江西高考語文滿分作文
【篇一】
一顆光溜溜的石頭,靜靜的躺在小溪里,溪水緩緩的流過,魚兒自由自在的游過;靜靜的躺在小溪里,透過清澈的溪水看著藍(lán)天白云,看著風(fēng)兒追趕著四季,它哭了,哭得很傷心。
一年,兩年,年復(fù)一年,愛過樹梢的知了,喜歡過走過的女孩,恨過對面岸上罵人的大嫂,討厭過踩在我身上的那雙小腳丫,也為那對情侶的分手,傷心的哭過,為他們祈禱過。
我,除了擁有這顆多愁善感的心,沒有華麗的外表,沒有魚兒自由自在游走的尾巴,沒有白云的愜意舒展,也沒有風(fēng)兒的調(diào)皮,除了能靜靜的躺在這里,經(jīng)歷著四季,磨礪著歲月,我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!
知了走了,女孩長大嫁人了,大嫂搬走了,那雙小腳丫再也沒有見過了,那對情侶也早已各奔西東。我的心碎了,這是我唯一擁有的東西,我嘩啦啦哭了,哭了整整三天三夜!又哭了整整一個冬天!
今年開春,我決定再也不哭了,雖然自己很殘缺,沒有風(fēng)的自由,沒有魚的走動,沒有人類的智慧,但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心,還擁有一副好嗓子!這,就足夠了!我要用美妙的歌聲,讓知了愛上我,讓那路過的女孩停下來為我鼓掌,讓來這里的情侶充滿歡笑! 夏天來了,知了就站在我對面的柳樹上,我們盡情的對唱,溪水為我伴奏,魚兒為我打鼓,路人為我鼓掌,情侶們都來了給我們和聲。 我的心頭感覺到幸福,一種莫名的幸福,一種從未有過的幸福!我覺得這個世界充滿了愛!
知了決定嫁給我了!我覺得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無所有,不再寂寞孤單,不再一個人哭,可是,我還是忍不住哭了,嘩啦啦的哭了。
秋天來了,我最心愛的知了,死了,短暫的幸福愛情,就這么快又面對生離死別!又一次,我為她哭了,哭得昏天暗地,痛徹心扉!可是我知道,她永遠(yuǎn)活在我心中,我擁有她的一生。溪水過來撫摸我,魚兒鼓勵我,路人同情我,情侶們都來安慰我。我突然發(fā)現(xiàn),我原來擁有那么多的好朋友!原來幸福,從來沒有離開過我!
冬天來了,溪水結(jié)冰了,我依然靜靜的躺在這里,雖然我看不到藍(lán)天白云,看不到路人了,但是我能聽見路人歡快的腳步聲,能聽見情侶的嬉戲歡笑聲,能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮,我情不自禁,情不自禁放開我的歌喉,盡情的歌唱,我要用我最動聽,最美妙的歌聲,融化這蓋在上面的冰雪!
從此以后,每當(dāng)有人路過這里,總能聽到它動情的歌聲,它要用歌聲,點亮人們心頭的希望,點燃人們生活的熱情,給每個人送去祝福,送去溫暖。因為他覺得,他擁有無限的愛,擁有一個豐富多彩的人生! 第二年夏天,知了在盡情的歌唱,而他,卻哭了!
【篇二】
我非常認(rèn)同,要?纯醋约核鶕碛械,不要老去想自己這也沒有,那也沒有,似乎別人什么都有等等,老想自己沒有什么,沒有什么,就是痛苦的淵藪,而知足,才是快樂之源。
人的欲望是無止境的,多了還想多,有一百萬了,就想有一千萬、一萬萬……正所謂欲壑難填、人心不足蛇吞象?傁肴绾巫屪约憾嗥饋恚匀痪鸵獎谏褓M思、投機鉆營、挖空心思,甚至?xí)ゲ粨袷侄蔚鹊龋@樣的話,人還會快樂么?還有快樂么?無論他得到了還是沒有得到,都不會快樂,都只能是痛苦。
在我們這個社會里,這樣的例子是舉不勝舉的。就在我們住的這個小區(qū),有個富豪經(jīng)常出入(大家猜,是出入其一個情人的住處),富豪表面看上去是光鮮的、排場的,可實際上,他痛苦不堪,為什么?聽說,子女在你死我活地爭奪他的財產(chǎn)、三個情人都要他天天陪伴、老婆這邊又要想辦法遮掩安撫、生意場上又明爭暗斗……這個富豪還不到六十歲,可是他全身的“零件”都基本上出現(xiàn)了毛病。如果說這個例子不典型,那么,再看看香港富豪們的家產(chǎn)風(fēng)波,先后有女富豪龔如心的家財爭奪戰(zhàn),有富豪何鴻燊的家財爭奪戰(zhàn),有郭炳江、郭炳聯(lián)、郭炳湘兄弟的家財爭奪戰(zhàn),甚至你別看李嘉誠表面上早早對家產(chǎn)作出分配安排,其實他的兩個兒子也在暗地里爭奪……不能說以上這些富豪不富有,可是他們快樂么?
衡量快不快樂的標(biāo)準(zhǔn),決不能只看財富只看擁有,而主要看觀念。知足的人,往往就是快樂的人。
鄰居劉大爺,鰥夫一個,窮困不堪。家里除了一臺黑白電視劇外,基本上是家徒四壁?墒牵瑒⒋鬆斦鞓泛呛堑,有說有笑,還經(jīng)常幫助周圍的人,有人開玩笑說:“劉大爺,你不覺得你活得窩囊么?”劉大爺卻毫不掩飾地說:“我是窮,但我不偷不搶,我靠自己勞動吃飯,我滿足,我開心,我有什么好窩囊的?”
是啊,知足的人,寡欲的人,什么明爭暗斗呀、斤斤計較呀,患得患失呀……統(tǒng)統(tǒng)都與他無關(guān),他滿足于自己的擁有,高高興興,快快樂樂,幸福賽神仙。
古人云:知足者貧賤亦樂,不知足者富貴亦憂。知足是天然的財富,奢侈是人為的貧困(希臘諺語)良田萬頃,日食一升;廣廈千間,夜眠七尺。一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬戶?知足常樂,快樂之源也。
【篇三】
“不要老想你擁有什么,要常想想自己沒有什么”,我對此言特別有感觸。我覺得,一個人,的確應(yīng)該常常想想自己沒有什么。
想自己沒有什么,是側(cè)重于學(xué)業(yè)或事業(yè)、精神或靈魂等等方面而言的。通俗地說就是,人要不斷地追求,要不斷地進(jìn)取,才會越來越進(jìn)步,越來越完美。
同樣是人,為何會有差別,會有高低不等呢?主要是看人的自身努力、進(jìn)修等如何。人,從娘肚子里生出來,基本上沒有什么區(qū)別。但越長大區(qū)別就會越明顯,為什么呢?因為后天的進(jìn)修、學(xué)業(yè)、追求等情況不同。為什么有的人成為了賢人、偉人,而有的人卻止步于凡夫俗子、蕓蕓眾生呢?都是后天學(xué)不學(xué)習(xí),努不努力,追不追求,進(jìn)不進(jìn)取使然。
常常想想自己沒有什么,自然就會促使自己去不斷地追求,不斷地努力,不斷地進(jìn)取。曾子曰:“吾日三省吾身。”也可以說是多想想自己的短處,自己的不足方面。反省,才會進(jìn)步;自滿,永遠(yuǎn)是止步。
曹操說:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!备郀柣f:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力發(fā)展得越快。”雪萊說:“過去屬于死神,未來屬于你自己!必惱簧蔡哌M(jìn)了一千多個球,記者問他哪一個最精彩,他說:“下一個……”
我平時最喜歡《周易》中的一句話:“天行健,君子以自強不息!蓖ㄋ椎卣f就是,作為君子,應(yīng)該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。我還喜歡另外一句“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《論語》)見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點,就虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足。追求永遠(yuǎn)超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。
沒有追求的人,必然是怠慢的。讓整個一生都在追求中度過吧,那么在這一生中必定會有許許多多頂頂美好的時刻。追求是一個人進(jìn)行自我教育的最初的動力,而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。
【篇四】
經(jīng)常想想自己擁有什么,這就是知足;而常常想想自己沒有什么,這又是不知足,不滿足,不知足不滿足就會去進(jìn)取、追求。人生就是行走于這兩面之間的,一方面要知足,另外一方面又要不滿足。何以言之?
知足是針對物質(zhì)享受、生活待遇等方面而言的,是針對名利、私欲等方面而言的。而不滿足則是針對理想、事業(yè),精神境界、人格品位等方面而言的。人生這兩方面的知足和不滿足并不矛盾,而是相輔相成的。
先說說知足吧。人要知足,才會快樂、幸福。社會之大,財富多寡,是不可能均等的。任何社會均有貧富差別,不可能人人生而一樣。如果一個人,他老是去往高處看,往上面去比,他必然產(chǎn)生煩惱,產(chǎn)生痛苦,他會總覺得自己處處不如別人。別人大魚大肉,他只能粗茶淡飯;別人錦衣繡緞,他只能粗布短襖;別人寶馬香車,他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源,欲望是人生的大敵。
不去攀比,去除欲望,在生活方面,在名利方面,淡定從容,清心寡欲,你才會感到天高云淡,鶯歌燕舞、鳥語花香。知足,而且只有知足才能給你帶來快樂、幸福。我們常常會看到這樣一種現(xiàn)象:窮人往往快樂,富人卻常常痛苦。為何?就是因為窮人容易知足,而富人很難知足。
再說說不滿足或進(jìn)取吧。人,畢竟是高等動物,除了吃穿住行這些物質(zhì)方面的東西外,畢竟還有更高層次的追求:事業(yè)、理想,人格修養(yǎng)、精神境界等等。在這些方面,要永遠(yuǎn)地不滿足,要永遠(yuǎn)地追求、進(jìn)取。
人稱“數(shù)學(xué)鬼才”的劉路從小就有自己的興趣愛好,愛好數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),但又不一味地追求考試分?jǐn)?shù)。他一如既往,矢志不移地追求、堅持自己的興趣愛好,最終有所獲——破解了“西塔潘猜想”——震驚世界,一舉成名。他說他還要走得更遠(yuǎn)。
上演“草根傳奇”的林書豪,開始只是個“板凳球員”,是他的不斷進(jìn)取,不斷追求,永不言棄的堅持精神,打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求、堅持幾乎達(dá)到了極限,像他這樣懷揣NBA夢想,不停輾轉(zhuǎn)各球隊試訓(xùn),哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員,在美國大有人在,其中絕大多數(shù)人都失敗了,可林書豪沒有滿足,沒有停步,他最終成功了,他表示,不管路途有多少風(fēng)雨,都永不滿足,去取得更好的戰(zhàn)績。
人生均如此,一方面要知足,知足才能常樂,知足才有幸福;一方面又要不滿足,不滿足才會去追求、進(jìn)取,才能抵達(dá)人生中的一個個風(fēng)景如畫的高地。
【篇五】
道學(xué)學(xué)派的鼻祖老子有言:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。”幾千年前的老子就道出矛盾的對立統(tǒng)一性,怕與不怕是相依相賴而存在的,沒有絕對的畏懼或喜歡,一切取決于你的態(tài)度。有時,怕與不怕就像天平的兩端,你起他就落,你落他便起。
“中學(xué)生有三怕,奧數(shù)、英文、周樹人”成了流行語,一定有其根源。
何為畏懼?英國心理學(xué)家理查德?懷斯曼說:“畏懼是當(dāng)一個人沒有能力解決某一事物時產(chǎn)生的恐懼、退縮的情緒!
在此,我便暫且以“怕奧數(shù)”為例來說明吧!眾所周知,奧數(shù)是一門十分難的學(xué)問,特別是文科生,更想對其敬而遠(yuǎn)之。我們可以把“奧數(shù)”理解為“深奧的數(shù) 學(xué)”,對一般人而言,深奧的數(shù)學(xué)往往超出其承受范圍,所以,同學(xué)們會對奧數(shù)產(chǎn)生畏懼感,怕觸碰奧數(shù);然而,俗話說“跳一跳,摸得到”,對于一些智商較高的 同學(xué),他們有能力去解決這一類的問題,于是乎,他們對于奧數(shù)的喜愛便勝于害怕。
由此,我們得出一個結(jié)論:一個人害怕與否,其能力的高低是關(guān)鍵因素。
然而,我們也不能完全說是如此,大多數(shù)的中學(xué)生智力相當(dāng),卻還會出現(xiàn)害怕與不怕的區(qū)別。
林徽因說:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊!倍乙f:真正的不畏,不是避開難題,而是敢于直面問題。中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚并不是 一個數(shù)學(xué)天才,然而他有一顆強大的心,面對數(shù)學(xué)問題,他從不退縮、不逃避,反而選擇直面難題、認(rèn)真鉆研,體味其中的樂趣。于是,他強了,畏懼便弱了,他對 數(shù)學(xué)的喜愛也就多了一分。最終,他登上了數(shù)學(xué)的“高峰”。
徐志摩在《想飛》中說:“是人沒有不想飛的,老是在這地面上爬著夠多厭煩,不說別的。飛出這圈子,飛出這圈子……凌空去看一個明白——這才是做人的趣味, 做人的權(quán)威,做人的交代!迸屡c不怕,是相互依賴、相互依存的,只有當(dāng)你鼓起勇氣,鑒定你那顆追求向上的心,直面問題,你的喜愛便會戰(zhàn)勝畏懼,你便會攀上 高峰。
【篇六】
一個越來越復(fù)雜的世界在尋求一種簡單,一個越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜,一個越來越淡漠的人群在尋求一種感動,一個越來越奢華的社會在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間,找回童年似乎成了每一個人的夢想。
找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽湖就在我家屋后,岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧,數(shù)著過往的帆船等著賣西瓜的船靠岸,大人會用錢或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是現(xiàn)在的孩子很難體會得到的;秋冬時節(jié)水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,那時的我們自由自在,沒有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),沒有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力,我們無拘無束,在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。
找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的,對人是真誠的,左鄰右舍的大門都敞開著,王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來就坐,那時沒有人叫我們不要和陌生人說話,沒有誰教我們?nèi)绾稳プR別形形色色的騙局,有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦,可喝杯清水心也甜。其實很多的快樂和感動都是來自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。
找回童年更是要找回夢想找回希望。童年的夢想比天還大,認(rèn)為自己的未來一定是前途無量,也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家,今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會比夢想,你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察,反正沒有一個人會承認(rèn)自己的明天會不如人。那時老師出題,問你最想上的大學(xué)是哪所,同學(xué)們的答案大都雷同,回答國內(nèi)的就是清華北大,國外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無一人在這些名牌大學(xué)深造過,也無一人成了名成了家,但那時的夢想確實激勵了我們整整一代人。
童年是一筆人生財富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗,是人們久蓄于心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會有童年狡黠的回憶;即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世事變遷,以不變應(yīng)萬變,來成就我們精彩的人生!
童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動聽的,童年的夢是美好的……讓我們帶著一顆寧靜之心,去找回自己的童年,相信這個世界一定會因此而更美好!
【篇七】
只要心情是晴朗的,人生便沒有雨天。給生命一個笑臉,迎接屬于你的生命晴空!}記
沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上,但應(yīng)該用微笑面對人生,給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。
一、印度洋海嘯:敬畏生命——堅強的笑臉
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。
忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷,肩并肩地向洪水抗(fàn)帟r的團結(jié),忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。
給生命一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對,去迎對、去解決暫時的障礙,去迎取雨過天晴的那一天。
二、閭丘露薇:舉重若輕——勇敢的笑臉
她,鳳凰衛(wèi)視的一個戰(zhàn)地記者,一個弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重?fù)?dān)。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用生命和誓言承受了常人認(rèn)為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰(zhàn)火沖天,閭丘露薇冒著生命危險,一次又一次地向全國觀眾展現(xiàn)了最新最真實的新聞資料。她用鏡頭直面現(xiàn)場,用勇敢直面危險……
當(dāng)她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上,人們又看到了那熟識的笑臉,一個詮釋著勇敢、執(zhí)著的微笑,一個舉重若輕的纖纖身影!
給生命一個勇敢的微笑,敢為人之不敢為,去化解心中的那團迷霧,為自己,為他人開拓一條平坦寬闊的新路。
三、劉翔:超越極限——自信的笑臉
劉翔,一個黃皮膚黑頭發(fā)的中國青年,一個懷揣著光榮與夢想的炎黃子孫,他創(chuàng)造了奇跡,實現(xiàn)了幾代人的夙愿。
當(dāng)五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》隨風(fēng)飄揚在雅典的上空時,全世界的華夏兒女雙眼噙著激動的淚水,因為就在劉翔沖過終點線的那一刻,我們的心也飛了┢鵠!
他高喊著“中國有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去迎接挑戰(zhàn)。他身披國旗,代表一個民族站在世界的前列。
給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑回報給一個民族以驕傲,升騰起一團熊熊的希望之火。
給生命一個純真的笑臉,無論你是在成功的頂峰還是在失敗的低谷,無論你是為愛興奮還是為恨傷懷,純純地笑,笑看人生起伏,笑著花開花謝,笑看生命每一個┧布洹*
給生命一個笑臉,笑納百川,用寬容和理解,用自信與豁達(dá),用堅強與灑脫,向命運抗?fàn),向困難招手,向生命挑戰(zhàn)!
讓我們笑看形形色色的人和事,走豐富多彩的人生旅途,創(chuàng)造絢麗多姿的人生!
【篇八】
尊敬的魯迅先生:
你好!
風(fēng)停,雨靜。穿過時光隧道,我終于見到了您。我真的想和您同行,我有很多話想跟您說,請容許我慢慢道來。
近來,中學(xué)生有三怕:一怕奧數(shù),二怕英文,三怕周您。我就覺得很奇怪。他們怕奧數(shù)怕英文,我可以理解,但是我很困惑:他們?yōu)槭裁匆履?莫非是因為您的文字太尖銳,他們不喜歡您直刺現(xiàn)實的文字?尖銳一點不好嗎?我不懂,真的不懂。但是我清楚地知道:我很喜歡您,喜歡您冷峻的文字,喜歡您“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,我還喜歡您“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”……一語一詞,鏗鏘有力。我喜歡您的率直與坦然。
如今的社會,敢說真話,敢于堅持真理的人似乎在減少,這個世界需要像你一樣正直的人!我想和您同行,一起直面人生!我需要您做我堅強的后盾!
說到這,我突然想到了一件事,聽說有些地方的教材禁止選您的文章。知道這個消息,我是多么憤怒啊。那么好的文章為什么不可以入選教材,難道是因為中學(xué)生怕您嗎?您的文章有那么多的閃光點啊,也可以給學(xué)生傳遞“正能量”。不過呢,您也不要難過,其實您有很多“鐵桿粉絲”的,比如我,嘻嘻……我沒有騙您哦!還有呢,我們班也有好多同學(xué)喜歡您的作品呢!您的文字就像一座永恒的豐碑,永遠(yuǎn)地矗立在我們的心間。
還有啊,我十分敬佩您那種針砭時弊、勇于解剖的精神。您為了喚醒人們麻木的心靈,毅然放棄學(xué)醫(yī),走上了文學(xué)之路。我想當(dāng)時肯定沒有幾個像您這樣有勇氣有魄力的人吧!不過,我堅信:您那尖銳冷峻的文字一定喚醒了不少國人。在那個昏暗的年代,有您真好!我愿與您同行,倚筆走天涯!
對了,偷偷告訴您一個小秘密哦。其實呢,我也很喜歡文學(xué),我想長大以后成為一名作家,像您一樣。我很喜歡文字,有事沒事地寫點東西。我都寫了幾千篇日記了,也是記錄一些時事的。我想如果以后有機會的話,我要把它們編成書,您千萬不要笑話哦!
呀,糟了,快下課了。我得先遛了……拜拜。
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