有關(guān)高三青春作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的高三青春作文8篇,希望對大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!
青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?
我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個(gè)人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。
青春彌留際,五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。
恰同學(xué)少年。
時(shí)間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個(gè)大海的跫音。
所以悵然回首,眼淚也成詩,其實(shí)我想說的是后面那句風(fēng)華正茂,還正是無所畏懼,意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),這樣靜靜地作為這個(gè)世界上的一部分存在的,以一個(gè)強(qiáng)勁的姿勢,現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,不再對一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨,也不會(huì)對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因?yàn)樾『兪俏覀兊倪^去,而大學(xué)生們,則是我的未來。
我縱了時(shí)光的劍,辟開記憶帷幕,星星點(diǎn)點(diǎn),依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過是花開花落的少年時(shí)節(jié),與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現(xiàn)實(shí)交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個(gè)音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場繁華的過往,其實(shí)每一個(gè)人內(nèi)心都有一座城,城外的人想走進(jìn)來,城內(nèi)的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場盛大的空虛。
左手寂寞,右手憂傷,幸福像風(fēng)箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風(fēng)。
青春恍若一場荼靡舊夢,夢里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。
高三青春作文 篇2
“長亭外古道邊,芳草碧連天”。
“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那么燦爛,可那天的陽光卻怎么也照不進(jìn)心里。那個(gè)夏天,我們帶著最初的夢想,帶著最真摯的祝福;帶著未知的夢幻;帶著忐忑的期待,也帶著微咸的淚水,我們在那一天畢業(yè),帶著我們的青春畢業(yè)。
“愛走了,心走了,你說你要走了,我為你唱最后的歌謠”火車站,汽車站,飛機(jī)場……我們在那里道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙里我們匆匆忙忙的畢業(yè),匆匆忙忙的離別。那時(shí),我們才十七八歲,那時(shí),我們懷揣著滿滿的希望;那時(shí),我們都很沖動(dòng);那時(shí),我們放蕩不羈;那時(shí),我們都還年輕。不過,一切都只是那時(shí),那年,那些人。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。
我們的故事要怎么寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時(shí)候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個(gè)大概。我們僅能慢慢的品著這份獨(dú)一無二的味道。
青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會(huì)有花期。時(shí)間的手把我們推到一個(gè)尷尬的年紀(jì)。
如今五湖四海,國內(nèi)國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單,欣賞著不同城市的落寞……愛一個(gè)人,戀一座城。卻沒人知道,想一個(gè)人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風(fēng)穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風(fēng),述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業(yè)的歌——“開始的開始我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”。最后的最后,我們沒有變成天使。最后的最后,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。
柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。
家鄉(xiāng)月光,灑在心上,月下的我們早已不復(fù)當(dāng)年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個(gè)撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時(shí)間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的'尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉(xiāng)月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當(dāng)初的模樣。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”
我們早已畢業(yè),卻仿佛還停留在那年畢業(yè)的時(shí)刻。畢業(yè)照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門后出現(xiàn)的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛于心的課本,現(xiàn)在你又還記得幾句?……備考的日子里,充滿了尸橫遍野;考試的日子里,彌漫著硝煙戰(zhàn)火;畢業(yè)的日子里,氤氳著聲聲哀嘆。
照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時(shí)間向前挪動(dòng)的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。
與你若只初見,何須感傷離別?
還想再為你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰(zhàn)到伴著書香入眠;還想再看一次家鄉(xiāng)月光……還想陪青春,再畢業(yè)一次。
高三青春作文 篇3
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷,引無數(shù)粉絲折腰瘋狂。
青春偶像崇拜現(xiàn)象已隨青春偶像的不斷出道成為當(dāng)今社會(huì)的常態(tài)。盡管社會(huì)輿論曾批判粉絲的瘋狂行為,但個(gè)人認(rèn)為,該現(xiàn)象是利大于弊的。試問:在充滿政治色彩與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的春晚上,誰不愿看見幾個(gè)青春洋溢的面孔,聽他們細(xì)數(shù)成長中的快樂與煩惱?
因此,該現(xiàn)象有助于將人們從過于嚴(yán)肅沉重的話題中解放出來,引導(dǎo)全社會(huì)形成青春向上活潑蓬勃的積極風(fēng)氣。當(dāng)看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學(xué)業(yè)的情況下,擁有火爆的演藝事業(yè),這本身就是對粉絲一種強(qiáng)有力的精神激勵(lì),激勵(lì)他們積極向上,成為可與偶像比肩的攀登者。
“我怎么變這樣,變得這樣瘋狂。”一句迷茫無助的詢問又道出多少青少年的心聲,引發(fā)多少共鳴?青春的確應(yīng)當(dāng)鮮衣怒馬,烈火烹油,但這適當(dāng)?shù)陌С钣质菍η啻旱倪m當(dāng)撫慰。因心有戚戚而引發(fā)的青春偶像崇拜就更是無可厚非了,從某種意義上講,這種方式令青年找到精神歸屬,找到可循可追可棲息的精神實(shí)體,因此“為賦新詞強(qiáng)說愁”沒有了,“把浮名,換了淺斟低唱”的頹廢沒有了,有的是“把吳鉤看了,把欄桿拍遍”的壯志,有的是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的云淡風(fēng)輕。這對青少年價(jià)值觀的形成起著不可估量的作用。
誠然,粉絲斥巨資為偶像慶祝生日的行為有些過火,但這并沒有引發(fā)實(shí)質(zhì)性的社會(huì)危害。相反,這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動(dòng),在這個(gè)公益丑聞不斷式微的時(shí)代,這實(shí)在是一個(gè)引導(dǎo)青少年形成正確價(jià)值觀的極佳方式。利他主義者在時(shí)代車輪下幾乎喪生,而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐,青春偶像奉獻(xiàn)自我投身公益,他們強(qiáng)大的影響力勢必會(huì)引來人們,尤其是作為祖國未來?xiàng)澚旱那嗌倌陚儯e極參與到公益事業(yè)中來,讓“雷鋒精神”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”不再流于口頭,不再是紙上談兵。
“存在即合理。”青春偶像崇拜從來不是“娛樂至死”的產(chǎn)物,也絕非“泛娛樂化”這四個(gè)字可以概括。它讓書本中的哲人圣人重新活過來,并成為另一種來自生活的接地氣的精神載體,讓時(shí)代精神不再高高在上不可企及,而是以一種平易近人的姿態(tài),喚醒時(shí)代對活潑、青春、積極、熱情洋溢的時(shí)代精神的渴求。這才是青春偶像崇拜真正的時(shí)代意義。
高三青春作文 篇4
青春,是花團(tuán)錦簇的年華;青春,是鐫刻在心中的掌紋;青春,是繾綣在時(shí)光里的戀歌。青春歲月,春暖花開;青春年華,云淡風(fēng)輕。青春是淡煙疏雨,柳絮江南,我們在朝氣蓬勃中點(diǎn)綴一季的繽紛。
青春是人生旅途中一朵艷麗的鮮花,它充滿著美好的理想和堅(jiān)忍不拔的信心。青春是希望,是奮發(fā),是創(chuàng)造,青春是進(jìn)步進(jìn)取,勇往直前。如果說,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可貴,就在于它的朝氣蓬勃,欣欣向榮。青春,為朝氣而癡;青春,為刻苦而癡;青春,為奮斗而痛。
青春,是五彩繽紛的顏色。赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么美,那么純。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美,因?yàn)樗擅畹貙⑵卟始谝簧,裝扮出一座絢麗奪目的天橋。青春,似如七色混合而成的天橋,只要我們不斷為生活添加新色彩,就一定能給出一幅和諧而美妙的青春畫卷。
青春,是細(xì)微而短暫的偶然,落花般鋪滿完美或缺憾的人生。不再小心翼翼去守候偶然區(qū)時(shí)間和情感漫過生命的歷程,留下優(yōu)美而流暢的生命弧線。記憶中美麗的人和事并不因耀眼而褪色,也不因寂寞而淡卻。青春里所有的偶然,在不經(jīng)意之中,稍加修飾,便成為驚人的必然。
青春,經(jīng)春的萬種風(fēng)情,歷夏的浪漫意趣,讀過秋的嫵媚,誦著冬的潔白,演繹著春夏秋冬的交響曲。感謝青春,它贈(zèng)予我一雙澄凈的眼睛,讓我看清人生之路;感謝青春,洗滌我塵蒙已久的心靈。耳邊呼喚已消逝的青春,落葉沙沙,展現(xiàn)出生命最華麗的篇章——青春。
青春,那些笑聲如繽紛的花兒,在我生命的每個(gè)角落靜靜為我開著。青春,是記憶里的游樂場,燈光璀璨,閃耀著熠熠光芒。青春路上,有許多難題需要我們面對,風(fēng)雨也好,艷陽也罷;順利也好,挫折也罷;只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春的拼搏,那么青春會(huì)收獲,會(huì)驕傲,會(huì)榮耀,讓青春為我們的朝氣而癡!
高三青春作文 篇5
少年,是我們的代名詞。正因?yàn)槲覀兪巧倌,所以沖動(dòng),莽撞是我們的特權(quán)。我們的少年風(fēng)采,盡情綻放……
正因?yàn)槟晟,我們擁有最光鮮靚麗的風(fēng)景;正因?yàn)槟晟,我們擁有最驕傲瘋狂的愿望;正因(yàn)槟晟,我們擁有最乘風(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
我們是少年,我們是渴望長大,又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業(yè)堆中不能自拔的孩子。我們是心血來潮,呼嘯著共同去干某件事情的孩子。
那年,我迷上《三國演義》,原先只是對打打殺殺的豪爽氣概有些好感,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭觸動(dòng);腥恢g發(fā)現(xiàn),曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛苦;這位漢丞相敗走華容道時(shí)對諸葛亮、周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫敗卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備,被火燒七百里連營、燒毀白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪取荊州,守著父兄的基業(yè)就稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人痛快!少年風(fēng)采即是耐得住百折不撓!
那月,我對《楚漢歷史》產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對劉邦的機(jī)智,對蕭何的謀略,對張良的計(jì)策,對韓信的霸氣無不贊嘆。我對項(xiàng)羽的驕傲,對虞姬的癡迷感到不屑。那一日,我被那個(gè)女孩打敗之時(shí)(詳情請見,兔兔的文章《失敗》),我明白了項(xiàng)羽的感覺。他對王離的恨,他對虞姬的愛,他對范增的敬。他一切的一切,看起來都帶著沖動(dòng)。但卻無不失去一顆真摯的心。
項(xiàng)羽,你兵敗烏江,你楚歌四起。你面對著虞姬的死,你面對著你的失敗,你面對著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺,血濺烏江。你的一生書寫著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去,英姿猶存……少年風(fēng)采,便是能在該沖動(dòng)之時(shí)的堅(jiān)持!
那日,我對《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康為何拒絕做官,為何堅(jiān)守竹林,為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日,我明白了。
嵇康的傲氣,就在于他的堅(jiān)持。嵇康的英勇,就在于他能在臨刑之時(shí)仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸,就在于他能夠身居竹林,不為名利所動(dòng)。臨邢那日,司馬氏的屠刀格外鋒利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年風(fēng)采,便在于不為外界所動(dòng)的堅(jiān)持!
青春年少,我們要活出自己的風(fēng)采。請不要再用狂妄描摹我們的輪廓,我們會(huì)飛出更遼闊的天空;不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價(jià)值,只有堅(jiān)持自己的夢想,堅(jiān)守前進(jìn)的方向,才能換來最精彩、最明麗的青春。
高三青春作文 篇6
靈動(dòng)的風(fēng)拂起鮮艷的五星紅旗,和煦的陽光灑滿整潔的校服,朗朗的讀書聲回蕩在教室、走廊,跑道旁的助威吶喊與運(yùn)動(dòng)員的胸腔共鳴,一次次沖刺,一張張答卷,與汗水交相輝映的是燦爛的青春。
像四月份的花朵,攜著芬芳,爭相綻放;像八月份的日頭,伴著激情,熱烈似火。我們爭先恐后地沖刺在成長這條路上,為了成績可觀而你追我趕,為了青春無憾而奮勇拼搏。
青春是場爭奪戰(zhàn)。
身披戰(zhàn)甲,手握長矛,沙場上浴血廝殺為的是奪取赫赫戰(zhàn)功。
身處一間教室的,以及其他所有奔赴二零一八高考的考生們,我們是戰(zhàn)友,迎戰(zhàn)共同的目標(biāo),披荊斬棘、奪取桂冠;我們亦是敵人,殘酷現(xiàn)實(shí)面前,不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然法則。
筆下的鋒芒,分割青春的戰(zhàn)場,六月的號角,奏響臨陣的戰(zhàn)歌。抬頭所見的,是紅粉筆雕刻的高考倒計(jì)時(shí);附身所忙的,則是做不完的各科、各類習(xí)題,而我堅(jiān)信,書山必有路,勤學(xué)刻苦鋪。
合該奮斗的青春,高考是我們的一次大選,它必將讓我們之中的許多人淘汰出局,但對于我們這些出身平平的人而言,高考是公平的,不怨恨自己沒有富二代的出身,高考結(jié)束之日,亦是咸魚翻身之時(shí)。
青春是方鍛造臺。
所謂煉器,是要經(jīng)過無數(shù)次的煅燒,千錘百煉,才能將雜質(zhì)去除,生鐵變精。
正值青春,我們無一不是血?dú)夥絼,遇事總是升起沖天的怒火,一言不合就斗它個(gè)“你死我活”,到頭來吃過了幾次虧,棱角也就磨的差不多了。
我也曾“拉過幫,結(jié)過派”,與朋友們稱兄道弟,眉目間野心勃勃。剛長成的初中生,卻向往幾分混跡江湖的味道。廁所里噴云吐霧,餐桌上觥籌交錯(cuò),樓梯拐角處,還能約一場群架,當(dāng)時(shí)是,眾賓歡也。起坐而喧嘩者,政教處主任也。再然后呢,就勞煩了家長老師一同在思想上幫忙撥亂反正,救將覆之舟,于危難之際。
也許你會(huì)抱怨,要是早點(diǎn)醒悟多么好,少年,何必在意那些無法改變的過去呢?沒有人一生被養(yǎng)在恒溫玻璃箱里,總要經(jīng)歷人情世故,用柔軟的皮膚接觸粗糲的生活。
青春是一次徒步旅行。
世界寂靜無聲,一個(gè)人翻山越嶺。
電影里不是常說,誰的青春不迷茫?可能只有那些過早就被塵世刺痛,未老先衰之人吧。說到底,青春不就是一場一個(gè)人的旅行,獨(dú)自去闖南闖北,一個(gè)人活成一只艦隊(duì)。
曾幾何時(shí),還是個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,如今已向著而立之年,昂首闊步。歲月不只蒼老模樣,同時(shí)也磨礪心性。不知何時(shí)起,不再遇事畏畏縮縮,也不輕易被挫折擊潰。能冷靜地迎戰(zhàn)生活,行到遍布荊棘處,疲憊不堪時(shí),要明白,保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
漫漫余生之中,青春無疑是最繽紛多彩的一段,卻又是困難重重的一段,旅途顛簸、道路蜿蜒,難免會(huì)心生倦意甚至迷失方向。倘若遇到,請為自己鼓鼓掌,冷靜認(rèn)真地去選擇,1個(gè)宇宙,8大行星,809個(gè)重要島嶼,230個(gè)國家和地區(qū),75億人,但是這一刻,你一人,就能抵得過千軍萬馬,四海潮生。
海子的青春在他的詩中,三毛的青春在她的文中。青春本身就像一首難懂的詩,一篇優(yōu)雅的文章,浸透著酸甜苦辣,時(shí)不時(shí)讓人五味雜陳。讀到回憶描寫深處,又難免“觸景生情”,念著“昨天的句子”,統(tǒng)籌明天的日子。
每個(gè)人都有不一樣的青春,但每一個(gè)人的青春都是一樣的精彩紛呈。正值芬芳的年華,有夢、有情、有朋友,世界就有無限可能。
高三青春作文 篇7
有些同學(xué)經(jīng)常反問自己:人生,有多少青春可以揮霍,又有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)?我想拿這句話與高三的學(xué)子們共勉,既為高三,也為青春。
最近,常常聽到身邊三兩好友感嘆:這三年,怎么過得這么快!我想很多人都得有這種感覺。從高一的軍訓(xùn)到不久前的百日誓師,走著走著,三年就要走完。從高一的話劇《雷雨》到如今的《茶館》,看著看著,話劇演了三年。從最初抱怨那無趣的跑操,怨著怨著,怨了三年。當(dāng)我們回過頭來,看看這一路上的自己,也許嘴角上揚(yáng),也許低頭沉默。但總有那么一段記憶如剛經(jīng)歷般觸動(dòng)我們的心。
沒有誰能夠十分自豪地說:這三年,一切都如我所愿。因?yàn)槲覀兌际怯袎舻娜耍荚谟?jì)劃著自己要涉足的那場旅行。我們需要獨(dú)自去準(zhǔn)備地圖,籌集經(jīng)費(fèi),收拾行李箱,再奢侈一點(diǎn),攜一臺高檔單反。問問自己,沒有足夠的資本,如何來一場說走就走的旅行?我們用三年的時(shí)間去策劃那場任性,而又有多少人已經(jīng)提前透支了那不合時(shí)宜的任性。
老何(我們的級部主任)在一次升旗儀式講話中說:青春,不是用來任性的。但我想這話不全對。我會(huì)把它改成:青春,不全是用來任性的。
既然是青春,任性就在所難免的。它是一種脾氣,青春中順帶的脾氣。自然,有點(diǎn)小脾氣誰也無法完全克制,但值得強(qiáng)調(diào)的是,青春不是任性的資本,我們不能由著個(gè)性任性地做自己。畢竟,我們該牢記:別讓你的任性攪亂了青春的節(jié)奏,別被你的任性遮住了該有的歷練。因?yàn),我們在高三?/p>
可是,當(dāng)青春和高三有了交集,也許我們真的無法權(quán)衡哪一方更重要,但我想說,到此為止,青春里的那些蠢蠢欲動(dòng),先收起來,好嗎?總覺得,只有最初的才是最美好的,而我們真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道,我們現(xiàn)在積下的沉默是為了讓以后的自己更優(yōu)秀。即使現(xiàn)在失去一些東西,也不必?fù)?dān)心,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)以另一種方式回來。請不要矯情地放大那微不足道的傷口,其實(shí)沒有必要。
青春與高三,終會(huì)漸行漸遠(yuǎn),我們該做的是不留遺憾,是給自己一個(gè)即便不完美也要問心無愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起點(diǎn),請閉上眼睛,和自己談?wù)劇?/p>
高三青春作文 篇8
青春,是人一生最美好而又短暫的季節(jié)。在青春里,我們激情四射,發(fā)出萬丈光芒。青春之笑,是最干凈的陽光,激情卻又含蓄?晌乙娺^與這與眾不同的微笑,它,來自我的姐姐。
"我不管,這么多年你管過我嗎!"隨著一聲撕心裂肺地哭喊,一件物品又落了地。接著又是死一般的寂靜。我剛想去看個(gè)究竟,姐姐卻突然沖了出來。她用手使勁兒捂著嘴,指尖微微泛青。她看見我看著她,緩緩地放下了手,摟住了我,扯出一抹極其蒼白的微笑,說道;"姐姐沒事,你不用擔(dān)心。"我恍惚著,為的是她的那一抹展顏一笑。那笑就像一朵潔白的蓮花受傷時(shí)的痛楚,又似淋雨的蓮花慢慢站起來的堅(jiān)強(qiáng),又似小鹿迷路時(shí)的茫然,又似……總之,在那抹笑容里,我看到了我從來沒有看到過的東西。姐姐疲勞地靠在我的身上,輕聲說道;"別動(dòng),讓我安靜點(diǎn)"語氣像極了一個(gè)無助的小孩。我卻突然驚慌了起來:姐姐要離開了嗎?
多年后,我知道了事情的真相:姐姐上實(shí)外時(shí),正處于青春期,有些叛逆。于是,當(dāng)舅媽想讓姐姐永遠(yuǎn)在成都,直到畢業(yè)再回來。姐姐不妥協(xié),便有了爭吵……
當(dāng)我在跟姐姐提起這事時(shí),姐姐卻淡淡一笑,說了一句"青春熬人。"熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭吵,姐姐仿佛有成長了許多。應(yīng)該說青春鍛煉了姐姐,姐姐卻在青春里發(fā)出美麗的芽兒。
在我看來,這應(yīng)該是最美好的結(jié)局,現(xiàn)在,姐姐的心房一定朵朵白云飄……
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