2015年高考作文題預(yù)測(cè)及范文:“規(guī)則帶來(lái)的啟示”
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現(xiàn)實(shí)生活中做什么都要有規(guī)則,學(xué)生有日常行為規(guī)范,交通有交通法規(guī),賽場(chǎng)上有賽場(chǎng)上的比賽規(guī)則,治安有法律和各種法規(guī)、條理……生活中規(guī)則無(wú)處不在。
你對(duì)規(guī)則有看法?就此,寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
要求:立意自定,題目自擬,體裁自選(詩(shī)歌除外)不得宿構(gòu),不得脫離材料的含義和范圍。
規(guī)則帶來(lái)的啟示
規(guī)則是一把雙面的利劍,它可以給我們的生活帶來(lái)快捷和公平,也能限制事物長(zhǎng)足發(fā)展。
但是,有的規(guī)則必須遵守。特別是對(duì)我們社會(huì)保持公平公正的規(guī)則,更是應(yīng)該嚴(yán)格遵守,妥善地保護(hù)。
規(guī)則是一切的開(kāi)始。地球出現(xiàn)生命時(shí)就有了一種潛在的規(guī)則——大自然法則,如果破壞了這種規(guī)則,我們就無(wú)法很好地生活在這里,甚至?xí)獾酱笞匀坏膽土P。無(wú)數(shù)個(gè)事例都證明了這個(gè)道理:人與自然是和諧共生的,各自在自己的軌道上運(yùn)行,只要不打破彼此的規(guī)則,就能和諧共處。而生活中規(guī)則就顯得更重要了,運(yùn)動(dòng)員不遵守規(guī)則,裁判不公正執(zhí)法,比賽就不會(huì)精彩,比賽必須有規(guī)則限制,才能有公正、公平,比賽才能順利進(jìn)行。
“規(guī)則”是可改變的
規(guī)則是人們根據(jù)社會(huì)的發(fā)展要求而制定的,隨著社會(huì)的發(fā)展,規(guī)則也應(yīng)該隨之改變。國(guó)家的法律不斷的填充、更改,虛幻的游戲不斷的更新、修復(fù)。國(guó)家才能飛速發(fā)展、壯大,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展飛速前進(jìn),外界對(duì)我們的吸引力也飛速的增大,在生活中也需要給自己定義規(guī)則,才能克制外界對(duì)我們的誘惑。只有不斷改變規(guī)則,更新規(guī)則,人們的素質(zhì)才能得到提高,社會(huì)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
無(wú)規(guī)則不能方圓
無(wú)規(guī)則不成方圓。一個(gè)旅行團(tuán)去澳大利亞著名的―菲律普島去看企鵝歸巢的壯觀美景。在他們?nèi)サ穆飞峡吹綄?duì)面的車(chē)道上滿(mǎn)滿(mǎn)的車(chē),他們看完企鵝后只有這一條路是回去的路,而這邊只有他們的客車(chē)在行駛,無(wú)論是司機(jī)還是游客都緊盯著前面。而出乎意料的是雙方車(chē)輛依然順暢的行駛著,沒(méi)有一個(gè)人超車(chē)越過(guò)黃線行駛在對(duì)面的車(chē)道上,而他們的秩序和車(chē)流量也非常讓我們驚訝。當(dāng)時(shí)有很多人說(shuō):“他們是怕被拍照,被警察看到后會(huì)被罰款。”而在回去時(shí)在路上,并沒(méi)有看到任何攝像頭。由此可見(jiàn),規(guī)則有時(shí)不一定寫(xiě)在紙上,可能寫(xiě)在心中。
確立心中的規(guī)則
規(guī)則是一座城市文明的標(biāo)志。然而,我們的許多城市,大多數(shù)都存在長(zhǎng)時(shí)間的堵車(chē),而這都是因?yàn)槟硞(gè)人,爭(zhēng)先恐后,某個(gè)時(shí)間沒(méi)有遵守交通規(guī)則,影響了別人行駛,導(dǎo)致惡性循環(huán),有的司機(jī)還會(huì)辯解的說(shuō):“這道路設(shè)計(jì)的不好,不能怪我。”他卻沒(méi)有想到,這么做帶來(lái)了更糟糕的結(jié)果,還能看到一些人自作聰明去對(duì)面的車(chē)道行駛,無(wú)視交通規(guī)則,發(fā)生了交通事故率也是相當(dāng)?shù)母。一些行人跨越柵欄,橫穿馬路,很多人為此付出了生命,這就是不遵守規(guī)則的代價(jià),因此說(shuō),不文明是要付出代價(jià)的。
規(guī)則在生活中起到了至關(guān)重要的作用,可以有助于我們學(xué)習(xí),使我們安全健康的成長(zhǎng),但也應(yīng)該適當(dāng)靈活的調(diào)節(jié)規(guī)則,不要讓它影響了我們的步伐,突破規(guī)則自己的平靜限制,適時(shí)地調(diào)節(jié)固定的規(guī)則才是至關(guān)重要的,更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。(初銘陶指導(dǎo)教師:孫延堂)
【點(diǎn)評(píng)】本文的兩點(diǎn):
一是:明確小標(biāo)題。作者明確地采用了三個(gè)小標(biāo)題,從不同角度書(shū)寫(xiě)了規(guī)則的要義。
二是:準(zhǔn)確解讀材料。對(duì)材料的準(zhǔn)確解讀,確立正確的中心,是文章切題的關(guān)鍵。這一點(diǎn)作者準(zhǔn)確地把握了材料的要義,挖掘了材料的中心,進(jìn)而進(jìn)入闡述觀點(diǎn)的境界。
三是:能夠從正反兩個(gè)方面立意,論述中心,正反結(jié)合,更好地反映材料的主旨。
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