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愛我校園從我做起主題征文
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。小編收集了愛我校園從我做起征文,歡迎閱讀。
第一篇:愛我校園從我做起
我有兩個(gè)家,一個(gè)是充滿親情的家,另一個(gè)是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,校園,是我快樂的天堂。它是個(gè)美麗的仙子;它是兩棟高樓,一個(gè)現(xiàn)代化的游樂園??。我無法不愛自己的校園,因?yàn)槔锩嫣幪幊錆M了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。
一來到校門口,首先映入眼簾的.是七個(gè)金燦燦的大字:“昌樂縣新城中學(xué)”,還有一個(gè)警衛(wèi)室,里面的保安保護(hù)我們。每當(dāng)太陽從地平線上升起,保安們從警衛(wèi)室里出來,出來保衛(wèi)我們的安全。
漫步在學(xué)校的校道上,校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里,都會(huì)看見值日生們辛勤的背影,我們的校道因他們而干凈,因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園,小花園里種滿了許多不知名的花花草草,還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞;▋簜兗t的似火;黃的似金;白的似雪??美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹,它們就像兩位巨人守護(hù)著我們的校園,每天來到學(xué)校門口,“巨人衛(wèi)兵”好像對(duì)我們說:“進(jìn)來吧!我們歡迎你。” 走完校道,就來到了一座嶄新的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓呈U形,色彩繽紛。教學(xué)大樓里設(shè)備先進(jìn),有:多媒體教室、電腦室、
舞蹈室、美術(shù)室、音樂室??數(shù)學(xué)大樓里的內(nèi)院也有綠化帶,里面種滿了紅紅的花,青青的草和綠綠的樹。
教學(xué)大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事,墻頂上方也貼著名人名言,每次我經(jīng)過走廊時(shí),都忍不住停下腳來仔細(xì)地看一番。
走上樓梯,就會(huì)看見許多畫和書法作品,整個(gè)樓梯間就像是一個(gè)書畫展廳,充滿了藝術(shù)的氣息。
沿著走廊,走進(jìn)教室,教室里桌椅整齊,地板上一干二凈。教室里貼著《中學(xué)生守則》,教室后面墻上還有一片《文明之墻》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學(xué)們響亮的讀書聲,動(dòng)聽悅耳。
我們看過了學(xué)習(xí)的地方,接著該到我們玩耍的樂園——操場(chǎng)。操場(chǎng)里有許多活動(dòng)設(shè)備,還有嚴(yán)肅、端莊的升旗臺(tái)。每次下課鈴聲一響。同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一樣,往操場(chǎng)飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠(yuǎn);有的打羽毛球;還有的跳繩??熱鬧極了! 校園使我們的生活添加了許多樂趣;校園使我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多知識(shí)。校園就像一幅美麗的畫卷;校園就像一首動(dòng)聽的樂曲;校園就像是一部記錄著同學(xué)們學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)瞬間的攝像機(jī)。這樣的校園,怎能讓人不愛、不贊?
我愛我的——校園!
第二篇:愛我校園從我做起
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光。
可是有的同學(xué)不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,還有的同學(xué)把垃圾偷偷丟到別人的寢室,更有甚者,竟然有同學(xué)們把垃圾當(dāng)寶貝一樣藏在自己寢室的衣柜里,讓他每天陪自己入眠。
良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極營(yíng)造“人人參與凈化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有一高人共同的努力。“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為每位同學(xué)的`箴言。我們虔誠(chéng)地希望每位同學(xué)都能以自己的誠(chéng)摯的熱情,永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛,表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛。我們并呼喚每位同學(xué)一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。 “自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則;“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為學(xué)校的新風(fēng);來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學(xué)的心情愉悅,讓一切美好成為我們的追求。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。今天,我向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 來吧!各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
第三篇:愛我校園從我做起
我們的學(xué)校,它幽雅的環(huán)境——郁郁蔥蔥的樹木,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,繁密的吉祥草,校園內(nèi)處處彌漫著清香,隨風(fēng)一直飄到心里,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),決心成為時(shí)代的弄潮兒?墒,我們好像忽略了些什么?不錯(cuò)!我們忽略了自己的行為舉止,忽略了對(duì)校園的關(guān)心!
要做一名合格的小學(xué)生,首先就要注意自己的行為舉止,我們經(jīng)常說要“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。”
其實(shí)這些只不過是紙上談兵,因?yàn)槲覀冞B保護(hù)校園的環(huán)境都沒做到!
當(dāng)你隨手扔下紙屑,揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),你心里毫無愧疚嗎?當(dāng)你踩在光潔的瓷磚上時(shí),是否有一絲自責(zé)?當(dāng)你踐踏挺立的小草時(shí),即使它們無法呻吟,可你是否一點(diǎn)也不在意呢?為什么你要在草坪碧綠的
襯衫上打上難看的補(bǔ)丁,為什么你要成為不和協(xié)的音符。
先別說我們校園,就連我們自己的教室也滿目瘡痍——在自己的課桌上亂圖亂畫,你可知你那尖硬的筆和刀弄得它們好痛,你的`確抒發(fā)了自己的情感,可又多了一份無言的控拆;墻壁上的球印成為了一
道奇怪的“風(fēng)景線”。它是那樣不協(xié)調(diào),但也無可奈何,也許你會(huì)說:“我沒那樣做過,不關(guān)我的事!”真的不關(guān)你的事嗎?當(dāng)你看見有人對(duì)亂圖亂畫的同學(xué)不住搖頭時(shí),你欣然自得嗎?不是吧!
校園是我們半個(gè)家,它教育我們,讓我們認(rèn)知,好學(xué),成才,我們需要給她回報(bào),也許很大的功績(jī)我們做不來,但小事我們一定可以做到!只要控制好自己,始終牢記:自己是中心小學(xué)一份子,我們有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)它的環(huán)境,維持它的和協(xié)。俗話說“勿以善小而不為,勿以惡心而為之,同學(xué)們,校園的環(huán)境需要我們共同來保護(hù)。從身邊的小事開始做起,我相信,假以時(shí)日,學(xué)校會(huì)再度干凈,清幽起
來,試想一下,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)該是多么美妙呀!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!
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