重慶的高考滿分作文 31

          作文題目

          一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽,過幾分鐘,媽媽還沒到,車上乘客埋怨,這時殘疾媽媽拖著腿上車了,所有人都沉默了,考生按照這個材料進(jìn)行發(fā)揮。

          要求:

          1、結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;

          2、自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;

          3、不得套作,不得抄襲。

          作文原文

          生命這一程長路,不能指望孩子一天長大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計(jì)較,讓所有的誤會成見都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀已經(jīng)那么簡單的存在,人生更需要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。

          歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一場勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過去,辛辛苦苦一場歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨讓人生的思考有機(jī)會沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著生活的如意不如意,不忘當(dāng)年的`素心初衷,生活的腳步慢一點(diǎn),學(xué)會欣賞,學(xué)會平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。

          這茫茫的人海,寬寬的世界,每個人都在學(xué)會理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說著自己的委屈,忽略了別人的無奈,更不要因?yàn)樽约旱纳萃,而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離,這樸樸素素的生活,把握住內(nèi)心的厚重與溫度,才是生命最大的價值,生活從來也不是一種簡單的表達(dá)方式和存在形式,每個人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔(dān),但內(nèi)心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并非言過其實(shí),就像這人生,每個人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個性,但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

          大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng),給雞飛狗跳落地的時間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費(fèi)時間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機(jī)會醒一醒,既然無法陪這個世界到地久天長,那就選擇一份豁達(dá)與真誠。

          人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信生活總有峰回路轉(zhuǎn),那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。

          往年重慶的高考滿分作文 32

          曾經(jīng),我很迷惑,有人稱贊老莊的逍遙,可有人稱贊孔孟的激情;有人稱贊屈原的執(zhí)著,可也有人稱贊蘇軾的灑脫。他們的是是非非,究竟該怎么樣評判呢?就拿莊子來說吧,是個地地道道看破紅塵的人,他學(xué)問淵博,思想深遠(yuǎn),有著非常高的名望,就連楚王都慕名遣使請他為相?墒,他對來使說,他寧愿一生在濮水垂釣,看魚兒在水中自由自在地游弋,哪怕窮困潦倒,也不會去做相國。

          而孔子呢?恰恰相反,明明知道自身克己復(fù)禮的主張不會被人采納,卻還要帶著一群弟子邊行邊乞,周游列國,苦口婆心地去游說各國諸侯,讓他們停止?fàn)帒?zhàn),要為民施仁術(shù)。一個崇尚自然,一個熱衷政治,可他們都是大家2000多年來不可忘懷的名人,你說,這是為何?其實(shí),不需要多想就有了答案:人各有志。當(dāng)一個人有了我們的志向追求的時候,他就會加入全部的情感,甚至獨(dú)鐘于此。

          看看杜甫吧,他年輕人時就趕赴長安,期望能一展我們的才華,被朝廷重用,然后至君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。然而他卻一生不得志,沒有能真正獲得過一次報效朝廷的好機(jī)會。但是,他的政治抱負(fù)從未因此而衰減。自身在戰(zhàn)亂中逃亡,而心中惦記的卻是廣大飽受戰(zhàn)亂的百姓,于是,寫下了三吏三別以抒懷;自身困居浣花溪,屋漏無干處,卻還幻想安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

          這就是杜甫,他心中只有國家與人民,所以無論他自身在什么樣的生活環(huán)境,他都在憂國憂民?纯催@些古代名人,他們由于自身人生有志,便一生為之傾情。那樣,對于現(xiàn)實(shí)生活中的`那些沉迷于某事物者,大家就不要把他們想象成異類了,無論是香港大學(xué)之寶的袁蘇妹鐘情于做一位雜工,還是肢殘也不離開講臺的趙世術(shù),前者不以我們的工作為卑,反為做飯掃地加入了真情,后者不覺得自身行動不便,只由于他對孩子們情有獨(dú)鐘。

          既然鐘情于物的人就會留名青史,而袁蘇妹與趙世術(shù)理當(dāng)被大家稱道歌頌。假如大家也期望自身在世上能留下點(diǎn)什么,那樣,選好對象,鐘情于它吧。

          往年重慶的高考滿分作文 33

          “每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”蜻蜓輕輕地告訴我:“總有一天,你也會擁有一雙美麗的翅膀,在藍(lán)天白云間自由飛翔!标柟鉁嘏貫⒃谖业纳砩希衣牭轿L(fēng)吹拂樹葉,帶來遠(yuǎn)方的歌聲。

          “啊,小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起,我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲憊的眼睛——淡黃色的翅膀不幸地覆在地上,我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾,我笑了。陽光明媚得有些奢侈,雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶,輕盈地在花叢中飛舞,但我無恨亦無悔,如果注定我只是一只小飛蛾,經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎,我也早已脫了胎,換了骨,雖然我沒有斑斕的翅膀,我依然有破繭而出那一瞬的動人,我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界,請祝福我吧,我是一只可愛的飛蛾。

          媽媽溫柔地凝視著我,眼中閃爍著期待的光芒:“每只鷹都有屬于自己的蒼穹!彼f道,“將來的某一天,你也會展開自己堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,在無邊的天空中展現(xiàn)你的光芒!蔽L(fēng)拂過我的毛發(fā),帶來燕子們細(xì)語般的嘰嘰喳喳,仿佛在述說著古老的傳說。

          “啊,媽媽沉重地嘆息著,她深深地看著我,說道:“孩子,你只是一只普通的雞,天空對你來說太遙遠(yuǎn)了。我收養(yǎng)你是希望你能成為天空中最驕傲的存在,但我明白,你只是一只雞,你的選擇并不在藍(lán)天之上。江南三月,草長鶯飛,那里是你快樂奔跑的地方,如同一朵黃色的云飄過碧綠的天空。我不會強(qiáng)加鷹的期望在你身上,讓你在放逐理想的草原上碾碎春花秋月。愿你在那片草原上和鷹一樣快樂,我會祝福你,孩子,愿你是一只幸福的雞!

          爸爸溫柔地看著我說:“每一只天鵝都是天使的一次微笑,它們潔白的'羽翼在天空中翱翔,散發(fā)著高貴的美麗!蔽腋惺苤职值年P(guān)愛,仿佛聽到了雨點(diǎn)輕輕拍打在樹葉上的聲音,帶著一絲絲歲月沉淀下來的憂傷。水珠順著我的羽毛滑落,清涼而柔軟,讓我感到一種安心和溫暖。

          “啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬,我天生有殘疾,永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢想,我沒有落淚,我想,有一些飛翔是不要翅膀的,有一些美麗是不需要書寫的,我依然潔白如玉,在水間漫步,有我的快樂在流淌,我會微笑著,祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài),不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快樂的天鵝。

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