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精選高三作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的高三作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
夏茗悠的新作《少女病》中女主角時唯有個憂心狂媽媽,只因前日夜里做了校車落水的噩夢,第二天便在女兒書包里塞滿了包括救生衣在內(nèi)的各種保命神器。還使勁念叨“寧多無缺”、“只怕萬一”。終于,時唯忍無可忍,再也不忍:媽,帶那么多東西你讓我怎么去春游!
怎么辦?其實很簡單。依照“取所需”的原則,保其精華,將一切“無需”放下,便可輕裝上路,暢快遨游。
放下,看似容易實則艱難。畢竟人心貪又憂:貪則欲求不滿,吃到肚脹依然放不下手中刀叉;憂則杞人嘆天,或沒頭亂撞,或火急火燎,或一夜青絲染霜華,籌謀策劃到極致仍然放不下心頭牽掛。到頭來,吃多的要吐出來,出來混的要還。匆忙趕工的要重來,注定的災(zāi)禍不會憐惜你終日憂心忡忡而消減半分。
所以放了吧,給生活一點余地,也給自己幾分發(fā)展的空間。
事業(yè)的成功需要“放”。法國人素以悠閑聞名,下班時間一到,手機一關(guān),包一拎,門一摔,將老板工作拋到身后:再重大的事,明天再理會不行么?有這種態(tài)度,才沒有“過勞死”。而始終堅持對員工放手不管的谷歌近年來飛速發(fā)展,勢超微軟,也可給國內(nèi)某些用“朝九晚五”、“領(lǐng)導(dǎo)巡視”重重枷鎖束縛員工卻業(yè)績不佳的公司些許借鑒。
寫作需要“放”。黛玉給香菱寫詩的指導(dǎo)是“不以文害意”。情意別致新奇了,放下格律對仗何妨?王詰摩寥寥詞句、略略幾筆,能讓人眼前顯出“大漠孤煙直”、“明月松間照”的圖景來。南派三叔也認為放下繁瑣的修辭、浮華的文筆,將故事講明了,講精彩,才是“講故事的人”應(yīng)盡的職責(zé)。情至筆游,隨意而嬉,翰墨書香間,飽覽天花光景。
猶豫時,不如放手一搏;煩心時,不如放之腦后;失落時,不如放懷大笑。香港大學(xué)經(jīng)濟系的教授給學(xué)生人生的秘訣:trade-off,學(xué)會選擇。每一種選擇注定要失去。你不可能背著所有行囊上路,選擇,習(xí)慣失去,習(xí)慣放下。
準(zhǔn)備好了嗎?輕裝快馬,現(xiàn)在就走吧!終了你會發(fā)現(xiàn),放下有何嘗不是一種獲得?
高三作文 篇2
天,藍天,一望無垠的蔚藍的天。
忽然騰起一大朵白色的云——那是白鴿,一群放飛的白鴿。
在千山萬水阻隔的異鄉(xiāng),放飛你心愛的白鴿,你沒有一絲猶豫嗎?在一聲哨響之后舉起這小生命時,你的心海沒有驟然的波濤起伏嗎?
我看見了,我看見你緩緩地、輕輕地撫摸它的羽毛,我看見你凝重地、默默地摩挲它的鴿哨,我看見你深情地、親昵地親吻它的臉頰。但是,你終于堅毅地托起了它,雙手驟然一抖,它便優(yōu)雅地展開雙翅,向著太陽飛去,最后消逝在異鄉(xiāng)的藍天里,只留下悠悠的鴿哨聲回蕩在山谷中,在你心里。
這只白鴿向著千里之外的家飛翔,然而你明白,這只是它的方向,要平安到達,還需風(fēng)餐露宿,還需櫛風(fēng)沐雨,迢迢行程,也許……
我凝望著你,從朝陽中走來的堅毅挺拔的身影,如果你想聽,我要告訴你,我和你一樣,放飛著白鴿。
當(dāng)我用顫抖的手寄出第一封投稿信,我放飛白鴿。
當(dāng)我他踏入高中大門時,我放飛白鴿。
……
希望對我,正如白鴿對你。我飛的時刻,激動、神圣,還有揮不去的擔(dān)心。但是,我在你清澈的雙眸里看到了我自己,一樣的堅定,一樣的期許。
是的,凝結(jié)著心血的白鴿也許還太稚嫩,它受的磨練還太少,而長途跋涉,風(fēng)餐露宿,還有更多無法料及的障礙,也許會使它無法到達目的地。
如果你怯懦,如果你脆弱,如果你害怕挫折和失敗,你不會有勇氣放飛白鴿,如果是這樣的話,好的,你可以免卻了擔(dān)心與憂慮,你可以安心地守著自己了,但是,你永遠也無法品嘗迎來歸鴿的欣喜若狂了,沒有希望,沒有憧憬,你便永遠不會有成功!
所以,我和你都是勇敢的,都是有信心的。
一次放飛,就是一次希望,就是一次磨煉,在希望和失望的交替中。我們成長,我們不斷地豐富著自己。
我們不需要再敘述苦盼無望的苦澀與沮喪,我們不需要再細數(shù)曾經(jīng)的迷茫。
于是,一望無垠的藍天下,是我們堅毅的放飛的身影。
高三作文 篇3
親愛的學(xué)長們,你們好!
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時光。而你們,也將在幾天后踏入人生的考場,雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情,但大部分還是緊張吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說:“一個人的一生中總會遇到這樣的時候:一個人的戰(zhàn)爭。這種時候,你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可是在別人看來,你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬!钡牵20xx年的高考不只是你們一個人的戰(zhàn)爭,你們的身后還有我們市一高這個溫暖的家庭作后盾,有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩,你們一直是我們的驕傲,一高因你們的存在而輝煌,高考因為你們而變得有意義!
三年的臥薪嘗膽,你們付出了汗水和努力。與星辰相伴,向朝霞揮手;一步步艱難地前進,一行行辛酸的淚水,就這樣,堅強著,堅持著,堅決地走過了那些難熬的歲月,你們要相信,努力就一定能夠得到回報。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題,你們經(jīng)歷了千百次的考試,高考不足以讓久經(jīng)沙場的你們恐懼,以平常的心態(tài)面對高考,相信你們一定可以在考場上脫穎而出。
高三的學(xué)長們,勇敢地沖吧!我們高一高二的同學(xué)會永遠支持你們,你們是我們永遠的榜樣和驕傲。
加油!
高三作文 篇4
“秘訣”這兩個字聽起來很抽象,它不像我們生活中觸手可及的事物;不像我們口中日日交談的話語;不像我們心中轉(zhuǎn)瞬一逝的某個念頭。秘訣是一個特殊的存在,給人一種神秘感,就像那個令人即害怕有向往的潘多拉魔盒,希望與災(zāi)難并存。在我看來,秘訣是財富。
秘訣等于頭腦,為什么這么說呢?因為一個成功的人士,他的背后一定有無數(shù)次的失敗與嘗試,數(shù)不盡的心酸和苦楚以及千千萬萬的荊棘險阻。其中最重要就是他堅持不懈的意志,以及他那不甘平凡的一顆跳動的心。據(jù)說,現(xiàn)代商業(yè)人士第二靠才華,第一靠頭腦。他們不甘于現(xiàn)狀,拼命努力只為了站得更高看的更遠,成為那個與世界并肩的存在。頭腦是個無比重要的存在,秘訣的第一要義就是要有頭腦。
前幾天,聽人說現(xiàn)在的學(xué)生大都想要從事互聯(lián)網(wǎng),經(jīng)融這些行業(yè),這些行業(yè)都是順應(yīng)時代潮流發(fā)展的先鋒行業(yè),他們憑技術(shù)成為人中龍鳳,靠的就是——頭腦二字。但并不是所有人都可以事業(yè)有成、成為萬里挑一的存在,頭腦是最重要的。俗話說“:是金子總會發(fā)光的”但是前提是你得有機會遇到一個對的伯樂。秘訣等于頭腦,秘訣就是財富。
秘訣等于智慧。就像大街上隨處可見的餐館里那些廚藝精湛的大廚們,他們每個人既相同也不同,每個人都有自己獨特的配方,都會不斷推出新的美味佳肴,他們會根據(jù)當(dāng)代人民不同的需求創(chuàng)造出讓人眼前一亮的獨屬于自己的特色。有個人說過:我這輩子最大的遺憾就是沒有參加好人生的兩大轉(zhuǎn)折點中考和高考。這句話說進了我的心里,有些人看到的只是這話表面的東西,沒有去進一步探尋深層次的意義。但在我看來,這句話的背后隱藏著許許多多的無奈和艱辛,無數(shù)的努力和他人的不理解。他的童年都是由習(xí)題和考試組成的,他的成功是當(dāng)之無愧的,所以啊!智慧這個東西從不會缺失,是我們成功的一大秘訣。秘訣等于智慧,智慧可以讓秘訣更豐富。
智慧是頭腦的一種表現(xiàn)形式,秘訣等于智慧,秘訣就是財富。
頭腦是秘訣的根,智慧則是它的枝葉,有了根部才會枝繁葉茂。
高三作文 篇5
前幾天讀了當(dāng)代作家沈石溪的名作《紅奶羊》,書中描寫的一幅幅感人的畫面給了我極大的震撼。有人說人是知性的動物,因為人有感情。人會傷心難過,也會快樂愉快。讀了這篇小說,我覺得狼也和人一樣知性,都有深沉的愛,都有一顆感恩的心。
愛的主題小說中有狼的兇殘的描寫:大公狼黑寶為了留住母羊茜露兒,不惜兩次咬斷母羊的右腿;半大的幼狼黑球顯出狼性,咬死了一只迷路的小羊……但更多的是愛的謳歌!黑寶為了救小狼崽黑球,捉回紅母羊茜露兒給它喂奶;為了保全小狼崽的生命,黑寶不顧一切地沖出洞口,倒在了獵人的槍口下。這是偉大的父愛!茜露兒本可以回到神羊峰,與頭羊古萊爾團聚,但身后黑球柔弱的哀叫、委屈聲,觸動了它的母性。它決定留下來繼續(xù)哺乳可憐的黑球;鷺鷥谷出口,茜露兒寧愿自己去死,也要換取孩子淪戛的生!這是無私的母愛!狼和羊本是不共戴天的敵人,我卻從它們身上同時看到了愛的光輝。動物之間有如此感人的故事,我們?nèi)祟愔g又何嘗不是如此呢!“暴走媽媽”陳玉蓉捐肝救子,愛心人士捐獻干細胞救助泰州姑娘陳霞,全國人民積極認購“愛心包裹”,舟曲泥石流牽掛海內(nèi)外華人的心捐款捐物……一個又一個感人的事跡演繹著人類生活的無限美好。愛是我們這個世界上的主旋律!
用愛感恩“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。
黑球在紅母羊茜露兒的哺育下長大,它把茜露兒當(dāng)做自己的母親,它要感謝紅母羊的哺育之恩。當(dāng)一匹狡猾的豺想吃掉紅母羊時,它不惜用生命保護奶媽,奮不顧身地和強大的豺搏斗,自己的肩被豺咬掉了一大塊皮;茜露兒被它自己的孩子淪戛拋棄時,本以為葬身狼口,沒想到最后還是黑球擋住黃母狼的攻擊。黑球?qū)幙扇淌芷拮拥恼`解,也要救茜露兒。它是在感恩,用生命和愛感謝母羊的哺育之恩。黑球知恩圖報的行為令我慚愧,愛的.付出竟是如此偉大。我曾經(jīng)以為父母的愛是天經(jīng)地義的,于是毫無愧疚地接受父母的愛。生活中更是只知索取,不知回報。愛是要感恩的!我們怎樣感恩?用愛,甚至是生命!我要感恩,我要感謝我的母親,是她給了我生命,在我最困難的時候給我力量;我要感謝老師,是他們循循善誘地教導(dǎo)我,引領(lǐng)我到知識的殿堂;我要感謝朋友,是他們在我遭受失敗、挫折的時候鼓勵我。我還要感謝大自然的恩賜、時間的公平公正……生活中這么多的事物需要感謝,我想生活就是如此,被愛就應(yīng)愛人,受恩就應(yīng)感恩。我們還有很長的路要走,誰也不知道我們會遇到什么,就這樣時刻擁一顆感恩之心面對,在感受愛的同時也要付出愛。讓我們用愛感恩,在感恩中成長!
高三作文 篇6
那天晚上很晚了,我們才來到了威海,正好住在了海邊。
第2天早晨,一推開窗戶,一望無際的大海就展現(xiàn)在我們眼前。
我和媽媽早早起了床,去海邊撿貝殼。沿著海灘,踩著軟軟的沙地,我們一直走到很遠的地方。海是那么藍,猶如一面無邊無際的明鏡,和遠處的藍天連在了一起。
“我們往回走吧?”“好的!”于是,我在前面走,媽媽跟在后面。往回走時,我開始認真的撿貝殼。忽然媽媽喊道:
“我撿到了一個活海星!”在媽媽的興高采烈的喊聲中,我急忙跑過去,心情非常激動!因為在海邊的日子里,我們一向只能揀到一些貝殼,美麗的海星從來只在小攤上才能見到。
“在哪,在哪?”“快看,在這里!”媽媽趕緊把我叫過去。“好可愛的紫海星呀!”我趕緊把它接過來,并且迅速取來海水把它浸泡住。
回到賓館,我把海星放在了一個瓶子里,瓶子里裝上海水,放在桌子上,許多小朋友都羨慕的圍著看,有的還拉來了家人。我非常自豪。
海星有五個角,每個角的長度都不一樣,海星的腹部有好多細小的觸角,別看它的觸角還不到兩毫米,可吸附能力超強,可以吸附在任何物體上,使自己不會被猛烈的海浪沖走。
海星的顏色一般都是橘黃色的,我撿的海星是紫色的。
我問服務(wù)員阿姨海星能不能養(yǎng)活,可是阿姨說只能養(yǎng)到中午,我非常傷心,為什么只能養(yǎng)到中午呢?我想讓我的海星活很長時間,帶回去給我的同學(xué)看一看呢。
吃過飯后,我們坐上車到劉公島去游覽,當(dāng)然,我肯定忘不了可愛的海星。上車后,我先把海星安置好,自己才坐下。
到劉公島需要下車換船去游覽,到坐船時,我把海星也帶上了。走了很遠,媽媽才發(fā)現(xiàn)我?guī)Я撕P,她很生氣的對我說:“你是出來玩兒啦還是看海星呢?放在車上回來再玩多好呀,早知道撿下時就不告訴你了,晾干了再告訴你!(海星一晾干了就死了。 于是,媽媽拿起瓶子一下把水倒完了,還一直磕瓶子,想要把海星拿出來晾干。我在一旁看著被顛來倒去可憐的海星,急得嚎啕大哭!同來的阿姨一直哄我,可媽媽卻走在前面一直不理我。后來媽媽看我哭的可憐,只好往瓶子里又灌了些海水。
快登上游船時,我把裝著海星的瓶子跟媽媽要下緊緊的攥在手里。
媽媽一個人先上了船,我一直跟著媽媽,媽媽還是不理我,直到我們坐到船上,媽媽才問:“海星活著嗎?”我說:
“已經(jīng)巴不住瓶子了!”媽媽說:“對不起!剛剛是我不對。”我沒有說什么,默默的流著眼淚。媽媽看我還一直流眼淚,說:“別哭了,我只是嫌你象以往一樣愛拿著玩具出來,才生氣的。是我不好。來,讓我看看它!”
我把海星遞給了媽媽,媽媽看了看,說;“它會好起來的!”
聽了媽媽勸慰我的話,我才不再難過了。
劉公島有很多景點,我逛每個景點時一直小心翼翼的拿著裝有海星的瓶子,可是由于游客很多互相碰撞,有些人走路時不小心碰了我一下,瓶子掉到了地上,雖然我急忙撿回來,可水快灑完了,海水已經(jīng)不能淹沒海星了。這時,我很著急,媽媽也開始著急的幫我找海水。島上有水的地方不多,也不能確定是不是海水,媽媽為了辨別就沾了水在指頭上嘗一嘗。我和媽媽為了海星做了很多努力,經(jīng)歷了一天風(fēng)風(fēng)雨雨的海星終于活了到了晚上,我們真為它高興!
可惜,第二天我早早起來急忙看它時,它卻已經(jīng)死了,我非常傷心。只好把它取出來做成了標(biāo)本。雖然它已經(jīng)死了,可是撿到它,養(yǎng)著它,觀察它所帶給我的驚喜卻留在了我的記憶中。
我懷念我的海星。
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