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      2. 高考作文題:折翼的蝴蝶

        時(shí)間:2021-08-12 09:40:11 高考作文真題 我要投稿

        2015年高考作文題范文:折翼的蝴蝶

          閱讀下面一則材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)

        2015年高考作文題范文:折翼的蝴蝶

          一個(gè)圓缺了一角,他很不快樂(lè)。于是,他決定去尋找他失落的一角。他一邊唱著歌一邊尋找。因?yàn)樗绷艘唤,滾得不快,所以他就會(huì)停下來(lái)和小蟲說(shuō)說(shuō)話,或聞聞花香,他還會(huì)和甲蟲比賽,這是他最快樂(lè)的時(shí)刻。一路上,他歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,穿過(guò)沼澤和叢林,上山,下山。千里迢迢,無(wú)懼困難,執(zhí)著而快樂(lè)地尋找自己失落的那一角。……他依然沒(méi)有放棄希望,繼續(xù)上路尋找。終于他找到了與自己最合適的那一角,他們組成一個(gè)完整的圓。但是就在這時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)椴辉偃笔裁炊鴿L得太快,快得不能跟小蟲說(shuō)說(shuō)話,也不能聞聞花香。最讓他無(wú)法忍受的是他再也不能唱歌,于是,他開始懂了,他輕輕放下已經(jīng)尋到的一角,從容地走開,又獨(dú)自上路繼續(xù)它尋找的征途……要求:選好角度,確定立意,明確文體,題目自擬。

          折翼的蝴蝶

          一直折斷了翅膀的蝴蝶,她一開始為自己的無(wú)法飛行感到很苦惱。她獨(dú)自在松軟的泥土上彷徨。但是她后來(lái)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)有著翅膀的她只醉心于飛行覓食工作,卻從來(lái)沒(méi)有真正地與自然融為一體。于是,他要親密接觸自然。她在花叢中跳舞,翅膀顯得很笨拙生硬;在樹上聽小鳥們的獨(dú)奏或?qū)ΤH諒?fù)一日,她的翅膀被友善的小動(dòng)物朋友們修好了,但大家相信,重新埋頭工作的她,不會(huì)忘記這段美好的日子……正如缺失了一角的圓,雖然不圓滿,但卻因緩慢下來(lái),而收獲的是無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。

          事實(shí),人無(wú)完人,金無(wú)足赤。在生活中追求完美的我們,向著夢(mèng)想的終點(diǎn)線終日地忙碌奔波,可是在途中才發(fā)現(xiàn),目的地原來(lái)是地平線,永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。這樣快速地奔跑,忽略了許多美好的景物,這也就是蘇子所說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”不錯(cuò),一切事物固有缺點(diǎn),就像所有人都有毛病一樣?墒牵毕萦袝r(shí)并不影響我們對(duì)美好事物的追求。

          古代一士族,其子在過(guò)年的時(shí)候不慎將家中價(jià)值連城的花瓶打碎,本以為會(huì)挨到叱罵,未想主人笑吟吟的將碎片收起,重新擺到原處,并題字曰:“年年碎碎,歲歲年年,歲末又是一年春。”“碎”與“歲”諧音,一只殘破的花瓶,經(jīng)過(guò)大度的美好祝愿式的解讀,竟為家中增添了許多喜氣?梢,不完美的人事,經(jīng)美好的認(rèn)識(shí),也能獲得一種美感。

          其實(shí),殘缺也是一種另類之美。古今中外的一些名家,他們的作品殘缺而出名。西方最著名的雕塑—斷臂維納斯。一名絕世美人,竟然失去了雙臂,多么令人嘆惋。可是各位雕塑學(xué)界的大師們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修補(bǔ)后,竟發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何也無(wú)法使她長(zhǎng)上胳臂而更加完美,殘缺得精妙絕倫,構(gòu)思震撼了所有的人。于是“斷臂維納斯”以其無(wú)可否認(rèn)的殘缺美,登上了收藏品中的至尊地位。

          還有,我國(guó)宋代的哥窯瓷器。原本的瓷器光亮如鮮,但所有的瓷器都是一個(gè)樣子便是平庸之極。只因?qū)Ω?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的羨慕嫉妒恨,將冷水倒入還未出爐的瓷器中。在商家的角度來(lái)看,這便又是一大筆損失?烧l(shuí)知光亮的瓷器上多出一圈冰裂紋,看似殘缺之物卻又有其鶴立雞群之處,反而成了搶手貨。據(jù)此可以得出,殘缺有時(shí)并非劣勢(shì),如果周圍人過(guò)于平庸,殘缺反而是一種特點(diǎn),一種優(yōu)勢(shì)。可見,殘缺也是一種另類之美。

          追求與享受,是生活之車的兩輪。有人說(shuō)太完美有時(shí)也太累,太過(guò)于新鮮亮麗,它的保鮮期反而越短。不如帶著殘缺活著,讓我們始終追求著,拼搏著,盡管世界上沒(méi)有十全十美。但也不能放任自流,要努力改正自己的缺點(diǎn),讓殘缺變成一種特色,讓缺點(diǎn)成為自己身上發(fā)光的,可持續(xù)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。

          蝴蝶終于姍姍回來(lái),她修復(fù)了殘缺的翅膀后懂得一個(gè)道理:生活中不光是速度和覓食,還有幸福和快樂(lè)的追求與分享。在成長(zhǎng)的路途上,時(shí)常停下來(lái)跟小蟲說(shuō)說(shuō)話,聞聞花香,

          欣賞風(fēng)景,接納大自然的恩賜,在幸福中煽動(dòng)翅膀,隨著風(fēng)兒一起歌唱,美哉,妙不可言!

          【點(diǎn)評(píng)】(1)題目“折翼的蝴蝶”精美,含義深刻;三個(gè)小分論點(diǎn)緊緊圍繞中心展開論述,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

          (2)論述與描寫,說(shuō)理與敘事,完美地結(jié)合。

          (3)首尾呼應(yīng),深化升華中心。

          (4)結(jié)尾的描寫,成為點(diǎn)睛之筆,即圓和中心又點(diǎn)題,給人一種耳目一新的感覺。

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