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      2. 高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要

        時(shí)間:2024-06-08 14:36:02 登綺 高考作文預(yù)測(cè) 我要投稿
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        高考作文預(yù)測(cè)及范文:跟誰(shuí)在一起,真的很重要(通用13篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的高考作文預(yù)測(cè)及范文:跟誰(shuí)在一起,真的很重要,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        高考作文預(yù)測(cè)及范文:跟誰(shuí)在一起,真的很重要(通用13篇)

          閱讀下面的材料,按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)

          李嘉誠(chéng)的司機(jī)給李嘉誠(chéng)開(kāi)了30多年的車(chē),準(zhǔn)備離職。李嘉誠(chéng)看他這么多年工作兢兢業(yè)業(yè),為了能讓他安度晚年,于是拿出了200萬(wàn)元的支票給他。司機(jī)說(shuō):“不用了,一兩千萬(wàn)我還是拿的出來(lái)的!崩罴握\(chéng)很詫異,問(wèn):“你每個(gè)月只有5~6千元的收入,怎么能存下這么多錢(qián)?”司機(jī)回答說(shuō):“我在開(kāi)車(chē)時(shí)候,您打電話說(shuō)買(mǎi)哪個(gè)地方的地皮,我也會(huì)去買(mǎi)一塊;您說(shuō)要買(mǎi)哪支股票的時(shí)候,我也會(huì)去買(mǎi)一點(diǎn)股票,到現(xiàn)在有一兩千萬(wàn)的資產(chǎn)!”

          對(duì)于這則材料,你有何感受、聯(lián)想和思考?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 1

          司機(jī)并不是什么上等的職業(yè),但坐車(chē)的卻是亞洲首富李嘉誠(chéng),他的司機(jī)就是因?yàn)楹瓦@樣一位優(yōu)秀的企業(yè)家在一起,也成為擁有一定資產(chǎn)的小小的成功者。因此說(shuō),一個(gè)讓人成長(zhǎng)的環(huán)境很重要,無(wú)論是自然環(huán)境,還是社會(huì)環(huán)境。你是誰(shuí)不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。

          環(huán)境,可以改變?nèi)。?yōu)良的環(huán)境,是動(dòng)植物成長(zhǎng)的天堂;優(yōu)秀的環(huán)境,同樣也是人成長(zhǎng)的重要因素。與好人在一起,好人會(huì)給你的成長(zhǎng)以助力,帶你走向成功;和清官在一起,你也會(huì)成為清官;和智者在一起,你也會(huì)變得智慧;和遵紀(jì)守法之人在一起,你也會(huì)成為社會(huì)的好公民,和學(xué)霸在一起,你也會(huì)變得勤奮好學(xué)。反之亦然。和流氓在一起,你也會(huì)成為社會(huì)的敗類(lèi);和乞丐在一起,你也會(huì)變得不思進(jìn);和學(xué)渣在一起,你會(huì)變得更渣。所以說(shuō),環(huán)境造就人,和什么樣的人在一起,你就會(huì)有什么樣的人生。李某某的教訓(xùn)給我們以警示。

          位置,決定了高度。一片白菜葉,在小飯館它就只是一片菜葉子,一文不值。在五星酒店,它的價(jià)格就會(huì)飆升;站在高山上,即使你不高,人們也會(huì)仰視你;站在溝壑里,即使你再高,人們也會(huì)俯視你。由此可見(jiàn),身處的環(huán)境很重要,即使你做的并不是很好,只要你在高處,你成功的幾率就會(huì)很大。反之,成功的幾率很小。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使身材矮小的.莫言頓時(shí)增高,俯視群雄,笑傲江湖。因此說(shuō),站得高,才能看得遠(yuǎn),站的位置決定你的高度,請(qǐng)選擇好你站的位置吧!

          心態(tài),決定了一切。積極的人總能調(diào)動(dòng)起大家,消極的人會(huì)撲滅希望之火;勤奮的人會(huì)讓身邊的人也變得勤奮,懶惰的人也會(huì)讓旁人變得懶惰;正面情緒會(huì)感染大家積極向上,負(fù)面情緒也會(huì)感染大家消極落后,不同的心態(tài),決定了一個(gè)人的行為。兩個(gè)旅行者在沙漠中迷路,每人只有半壺水了。一個(gè)人對(duì)自己說(shuō):“還有半壺水,我還有希望!绷硪粋(gè)人對(duì)自己說(shuō):“我只有半壺水,該怎么辦?”結(jié)果第一個(gè)人帶著水走出了沙漠,第二個(gè)人喝光了水,死在沙漠。故事告訴我們,挫折面前要調(diào)整好心態(tài),勇敢承受,積極應(yīng)對(duì),才能立于不敗之地。

          要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并把它轉(zhuǎn)化為自己的長(zhǎng)處,把優(yōu)秀的人身上的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)化為自己的機(jī)會(huì),你也會(huì)成為一樣優(yōu)秀的人。借人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,此乃成功之道也。人生的好運(yùn)氣是遇上三個(gè)好人:上學(xué)時(shí)遇到一位好老師;工作時(shí)遇到一位好師傅;成家時(shí)遇到一個(gè)好伴侶。在你困惑時(shí)為你指明方向,在你疲勞時(shí)為你加油鼓勁,在你失敗時(shí)他(她)永遠(yuǎn)支持你。還是那句老話說(shuō)得好:你是誰(shuí)不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 2

          鐘表滴答滴答,沿著歲月的軌道向時(shí)間的前方轉(zhuǎn)動(dòng),催動(dòng)它前進(jìn)的機(jī)械,掩蓋了流年的昂首。讓人們?cè)诎苍斉c無(wú)知中度過(guò)匆匆的每一刻鐘,關(guān)于時(shí)間的線索過(guò)于龐大,龐大到讓人們看不到它的模樣。時(shí)間到底是個(gè)什么樣子呢?我在尋找著答案。

          時(shí)間,是轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺。春夏秋冬,周而復(fù)始,年復(fù)一年,看上去沒(méi)什么不同,可四季之輪的轉(zhuǎn)動(dòng),帶來(lái)了一批又一批的幼苗,帶走了一縷又一縷的黑絲。時(shí)間之力的可怕,就是在不經(jīng)意間帶來(lái)了童話,也不經(jīng)意間帶走了牽掛?赡苓在沉醉昨天的美好,明天卻悄然來(lái)到;昨天還是艷陽(yáng)高照,明天卻已金黃飄零在風(fēng)號(hào)。時(shí)間的低調(diào),讓我們心中充斥著幻想,幻想明天還很遙遠(yuǎn),幻想未來(lái)還是省略號(hào)。陀螺旋轉(zhuǎn),黑夜白晝,東升西落,春夏秋冬。

          時(shí)間,是夢(mèng)幻魔法師。手中拿著的書(shū)漸漸變薄,記憶中的地基已成購(gòu)物天堂,兒時(shí)的伙伴越長(zhǎng)越高,看著曾經(jīng)的筆記本不知是誰(shuí)這么搞笑?父親的頭發(fā)漸漸稀少,母親的模樣也和照片越發(fā)不像;以前玩的游戲現(xiàn)在看到會(huì)一絲冷笑,曾經(jīng)爬過(guò)的'山包現(xiàn)在嫌它當(dāng)?shù)馈@一切都和曾經(jīng)不同,就好像未來(lái)的曾經(jīng)和現(xiàn)在一樣,可未來(lái)的未來(lái)的曾經(jīng)和現(xiàn)在的池塘一樣不那么有聊。有些話,曾經(jīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)在想起渾身起疙瘩;有些口頭禪,曾經(jīng)用過(guò),現(xiàn)在卻回想不起來(lái)。曾經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)的悲傷,現(xiàn)在卻付之一笑;曾經(jīng)思考過(guò)的人生模樣,現(xiàn)在看起來(lái)就像玩笑。時(shí)間在我們身上施展了什么邪魔妖道,讓我們改變了這么多,在想跟他理論,他卻避而不見(jiàn),以為了了,跟我玩起了游戲躲貓貓。

          時(shí)間,木板參差的桶。即使是最強(qiáng)大的王朝,也只是在時(shí)間的碾壓下努力了一瞬,最多千八百年,讓人們?cè)谖墨I(xiàn)和古物中不知所云的為它叫好;人類(lèi)從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,只是時(shí)間的一個(gè)片段,一朝又一朝的更迭,一代又一代的傳承,只不過(guò)是夜晚的明月。換波人觀瞻描畫(huà),換波人詩(shī)陰晴圓缺,換波人癡心妄想。長(zhǎng)城的雄偉,大海的浩瀚,讓人們知道,時(shí)間也不能將一切都帶走。不管是固體的,還是流動(dòng)的;不管是具象的,還是抽象的;不管是物質(zhì)的,亦或是精神的。帶不走的我們要好好珍惜,而帶走的最值得我們回味。

          未來(lái),我哪知道啥樣。世間大河上下,潮起潮落;藍(lán)天之中,云卷云舒,日升月落;白云蒼狗,天馬行空,螞蟻搬家。一切都忙忙匆匆,誰(shuí)能告訴我,天下熙熙,皆為何而來(lái)?天下攘攘,皆為何而往?慨嘆流年蹉跎,紅顏易老,人世皆難料,問(wèn)蒼天:時(shí)間,你長(zhǎng)的什么模樣?請(qǐng)露出你的廬山真面目!

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 3

          說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù),會(huì)說(shuō)話更是一種智慧,能夠在特定的場(chǎng)合說(shuō)一些得體、適宜的話,那你就能將貴人、財(cái)運(yùn)和成功引進(jìn)家門(mén)。常言道“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!币痪湓捒梢宰屇闳〉靡粋(gè)人的同情、信任和忠心,一句話也可以讓你失去一個(gè)朋友、失去一次勝利、乃至于失去一座江山。因此,在人際交往中,你一定要特別注意自己的措辭,切不可一味信口開(kāi)河、滿口胡言,更不可一味夾槍帶棒、與人為難。

          言語(yǔ)的表達(dá)就像是一種無(wú)形的利劍,這把寶劍一旦運(yùn)用好了,那它就可以讓你如虎添翼、所向無(wú)敵,所以想要表達(dá)自己的想法或者要提一些建議的時(shí)候,你一定要三思而后行,切不可讓利刃逼退了良機(jī)也毒害了自己。

          一個(gè)皇帝做了一個(gè)光怪陸離的'夢(mèng),在夢(mèng)里他夢(mèng)到山倒了,海干了,桃花也謝了,于是心里惴惴不安的他決定就去問(wèn)寵妃這些意向代表什么含義。可是誰(shuí)料皇帝的寵妃也是一個(gè)心直口快、不假思索的人物,于是大驚失色、心慌意亂的她就趕忙和皇帝是說(shuō)山都塌陷了,那就代表著江山不保了,海水干涸了就說(shuō)明民心要散了,花謝了更是代表好景不長(zhǎng)了!寵妃的解說(shuō)讓皇帝心里更是沒(méi)底了,于是他就整日心煩意亂、愁眉苦臉、不得安生,生怕哪一天自己和國(guó)家就走向一條不歸路了。

          皇帝因?yàn)橛艚Y(jié)于心一病不起了,聽(tīng)聞這件事情的大臣就趕忙詢問(wèn)緣由,等他知道了事情的來(lái)龍去脈之后就連忙勸慰皇上莫要畫(huà)地為牢、杞人憂天,因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)是實(shí)打?qū)嵉南槿鹬。大臣說(shuō)山倒了就說(shuō)明天下要太平了,水干了就表示真龍要現(xiàn)身了,花謝了就代表要準(zhǔn)備結(jié)果了,所以皇帝應(yīng)該為此感到高興和慶幸才是,又何故自己嚇自己呢?聽(tīng)了大臣的話,皇帝簡(jiǎn)直開(kāi)心的不得了,于是他的心結(jié)解開(kāi)了,他的病自然而然也就痊愈了。

          從這個(gè)故事中可以明白一個(gè)道理,那就是會(huì)說(shuō)話真的太重要了,因?yàn)橐痪湓捒梢宰屢粋(gè)人充滿信心、充滿希望、充滿勇氣和充滿愉悅,而一句話也可以讓一個(gè)變得患得患失,變得消沉頹廢,也變得畏縮不前。因此,不管什么時(shí)候,你都要學(xué)會(huì)智慧、靈活、謹(jǐn)慎的說(shuō)話,而不要傻傻去說(shuō)一些打擊別人、嚇唬自己的不善之言,否則除了會(huì)傷害到別人之外,也會(huì)讓自己陷入絕境。

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          當(dāng)今社會(huì),同學(xué)們的壓力太大了,連我也“深受其害”。

          就說(shuō)我吧,我在陳中數(shù)理化上的補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),每周上三節(jié),周四17:30—19:30數(shù)學(xué),周六8:00—10:00,周日10:00—12:00,害的我好不容易只有星期天可以睡個(gè)懶覺(jué),卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而早起,這都不算什么,最慘的是我在星期天不僅要寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),還要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)。

          我們班報(bào)補(bǔ)習(xí)班的也不止我一個(gè),有好多同學(xué)也報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,而且甚至有報(bào)了五六個(gè)課程的同學(xué),我采訪了一個(gè)同學(xué),我問(wèn)他:“你的家長(zhǎng)有沒(méi)有給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班?”他說(shuō):“有,而且報(bào)了很多,其中包括:語(yǔ)文班,數(shù)學(xué)班,英語(yǔ)班,美術(shù)班,書(shū)法班,游泳班。”我又問(wèn):“那你想不想上補(bǔ)習(xí)班呢?”他說(shuō):“我當(dāng)然不想上了。『貌蝗菀追艑W(xué)了,可還要背著沉重的書(shū)包去上補(bǔ)習(xí)班?墒俏业某煽(jī)依然很不好,我也沒(méi)有感到上補(bǔ)習(xí)班有多大的作用。”

          當(dāng)然,并不是所有同學(xué)都報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,比如,我的好朋友郭佳莉就沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,我問(wèn)她:“為什么你的家長(zhǎng)沒(méi)有給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班呢?”她說(shuō):“我的'爸爸媽媽都沒(méi)有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,是因?yàn)樗麄冏鹬匚业囊庠,也不希望我的學(xué)習(xí)壓力太重,不過(guò)我的爸爸媽媽也說(shuō)了,成績(jī)下降了的話,也是要上補(bǔ)習(xí)班的,不過(guò)我現(xiàn)在的成績(jī)還可以,也沒(méi)有下降!

          根據(jù)我的調(diào)查,上不上補(bǔ)習(xí)班也應(yīng)該沒(méi)有多大的作用,3月10日下午放學(xué)時(shí),我采訪了韓怡爽的媽媽?zhuān)覇?wèn):“阿姨,我想問(wèn)一下韓怡爽有上補(bǔ)習(xí)班嗎?”她說(shuō):“嗯,她在大山外語(yǔ)上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。”我又問(wèn):“ 韓怡爽上補(bǔ)習(xí)班愿意嗎?為什么要給她報(bào)補(bǔ)習(xí)班呢?”她說(shuō);“她也有點(diǎn)不情愿,當(dāng)然她學(xué)習(xí)挺好的,不過(guò)為了讓她再學(xué)習(xí)一下學(xué)校外的知識(shí),所以就給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。”我問(wèn):“那報(bào)補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用是多少呢?”她說(shuō):“一年大概快兩萬(wàn)了。”

          雖然我們都知道報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn),可是我們也希望家長(zhǎng)也讓我們適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,不然就算我們(nèi)チ搜a(bǔ)習(xí)班,也學(xué)不下去了。學(xué)習(xí)固然重要,但是如果一味讓我們學(xué)得過(guò)多的話,也會(huì)讓我們失去學(xué)習(xí)的興趣,反而得不償失。

          請(qǐng)給我們減減壓吧!

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          關(guān)于錢(qián)的話題,不知有多少個(gè)人寫(xiě)了多少篇,說(shuō)了多少次。每一次提起,都有不同的感覺(jué)。

          最近迷上了法制頻道,百分之七十的案例都是關(guān)于遺產(chǎn)的分割。有的遺產(chǎn)上百萬(wàn),有的甚至不足10萬(wàn)元。為了這些錢(qián),爭(zhēng)的你死我活,最后連親情都放棄了。

          幾十萬(wàn),幾百萬(wàn)固然誘人,可是在親情和的面前,沒(méi)有人能抵擋住錢(qián)的?催^(guò)一個(gè)人,為了讓擁有產(chǎn)200萬(wàn)的父親能在遺囑署名,連父親都不要了,在父親最危急的時(shí)候,沒(méi)有帶父親去醫(yī)院,而是趁著父親模糊之中讓父親簽名;還有一群人,在死者背后為了10萬(wàn)元的遺產(chǎn)爭(zhēng)奪到家庭破碎,遺體留在殯儀館里面40天未火化。

          這些錢(qián)并非能買(mǎi)到手足情,浪費(fèi)時(shí)間去爭(zhēng)吵,不如留給自己多一些時(shí)間去掙更多的錢(qián)。錢(qián)不是,最重要的是自己。如果有些人連自己都不了,那錢(qián)留著還有什么用呢?

          有的時(shí)候,這些錢(qián)跟自己比起來(lái)或許錢(qián)更好一些;但是更多的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)正確的選擇我們自己。當(dāng)與生命做較量的時(shí)候,像我這樣的人會(huì)到兩難的地步;但是部分人還是看重錢(qián)。我有一位朋友,她對(duì)錢(qián)的理解不是很透徹,有一天,她說(shuō)了一句玩笑話,雖然是玩笑,但是,這句話的背后,是對(duì)的思考:“哈哈,虛名,神馬都是浮云!”

          是的,錢(qián)本來(lái)就是一個(gè)虛的物質(zhì),他沒(méi)有實(shí)際的意義,也沒(méi)有讓人良好的用處,只是代表一個(gè)名分罷了。這個(gè)朋友,家里不是很富裕,但是她就是這樣一個(gè)人,愛(ài)窮開(kāi)心的一個(gè)人,沒(méi)錢(qián)就沒(méi)錢(qián),怎么樣?你總不能毀了我吧?這是我的那個(gè)朋友的一句至理名言。

          我本人并不覺(jué)得錢(qián)有啥不好的`,但是若讓我真正的選擇一回的話,我會(huì)選擇自己。是的,兒時(shí)的理論,誰(shuí)都明白,錢(qián)并不重要?粗裸露暮⒆觽兘舆^(guò)錢(qián)后的一臉哭喪,讓我突然覺(jué)得:在錢(qián)的那片想法中,永遠(yuǎn)保持兒時(shí)的心情。

          錢(qián),普普通通,虛虛實(shí)實(shí)。

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          友情能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。

          你是否記得有這樣一群人、他們真心對(duì)你、珍惜你、默默在背后支持你。他們就像是一盞明燈,在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,引領(lǐng)你走向光明!

          他們又像一朵陽(yáng)光,帶給你希望。失意時(shí),他們會(huì)給你溫暖……這群人有個(gè)驕傲的.名字:基友、閨有些人,總是虛偽的說(shuō):我和你是一輩子的盆友,盆友有難時(shí),為什么沒(méi)見(jiàn)你幫距他、倒是一群素不相識(shí)的他們、伸出援助之手。當(dāng)朋友遇到好事了,才來(lái)恭喜、這不就是“有福享有難同當(dāng)”的反面例子嗎?這樣的友情、我要不起!也不屑!

          閨蜜、基友是一輩子的盆友、沒(méi)有什么可以分開(kāi)這些盆友、就像我和薇薇,戴戴和豪哥……這些真誠(chéng)相待的盆友們,他們的友情一定會(huì)永恒!

          很多時(shí)候,我總會(huì)想起我的閨蜜和基友、每次上QQ,我總會(huì)在不知不覺(jué)中、第一個(gè)去看閨蜜的QQ、然后就是基友。每次她們已更新什么

          微博、簽名、動(dòng)態(tài)、我總會(huì)關(guān)注。我總能搶到沙發(fā)!或許、是因?yàn)樗麄兪俏艺嬲呐栌寻、或許、我真的在乎她們……

          當(dāng)然、我也喜歡耍閨蜜、基友、這是一種親切的象征。他們也不會(huì)真正生氣、只是佯裝生氣罷了、等著我自動(dòng)道歉。呵呵、我總會(huì)在犯錯(cuò)后,第一時(shí)間向他們道歉。

          QQ上,貌似也只剩閨蜜、基友愿意和我聊聊天、搞搞怪了呢!呵呵、不過(guò)、這樣也不錯(cuò)、我也很希望閨蜜能陪陪我呢!另一些朋友掛著QQ,人卻不在,他們也退出了那個(gè)充滿趣味、友誼的群。還有些朋友、貌似見(jiàn)過(guò)一面,認(rèn)識(shí)了以后,便再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了……

          現(xiàn)在想起、我有好多朋友那,可是,真心的,卻屈指可數(shù)。眰(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)!

          人這一生中,有多少這樣的知己,為你存在,那也許只能是人生追求的一個(gè)夢(mèng)境而已。如若在乎、請(qǐng)珍惜!

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 7

          你是規(guī)矩,教人們做出方圓;你是天平,讓人們平衡心靈;你是細(xì)鏈,把人們串連一起;你是保障,讓社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。你就是規(guī)矩,你真的很重要!

          尤其是在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,你的重要性變得越來(lái)越明顯。

          前段時(shí)間重慶萬(wàn)江公交車(chē)墜江事件引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),引起公交車(chē)墜江的原因是一位乘客錯(cuò)過(guò)下車(chē)的站點(diǎn)因而與公交車(chē)司機(jī)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),甚至最后到了互相毆打的程度,所以釀成了悲劇的發(fā)生。事實(shí)上,我們可以看到,在這個(gè)事件中體現(xiàn)的就是人們沒(méi)有遵守規(guī)則而造成的嚴(yán)重后果。如果那位乘客能在規(guī)定的時(shí)間在規(guī)定的地點(diǎn)下車(chē),并且即使錯(cuò)過(guò)站點(diǎn)也不會(huì)去和公交車(chē)司機(jī)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)的話,那么,悲劇就不會(huì)發(fā)生。從這個(gè)事件中,我們就看到了人們對(duì)規(guī)則的漠視,漠視規(guī)矩造成的慘痛后果。

          其實(shí)在我的生活中也經(jīng)常會(huì)遇到因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而發(fā)生的一些危險(xiǎn)事件。

          就像上一次我在坐公交車(chē)的時(shí)侯,有一位老奶奶從后門(mén)上車(chē),但是公交車(chē)司機(jī)并沒(méi)有注意到她,所以關(guān)后門(mén)的時(shí)候不小心夾了老奶奶的手。老奶奶上車(chē)之后就對(duì)司機(jī)大喊大叫:“為什么要關(guān)門(mén)”?司機(jī)說(shuō):“我沒(méi)有注意到,因?yàn)榇蠹叶际菑那伴T(mén)上車(chē)的,沒(méi)有想到有人會(huì)從后門(mén)上車(chē)?”老奶奶執(zhí)意說(shuō):“我以前一直都是從后門(mén)上車(chē)的,從來(lái)都沒(méi)有被夾過(guò)!焙髞(lái)在其他乘客的勸阻下老奶奶才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我想:如果人人都從后門(mén)往上擠,那公交車(chē)將亂成什么樣子了?難道之前她從后門(mén)上車(chē)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有司機(jī)提醒過(guò)她嗎?規(guī)則放在那里難道不是應(yīng)該讓大家去遵守的嗎?

          事實(shí)上,不僅是乘坐公交車(chē)的有規(guī)則,我們?cè)谌粘I睢W(xué)習(xí)、工作中都有各種各樣的規(guī)則,我們都要去遵守它,只有遵守了,我們的.工作才能更有序更有效率地完成,我們的人身安全才能得到保障。

          你真的很重要,我希望人人都能意識(shí)到規(guī)則的重要性,并且都能有遵守你的自覺(jué)性,只有人人遵守你,我們的生活才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的家園。規(guī)則你真的很重要!

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 8

          “誠(chéng)信是金”這個(gè)詞,已經(jīng)家喻戶曉。但是,在生活中實(shí)際做到的人卻少之又少,不信?那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

          “黑心”的攤販 夏日炎炎,媽媽居然還叫我去買(mǎi)水果,不怕熱死我呀!想著想著心里就犯嘀咕了:哎!但也沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫家里來(lái)客人了呢!

          我走到水果攤前,望著攤上的水果,看那有金黃的橘子、紅紅的蘋(píng)果,看得我口水直流三千尺。我挑過(guò)來(lái)挑過(guò)去,最后相中了那金橘!袄习澹Q(chēng)兩斤橘子,我不會(huì)選,幫我選選吧!”老板露出兩排金黃的牙齒,臉上堆滿了笑容,朝我說(shuō):“好好好,我一定給你挑又甜又大的喲,你等著!闭f(shuō)完撩起口袋,埋頭在一堆金橘里選了起來(lái)。我便自由自在地東瞧瞧西瞧瞧,“小同學(xué),選好啦,哎,提好了,別弄破了,都是頂新鮮的!蔽姨统隽隋X(qián),遞給了他,便頭也不回的走了。走著走著,我突然想起:“哎呀,我忘記讓他找錢(qián)給我了,哎,算了,就讓他撿一回便宜吧!”

          回到家,發(fā)生的事簡(jiǎn)直可以讓我氣暈?腿藙冮_(kāi)皮“哎呀”大叫一聲,一只蟲(chóng)正在果肉里蠕動(dòng),真惡心!

          我默默地在心里罵道:可惡、卑鄙、狡猾的.老板!

          有借無(wú)還,再借難上難 “嘿,借我支鋼筆,我的沒(méi)墨了,明天保證還給你。“給我說(shuō)的是本班的調(diào)皮大王————高旭是也。我本來(lái)沒(méi)有理他,但由于他最后哭喪著臉,激發(fā)了我的憐憫之心,哎,給他一支吧,反正我還有幾只呢。我順手遞給了他一支。誰(shuí)知,正好是那只“變形金剛限量版鋼筆”,我腸子都悔青了。哎,讓他用用吧,反正又不是送給他。我只能這樣安慰自己。

          第二天,我向他要回鋼筆,可他卻裝傻似地說(shuō):“啥,我借你鋼筆?昨天?你說(shuō)啥呀?”我氣得雙眼充血,不知該怎么辦才好,心想:你以后休想再?gòu)奈疫@里借到任何東西,有借無(wú)還,再借難上難。

          哎,看這些不誠(chéng)信的人,把我給害慘了。大家一定不要向他們看齊哦!

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 9

          今天是開(kāi)學(xué)典禮——這使我非常開(kāi)心,因?yàn)槊刻礻P(guān)在鐵籠子里寒假生活即將結(jié)束。其實(shí)也不用奇怪,我這人還就愛(ài)在學(xué)校待著。

          剛?cè)サ酱筇,我找到一個(gè)位子坐下。大堂的氣氛真好——但不會(huì)太久。老師便叫我把六(2)班的一排凳子想辦法擺整齊。

          起初,我還以為他是在玩我,開(kāi)始時(shí),我便一邊站起來(lái)一邊罵罵咧咧地向那邊走去,很不情愿地?cái)[起來(lái)。

          一開(kāi)始,我覺(jué)得有一種被人愚弄的感覺(jué),感到十分丟臉。想著想著,我一不留意,便把剛擺好的一張凳子給踢斜了——惹得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。我也不好意思地笑了笑——可惡,害我這么丟臉……但又有什么辦法呢?我又不是老師。

          我又開(kāi)始重新擺起來(lái),這張斜了,那張歪了——擺到唐老師的腳下時(shí),他對(duì)我咧嘴一笑:“呵呵,你站起來(lái)往回看看看,現(xiàn)在第一張跟這一張都不知隔了多遠(yuǎn)……”我回頭一看,雖不是十萬(wàn)八千里,那也是歪得有點(diǎn)離譜。我當(dāng)時(shí)就懷疑我的眼睛出毛病了!心里還在嘀咕著六(2)班的真是拖拉,早點(diǎn)來(lái),我就不會(huì)丟這丑了。

          無(wú)奈,只得再來(lái)!牵磸(fù)了兩遍還是如此。

          我用猙獰般的眼睛瞪著這兩排凳子,自言自語(yǔ)道:“該死的凳子,我就不信我這么苯……”正準(zhǔn)備從頭再來(lái)。

          老師卻偷笑著走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你看,難吧!如果要你把這一排凳子畫(huà)在一條直線上,肯定不會(huì)有問(wèn)題,但要正兒八經(jīng)地在這大廳里擺直就不那么容易了,想想為什么?”我正準(zhǔn)備第三次從頭再擺。這時(shí),六(2)班的同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)了。我慶幸自己終于解放了,可到底怎么才能把凳子擺放整齊呢?

          開(kāi)學(xué)典禮后,我找了幾個(gè)要好的朋友,仔細(xì)研究了不下十種的好方法,再去找老師。老師聽(tīng)了我們的匯報(bào),一臉的.驚訝:“還真行,這就是我所要的,實(shí)踐和書(shū)本總是有出入的,好方法才是最重要的,好好學(xué)著點(diǎn)。”

          我暈——不過(guò)我倒欣賞起老師來(lái)。

          “好方法是最重要的”。我會(huì)記住的,也一定會(huì)做好。

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 10

          明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),一切是那么美好愜意,但舒適中卻有著痛苦,10分鐘后,女孩將進(jìn)行800米測(cè)試,那是件痛苦的不能再痛苦的事。望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,她的雙腿早已軟得像棉花糖了。

          滿天的烏云,悶悶的空氣,已經(jīng)快讓人窒息了,竟有一株小草不顧即將來(lái)臨的危險(xiǎn),堅(jiān)定的挺著胸膛,無(wú)絲毫畏懼,難道它真的不怕這狂風(fēng)暴雨嗎?它真得能經(jīng)得住這殘酷的蹂躪嗎?

          “怎么辦,怎么辦,這次成績(jī)要計(jì)分!”身未動(dòng),心已亂。女孩的心劇烈地跳動(dòng)著,她在發(fā)抖,他很緊張,盡管她也不想這樣,但自己的身體似乎已經(jīng)不受自己的控制了,他在發(fā)抖,她停不下來(lái)!邦A(yù)備,開(kāi)始,”一聲令結(jié)束了女孩的顫抖,女孩顧不上什么了,她沖了出去,開(kāi)始了艱難的征程。

          轟隆隆,一聲雷,打破了剛才的死寂,雨來(lái)了,小草卻挺得更直了,依然沒(méi)有絲毫畏懼,它堅(jiān)持著,不為別的,只是想挺起來(lái),像身旁高大的'樹(shù)那樣,毅然地挺起來(lái)。

          喘氣聲充斥在女孩的耳際,她覺(jué)得她不行了,她要放棄,漸漸地,她的腳步越來(lái)越來(lái)慢,越來(lái)越來(lái)慢。突然他想起了,自己曾經(jīng)說(shuō)的話“努力練習(xí)體育,爭(zhēng)取不丟一分。”他仿佛看見(jiàn)自己所心往的學(xué)校在向她招手,漸漸地,她又加快了腳步,越來(lái)越來(lái)快。

          今日的雨似乎變得十分兇狠,面對(duì)無(wú)畏的小草,雨卻下得更大了,但小草,仍然向上挺著,盡管它已筋疲力盡,盡管它遍體鱗傷,但它不曾想過(guò)放棄,它一心只想挺起來(lái),挺起來(lái)。

          100米、50米、30米,不知不覺(jué)的女孩已經(jīng)快要到終點(diǎn)了,她堅(jiān)持住了,她成功了,她超越了自我,她沒(méi)有放棄。

          風(fēng)雨已過(guò),太陽(yáng)露出了久違的笑臉,在一片平平的草坪中,那株小草挺得筆直,它做到了,它真得像大樹(shù)一樣挺起來(lái)了。

          其實(shí)不管是女孩還是小草,他們都成功了,那是因?yàn)樵谒麄冃闹杏行拍睿⒌男拍罹褪窃谥锌紩r(shí)多得一分,小草的信念就是挺起來(lái),盡管他們的信念是那樣的簡(jiǎn)單,那樣的平凡,但信念卻給了他們無(wú)窮的力量。信念你真得很重要。

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 11

          夏夜的清風(fēng)中,明月與星星在空中嬉戲,青蛙與鳴蟬在炫耀歌喉,小溪與流水在情意綿綿。

          空中一顆流星劃過(guò),我的思緒,便隨著它輕飛.你猶如一盞燈,照亮我枯燥黑暗的世界,那種感覺(jué)如一縷清風(fēng),吹開(kāi)了我的心扉。

          還記得那次,當(dāng)我在爸媽激烈的爭(zhēng)吵中不知所措時(shí),是你,把我?guī)Щ啬愕募摇I钜估,淚水在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我縮在那黑暗的角落,那不爭(zhēng)氣的淚水才噴涌而出,爭(zhēng)先恐后,生怕自己慢了半拍。是你,擦去我的淚水,擁我入懷。

          爸媽一連爭(zhēng)吵了好幾天,連老天也在為我難過(guò),天空浮著一抹濃得化也化不開(kāi)得烏云,終于,它翻滾著,擠出一串串雨滴,無(wú)情的風(fēng)兒高高地吹起在風(fēng)雨中飄搖的柳條,同學(xué)手中的那一把把雨傘,如同一朵朵快要枯萎的`花兒……

          你靜靜地站在我的身后,默默地為我撐起一方狹小的天空,濃郁的灰色中蘊(yùn)藏了無(wú)限悲傷,吹不開(kāi),亦化不散.良久,你蹲了下來(lái),慢慢轉(zhuǎn)過(guò)我的身子,用雙手托起我的臉,輕輕拭去我臉上那如烙印般的淚痕,淡淡地從你的嘴里吐出幾個(gè)字:“要堅(jiān)強(qiáng)!比缓,你的嘴角勾起好看的弧度。

          你牽著我的手,走向不遠(yuǎn)處的秋千,細(xì)心的為我擦拭著遺落在上面的雨珠,讓我坐在秋千上,你在后面推。秋千越蕩越高,我的心情也隨之越來(lái)越好,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。孰不知,在秋千蕩向天空的那一剎那,我卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)……

          從此,我便愛(ài)上了有你的夏天,我喜歡和你一起喂小雞,看小雞啄米時(shí)可愛(ài)的模樣,喜歡和你一起踏著雨后松軟的泥土,和你一起尋找包餃子的野菜……一切都和你一起,與你相關(guān),你對(duì)我是如此重要,沒(méi)有了你我該怎么辦?

          后來(lái),我長(zhǎng)大了,與你分開(kāi)了,一年僅能相聚一次。那年,我發(fā)現(xiàn)病床上的你竟是如此瘦骨嶙峋。你努力的呼吸著,一次一次努力的呼吸著,只為多活一秒。你舍不得我們啊,你怎么能舍得呢?我哭鬧,我沖醫(yī)生大喊大叫,可還是沒(méi)能挽留你。我心痛到無(wú)以復(fù)加,像是心里有什么重要的東西被硬生生挖走……

          我不知道命運(yùn)對(duì)你為何如此殘酷,食道癌晚期,怎么會(huì)發(fā)生在你身上?我想不通,我不想去想,我怎么忍心再想起你因痛苦緊緊鎖在一起的眉頭,怎么抹也抹不平啊。大學(xué)紛飛的那天,你在我的淚眼中消失了,離我遠(yuǎn)去。

          老太,夕陽(yáng)落下明天還會(huì)升起,你會(huì)在我的淚光中重現(xiàn)嗎?

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 12

          今天寒假,快到中午時(shí)我接到外婆的電話,讓我到她家吃頓飯。

          很快我擠上了一輛公交車(chē)。車(chē)上人滿為患,我被擠到了一個(gè)小角落里。一路上的路面凹凸不平,公交車(chē)顫得很厲害,像是快要散架了似的。人雖多,但是我依然能感到從窗戶縫里冒進(jìn)來(lái)的寒風(fēng),凍得發(fā)抖,開(kāi)始有些不滿自己為了一頓飯,坐近十站的公交到外婆家,還不如到樓下買(mǎi)一碗面。

          幾站過(guò)去,我突然想到了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題:我竟忘記應(yīng)在哪站下車(chē)。耳邊傳來(lái)到站的訊息,覺(jué)得站名挺熟悉的,慌忙下車(chē)。當(dāng)看到陌生的街道時(shí),我知道自己下錯(cuò)站了。原來(lái)的那輛公交車(chē)仿佛嘲笑我那般呼嘯而過(guò)。我去看站牌,瞄到那熟悉的站名。

          我竟然坐過(guò)了2站!

          過(guò)街,站在街對(duì)面的車(chē)站旁,等待下一班的到來(lái)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)身旁的阿姨手機(jī)鈴聲響,她按下了通話鍵。因?yàn)樘旌芾,又是中午,街道上除了我和她就沒(méi)有什么人了,所以電話對(duì)面的`聲音格外清楚。那是一個(gè)老婦人打來(lái)的,老人希望阿姨回家吃飯,阿姨不肯,說(shuō)自己很忙,還有一大堆的事情等著她。老婦人還想說(shuō)些什么,但阿姨已經(jīng)把電話掛了。

          我覺(jué)得這個(gè)阿姨挺好笑的,老人只是希望她回來(lái)看看,可阿姨卻十分吝嗇這份愛(ài)。忽而心里咯噔了一下,自己不就像這個(gè)阿姨嗎?以前我去外公家是那樣的輕松,可現(xiàn)在連路都不記得了。上次來(lái)外公家的日期我早已淡忘,我已經(jīng)好久都沒(méi)有去那里了,我的腦海里回放著兒時(shí)與外公外婆的往事,背景都是在我家,為什么他們不會(huì)像我一樣忘記路?哦,那時(shí)他們幾乎天天都來(lái)看我,是不會(huì)忘記的。

          終于,公交車(chē)來(lái)了。我站在車(chē)上,思考著……到站了,我急忙下車(chē),看見(jiàn)外公在那里等我,手上正拿著一件外套,心中的溫暖頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)。穿上衣服,我略微解釋下自己坐過(guò)站了。去外公家的路上,過(guò)街時(shí)外公的大手拉著我的小手,多么像十年前的那樣,外公怕我走丟,緊緊攥著我的手。外公外婆老了,從他們來(lái)看我到我來(lái)看他們,但是我們之間的親情、愛(ài)沒(méi)有變。

          這次到外公外婆家,真是受益匪淺,我想我會(huì)多去看望他們,記住他們家,他們就像外公外婆對(duì)我家那樣的記憶深刻。

          到了家,我嘗到了外婆燒的菜,飯菜是那樣的香,也許是我嘗出了愛(ài)的味道。

          吃完飯后,外婆看著我,問(wèn):“下午有事吧?是不是又要走了?”我轉(zhuǎn)頭看著外婆,透過(guò)她深邃的眼眸,我看到了寂寞,笑了笑說(shuō):“下午沒(méi)有事,我還想多呆一會(huì)兒!

          高考作文預(yù)測(cè)及:跟誰(shuí)在一起,真的很重要 13

          你知道嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),你是多么重要。

          在與你第一次相處時(shí),友好的你就精心地為我準(zhǔn)備了一份禮物。這份禮物很特別,紅紅的數(shù)字惹人喜愛(ài)。于是,親愛(ài)的爸爸媽媽便讓我與你多多相處,我不得不做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接你。在與你相處的前期,我非常喜歡你送的禮物,因?yàn)樗傋尠职指訍?ài)我,媽媽更加喜歡表?yè)P(yáng)我。然而,不久就發(fā)生了變故。

          后來(lái)的相處中,我們之間的關(guān)系很不和諧,甚至出現(xiàn)了裂痕。那只是因?yàn)槟闼臀业亩Y物不再讓我開(kāi)心,不再讓爸爸媽媽臉上露出笑容。我開(kāi)始討厭你,憎惡你,逃避你。你是個(gè)可惡的家伙,破壞了我的幸福,使我成為父母眼中的`“壞孩子”。求你離我遠(yuǎn)點(diǎn)行嗎?

          青春年華本是人生中美好而又短暫的,我多么向往自由飛翔。而你,一直與我形影不離,成為我奔向自由的牽絆。你總是一廂情愿地注視我,枯燥而一成不變的禮物次次讓我心情碎裂。因?yàn)槟,不知多少個(gè)孤寂的夜晚我啜泣到天明;因?yàn)槟,不知多少個(gè)低沉的白天我傷心到入睡;因?yàn)槟,不知多少次抵觸爸媽而憤然離家出走。我愛(ài)你,從何談起?

          一次偶然的抽查使我們不期而遇,巧合的是充分發(fā)揮了我的特長(zhǎng)。三位數(shù)的禮物帶我回到了我們第一次的約會(huì):春光明媚,柳綠花紅,心兒飛上了天空。此后,我認(rèn)真思考你愛(ài)我和我愛(ài)你的根源,努力探索與你相處的技巧,不懈尋找彌補(bǔ)自身弱點(diǎn)的方法。終于,我不再恨你。漸漸地,好像喜歡上了你。甚至,盼望著馬上與你相遇。

          為了與你見(jiàn)面,我加倍努力,白天和老師同學(xué)互動(dòng)交流,晚上熬夜至深;與你相遇,我從容應(yīng)對(duì),運(yùn)籌帷幄;收到禮物后,我細(xì)嚼回味,探求愛(ài)我和我愛(ài)的真諦。

          和你相處得好了,給我?guī)?lái)和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)我健康成長(zhǎng);和你相處得不好,給我?guī)?lái)狂風(fēng)暴雨,打擊我稚嫩心靈。和你相處唯有努力,也許收到的禮物不盡人意,那是需要更大的努力。傅雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生都是在高潮——低潮中沉浮”。假如連這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折都無(wú)法正視、無(wú)法克服,漫漫人生路,我將無(wú)立錐之地。每次不如意,應(yīng)該化悲痛為動(dòng)力,努力去奮斗,不是說(shuō)“人生難得幾回搏”嗎?

          我的“青梅竹馬”,你真的對(duì)我很重要。是你,讓我經(jīng)歷了風(fēng)雨潮浪,擺脫了對(duì)父母依賴(lài);是你,讓我摒棄幼稚,走向成熟。你是我迷茫時(shí)的燈塔,為我指明前進(jìn)的方向;你是我無(wú)助時(shí)的伴侶,為我提供崛起的動(dòng)力。

          是你,伴我長(zhǎng)大;也將伴我一生。

          你的名字叫考試,你永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

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