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      2. 屆高考優(yōu)秀作文:給自己加油

        時間:2021-08-07 20:35:10 高考作文真題 我要投稿

        2015屆高考優(yōu)秀作文范文:給自己加油

          2015年高考即將開始,小編整理了相關(guān)高考優(yōu)秀作文,請參考。

        2015屆高考優(yōu)秀作文范文:給自己加油

          閱讀下列材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,題材不限,詩歌除外,不得抄襲(60分)。

          段小磊曾是騰迅北京分公司20樓前臺的一名保安,其從保安成為外聘員工的故事被知情人放到微博后迅速傳播開來,段小磊也被譽(yù)為“2012最勵志保安”。段小磊成功的秘訣在于每天都通過便箋激發(fā)自己,即使現(xiàn)在轉(zhuǎn)職成了騰訊公司的外聘員工,成了團(tuán)隊里的風(fēng)云人物,他仍然保留這個習(xí)慣,他的工位上貼著各種寫著工作任務(wù)和勵志內(nèi)容的便箋條:“多和同事交流,多向前輩請教”,“每天瀏覽行為信息不少于30分鐘,每人月發(fā)一篇有深度的博文”,“努力,成為中國的喬布斯”等等。

          給自己加油譜寫華彩樂章

          “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”。多么灑脫的文筆,正是李白如此激勵自己,給自己加油,才成就了一代詩仙的美名。正如騰迅北京分公司20樓前臺的保安段小磊,他每天通過各種便箋內(nèi)容,激勵自己,給自己加油,鼓舞自己上進(jìn),他最終從一名保安搖身變成一位騰迅公司的外聘員工。身份的轉(zhuǎn)換,證明他人生的進(jìn)步與事業(yè)上的成長。所以,人應(yīng)該學(xué)會給自己加油,用不斷地成長作為代價,迎接成功機(jī)會的到來。

          給自己加油,保持驕人的自信。一個人的成長,離不開別人的激勵和鼓舞,更離不開只記的激勵和鼓舞,以此增加自信。在英國溫澤市,一位年輕的建筑設(shè)計師主持建造市政府辦公大樓。他很巧妙地設(shè)計了一根柱子支撐大樓的想法,卻遭到了官員與專家的強(qiáng)烈反對,認(rèn)為這是天方夜譚。這時他沒有放棄,他經(jīng)過精確地計算,堅信自己是對的,用科技的力量來自己加油。后來,他雖然做了一點(diǎn)修改,但主體未變。三百年后,人們開始稱頌他為建筑大師。他就是克里斯托·萊伊恩。試想,若不是他用科技的力量為自己加油,堅定信心,不也成了平庸無奇的建筑師嗎?

          給自己加油,暗示成功近咫尺。英國天才游泳健將查德威克,她曾經(jīng)一口氣游過了英吉利海峽。在她第一次挑戰(zhàn)中,因為大霧的關(guān)系,她感覺彼岸遙不可及,結(jié)果在僅剩一公里公里路程時選擇放棄。她不服氣,從中找出問題所在,原因是缺乏自信。她的第二次挑戰(zhàn)依然在大霧彌漫下進(jìn)行。在她游了很久之后,又感到一絲疲憊。這時她給自己加油,告訴自己成功近在咫尺,只要堅持,就會取得成功。她就是這樣不斷地激勵鼓舞自己,堅定的信心,暗示自己,離成功近在咫尺,因而堅持著游到對岸,創(chuàng)造世界紀(jì)錄。假如她再次羽而歸,那是多黯然神傷,甚至?xí)䦟?dǎo)致一不振!因此說,為自己加油,激勵暗示并堅持,定能成功。

          給自己加油,書寫人生的華彩。某人發(fā)生車禍導(dǎo)致下身癱瘓。四年后又發(fā)生空難導(dǎo)致全身癱瘓,那會怎么辦?多數(shù)人會驚訝于這種事是否會發(fā)生。但是,它就發(fā)生在克里克身臨其境上,雖然遭受了如此難以想象厄運(yùn),但克里克并未因此一不振。他給自己加油,告訴自己有大腦,有思維,有夢想,還可以做很多事。幾年過去后,他成為愛荷華州州長,還成功選上國會議員,書寫人生政治的輝煌篇章。由此可見,不論在什么情況下,只要堅定信念,永不放棄,就會創(chuàng)造輝煌,書寫人生的華彩篇章。

          給自己加油,就能逆境中奮起。仲尼而作《春秋》,文王囚而演周易。亦若是孫子臏腳,乃作《兵法》。試問如果他們不懂得給自己加油,激勵自己,堅定信念,又怎能有如此非凡的成就呢?但是,給自己加油,卻不是所謂的阿Q精神。當(dāng)自己失敗時,仍應(yīng)該反省自身,改正錯誤,重新再來,逆境中,堅持正能量,為自己加油,迎接更大的挑戰(zhàn)。

          在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的追夢道路上,給自己加油,就能化荊棘為康莊;給自己加油,就能化溝壑為坦途;給自己加油,就能化險阻為平地。自己夢、中國夢,夢夢皆美好!

          【修改與點(diǎn)評】

          1.題目“給自己加油,譜寫華彩樂章”,反應(yīng)了前后的因果關(guān)系,揭示出了材料的主題試想。

          2.四個小分論點(diǎn),緊緊圍繞總論點(diǎn)展開論述,舉事例,辯證分析;聯(lián)系實際,不空對空。

          3.結(jié)尾除了照應(yīng)開頭外,還能夠運(yùn)用一組排比句式,深化和升華中心論點(diǎn),暢想未來,給人激勵。

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