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      2. 高三我的班主任作文750字

        時(shí)間:2021-07-01 09:58:57 高三作文 我要投稿

        高三我的班主任作文750字

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高三我的班主任作文750字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高三我的班主任作文750字

          高三我的班主任作文750字1

          下課鈴慌不迭地敲響,老師用手指了指講臺(tái),重復(fù)提醒:“校園朗誦比賽的通知貼在走廊上,有意的同學(xué)可以自行了解,下課——”

          幾聲課桌椅的碰撞之后,同學(xué)們散漫開來(lái),我把身子朝后仰倒,貼向椅背,舒了一口氣。片刻過(guò)后,我偷偷打量四周,確定無(wú)人注意后懷著猶豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

          那是一張淡粉色的紙鋪張?jiān)谘┌椎膲︻^,遺世而獨(dú)立地隱在溫暖陽(yáng)光影射不到的不起眼的角落,縱然人來(lái)人往地?zé)o人駐足,就好像我似的。我停在它的下方,抬起埋著的腦袋,頗為小心翼翼地仔細(xì)閱讀。

          “書中自有顏如玉……有意的同學(xué)到班長(zhǎng)處登記……”我呢喃道,心下有幾分心動(dòng)。我不是個(gè)勇敢的人,也沒(méi)有膽量單槍匹馬走上某個(gè)舞臺(tái),但朗誦帶來(lái)的音韻游移唇角的享受卻使我割舍不來(lái)。

          一只手輕輕搭向我的肩頭。

          “猶豫什么呢?”班主任王老師笑瞇瞇地看向我,又指了指告示:“喜歡就去試試吧,目的不在于得獎(jiǎng),戰(zhàn)勝自己是最有價(jià)值的。”

          “我不敢……我沒(méi)有把握,也從沒(méi)登臺(tái)面對(duì)過(guò)那么多人!蔽业穆曇粲虞p若蚊蠅。王老師沒(méi)有比我高多少,但卻彎下了腰,輕輕搖了搖頭:“勇敢一點(diǎn)、大聲一點(diǎn),你就是好樣的。魯迅說(shuō)過(guò):”希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。正如這地上路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路!啊闭f(shuō)罷,他指了指腳下,鼓勵(lì)地看向我。我被說(shuō)得一愣,仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn)這黑瞿石一般的雙眼中的情緒,是鼓舞,是鼓舞……仿佛在說(shuō),你是好樣的。

          那一日,我終于還是卸下了重重心事,義無(wú)反顧地報(bào)了名。俗話說(shuō),有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭。準(zhǔn)備的日子,像白水一樣平淡、溫柔,在上臺(tái)前,面對(duì)階梯教室高高的臺(tái)階,前方亮堂的燈光,我在一片白茫茫的間又想起那漆黑安靜的眼睛,仿佛在說(shuō),你是好樣的。我閉上眼,沉下心、邁出腳步。

          “我的勇敢,是坐在扶手椅上,翻越珠峰高聳的水晶和白銀,或者執(zhí)握一柄唐吉坷德夢(mèng)中的劍,獨(dú)立抵御凱撒整個(gè)軍隊(duì),是靈魂,也是肉體……”我朗誦的聲音一遍遍響在禮堂,底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在說(shuō):“好樣的你!”

          我又望進(jìn)一雙沉靜如水的雙眸,黑瞿石般耀眼,在重復(fù)著欣慰。

          高三我的班主任作文750字2

          進(jìn)入高中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多的`好老師。雖然只有短短的幾個(gè)月時(shí)間,但他們都有各不相同的特點(diǎn)。其中讓我印象深刻的是我們的班主任——萬(wàn)老師。

          開學(xué)的第一節(jié)課,一位嚴(yán)厲面帶著微笑的老師悄悄的走進(jìn)吵鬧的教室,教室里喧鬧聲戛然而止。這位老師強(qiáng)壯的體形吸引了所以同學(xué)的目光。一下子注意力就轉(zhuǎn)到了這位老師上!斑@位老師是不是教我們體育!身體這么強(qiáng)壯!蓖瑢W(xué)們說(shuō)。老師突然拍了一下桌子,很嚴(yán)肅地說(shuō):“你們就這樣尊重老師嗎?在下面議論老師!鳖D時(shí)感覺(jué)天被烏云籠罩,黑漆漆的。教室里立刻鴉雀無(wú)聲。緊接著,老師用洪亮的聲音做了自我介紹。內(nèi)容是這樣的:他姓萬(wàn),大家以后叫他萬(wàn)老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,還是我們的'班主任。聽完了他的一番介紹后,我心都涼了半截,心想:這下完蛋了,我三科就屬數(shù)學(xué)最差,這下還是班主任教數(shù)學(xué)。這以后的日子可如何過(guò)!簡(jiǎn)直是度日如年啊!

          下課,同學(xué)們都在討論萬(wàn)主任長(zhǎng)得像什么?我說(shuō):“萬(wàn)主任長(zhǎng)得像福星。大大的眼睛,黑黑的皮膚。就這樣“福星”主任就被我們傳開了。

          一日,晚自習(xí)的第二節(jié)課,老師狠狠地批評(píng)了我們。不過(guò),這也不怪老師,主要原因:由于我們自身的問(wèn)題。老師說(shuō):“我們不管是午休、還是上課,都吵得不可開交。老師耐心地教導(dǎo)我們說(shuō):“別的班吵是他們班主任的事情,但是我們班吵就成了我的事情。所以,做任何事情前不要只想到自己,還要想到別人,會(huì)不會(huì)給別人惹下麻煩。老師說(shuō):“我們哪門科都是墊底的,還說(shuō)這是他帶過(guò)最差的一班。不過(guò)最主要的原因還是我沒(méi)把你們給教好,這我承認(rèn)?赡銈兡?你們有把心思放在學(xué)習(xí)上嗎?有靜下心來(lái)想過(guò)嗎?有認(rèn)真、努力過(guò)嗎?然后,老師給我們講了一個(gè)真實(shí)、勵(lì)志的事情。講的是:一個(gè)孤兒,父母親都死了。但他以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活?孔约旱哪芰ι。面對(duì)挫折,他不畏懼,反而越挫越勇。這個(gè)事情讓我印象深刻。讓我在人生的道路上,遇到困難,都以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,無(wú)所畏懼,反而越挫越勇。

          這就是我們的班主任,有責(zé)任心、關(guān)心、耐心、嚴(yán)厲的好老師。

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