2014高考作文真題及范文:一樣的精彩
【材料】
任選一題作文。(60分)
(1)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
夏日的午后,媽媽帶著姐妹倆來到公園游玩,看到了一棵樹上開著兩種不同顏色的花,煞是好看。
姐姐說:“這是一棵好美麗的桃樹啊,多火紅的花,我喜歡它的艷麗。”
“不對(duì),這是一棵石榴樹。你看這樹根,分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡這潔白的石榴花。”妹妹說。
“是這邊的桃花美!”
“是這邊的石榴更美!”
姐妹倆爭(zhēng)論了起來。
媽媽說:“孩子,你們看,一樹開兩花的奇觀,不也是一樣的精彩嗎?”
根據(jù)上述材料的含義,以“一樣的精彩”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。
(2)“如果你想走得快,一個(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走。”
這是一句富有深意的話,它引起了你怎樣的思考?請(qǐng)聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí),寫一篇不少于800字的文章。
(1)材料解讀
這是一道“材料+標(biāo)題”的供材料作文。所供材料只是寫作方向(包括價(jià)值取向和感情傾向等)的某種提示,審題要狠抓標(biāo)題,從語(yǔ)法上分析概念的內(nèi)涵和外延。
“一樣的精彩”,是偏正短語(yǔ),中心詞“精彩”,內(nèi)涵上理解,只要是“優(yōu)美的、出色的”就都是精彩;外延上看,可以是不同人(物)的精彩,可以是同一人(物)不同時(shí)期、不同側(cè)面等的精彩;可以是“自然、社會(huì)、精神、物質(zhì)、傳統(tǒng)、人文、科技”等的精彩。“一樣”就是同樣、沒有差別,這就要求文章必須得有“比較”的內(nèi)容體現(xiàn),比如青山之于綠水、春花之于秋月、婉約之于豪放、儒家之于道家、自然之于社會(huì)、傳統(tǒng)之于科技等,李白之于杜甫、梵高之于錢鐘書等。
參考立意:
、 各有各的精彩
、 活出自己的個(gè)性
、 與眾不同顯精彩
④ 選擇適合自己的
、 多彩的精彩
(2)材料解讀
這是一道名言警句式材料的材料作文。引發(fā)的思考是豐富的,思考角度也比較多。“如果你想走得快,一個(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走。”兩句話可以分開來獨(dú)立理解,也可以合起來整體理解;可以是并列關(guān)系,可以是假設(shè)關(guān)系,也可以是條件關(guān)系等;甚至可以重新組合“獨(dú)走 快 群走 遠(yuǎn)”這四者的關(guān)系,只要能言之有理,自圓其說即可。
參考立意:
、 要敢于超越
② 甩開負(fù)擔(dān),輕松前行
③ 團(tuán)結(jié)致遠(yuǎn)
④ 合作才能共贏
、 根據(jù)自己需求,選用適合自己的辦事方式和策略(既需要走得快的獨(dú)走,也需要走得遠(yuǎn)的群走/恒快、恒遠(yuǎn))
例文2
一樣的精彩
世界上沒有完全相同的一片葉子,卻可以有獨(dú)一無二的美麗。一棵樹上開著兩種不同顏色的花,有人心悅石榴花的潔白純美,有人驚艷于桃花的美麗奪目。身同美不同,精彩卻同。
一樣的精彩,不一樣的光芒。古有美談,文有藺相如,武有廉頗。一個(gè)做到了文的極致,一個(gè)做到了武的巔峰。同為一朝官員,他們的人生一樣閃亮,一樣的精彩,卻在不同的領(lǐng)域散發(fā)出不一樣的光芒。藺相如以文服人,廉頗以武立威,一個(gè)溫潤(rùn)如玉散發(fā)出柔和卻閃亮的光芒。一個(gè)堅(jiān)毅似鐵折散著冷冽卻不刺寒的目光。他們的人生何其精彩。何其相似。兩個(gè)不一樣的光芒,精彩到了極致便成了相似。
因?yàn)槎加脴O致地發(fā)揮特長(zhǎng),因?yàn)闃O致的精彩人生。由不一樣變成了相似,由不同的耀眼,變成了一樣的精彩,照亮了整個(gè)王朝。故,不一樣的特長(zhǎng),不一樣的光芒,也可以一樣的精彩。
一樣的精彩,不一樣的心。有人曾說過:寧愿坐在寶馬上哭,也不愿意坐在自行車后笑。郭富城以首富聞名于眾,阿里木以貧善受敬于民。郭富城的慈善以錢錢聞名,救助了許多貧困無助的老人。阿里木的慈善以心著稱,支持了無數(shù)上學(xué)困難的兒童。他們的善良都救助了幫助了很多人,扶起了一顆顆涉臨倒下的心。他們一貧一富。人生一樣精彩,慈善一樣動(dòng)人。然而郭富城的慈善建立在一切富足,生活美滿的條件下。郭富城的慈善多多少光帶有功利性,帶有目的性,盡管他的善舉同樣使很多人受惠,幫助了很多人。但他的心卻無法做到如同阿里木一般大愛,有大情。但是這一樣是善意,一樣是矚目的善良。
一樣的精彩,不一樣的心,但都是善良,依舊精彩,依舊耀眼。
世界精彩千千萬萬,和諧歡樂處處多。也許你沒有別人的美麗,但你可以有自己的優(yōu)秀。每一種燦爛,都一樣的精彩,一樣的美麗。也許你沒有別的人財(cái)富,但你可以有自己的善良,同樣的幫助,一樣的精彩,卻并不在乎多少與輕重。
點(diǎn)評(píng):本文對(duì)“精彩”的詮釋準(zhǔn)確,事例的運(yùn)用典型恰當(dāng),分別通過古代的廉頗和藺相如的用不同方式為國(guó)家效力的對(duì)比、現(xiàn)代郭富城與阿里木不同條件下做慈善的對(duì)比,將“一樣的”落實(shí)到位。但是文章立體感不強(qiáng),缺乏層次感特別是最后一段,可是適度展開以彌補(bǔ)不足;文章對(duì)郭富城的評(píng)論也有點(diǎn)游離于題外。(評(píng)分:48分)
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