世界高三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的世界高三作文,歡迎大家分享。
世界高三作文1
地球是美妙的,世界是博大的,中國是雄偉的,山東是悠久的,青島是奪目的,58中是耀眼的,高二十班是璀璨的。我就生活在這個家庭——高二、十班。
尤記得剛分班時,大家都是懵懂,羞澀的;ハ嗾盏枚际欠职嗲暗呐笥淹瑢W(xué)。對新同學(xué)是一種陌生和羞澀。這是樂章的開始……
一年過去了,大家熟悉了,成為了好朋友;一年過去了,這個班級已經(jīng)被友情布滿,充滿溫馨;一年過去了,我們升入了高二,漸漸的踏進(jìn)了高三的門檻;一年過去了,此時卻留出了眼淚,是一種舍不得,一種疼痛。我好想安靜一會兒,有點(diǎn)累,有點(diǎn)痛——
這個班級是一個整體,不能分割的整體,那天6月26日,一個無法忘記的一天。這天是曉文爸爸的生日,這天是——
淚水總是無情的,說好了的事情,總是在關(guān)鍵時刻不聽使喚,我也不知道怎么了……有時好討厭這樣。
在這個大家庭,又存在著許多的小家族,是甜蜜,是欣喜,是溫暖,是一切無法用言語表達(dá)的糖果。
寶寶,當(dāng)心情不好時,媽咪還會傾聽,也許不能坐在你的旁邊和你寫啊,聊啊,但是只要你想說,我仍然。關(guān)于任何MP!
爸爸,寶寶沒有答應(yīng)你星期五的請求,因?yàn)槲也幌朐倨穱L分離的痛苦,這是難以忍受的。是忍不住的。
奶奶,記得小企鵝哦,記得你對我的約定哦,你和爸爸都要記得你們對我的約定哦,那個時候你們可要自覺哦哈哈
奶爸,晚上回家記得寶寶其實(shí)一直跟隨著你,和你一起走出校園,所以把眼淚悄悄的放回,默默的收藏,寶寶會;丶铱纯磭}!
我的好朋友們也許以后不能沒事就叫“如意”開玩笑了,他也就不會被我搞瘋了,以后也不能經(jīng)常叫“團(tuán)團(tuán)”了,希望她的英語節(jié)節(jié)高,以后也不能經(jīng)常喊“企鵝媽媽”了,以后我會記得有這樣一個家,他叫十班!
這是我的贈言:希望生活在十班的人,是幸福的,是安康的,是每天掛著笑臉往前走的!
世界高三作文2
在學(xué)習(xí)中同學(xué)們經(jīng)常會為寫作文煩惱不已,在這里為大家整理了700字的高三優(yōu)秀議論文:世界與人生,希望同學(xué)們可以從中學(xué)到一些寫作技巧,祝大家閱讀愉快。
我在思考一個問題:人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。
——題記
幻想和現(xiàn)實(shí)有著本質(zhì)的區(qū)別,這就是我們?nèi)松。在人們看來,人生有兩種選擇,一個是為自己夢想而活,另一個是活在現(xiàn)實(shí)中。前者是追求自我,而后者面對自我。有人說:我覺得自己這一生沒有得到過什么;而有的人說:我很滿意現(xiàn)在的自己……其實(shí)個人價值和社會價值達(dá)到統(tǒng)一的時候,那么人生也就很有價值了。
我曾經(jīng)為我自己做了很多所謂“完美”的幻想,幻想自己是另一種人生,但是這種幻想并非真是的自己,我擁有的不是真正的自己,而是一個不切實(shí)際的人,人要想看清世界,就必須要自己面對現(xiàn)實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的自己才是真實(shí)的自己。立足社會的不是靠空想而滿足于自己,也并非以自我而安于現(xiàn)狀。我覺得人不能自大,也不能自卑,但自信也并非讓能讓自己變得強(qiáng)大。夢再大,如果一味的不付出于努力,終究只是夢,當(dāng)一旦醒來才發(fā)現(xiàn)自己這只是一場夢,你沒有擁有這個世界,而是你摧毀你自己的舞臺和夢想,也失去了自己的世界。
得到和適當(dāng)?shù)姆艞,可能會得到自己的人生,擁有自己想要的世界。假如你在考試,遇到一道你不會的題,但是還有幾分就要交卷了,你是要放棄那道你不會做的題,還是要在這幾分鐘內(nèi)檢查自己做的其他認(rèn)為做對的題目。我想這個問題很多都遇到過,當(dāng)人生面臨選擇的時候,可能就是人生就會改變,是要去擁有自己的世界還是覺得本來就是錯的路還要繼續(xù)錯下去。
人生就是要活出自我,擁有自己的舞臺,才能獲得屬于自己的世界!愛因斯坦曾經(jīng)被人嘲笑,最后成一位偉大的物理學(xué)家;霍金在自己人生遭遇不幸的時候,寫出了《時間簡史》……他們才是贏得了世界的人。
人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。
世界高三作文3
你是世界上很平凡的人,因?yàn)槟汶S處可見,但你對這個世界的貢獻(xiàn)是無限的。這個世界如果缺少了你,將無法正常運(yùn)行。知道了嗎?你,就是醫(yī)生,就是教師,就是建筑工人,就是科學(xué)家……
你是醫(yī)生,仿佛在很久以前、在遙遠(yuǎn)的古代,我們就看見了你。你在嘗試百草,為了濟(jì)世救人,你勇敢、不畏犧牲。你為舉世矚目的“中醫(yī)”開辟了道路。你是神農(nóng),我們至今不曾忘記,你造福人類,給萬千苦疾之人帶來良方。今天我們都還在用你的方法救死扶傷。你是味道的,這個世界上不能沒有你。
你是教師,蠟燭成灰淚始干,我們銘記在心。教師是平凡的,但同時也是神圣的。教師像春蠶一樣,把知識毫無保留的傳遞給學(xué)生,留給自己的,只是孤獨(dú)的一生。教師,你給我們祖國培育了許多的花朵,你的學(xué)生中有許多杰出的人才,他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這些都是教師、您的功勞。您對祖國是功不可沒!因此,這個世界不能沒有你。
你是建筑工人,在你的雙手和汗水下,產(chǎn)生了許多世界矚目的頂級建筑物。比如:趙州橋、倫敦橋、埃菲爾鐵塔……這些頂級建筑,讓人們十分留念、向往。我徘徊在川流不息的人群中,觀望這些神奇的建筑,流連忘返。所以,這個世界不能沒有你。
你是科學(xué)家,你們總是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)人類所不知道的、創(chuàng)造人類所需要的。我們看見那一幅基因圖,你們正在研究,從此,治療某些疑難雜癥變得十分輕松;我們看見那“神九、神十”飛船,你們正在制造,從此,人類的探索伸向了外太空;我們看見那一種種新型能源,正在被你們開發(fā)、利用,從此,這個世界的污染減小了,更清的`水、更綠的樹、更藍(lán)的天空……這些都是你們的“杰作”,你們是世界的驕傲,這個世界不能沒有你。
世界上的每一種生物都是缺一不可的,沒有你們,這個世界都不會是現(xiàn)在這樣美麗。每一個生命都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇都是一個精彩的故事。所以,這個世界不能沒有你!
世界高三作文4
在暗的末端我疾走,在光的初始我飛奔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷離的影,散落在空白的旅途,黎明的光線,是我路過黑暗的標(biāo)簽。
——題記
寬容,是花的芬芳,草的繁密,水的頑強(qiáng),木的高大;w滿天,草落滿地,唯有寬容,讓我感受到世界的美好。
感受寬容之春。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!比f物復(fù)蘇,是寬容讓我感受到了生活的美好。春天,嗅一嗅春風(fēng),是多么純凈、清新,如寬容,當(dāng)你寬容他人時,你的寬容則會像春風(fēng)一樣輕拂他人心靈。寬容是春風(fēng),慰藉細(xì)無聲。
感受寬容之夏。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”綠樹成蔭,是寬容讓我感受到了生活的美好。夏天的清晨,站到湖邊,看到那微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來,那就像寬容賦予你的美。當(dāng)你寬容他人時,你在他人心中的形象就像晨曦一樣美麗,寬容是晨曦,裝點(diǎn)你的心靈。
感受寬容之秋。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”瓜果飄香,是寬容讓我感受到了生活的美好。秋天,農(nóng)民們的臉上總露出笑容,喜于他們的碩果累累。而當(dāng)我們寬容他人時,我們臉上也會露出那迷人的微笑,寬容是微笑,點(diǎn)亮你和我。
感受寬容之冬。
“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。”雪花飄飄,是寬容讓我感受到生活的純美,冬日的梅花,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。它總是堅韌不拔地迎著冬雪,源于它心底的溫暖。而當(dāng)我們寬容他人時,一句寬容的話語,如冬日的一抹陽光,融化了心底的冰雪,寬容是暖陽,融化心中的雪。
一年四季,寬容相隨,才是最美。在你和別人發(fā)生矛盾,大聲爭吵時,你會發(fā)現(xiàn),聲音越大,心與心的距離則就越遠(yuǎn)。而往往一句“沒關(guān)系,”則會讓大事化小,小事化了。退一步海闊天空,寬容一下風(fēng)平浪靜。
學(xué)會寬容,你會擁有坐時閑看亭前花開花落,漫觀天外云卷云舒的情懷。感受寬容,你會得到不一樣的生活體驗(yàn):寬容,讓世界更美好!
世界高三作文5
換季的時候天空時常會下雨,纏纏綿綿的,會下很久。
我不喜歡下雨的天氣,但有時候這種天氣也有好處,比如說能夠躲避800米的長跑考試。
我就是在下雨天出生的,而且是傾盆大雨;或許是它們?yōu)榱擞游叶嗟慕豁憳钒!雖然嘈雜了點(diǎn),但也很動聽。
以前,每逢下雨的時候,我總是打著一把小黃傘,穿著雨鞋在雨中漫步著。手不時地玩轉(zhuǎn)著傘柄,看著傘在雨中做圓周運(yùn)動,傘上的雨滴做平拋運(yùn)動,當(dāng)時不懂得這些,只是覺得好玩,還不時地用手去碰碰這些可愛的雨滴。在雨的世界里一切都是那么的好玩。
之后索性把傘丟了,直接讓雨觸碰我的肌膚,感覺冰冰涼涼的。把手?jǐn)傞_,讓雨滴在你的手臂上舞出花朵來;穿著雨鞋在水坑里踏步,跺腳,跳舞,讓落地的雨水隨著自己的腳步一起起舞,剎那間,雨的整個世界里都開滿“花”!
后來長大了,就不再去雨中玩耍,但同往雨的世界的大門始終沒有變得陳舊!在心情煩躁,心神不寧的時候,如果外面下起了雨,我就會推開大門,走進(jìn)去,再次訪問雨的世界。
雨水順著臉頰往下流,流遍全身,進(jìn)入心房。似乎是在為我洗禮,洗去世俗的塵埃'、心靈的污穢。雨很大,雖然還是像以前一樣都是以9.8N/kg的加速度往下掉,但質(zhì)量增加了,也就不再像以前那樣輕舞了,而是現(xiàn)在的重?fù),開始感到疼痛,一如那些煩心的事情,但不同的是這種疼痛讓我愈加清醒,愈加自在……
“嘩,嘩,嘩……”外面又下起了雨。是它們在召喚我?不管是不是,我都以放下書本,推開大門,準(zhǔn)備再度走進(jìn)雨的世界……
世界高三作文6
書本,書本……草稿本總是委屈地被擠在后面。隨手翻開一頁,發(fā)現(xiàn)滿是曾經(jīng)有意無意的涂涂畫畫,發(fā)現(xiàn)過往躍然,也不經(jīng)意之間,留下了青春的痕跡。
殘留的頁面,殘留的符號,是成長的標(biāo)記。隨意和真實(shí),也能變成一道綺麗的風(fēng)景,看著草稿本,我想。
世界高三作文7
“碧野朱橋當(dāng)日事,人不見,水空流!
十八歲了,歲月不知不覺中又在自己身上刻下了一道痕跡,漸漸地感覺自己的擔(dān)子又重了一些。青蔥的時光漸行漸遠(yuǎn),我知道,我已不是那個無憂無慮的少年。現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,生活仿佛被命運(yùn)的枷鎖牢牢套住,使我無力掙脫。漸漸地,身體已麻木得聽從了命運(yùn)的指揮,一步一步,走過那被人們說成天堂的路。這時才明白,歲月是會腐蝕人的酸,將青春的夢蝕得一絲不剩。
漸漸長大,漸漸明白什么是責(zé)任。以前只為了自己,單純而迷茫的活著,現(xiàn)在則有更多的責(zé)任需要去擔(dān)負(fù)。為家長,為夢想,為追求,為人生。十八歲了,幼稚已不再是我們的專利。
“魂是柳綿吹欲碎,繞天涯!
總是在錯過一些美好的事物才追悔莫及,就好比桌子上那泛黃的照片,再也無法回到當(dāng)時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;仡^看看自己走過或淺或深的腳印,猛然間,連自己都不曾發(fā)覺過得那么漫長。到了現(xiàn)在才漸漸明白什么是壓力,它像一只手,緊緊地拉住我,使我寸步難行。是啊,是應(yīng)該想想自己的未來了。自己已不再是那個年少輕狂,傲到骨子里的少年,現(xiàn)實(shí)已讓我學(xué)會了妥協(xié)。青春是一路淺唱的憂傷,一個人在這樣的一條路上漸行漸遠(yuǎn),找不到方向,彷徨失措中慢慢思索這就是所謂的“人生”。其實(shí)談起人生每個人都有自己的見解,雖然這樣的問題永遠(yuǎn)也得不到答案。但許多人用一生的時光苦苦追尋,他們只是想讓自己活得更有意義一點(diǎn)。他們不被命運(yùn)所驅(qū)使,走自己的路,說自己的話,不在乎別人怎么看,只為了自己的夢,努力地去追逐生命的方向。像我只能走在別人已設(shè)定好的人生中,無法自拔,原本以為時間會淡然一切,現(xiàn)在才知道,人生的價值,不是用時間,而用深度衡量的。漫漫人生,淺淺憂傷……
風(fēng)吹開了過往,卻填滿了彷徨。布滿的希望,佇足張望,欲逃亡……
世界高三作文8
在這樣明媚的日子里,我多希望陽光在我身上停留久一點(diǎn)。
就算窗外的陽光照進(jìn)來會折射出美麗的光斑,讓昏昏欲睡的我忍不住抬手阻擋,可是我還是喜歡坐在窗邊,一眼覽盡窗外的景色。不然我怎么會知道花謝花開,喜歡的人有沒有出現(xiàn)。
從前,總覺得窗邊的位置太過擁擠,不管是心理上還是身體上。但人總要嘗試后,才能知道那些讓人討厭的事物有另外一面,好比另一個世界。
在這個生活節(jié)奏快的城市里,一趟公車足以穿透各大主干路;地鐵卻行駛在漆黑的隧道里,我看不到外面的世界。我更傾以坐在公車最后一排靠窗的位置,每一次每一趟的路程,我會想很多東西,沒有看透未來,但我一點(diǎn)點(diǎn)看透自己的過去,分析過往的情景,在不知不覺里,我似乎在靠窗的位置里創(chuàng)造屬于自己的世界,在每一天的清晨里,計劃下一次的行程。看著大橋上橘黃色的燈光越來越遠(yuǎn),我的心里裝著的不至往事,還有那些散落在生活里的溫暖。
這個城市里最繁華的路段我在靠窗的位置里看過,那些穿梭在城市角落的公車我也坐過,從前我怕孤獨(dú),我怕一個人會走丟,在后來的日子里我再也不怕,反而是一種孤獨(dú)之外的享受。在我最常做的班車?yán)镂覞u漸留意周圍的人,他們的習(xí)慣,他們的時間,有的人隨和不爭不搶,有的人尋找自己的角落,有的人每天固定的時間等車,而我一直在一個位置上,無論春夏。
我想把窗外的風(fēng)景,另一個世界里的奇妙寫進(jìn)生活里,一點(diǎn)點(diǎn)收藏,努力營造屬于自己的世界,留住窗外的世界和外面的陽光,無論什么時候。
世界高三作文9
春浪沖出枝干在樹梢綻出盛大的花朵,似蜜的陽光篩過塵埃落在肩頭,清風(fēng)跨過千山萬水撩動一抹新綠。世間似乎無處不有那份美麗與驚喜。
我們是否仍能像個孩子對這世界保持驚喜?
在紛繁雜亂的世間,能夠護(hù)住自己內(nèi)心的一方凈土,用孩童一般天真的眼睛去看這個世界,像海子那樣做一個“長不大的孩子”,難嗎?中國傳統(tǒng)文化里,若想成就一番大事業(yè),便要沉穩(wěn)、莊重,于是我們從小便被灌輸著“處變不驚”、“喜怒不形于色”的觀念。可是試想,若是每個人都是一副嚴(yán)肅的表情,看任何事物都用淡淡的臉色,我們的生活該多么無味?
荀子曰:“茍日新,日日新,又日新!毙畔r代,萬物都在不斷更新,這個本該充滿驚喜的世界,如今卻變得淡漠又麻木。科技使人們避免了繁重的勞動和難以忍受的噪聲,帶來了無數(shù)的方便和快捷。但是,當(dāng)人們的手指開始不斷無意義地滑動,那些千奇百怪的符號背后到底是個怎樣索然無味的靈魂?他們不與人深交,他們在現(xiàn)實(shí)生活中日漸沉默,變成失語癥患者。麻木像癌細(xì)胞一樣擴(kuò)散。
不知不覺中,人們舍棄了驚喜,舍棄了自然的聲音,舍棄了眼里的光,舍棄了對生活如同火花般的熱情。
豐子愷曾言自己是個長不大的孩子,因而他總能從生活中發(fā)現(xiàn)可愛、有趣之處,眼里常有光,心中充滿愛,使得他的漫畫、文章中總充滿著一種耐人尋味、充滿智慧的童趣,那是他對生活的驚喜與熱愛釀成的一壇老酒,回味無窮。
對世界的驚喜總讓人思考,對新事物的敏銳能讓人對周遭變化產(chǎn)生快速的反應(yīng),這也正是思考開始之處。哲學(xué)家金岳霖便是其中一個典型,他所認(rèn)識的孩子們都與他關(guān)系甚密,因?yàn)樗偸峭⒆觽円黄鹜嫠P︳[,驚奇于這世間的美好,孩子們都叫他“金爸”,而他也從中產(chǎn)生了對生活邏輯的深入思考,使自己的學(xué)術(shù)又上了一個臺階。
車爾尼雪夫斯基說過:“生活只在平淡無味的人看來才是平淡而空虛的!睂κ澜绯錆M驚喜,生活便也會變得五彩紛呈。
世界高三作文10
年輕時的龍應(yīng)臺初出茅廬,文風(fēng)頗為辛辣、犀利,筆鋒所指無不刺中時代的處處暗傷,然而在時光的細(xì)細(xì)打磨下,如今的她,筆下流淌出的已是浸潤著憐憫、博愛的甘泉——她學(xué)會了與世界握手言和,用輕輕的呼喚代替激憤的呼喊。世界也在這輕聲呼喚中,發(fā)生著些許的變化。
面對社會對自己的排斥和擠壓,學(xué)會與世界和平相處,是一種古老的智慧。
當(dāng)蘇軾背負(fù)著一身罵名從京城來到黃州,他的心中想必是既悲又嘆的吧?悲的是一群小人群起而攻之,竟使他身陷囹圄,嘆的是舉目四望黃州美景,自己卻無親朋為伴。但最終也許是在無數(shù)次的嗟嘆之后,他選擇用文學(xué)排遣自己的愁懷,“一詞兩賦”從此便成為了中國文學(xué)史上的一座豐碑。
與世界和解,世界便給了蘇軾第二種可能,千千萬萬的蘇軾們,黯然地退出名利場,又轉(zhuǎn)身在淺唱低吟中,用自己的博大情懷感染著世界。
順境也好,逆境也罷,身處其中,莫失莫忘自己的初心,明確自己的堅守。
在逆境中,沈從文堅守著他的人格道德。面對紅衛(wèi)兵的折磨與逼供,他沒有選擇出賣文學(xué)界的戰(zhàn)友,而是投身于服飾文化的研究,他選擇用自己的方式與不合理的時代相處,開辟了學(xué)問的一方新天地。
在順境中,李連杰找到了精神的堅守。名利雙收的李連杰曾經(jīng)一度迷失方向,無欲無求的他甚至想要選擇出家,迷茫徘徊中的他最終找到了做慈善這種精神寄托,用善意填補(bǔ)了功成名就后的精神空白。
是的,世界將給你以痛苦之吻,堅守當(dāng)初的理想與方向,換個角度在人生之路上前進(jìn),何嘗不是一種與世界的和解。你的人生必將如歌般美麗,世界也會因你而有所改變。
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