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      2. 傳承中華文化共筑精神家園征文

        時(shí)間:2024-11-28 10:05:49 林強(qiáng) 高三作文 我要投稿

        傳承中華文化共筑精神家園征文精選22篇

          中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力,因此繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化既是歷史責(zé)任更是光榮使命。小編收集了傳承中華文化共筑精神家園征文,歡迎閱讀。

        傳承中華文化共筑精神家園征文精選22篇

          傳承中華文化共筑精神家園征文 1

          寒假期間,團(tuán)委倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。開始,我對此書不屑一顧,只是應(yīng)付著拿著書,可當(dāng)我無奈地隨便翻閱時(shí),便被書中的內(nèi)容深深的吸引了。我如同洪水猛獸般一發(fā)不可收拾,一頭鉆進(jìn)了書的海洋。

          中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園,翻開中國上下五千年的歷史,中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的發(fā)展長卷。在這片悠久的歷史長河中,涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士和發(fā)明創(chuàng)造的達(dá)人。從祖先創(chuàng)造的甲骨文開始,到老子、孔子,墨子等諸子百家盛況,這是中華民族智慧和凝聚力的結(jié)晶。

          這本書令我震撼。從書中我領(lǐng)略到了我們中華民族的發(fā)展和中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長。在閱讀中,我仿佛穿越了幾個(gè)世紀(jì)。從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué);從書法繪畫到建筑水利;從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國。無不閃耀這中華民族智慧的光芒。

          中華上下五千年歷史的`悠久,仁人志士層出不窮。中華美德熠熠生輝。民族精神世代相傳。如今,圣賢孔子、抗倭名將戚繼光、自強(qiáng)不息的范仲淹、精忠報(bào)國的岳飛……他們的美德,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄氣概,無一不激勵(lì)著我們一代又一代。

          中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們的民族靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量,引導(dǎo)中華民族迎接各種挑戰(zhàn),包括天災(zāi)人禍,外來侵入。適應(yīng)各種變化。創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多的大國。正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉,在這樣的時(shí)刻,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。

          中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力,因此繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化既是歷史責(zé)任更是光榮使命。傳承和發(fā)展中華文化,時(shí)不待我需要多措并舉。傳承和發(fā)展中華文化要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。讓我們攜起手來,眾志成城,共同筑牢中華民族精神的大家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。

          傳承中華文化共筑精神家園征文 2

          寒假里我認(rèn)真閱讀了《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書,受益匪淺。給我留下深刻印象的是《顏回煮飯敬師》這篇文章。文中講了孔子帶領(lǐng)學(xué)生們周游列國,一連幾天都沒吃上飯。顏回向人討了一些米,做成米飯。孔子要將米飯祭奠老人,顏回告訴他說,米飯上粘有灰炭的部分,剛才被自己吃掉了,不能用來祭奠。孔子還誤以為顏回偷吃米飯,現(xiàn)在明白了事情的真相,深感顏回是個(gè)賢德之人。

          顏回對老師孔子的尊敬,值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對老師的尊敬。

          四年級上學(xué)期的一天中午,放學(xué)時(shí),天空中下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,教室里只剩下我和班主任孫老師。我知道老師沒帶傘,就把傘遞給她,說:“老師,您用我的傘吧。工作一天了,早點(diǎn)回家休息吧!崩蠋煋崦业念^,親切地說:“你先走吧,我等雨停了再走!薄澳熳甙,您的孩子還等您回家做晚飯呢!麻煩您給我爸爸打個(gè)電話,讓他再給我送把傘來!蔽乙廊粓(jiān)持自己的意見。老師只好答應(yīng)了。爸爸十分鐘后趕到了教室。孫老師撐起我借給她的傘,走進(jìn)了滂沱大雨中。望著老師遠(yuǎn)去的背影,我感到很欣慰。爸爸夸我做得對,我說:“老師為我們付出了太多,我為老師做一件小事是應(yīng)該的。”

          “古今中外,哪個(gè)人的.成長不浸透著老師的心血!地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!”《顏回煮飯敬師》的動(dòng)人篇章,時(shí)刻激勵(lì)著我做一個(gè)對老師尊敬的人。

          傳承中華文化共筑精神家園征文 3

          這個(gè)假期,學(xué)校為我們推薦的閱讀書籍是《傳承中華文化,共筑精神家園》。

          一開始,我對這本不起眼的書不屑一顧,光看書名,肯定很沒意思。這么薄的一本書,學(xué)校為什么推薦我們讀它呢?我甚至對這本書有些反感。

          看了這本書的前言,也并沒有吸引我。第一篇《中華文化博大精深》,介紹的是中國的悠久歷史,我對這一方面并不感興趣,但我堅(jiān)持著讀下去。然而,從第三篇開始,我便被一個(gè)個(gè)小故事吸引,一口氣讀完了這本書。由于讀得過快,竟有些囫圇吞棗,不求甚解。于是我又開始極其精細(xì)地品讀第二遍,第三遍,我已從中吸收養(yǎng)分精華。這本書中,我最喜歡的就是“經(jīng)典展示”與“文化書簽”。

          “品味經(jīng)典”的一句句讓我思考,“知識連線”豐富了我的知識,“講述歷史”又讓我看到了中國的心酸輝煌史,還有“活動(dòng)場”中的一個(gè)個(gè)活動(dòng),哎呀呀,太有趣了!

          讀這本書,我的眼前仿佛出現(xiàn)了有禮的曾子;精忠報(bào)國的岳飛;收復(fù)臺灣的鄭成功;胸懷天下的范仲淹;驅(qū)逐倭寇的戚繼光;堅(jiān)強(qiáng)自立的王家超;友善待人的楊翥和勤儉節(jié)約的`高若恒……

          現(xiàn)在的孩子,哪里有人愿意看這本書,誰又來弘揚(yáng)儒家文化?醒來吧!你不知道嗎?中國傳統(tǒng)文化已漸行漸遠(yuǎn)了。大家可以看一個(gè)節(jié)目《傳承者》,他們那才叫弘揚(yáng)中國文化,才是孝順的炎黃子孫,F(xiàn)在的我們,戴著耳機(jī)聽流行歌,中國傳統(tǒng)文化誰注意過?又有哪個(gè)人會像韓愈說的“以國家之務(wù)為己任”?中華民族的光輝歲月與慘痛經(jīng)歷,我們不記得。但為了未來的美好生活,我們需要奮斗,不僅僅是為我們自己,更是為五十六枝花朵奮斗,為整個(gè)中華民族奮斗!

          傳承中華文化,共筑美好家園!讓我們連接五十六枝花,傳承古老典雅的中華文化吧!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 4

          我有一個(gè)偉大的祖國,她是不屈的象征,她是堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,她是勝利的誓言,她是華夏子女心中不滅的太陽。在繁星璀燦的星海里,在奔騰不息的大海里,在燦若銀河的燈海里,我總會想起你,我親愛的祖國啊,聽到頌?zāi)愕母柚{,我慷慨激揚(yáng),祖國啊,我深情的呼喚著你,我對你的情誼像白云眷戀著山岫,似江河依偎著海洋。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。

          中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”還有孝悌友愛的黃香、張英,尊師重教的楊時(shí)、唐太宗,誠實(shí)、守信的晏殊郭伋,明理、守法的包拯劉秀,勤學(xué)、好問的司馬光蘇東坡精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力。

          中國它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的.精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。

          我在這本書上學(xué)到了很多中華文史,中華傳統(tǒng)文化博大精深,繼承和發(fā)揚(yáng)是需要我們終身以求的事。我希望我們一定要認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)博大精深的文化。

          我相信只要我們認(rèn)真、刻苦地對傳統(tǒng)文化有大概的了解,有端正的態(tài)度,對自身一定會大有幫助的!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 5

          中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。從我們的祖先開始創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),都是無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都是歷史責(zé)任,更是光榮使命;傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我侍,需多措并舉。

          傳承和發(fā)展中華文華要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制。中國特色社會主義文化源于人民、依靠人民、惠及人民。因此要想實(shí)現(xiàn)十八屆三中全會提出的“激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,推動(dòng)文化體制機(jī)制創(chuàng)新,推動(dòng)社會主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標(biāo)”,必須堅(jiān)持以人民為中心,不斷創(chuàng)新體制機(jī)制。要進(jìn)一步深化體制改革,拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬,解開捆住文化發(fā)展的手腳,文化自由地在市場遨游、自主地呼吸新鮮空氣。

          中華文明為何能屹立在世界的前沿時(shí)隔幾千年仍然璀璨奪目而光輝不朽?就是因?yàn)橹腥A民族獨(dú)具的領(lǐng)先世界的道德文明和生命文化!就是因?yàn)橹腥A文化揭示了事物的本質(zhì)和宇宙自然規(guī)律!就是因?yàn)橹腥A文化是圓融和諧的`文化!投射到個(gè)人身上,就是有內(nèi)涵,學(xué)識淵博、通曉古今、具有洞察力;就是上善若水,把握大道,能圓融和諧一切;就是極其閃光的人格魅力,一身正氣,具有凝聚力。

          傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜手來,眾志成城,把中華文化傳承好、發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。

          傳承中華文化共筑精神家園征文 6

          中華文化是一種中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。古往今來,在中華文化美德中,誠實(shí)守信排列第一位。以誠信待人,不僅能受人贊譽(yù),也會得到他人的信任。

          宋朝有一位叫晏殊的人,很有才華。有一次,宋朝皇帝親自考他。誰知應(yīng)試題與晏殊平時(shí)練習(xí)的題目一樣!本來晏殊可以不換題目,隱瞞下來,這樣便能輕松地成為狀元。但他毫不隱瞞,請求更換題目。從這個(gè)小故事中可以看出晏殊這個(gè)人的誠信、正直。他的所作所為,是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

          寫到這我不禁想起了暑假的一件事:

          六年級暑假,我們?nèi)胰ド虾B糜。因(yàn)榕萝嚻本o張,我們在返回的前一天起了一個(gè)大早,來到上;疖囌举I回家的車票。來到車站,大廳里冷冷清清,沒有幾個(gè)乘客。爸媽忙著到窗口買票,我則一個(gè)人在看大廳墻上的宣傳廣告。一會兒爸媽就買好了車票,媽媽轉(zhuǎn)身坐在大廳一角的椅子上數(shù)找回的零錢。

          突然無意間,我看見媽媽背后有一個(gè)黑色的東西,我便十分好奇的伸手一拿,咦?原來是一個(gè)錢包!我心中竊喜:這下我們發(fā)財(cái)了!好運(yùn)氣終于到我家了!媽媽看見了,立刻起身從我手上拿走錢包,著急地詢問:“這是誰掉的?”爸爸聽見了,走過來打開錢包,想看看里面是否有失主的身份證,我也湊了過去,看見里面有一些港幣和人民幣。爸爸?jǐn)?shù)了數(shù),大概有兩千元!除此之外還有銀行卡。爸媽見狀,異口同聲地說:“趕快去找車站工作人員幫忙還給失主。”這時(shí),只有我很生氣的在那嘟囔著:“撿到錢包為什么非要還給別人呢?反正里面也沒有失主的信息,不如我們就自己收入囊中吧。”媽媽鄭重地對我說:“不管錢多錢少,不是自己的就不能要,別人丟了錢包該多著急呀!一定要還給別人!”媽媽說完,便把錢包拿著送給了車站工作人員。我撅起了嘴,心里一百個(gè)不愿意。爸爸說:“孩子,你媽說的對,老師不是從小告訴你拾金不昧不僅是中華民族的美德,更是道德上對誠信的要求,我相信你會想通的!

          看著媽媽那堅(jiān)定的背影,和爸爸和善的目光,我仿佛懂得了些什么。這時(shí),一個(gè)車站的工作人員和媽媽一同走過來,他很熱情地跟爸爸握了手,并且感動(dòng)地說:“真的謝謝你們,這個(gè)錢包是剛剛一個(gè)來買票的香港人丟的!彼吞@地摸著我的頭,舉著大拇指,微笑著對我說:“你是個(gè)拾金不昧的好姑娘哦!”我當(dāng)時(shí)羞澀地低下了頭,為自己當(dāng)時(shí)的想法而感到悔恨,也為自己能夠親身經(jīng)歷一次誠信的`教育而感到高興。

          這件事雖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是我永生都不會忘記。因?yàn)檫@是我真正意義上受到的思想品德教育,我體驗(yàn)到要在金錢面前不為所動(dòng)是多么難!我為我的家人感到自豪!成長回眸,家人給我照亮了一縷陽光,他們讓我懂得了中華文化的博大精深,讓我明白了誠信對于一個(gè)人來說是多么的重要,他們更為我樹立了道德榜樣!

          先祖給我們留下的這些寶貴的精神財(cái)富足以讓我們受用終生,傳承中華文化美德是我們的責(zé)任和義務(wù)。文明的社會需要誠信的我們,只要我們?nèi)巳硕际刈∧穷w誠信的心,明天將會變成美好的人間。來吧,讓我們攜起手來,一起傳承中華文化,共筑精神家園!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 7

          中華文化,源遠(yuǎn)流長,上起黃帝,下至今天,上下足足有五千年的歷史,這五千年,人類進(jìn)步的腳步從未停歇,語言的文化便是中華文化的核心,而書法藝術(shù)就是語言文化中一朵絢麗的奇葩,一顆璀璨的明珠,今天,就讓我們一起步入書法的殿堂,領(lǐng)略并感受一下書法的魅力!

          在距今四五千年前的黃帝時(shí)代,倉頡就發(fā)明了漢字,漢字的演變,體現(xiàn)了我們祖先的智慧與創(chuàng)造力,一步步地刪繁就簡,一次次的演變革新,形成了現(xiàn)在獨(dú)特的方塊字。

          其實(shí),人們早就認(rèn)識到漢字不僅僅是一種記錄交流的工具,也是一種高雅的藝術(shù)形式,早在魏晉時(shí)期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化為楷書,草書和行書頁流行起來。東晉的王羲之,是一位集書法之大成者,自成風(fēng)格!帮h若浮云,矯若驚龍”他的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。唐朝顏真卿的正楷,體格雄偉,氣勢開張,變古出新,開創(chuàng)了書苑新風(fēng);宋朝的趙孟的書法略帶行書風(fēng)格,用意楷法,窮極精密,字體流動(dòng)活潑,骨力秀勁。歷朝歷代的書法家層出不窮,舉不勝舉,他們的風(fēng)格也是各具特色,異彩紛呈,然而,在現(xiàn)代的快節(jié)奏的社會里,書法藝術(shù)卻越來越黯淡無光了。

          書法是我國的國粹之一,我們?nèi)缃竦纳罾铮S著電腦、手機(jī)、打印機(jī)的使用普及,練習(xí)書法的人也越來越少,作為書法傳承的中華民族,我們不能讓書法這門專屬于我們的“手藝”失去了傳承!所以,在2015年國家教育部下發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的.意見》,規(guī)定規(guī)定中小學(xué)生三至六年級每周一節(jié)書法課,一到三年級練習(xí)硬筆書法,三到六年級軟、硬筆兼學(xué),以便讓書法藝術(shù)代代相傳。

          我們的漢字有一種美,這種美是其他語言所達(dá)不到的,一幅優(yōu)秀的書法作品,字形的大小長短,行筆的輕重緩急,墨色的濃淡干濕,章法布局的氣韻貫通,疏密有致等,形成了或豪邁奔放或秀雅端莊或飄逸灑脫的精神風(fēng)貌。

          相傳王羲之在寫完《蘭亭序》后“日更書數(shù)十百遍”卻怎么也沒有醉酒的那一次寫得好,可見書法還有一種思想境界美!

          研習(xí)書法可以使心浮氣躁的我們變得心平氣和,沉浸在墨香書韻中去,展紙揮毫,斟酌推敲,常使書者全神貫注的思維,還能達(dá)到修身養(yǎng)性之功用。

          在窗明心靜,清雅安逸之時(shí)入硯推墨,瀟灑揮毫,潑墨寫意,傾情于筆端紙間,紙上春風(fēng)筆上開!

          書法的妙處舉不勝舉,修身養(yǎng)性、陶冶性情。我呼吁,讓我們拿起毛筆,練習(xí)書法,把墨香留在21世紀(jì),讓我們肩負(fù)起傳承書法藝術(shù)這一悠久的傳統(tǒng)文化的歷史使命,一起建筑我們的精神家園!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 8

          在一個(gè)陰雨天里,我正坐在書桌前溫習(xí)知識。白天發(fā)下的語文書嶄新嶄新的,帶著墨香。我隨手一翻,便翻到了最后一頁的課文,是幾行娟秀的小字:

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央!

          我愣愣地看著,琢磨不出這是什么意思,只覺著眼熟,念了一遍又一遍,流連于其中的音韻之美。很久以后,我忘了當(dāng)時(shí)我究竟在想著什么,卻依稀記得那句話。后來做到一道閱讀題,作者笑談表達(dá)愛意的方式不同—— “蒹霞蒼蒼,白露為霜”或是“我們結(jié)婚吧”。有什么區(qū)別?我思索片刻后,落筆:“含蓄美, 工整美,音韻之美!

          在漫漫五千年歷史長河中,所有在歲月中最珍貴的都沉淀在文字中,濃縮了精華在一個(gè)個(gè)方塊字里。我們的祖先創(chuàng)造了最古老的文字,每個(gè)方塊字里都包含著文字獨(dú)特的情感。而中華五千年的文化,前人的所感所想,就算在幾千年之后也可以被炎黃子孫感應(yīng)到。字字珠璣,禪意深深,這是一個(gè)民族在血脈中所世代相傳的'文字藝術(shù),在一腔熱血中所流淌著的虔誠文化。我沒有一刻像此時(shí)一樣清晰地認(rèn)識到我是一個(gè)中國人,我的骨子里留著的是漢族的血,我的一些情感,關(guān)于愛國,正在暗涌著,它們沉沉的睡去,又在某一刻突然蘇醒,被我的意識喚醒。告訴我,你是多么愛國。在這片被愛與真善美所灌溉這的土地上賴以生存。

          當(dāng)我執(zhí)筆將一字一句緩慢書寫時(shí),聽到從指間流瀉出的音律時(shí),在千年古街上游走,凝望著褐跡斑斑的紅柱,孜孜不倦的流淌了千年的清水時(shí)。年輕的心臟又在雀躍著,來自遙遙遠(yuǎn)方的呼喚。我的青春剛剛開始,我的生命在燃燒,對于生活總是有說不完的熱情,對于祖國總是有道不完的情思。我從一出生就長長久久的生活在了祖國的懷抱之下,每每到了航天飛船、火箭的發(fā)射爆炸升空,總是心情澎湃。歷年的春晚槽點(diǎn)越變越多,我卻能在除夕晚上準(zhǔn)時(shí)搬來一張小板凳坐在電視機(jī)前看春晚,我覺得祖國的初心沒變,只是人們的要求越變越高。2012年的世博會,中國館建得又大又漂亮,大紅的色彩染紅了展館的外表,一個(gè)個(gè)方塊的拼接流露出了古典的傳統(tǒng)之美,使我心中滿滿的自豪感溢出。

          過去的人兒們能否想到,在千年后的今天,在同樣的一片土地上,高樓大廈拔地而起,馬路上車輛川流不息。漢字經(jīng)過了幾千年的演變,終于變成了現(xiàn)在的模樣,國家領(lǐng)土經(jīng)歷了分分合合,王羲之的《蘭亭序》傳了幾十代人,也不知是真真假假。而我們,卻永遠(yuǎn)生活在這片土地下,共享同一片藍(lán)天,我們的心中涌動(dòng)著鮮紅,在傳承著亙古不變的中國的博大精深的文化。不論相隔多遠(yuǎn),我都能感受到流動(dòng)的空氣里,他們被世世代代曾在這兒生活過的人們呼吸過,他們吟詩作對,感嘆花好月圓。如今,青春年少的孩子們手捧課本書聲瑯瑯,似乎閉上眼睛,就能看見在水一方的大片蘆葦,還有心心念念的伊人。

          拂去茫茫霧氣,文化儼然就在深處,我慢慢思考,慢慢讀,慢慢寫,直到它融入了我精神的一部分。

          我聽到青春如花開般的聲音,每一個(gè)破土而出的瞬間我都聽到它在說著,這兒的土地,真肥沃。

          傳承中華文化共筑精神家園征文 9

          6月的第二星期六是“文化遺產(chǎn)日”。6月12日,我們將迎來我國第五個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。同學(xué)們,你們知道什么是“文化遺產(chǎn)”嗎?你們知道如何繼承和保護(hù)“文化遺產(chǎn)”嗎?

          文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的.民間傳統(tǒng)知識和實(shí)踐、傳統(tǒng)手工藝技能等。

          從萬里長城,到秦兵馬俑;從剪紙雕刻,到蠶桑絲織……傳承了幾千年的文化遺產(chǎn)不僅是一地之寶、一省之名、一國之盛,更是整個(gè)世界的財(cái)富,是人類智慧的結(jié)晶。

          今年的“文化遺產(chǎn)日”正值上海世博會召開期間。從1851年倫敦創(chuàng)辦首屆世博會到如今的一百多年里,世博會始終保持了文化博覽會的特性,被譽(yù)為文化、科技的競技場。已經(jīng)拉開大幕的上海世博會也必將成為世界文化的一次大展示、大薈萃。你看,異域風(fēng)情和中國元素正在這里交相輝映,打造出一道亮麗的文化風(fēng)景線!

          傳承文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園。同學(xué)們,讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,在綿延萬里的文化之河上泛起一葉文化扁舟!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 10

          一路撿拾成長的碎片,將它們攤開來,在陽光下,你會看到一些晶瑩的東西在閃閃發(fā)亮,散發(fā)著耀眼的光芒,這便是我們中華民族千年流傳著的美德;赝腥A民族五千年的文明史,漫漫時(shí)間長河,流淌著多少動(dòng)人事跡,多少傳統(tǒng)美德在熠熠生輝,點(diǎn)亮我們的心。

          記憶里的中國,是擁有五千年文明的大國。自開國以來,中華文明便貫徹了整個(gè)歷史。

          從五千年前說起,中華始祖黃炎二帝奉行的首要精神就是奉獻(xiàn)精神;宋朝開國皇帝趙匡胤訓(xùn)斥女兒衣著奢華;商鞅立木取信……哪一個(gè)不是中華優(yōu)秀文明的象征?

          孝是最純凈的水,是一種發(fā)自內(nèi)心的最樸實(shí)最真摯的情感。無需多言,只需一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,就像一滴水落入平淡的心湖,雖平淡無味,卻泛起圈圈漣漪。

          儉是最動(dòng)聽的歌,節(jié)省的每一份資源都是五線譜上活潑跳躍的音符。舉手之勞,關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地面的紙片,一曲美妙的樂譜緩緩而來……

          誠是最真摯的月光,它似月光,以真摯的付出為大地灑下清輝。其實(shí),誠并不難,它就在我們的身邊,像那漠然的月光,皎潔而又明亮。

          信是最絢麗的花,舉手投足,散發(fā)淡淡的暗香。它似花,但它永不凋零,永遠(yuǎn)保持著這個(gè)世間最美好的姿態(tài),靜靜的綻放,在不知不覺間,就芬芳了整個(gè)世界。

          善是最溫暖的陽光,你只需不經(jīng)意的一句問候、一個(gè)眼神,便能驅(qū)散他人心頭的陰霾。這就是善,如最溫暖的陽光,治愈的光,普照大地,涌動(dòng)著暖暖的愛,讓你飄蕩的.心得以安靜的棲息。

          孝,使我們擁有感恩的心,使世界充滿善良與感動(dòng);誠,使我們彼此信任,使世界充滿真誠和友誼;愛,使我們心靈相通,使世界充滿溫暖與博大;禮,使我們文明、高尚,使世界更加和諧!

          “不成禮,無以立!笨鬃釉缭趦汕昵熬偷莱隽宋拿鞯恼嬷B。文明是迷霧中的燈塔,指明前行的方向;文明是黑夜里的燭火,為你驅(qū)走黑暗;文明是暴雨中的傘,遮擋所有的風(fēng)雨;文明是烏云后的陽光,給予你溫暖的力量。

          那時(shí)再回首撿拾記憶的碎片,你會發(fā)現(xiàn),每一片都帶著耀眼的光,溫暖的光,那是我們用文明書寫的輝煌的篇章!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 11

          中華文化是中華民族的文化總匯,是世界文化的重要組成部分,對世界文化的發(fā)展有著巨大的影響。

          中華文化源遠(yuǎn)流長。從黃帝時(shí)代算起,已有五千多年的歷史。從遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在這上下五千年的進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長路上留下了他們的足跡。中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

          中國是歷史上最悠久的.古國之一。中華文化也稱華夏文化,是世界上持續(xù)時(shí)間最長的文化,中華民族有“三十萬年的民族根系、一萬年的文明史、五千年的國家史”。

          公元兩千多年前,朝代出現(xiàn),自那時(shí)起,一個(gè)個(gè)王朝書寫著各自獨(dú)有的史冊。夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……匯成了一條波瀾壯闊的中華文化歷史長河。

          滔滔黃河孕育了中華文化,滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫,巍巍長城記錄著歷史的滄桑,雄壯的兵馬俑展現(xiàn)了民族的力量,悠揚(yáng)的編鐘奏出了神州樂章。從燦爛的夏商周青銅時(shí)代到近現(xiàn)代的悲歡榮辱,從遠(yuǎn)古的部落到今天的泱泱大國,五千年悠悠而逝,其間的強(qiáng)盛輝煌令人贊嘆,陰霾衰落使人扼腕嘆息。

          歷朝歷代的風(fēng)流人物層出不窮,各領(lǐng)風(fēng)騷,最終造就了一個(gè)偉大民族的輝煌,演繹出無數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章。這些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在廣袤的中華大地上創(chuàng)造出璀璨的華夏文化,在中華五千年的文明史上書寫了光輝的詩篇。

          傳承中華文化共筑精神家園征文 12

          古代百家爭鳴,各種思想如雨后春筍般出現(xiàn),時(shí)代最后肯定的是儒家思想,中國也有了禮儀之邦之稱,文化的延續(xù)靠思想、精神來決定,中華民族是果,文化是皮,精神是核!抖Y記》中更有:“凡人之所以為人者,禮儀也!辈挥醚哉f,看行動(dòng)即可。

          聞一多先生有三個(gè)稱謂:詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。前二者他只做不說此為謙,說了就做此為誠,后者他喊得聲嘶力竭,不顧場合,不顧勸阻,喊出心中所想,言行合一得到民主戰(zhàn)士之稱,此謂勇,更謂愛國!在那個(gè)年代,就是他賜予無數(shù)人勇敢,留下無數(shù)可歌可泣的英雄史事。如果把他們?nèi)杏跁小!集不到一起,他們浩浩的正義容不得書頁的束縛!濃密的樹陰下,七旬的老人旁,一位孩子說他要成為像李秀成那樣的英雄;敞亮的教室中,眾人驚愕的神情中,還回蕩著那鏗鏘的句子:“為中華之崛起而讀書!鄙倌曛,則國智,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們?yōu)樽约鹤院馈?/p>

          中國自古就強(qiáng)調(diào)人與人,人與自然的和諧,中國在發(fā)展中始終貫徹這種精神不菲的成績:人工造林面積最大的國家,近年節(jié)能減排力度最大的國家,最早制定和實(shí)施“應(yīng)對氣候變化”的國家等等。時(shí)代進(jìn)步,科技發(fā)展,我們決不允許精神的珍藏蒙灰。以和為貴是我們不變的宗旨,更是中華文化最珍貴的基本精神之一。中國人用這種精神為最高原則來處理各種矛盾,所以中國人不喜歡戰(zhàn)爭,不主動(dòng)發(fā)起戰(zhàn)爭,如果你說這是懦弱,那是精神高度問題。

          從黃河流域的小小部落到如今960平方公里的.泱泱大國,從單一的民族到現(xiàn)在百花齊放的56民族大家庭,必然經(jīng)歷過大大小小無數(shù)的戰(zhàn)爭,國家也多次“改頭換面”,可為什么中國的延續(xù)了5000多年而沒有中斷,成為最后的四大文明古國?最大的功臣興許是文字吧。商朝開始的甲骨文一點(diǎn)點(diǎn)脫掉繁重的衣裳,成為如今簡練方正的漢字。漢字演變的過程,也是文字發(fā)展的過程,在其他民族來到這里時(shí),學(xué)的是漢字,用的是漢法。借鑒其他民族的積極成分,才使?jié)h族文化得到保留、豐富。中華文化具有包容性。學(xué)方正字做方正人。

          日歷上眾多的節(jié)日,剔掉名稱,剔掉習(xí)俗,你會發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵是一樣的——團(tuán)圓。想想看在節(jié)日過程中你是否和家人在一起或想念著家人,吃著美食,談笑風(fēng)生?就拿春節(jié)來說吧。各家拿出早早準(zhǔn)備好的魚肉,切菜的,炒菜的,包餃子的,廚房里總是熱氣騰騰的,小男孩迫不及待地去放爆竹,也不去管自身的新衣服;安靜的姑娘們學(xué)著怎么包餃子,捏出的古怪開關(guān)讓人發(fā)笑。老人們也沒閑著,抱著剛識字的孩子念春聯(lián)呢!除夕晚上提出買來的煙花,忽視了PM2.5的空氣指標(biāo),肆意地看著天空的花朵。滿院子的火藥味陪伴我們走過了一個(gè)又一個(gè)的年頭——含著年的味兒!明天再早早地拖家?guī)Э诮o人拜年,天氣阻止不了過節(jié)的氣氛。

          文化,不需要特意去傳承!

          民以食為天,中國的各色小吃更可畏是層出不窮。有著文雅的名字,有趣的故事,更杰出者還是詩詞歌賦的常駐客。吃飯時(shí),配上獨(dú)特的進(jìn)餐工具——筷子,你再“淑女”一點(diǎn),吃飯也是件賞心悅目的事。吃飯不止是味覺享受,古有晉人王祥臥冰求鯉,仲由百里負(fù)米,帶著孝心的食材又怎會“一般”。為父母,學(xué)做幾道中國菜吧。

          傳承在生活中。

          中華文化像野草,大地上寸寸扎根,在大環(huán)境下,我們又怎能不爭做現(xiàn)代君子,化做育根之肥!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 13

          傳承民族精神弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳承民族精神!這響亮的口號聲是我們新世紀(jì)中學(xué)生秉持的信念。

          我們生活在這片熱土上,這片有著千年歷史的熱土上,我們自豪,我們驕傲。隨著國家日益興旺發(fā)達(dá),我們每一個(gè)中國人,都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信,所以做一名自信的中國人更是我們應(yīng)當(dāng)具備的。

          我國著名生物學(xué)家童第周,年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國家的留學(xué)生輕蔑地對童第周說:你們中國人太笨了,不會管理經(jīng)濟(jì),所以,中國的經(jīng)濟(jì)太落后!童第周聽了很生氣,對他說:你說中國人笨,有什么證據(jù),我不許你誣蔑我的同胞,我的祖國。接著,他一字一頓地說:我們來比一比,你代表你的國家,我代表我的國家,看誰先取得博士學(xué)位。怎么樣,你敢嗎?此后,童第周更加發(fā)奮讀書。

          他發(fā)表的論文,水平越來越高,在歐洲生物界引起了轟動(dòng)。授學(xué)位時(shí),在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說:我是中國人!我獲得了貴國的博士學(xué)位,至少可以說明中國人決不比別人笨!一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會做有損國格的事情,這才是我們中華民族的精神啊!

          作為學(xué)生的我們,雖然做不出壯烈偉大的事,但是從小事亦能體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          雷鋒這個(gè)響亮的名字,代表著我們的民族精神。他的.精神,指引著我們前進(jìn);他的精神,伴隨著我們步伐,他的精神,是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神! 祖國創(chuàng)造了生活,改造著生活,歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀(jì)之初的我們,懷著一顆堅(jiān)定不移的心,為中華文化,民族精神貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          傳承中華文化共筑精神家園征文 14

          中華上下五千年的悠久歷史,博大精深,源遠(yuǎn)流長。從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué),從書法繪畫到建筑水利,從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。仁人志士也層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,抗倭名將戚繼光,精忠報(bào)國的岳飛,抗元名將文天祥……他們的美德,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄氣節(jié),無一不激勵(lì)著我們一代又一代人。

          中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,它已經(jīng)成為社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉。身為中國人,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳承人。

          黨的`十七大提出要“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”。十八大又提出了“社會主義核心價(jià)值觀”要與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,相得益彰。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)植根在中國人內(nèi)心,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。唯有民族文化才是歷史長河中永遠(yuǎn)流淌的,唯有民族文化才能凝聚起推動(dòng)民族復(fù)興的力量,也唯有民族文化才能開啟更加燦爛文明的中華新紀(jì)元。

          我們要從曾經(jīng)背誦過的《論語》、《朱子治家》、《弟子規(guī)》等這些優(yōu)秀的、有內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化書籍中感悟真理,生發(fā)愛國情感,凝聚民族力量,增強(qiáng)美德意識,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng);在生活中鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、啟迪智慧。我們身邊也不乏有很多這樣的人或事。

          最美女教師張麗莉。2012年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,本可以躲開逃生的張麗莉,在危急之下將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。同樣的人,還有最美媽媽吳菊萍。2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的一個(gè)住宅小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這些難道不是一種美好的品質(zhì)嗎?而我們自己在努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化的同時(shí),也在傳承傳統(tǒng)美德。每天上學(xué)、放學(xué)的路上,每位同學(xué)都遵守路隊(duì)制,不瘋打鬧;我們語言文明,遇到了老師或者長輩都主動(dòng)問好;我們愛護(hù)環(huán)境,遇到一片紙屑,都要彎下腰把它撿起來;我們拾金不昧,撿到錢物,都要及時(shí)交給老師;我們愛護(hù)公物,不亂涂畫、愛護(hù)花草樹木,不亂采摘、踐踏;每天中午在校就餐前,都要背誦一段論語,警示自己;同時(shí),我們節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧與節(jié)能,洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭、使用完電器,及時(shí)切斷電源、吃飯要光盤,不浪費(fèi)點(diǎn)滴糧食。我們讀圣賢書,立君子品,做有德人。要“行得正,坐得端”,要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)境界。

          傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。

          傳承中華文化共筑精神家園征文 15

          中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?nèi)A夏兒女的根,滋養(yǎng)著民族之魂,引領(lǐng)我們千千萬萬華夏兒女在五千年的歷史中應(yīng)對各種挑戰(zhàn)、天災(zāi)人禍以及外來侵略,適應(yīng)形勢的各種變化,創(chuàng)造了中華民族特有的物質(zhì)使文明和精神文明,也出現(xiàn)了無數(shù)偉大的人物。

          今日的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢在社會主義大國。21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢的社會主義大國。21世紀(jì)頭一個(gè)十年,我國GDP“趕日超美”,在國際上的地位逐步提升。今日的中國是東方雄獅,是初升之日。是騰飛的巨龍!以勢不可擋的姿態(tài),在世界的舞臺上展示千年文明古國的大國風(fēng)范。

          “中華者,中國也。親被王教,自屬中國,衣冠威儀,習(xí)俗孝悌,居身禮儀,故謂之中華!敝腥A民族廣博深厚的精神是我們民族世世代代生存繁洐發(fā)展的思想基礎(chǔ),是我們民族的精神支柱,維系全體人民的精神紐帶,具有強(qiáng)大生命力的寶貴精神財(cái)富。

          中華民族精神的核心是深厚的愛國主義情感。正在這種情感上近代歷經(jīng)磨難的中國至今仍屹立在東方,而不是消逝在歷史長河中。

          歷代以來,中華民族涌現(xiàn)了一大批具有濃厚愛國主義情懷的仁人志士。宋代“精忠報(bào)國”的岳飛,“先天下之憂而憂,后天下之樂爾樂”的范仲淹;明代抗擊倭寇的戚繼光;清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛(wèi),和敵人同歸于盡的鄧世昌;在國家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn),喚醒民族的魯迅、老舍等人。

          新中國成立以后,一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)了自己的青春。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取爸袊教熘浮薄凹酢卞X學(xué)森。榮獲“2010年度國家科技最高獎(jiǎng)”的師昌緒……他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),作為祖國未來接班人的我們,應(yīng)該從小樹立愛國意識,銘記社會主義核心價(jià)值觀,以這些偉人為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國更美麗的明天作貢獻(xiàn)。

          作為禮儀之邦的`中國,崇禮重德,尊師重道是傳統(tǒng)美德。在生活中,我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起,文明用語,禮貌待人,樂于助人,熱心公益。儒家的“修身、齊家、治國、平天下”教導(dǎo)我們首先要注重個(gè)人的修養(yǎng),同時(shí)培養(yǎng)和諧的家庭氛圍。這樣,國家就會長治久安,人民就能生活幸福,安居樂業(yè)。

          “百善孝為先”,生活中,我們要尊敬長輩和長輩在一起時(shí),要禮貌,遇見長輩要打招呼;進(jìn)門出門時(shí)要告訴長輩……這些雖然只是一些小事,但這些點(diǎn)滴小事的背后包含的是你對長輩的孝心。

          中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù)—四大學(xué)科。三大技術(shù),四大發(fā)明。留下了浩如煙海的文化典籍—經(jīng)、史、子、集、書、從書。其中著名的有十三經(jīng),《史記》諸子百家,《詩經(jīng)》等。

          先祖給我們留下的這些寶貴精神財(cái)富足以讓我們受用終生。傳承這些傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任和義務(wù)。不僅要傳承這些文化,更要培育社會主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)文化創(chuàng)新和發(fā)展。讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們心中生根發(fā)芽。讓我們共筑中華民族共有的美好精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 16

          中國是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的大國,一個(gè)具有五千年文化傳承的文明古國。如果我是一棵幼苗,那么中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化便是我的根,時(shí)刻滋潤著我,促使我長成一棵參天大樹。 中國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)就如同小樹的根,很多。那作為小樹的我們應(yīng)該先吸取哪個(gè)根的養(yǎng)分呢?我認(rèn)為,作為新世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該先學(xué)會做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

          如果說,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座百花園,那誠信便是這座百花園里最芬芳動(dòng)人的那一朵鮮花;如果說中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是天上的.那一群星陣,那么誠信一定是星陣中最閃亮的那一顆明星,擁有了誠信,便擁有了最美好的品格;擁有誠信,便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。

          現(xiàn)在,人們的生活水平有所提高,但是,現(xiàn)在大部分人的腦袋里想的都是錢:怎樣賺錢,怎樣有錢。完全忽略做人的基本原則,從而昧著良心賺黑心錢,漸漸地,他們失去了人生中最寶貴的東西──那就是誠信。

          記得去年我和媽媽到炎劉菜市場買菜,有一個(gè)賣魚的人不停的吆喝著,夸自己的魚有多好,于是,很多人聽后便買了他的魚。我和媽媽聽后,便到他那里看看,見他的魚還不錯(cuò),媽媽便買了他一條大約兩斤半的鯉魚,結(jié)果,老板稱出鯉魚重量也是兩斤半,老板娘用計(jì)算器一算說20元。媽媽摸摸口袋遞給了他一張50元的紙幣。老板接過錢,很快的便找給了媽媽一張20元和一張10元的紙幣,媽媽接過錢,看也沒看,便放進(jìn)了口袋里;丶衣飞,剛走到廣巖岔路口,我們遇到一個(gè)駝背老奶奶,只聽那駝背老奶奶沙啞著嗓子喊:“賣土雞蛋,一塊二毛一個(gè)!眿寢屢娔莻(gè)老奶奶年紀(jì)這么大了,還在這里賣雞蛋,不禁同情起這個(gè)老奶奶。于是,媽媽便拉著我走到了那位老奶奶面前,媽媽先是看了看老奶奶籃子里的雞蛋,見雞蛋還可以,就買了20個(gè)雞蛋,付錢時(shí),媽媽便把賣魚的找的30元錢遞給了老奶奶。只見老奶奶拿著錢十分謹(jǐn)慎地左看看右看看,然后便自言自語道:“這錢怎么看起來有一點(diǎn)怪呢?”“不可能,怎么會!眿寢屨f著便拿著錢仔細(xì)看了一番,發(fā)現(xiàn)賣魚的找給她的30元都是假幣,當(dāng)然,媽媽可不會騙老奶奶的雞蛋,于是媽媽又重新從口袋掏出了一張嶄新的100元紙幣,遞給了老奶奶,老奶奶將這張100元紙幣看了又看,發(fā)現(xiàn)這張一百元是真的,便立即找給了媽媽70元,媽媽裝好錢后,便和我騎電動(dòng)車回家了。

          回到家,媽媽一看早已到做飯的時(shí)間了,便立刻煮飯、燒菜。當(dāng)媽媽燒西紅柿炒雞蛋時(shí),才知道,原來她買的都是一元錢一個(gè)的洋雞蛋,媽媽十分生氣,她一邊把燒好的菜端上來,一邊嘀咕:“這年頭連老奶奶都出來騙錢了,真不知道以后的社會會變成什么樣!”

          是呀,誠信是做人的根本,如果金錢可以換得你人生,那你的人生可以說是毫無意義的。

          從你做起,從我做起,從大家做起,從每個(gè)地球人做起,讓我們?yōu)檎\信喝彩,讓我們成為誠信之人,讓我們繼承誠信文化的美德,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓祖國變得更美好!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 17

          如果說我曾經(jīng)的人生好像點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空,那么這次讀書活動(dòng)就為我升了一輪明月。把我的精神家園添上了文化的氣息,那樣一本小小的冊子,卻讓我領(lǐng)悟到了中華博大精深的知識文明,從此成為我提高和完善自己的契機(jī)……

          中華文化博大深?yuàn)W,是人類智慧的結(jié)晶更是人類世界的財(cái)富。從這書中,我看到了古代中華的興起衰落,繁榮富強(qiáng)之今天這泱泱大國的`偉大傳承。從最初的甲骨文到百家盛況,從抗日戰(zhàn)爭的慘烈到如今的改革開放,無不體現(xiàn)著中華文化的智慧如中華精神的強(qiáng)大

          傳承與發(fā)展是一體的,今天,我們傳承著中華文化,明天,我們將把它發(fā)展壯大,也許,未來的某一天,我們的后代會學(xué)習(xí)著我們精煉后的中華文化并一直傳承、壯大下去。讓中華文明代代相傳,與時(shí)俱進(jìn)!說與做又是一體的,在宣傳中華文化的同時(shí),我們要把我們個(gè)人的成長與中華文化的傳承同步起來,以中華文化為基礎(chǔ)不斷完善和提高自己,創(chuàng)造美好未來!

          今天的中國正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,中華民族廣博深厚的精神,是我們民族的精神支柱,是具有強(qiáng)大生命力的寶貴精神財(cái)富,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,我們要努力秉著中華文化的精神品質(zhì),提高自身的品格修養(yǎng),感染身邊的人依次相傳中華文化,讓中華文化在學(xué)校國家乃至世界相傳不息。

          其實(shí)不僅我們新中國成立以后,涌現(xiàn)出了許多傳承了中華文化的智慧人士“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙,“中國航天之父”“箭之王”錢學(xué)森,榮獲“2010年度國家最高科技獎(jiǎng)”的師昌緒……他們一樣在用行動(dòng)詮釋著中華本質(zhì),傳承著中華文化。

          我們作為中華文化的接班人,更應(yīng)該從小事做起、文明用語、禮貌待人、樂于助人、熱心公益。先祖?zhèn)鞒邢聛淼倪@些,不僅值得我們學(xué)習(xí),更是讓我們來推動(dòng)中華文化的發(fā)展,推動(dòng)中國社會的發(fā)展。讓我們攜起手來,傳承中華文化,共筑精神家園,讓中華文化流傳不息……

          傳承中華文化共筑精神家園征文 18

          國學(xué)是我國的一大文化,國學(xué)小名士便是國學(xué)的傳承。有人可能問我國學(xué)到底是什么,以前我也不清楚,是詩?還是詞?現(xiàn)在我知道國學(xué)并沒有標(biāo)準(zhǔn),琴棋書畫詩等等,跟中國有關(guān)的,都是國學(xué)。

          回歸國學(xué),就應(yīng)當(dāng)理解文字的內(nèi)涵,就應(yīng)當(dāng)滲透進(jìn)生活細(xì)節(jié),傳承經(jīng)典文化中的精華。光靠知識的灌輸并非是國學(xué)的最終目的,對于教師來說,國學(xué)教育的意義應(yīng)該是滲透進(jìn)每個(gè)孩子生活的細(xì)節(jié)中,貫穿在做人的`道理中。知行統(tǒng)一,不能坐而論道。不要讓國學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是課堂上的一道風(fēng)景,而不加深學(xué)習(xí),加深印象,國學(xué)小名士便是給了我們這樣的一個(gè)機(jī)會來加深印象。“北方有佳人,絕世而獨(dú)立!薄敖^代有佳人,幽居在空谷!薄@些都是國學(xué)小名士教給我的。

          國學(xué)小名士不僅能讓你加深印象,還會回想典故和詩句。要知道國學(xué)是師古之學(xué),但師古不能泥古,更不是簡單的復(fù)古。中國傳統(tǒng)教育常常以禮節(jié)教育為主,在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程中應(yīng)適當(dāng)取舍。不能一本正經(jīng)的,按照書里原封不動(dòng)搬出來也不能給了書里完全不一樣,這就是老師的責(zé)任。既然我們學(xué)的開心,也不能讓我們一點(diǎn)也不理解詩句的意思。

          因?yàn)楝F(xiàn)在許多人總是彎著腰,低著頭玩著手機(jī),所以現(xiàn)在去學(xué)習(xí)國學(xué)古文的人是真的不多了。沒有人會去關(guān)注我們的祖先傳承給我們的文化,而是都去在玩娛樂游戲。就算是學(xué)習(xí)了國學(xué),真正可以把國學(xué)全到理解貫通的人是不多了。

          所以,我們要接著傳承國學(xué)這個(gè)無價(jià)之寶,讓國學(xué)這中國的靈魂繼續(xù)傳承下去,讓博大精深的文化在我們心里永存!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 19

          歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢;2008年,是我們每個(gè)中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想”。國家的'富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個(gè)社會,一個(gè)民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

          我國的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。

          我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 20

          中國文化博大精深,歷史悠久。有四大發(fā)明、四大名著、古代圣人、浪漫詩人以及很多的文化血脈。

          中國的傳統(tǒng)美德很多,誠實(shí)守信、尊師愛親、講文明、懂禮貌等等。對于我們來說,這些都是起碼要做到的。在學(xué)校,我尊重老師友愛同學(xué),在家里,孝敬老人,遇到別人主動(dòng)打招呼懂禮貌,說什么就要做到什么,不能失信于人。不管是與家人還是同學(xué)老師之間,都要保持最起碼的尊重。

          我們國家的文化成果燦爛輝煌,對于這些我們都應(yīng)該有所了解,例如孔子、老子、屈原、李白、曹雪芹。他們都是文化名人,是我國著名的思想家、詩人。他們所編的書籍以及做的詩句,都是有深遠(yuǎn)的意義的,其中的寓意以及想表達(dá)的情感都是我們寶貴的精神財(cái)富?鬃诱Z錄里有很多值得我們借鑒的句子,比如“學(xué)而不厭誨人不倦”“禮之用,和為貴’,都指明了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù)。

          每個(gè)國家都有自己的節(jié)日,我們國家的節(jié)日習(xí)俗也是多姿多彩。有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)好多好多的節(jié)日,這些都代表了不同節(jié)日的意義。春節(jié),是農(nóng)歷的正月初一,俗稱過年,是最熱鬧、最喜慶的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。我最喜歡的就是春節(jié)了,春節(jié)的習(xí)俗很多,貼春聯(lián)、買新衣服、收紅包等等。春節(jié)聯(lián)歡晚會是我們眾所期待的.,每年的臘月三十晚上必須看的,我也愛湊這個(gè)熱鬧和家里人一起觀看,一家人熱熱鬧鬧的很高興。

          中國是歷史最悠久的文明古國之一,世代相傳,生生不息。無論是中國的傳統(tǒng)美德還是中國的歷史名人還是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,都是我國的寶貴財(cái)富。中國文化也在走向世界,與世界各民族的文化彼此交融。

          我們新一代的接班人更應(yīng)該繼承老一輩的傳統(tǒng),將中國文化的精髓化作自己的思想,跟緊世代的步伐,大步的向前走,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。做為我們小學(xué)生來說,要做到德智體美勞全面發(fā)展,也需要努力努力再努力,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 21

          中華文化,淵遠(yuǎn)流長。在五千年的文化歷史中,我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧,更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。

          孝,是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知,中華有著名的.二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中,有三孝便在我們望江:

          孟宗哭筍。相傳,孟宗少時(shí)父親早亡,與母親相依為命。平日里孟宗對母親是百依百順,有好吃的讓母親先吃,攢點(diǎn)錢也是替母親做新衣。一日母親病重,醫(yī)生叮囑用鮮竹筍做湯?蓵r(shí)值臘月,哪有鮮筍?為了治好母親的病,孟宗仍然馱著鋤頭,冒著寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久,手上起了泡,泡破出了血,再也挖不動(dòng)了,還是沒挖到。孟宗急得直哭,越哭越傷心,最后眼淚也干了,哭出倆滴鮮血掉在地上,只見地慢慢地凸起,竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓,都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化,是我們不變的根基,我們將一代一代傳承下去。

          誠,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家耳熟能詳?shù)脑託⒇i就是最好的典范。如果曾子沒有殺豬,他的孩子該會怎么想呢?所以,我們應(yīng)當(dāng)要誠信,只有我們對人誠信、不欺騙,才能內(nèi)心坦蕩蕩。不然內(nèi)心不會得到安寧,也會是一種煎熬。

          還有勤勞、簡樸、智慧、助人為樂、愛國、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少,也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。

          中國,擁有五千多年歷史的文明古國,就是因?yàn)橛羞@么多難能可貴的品質(zhì),一直屹立在世界的東方,閃耀著耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本,讓我們一代一代傳承下去,讓我們的后代永遠(yuǎn)銘記這些優(yōu)秀的品德!

          傳承中華文化共筑精神家園征文 22

          拉開窗簾,陽光是彩色的。

          ——題記

          因你,神州處處呈現(xiàn)出燦爛,輝煌的征程,如金色的燈盞,是光芒照亮了開始遠(yuǎn)航的船帆。

          我不去想未來是平坦還是泥濘,我不去想昨日的天空是否蔚藍(lán),我不去想明天的陽是否明媚,我只想,只要我熱愛的祖國,我相信一切盡在意料之中,耳朵擠滿了時(shí)間的腳步聲,一種亢奮的精神洶涌而來……

          美麗中國強(qiáng)盛中國,綠色中國和平中國。

          復(fù)興之路其修遠(yuǎn)亦,舉國上下共求索!

          華夏兒女炎黃子孫嘔心瀝血前赴后繼。

          今日中國,正邁著時(shí)代的最強(qiáng)音,帶著中國夢的精神遠(yuǎn)行!

          遠(yuǎn)方接踵而賴的時(shí)代有棵茂盛的大樹,他將枝葉掙破天空,將寧和送進(jìn)浮躁的心。邁著時(shí)間的征程流淌到炎黃子孫心中,至此中人們心中都有一股神圣的使命——傳承著這偉大的中華文化。

          它像浩瀚沙漠中的一條河,靜靜流淌著,發(fā)出奇異的光彩,湛藍(lán)天空那個(gè)耀眼的'太陽,正普照著他,漆黑夜晚里熠熠閃耀的獨(dú)光,它在奔走著……變成了我的心中唯一而有記憶的東西——古老的中華文明與華夏精神。

          在那棵古老的樹上結(jié)出了奇麗的果實(shí),他們都經(jīng)過歲月的洗禮,文明的雕琢,經(jīng)過精神的滲透,就是它們構(gòu)成了豐富的文化——四五書經(jīng),天文書法,還有優(yōu)雅的中國畫,綺麗的中華服飾,博大精深的中國漢字,仁愛,寬恕,執(zhí)著的精神品格。

          感謝中華文化,你踏遍我們心靈的每一角,透進(jìn)心靈的每一寸,尤如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到讓冬日雪夜的爐邊,你這黑暗中的光點(diǎn),給予我前進(jìn)的方向,你如那清涼可口的泉水,讓人神人清甜解渴:你如那香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽:你總在孤獨(dú)與無助中給我信心與希望,感謝這偉大的中華文化博大的民族精神給我指引,讓我成長,讓我們順應(yīng)時(shí)代的追求教會我們勤奮努力,敢于創(chuàng)新,樂于提高自己,讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,告誡我們只有擁有積極的心態(tài),敏捷的思維,才能真正享受生活,將我們所在教育中汲取的融入社會,在這個(gè)新奇,神秘的世界前行下去,我相信且堅(jiān)信我們的世界將會因中華文化而絢麗,讓我們攜手傳承中華文化共筑精神家園!

          中華子孫,請攜手,將散落身邊的珍珠串成最美麗的項(xiàng)鏈,連接深邃的歷史與無盡的未來,傳承信念與精神的財(cái)富!

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