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2015新課標(biāo)II卷高考作文：選擇
選擇
風(fēng)采大賽上，三個(gè)優(yōu)秀的人面臨最后的PK，一個(gè)在科研領(lǐng)域取得領(lǐng)先國際成就的科學(xué)家、一個(gè)焊接工藝堪稱藝術(shù)杰作的技術(shù)工人、一個(gè)足跡遍布世界各地的寫實(shí)派攝影師。我要投出自己的一票。
面對(duì)這種選擇，我首先想到的是電視選秀節(jié)目，比如《中國好聲音》。我是那個(gè)有拍椅子轉(zhuǎn)身權(quán)力的導(dǎo)師，可以對(duì)他們仨都評(píng)點(diǎn)一番，然后投出決定勝負(fù)的一票。
但問題是，電視節(jié)目雖然過于娛樂，不像這場(chǎng)風(fēng)采大賽這般嚴(yán)肅，卻是有具體過程的。比如《好聲音》，一次能播一個(gè)季度，闖到?jīng)Q賽圈的選手，至少亮相過三四次了，加上一些展現(xiàn)他們生活經(jīng)歷的片花，我對(duì)他們的風(fēng)度、神采、成長環(huán)境、學(xué)藝過程都已經(jīng)有了個(gè)立體的了解，喜歡誰不喜歡誰早已了然于胸。而這場(chǎng)風(fēng)采大賽最后入圍的三個(gè)人，我了解到的信息是平面的。他們?nèi)齻�(gè)長什么樣，個(gè)人經(jīng)歷如何，性情如何，價(jià)值觀如何，甚至對(duì)他媽媽孝不孝順，我統(tǒng)統(tǒng)不知道。于是這個(gè)選擇在我就僅僅變成了一個(gè)職業(yè)的選擇�？茖W(xué)家、技術(shù)工人、攝影師，三選一。
如果按照個(gè)人喜好，我肯定選攝影師，因?yàn)槲以?jīng)做過記者，喜歡四處采訪，又因?yàn)槲椰F(xiàn)在是作家，而攝影和寫作一樣，屬于藝術(shù)創(chuàng)作。倒退30年的話，我也可能選那個(gè)科學(xué)家，因?yàn)樯铣踔械臅r(shí)候我的數(shù)學(xué)學(xué)得特別好，曾經(jīng)夢(mèng)想成為數(shù)學(xué)家。但此時(shí)此刻，作為這場(chǎng)風(fēng)采大賽的評(píng)委之一，我知道，必須把這一票投給那個(gè)技術(shù)工人。因?yàn)榧偃缱詈笏闪舜筚惞谲�，那么隨之而來的就是一個(gè)明星效應(yīng)，他有可能成為萬眾追隨的偶像，這是極有意義的。
首先，和科學(xué)家和攝影家相比，他更平凡，因而更接近大眾，也就更能鼓舞大眾�？茖W(xué)家和攝影家成了冠軍，大多數(shù)人會(huì)說，跟我沒什么關(guān)系呀，科學(xué)家、攝影家，那是誰想當(dāng)就能當(dāng)?shù)膯?而技術(shù)工人就不一樣了，人們會(huì)說，他干的那活，我也會(huì)呀，我要是好好干，沒準(zhǔn)也能當(dāng)冠軍啊。榜樣的帶動(dòng)效果因而最明顯。
其次，技術(shù)工人的起點(diǎn)低，職高畢業(yè)，最后成為世界級(jí)技術(shù)巨匠，這中間的努力就是一段傳奇，充滿了草根逆襲的勵(lì)志精神，滿滿的正能量。在精神上鼓舞人的效果因而最佳。
第三，從中國現(xiàn)在的發(fā)展階段來看，也需要這樣一位代言人。中國是世界制造業(yè)大國，現(xiàn)在正面臨著從低端制造向高端制造升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，而熟練的高級(jí)技術(shù)工人正是高端制造的實(shí)現(xiàn)者。選這樣一個(gè)人當(dāng)冠軍，最符合時(shí)代的需要。綜上，冠軍非技術(shù)工人莫屬。
由此看來，選誰成為風(fēng)采大賽的冠軍，絕對(duì)不是個(gè)人意愿的事情，你得猜，那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案是什么。我們最終選了一個(gè)時(shí)代和大眾最需要的那個(gè)，而不是自己最喜歡的那個(gè)。我們最終選的可能是個(gè)充滿各種“意義”的抽象的概念，而不是一個(gè)具體的可觸可感的人�；蛘咭部梢哉f，我們最終選擇的是理智，而不是情感。
于是，我其實(shí)有兩個(gè)答案，面對(duì)自己的和面對(duì)公眾的。一個(gè)是里子，一個(gè)是面子。在人的一生中，這兩個(gè)選擇，常常是不能統(tǒng)一的。人生的喜怒哀樂便由此而來。有點(diǎn)遺憾是嗎?但也許正因?yàn)槿绱�，人生才充滿了苦辣酸甜的諸多滋味，有了搖曳多姿的繁復(fù)之美。