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我的讀書生活征文
書是我最敬佩的老師,時時刻刻指引著我的生活。小編收集了我的讀書生活征文,歡迎閱讀。
第一篇:我的讀書生活
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,現(xiàn)在,我對這句話的理解越來越深刻了。
每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事,感受著每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這不僅讓我學(xué)到了很多知識,而且也讓我懂得了不少道理。比如,閱讀《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要動腦想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認(rèn)識到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來長大了為社會奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認(rèn)定的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會成功。書——真的成了我的良師益友。
現(xiàn)在,我正在閱讀《十萬個為什么》,這本書真是太棒了,我有什么不懂的問題,只要翻開書一查,一切都會迎刃而解。如“心臟從來不休息嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點水?”“星星的亮度為什么不同?”等等,讀了這本書,我對這些問題都已不再迷惑。它讓我懂得了許多科學(xué)知識,而且更引領(lǐng)我去探求更多更深刻的科學(xué)奧秘!書——真的是我的`精神食糧!它讓我的生活豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)充滿陽光,也讓我的生命更有意義!我在幽幽墨香中一天天充實,一天天長大!
由此,我也養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每讀完一篇文章后,我都要想一想:這篇文章好不好?好在哪里?美在哪里?有哪些優(yōu)美的詞句、生動的描述?獨特的筆法?然后把它們摘記在本子上,或者將自己的讀書心得記下來,寫成了我的讀書札記。
讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!我愛讀書,我將永遠(yuǎn)以書為友,一生與書為伴!
第二篇:我的讀書生活
“讀書時就像在和一個高尚的人談話。”書是我最敬佩的老師,時時刻刻指引著我的生活。
讀書的感覺是幸福的。當(dāng)我獨自一人悠閑地待在空蕩蕩的臥室里時,我便會毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》,津津有味地傾聽書對我的.訴說,那時,書就仿佛是我寂默的避風(fēng)港。在書中,我也能盡情地與這位“知識淵博的學(xué)者”交談。
書,把我?guī)нM(jìn)了一個個奇妙的世界。暑假時,爸爸給我買了一套《四大名著》。我如饑似渴地讀了起來。在《西游記》里,我體會到了唐僧的慈悲為懷,感受到了孫悟空對他師傅的忠心耿耿。在《三國演義》里,我了解了三國鼎立的歷史,看到了戰(zhàn)爭的凄慘,也感到了當(dāng)時老百姓生活的艱苦。
讀書時的快樂是享不盡的。在書中,我可以和主人公一起悲歡離合,共度難關(guān)。比如,在我讀《湯姆•索亞歷險記》時,湯姆被困在一個漆黑的山洞里,走投無路,不知所措時,就宛如我也是和他一起來探撿的伙伴似的,絞盡腦汁地想著走出山洞的辦法。直到救援人員到場后,我還在想著種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法:比如用石頭雕琢成船,從旁邊“黑河”中渡過去等這樣幼稚狂妄的主意。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
這兩句是只有讀過書之后才能理解的。而且,書讀得還要透徹,不能囫圇吞棗。否則,得到的只能是書的皮毛。
讓我們一起徜徉在書的海洋里吧!
第三篇:我的讀書生活
書,是人類的良師益友;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人的精神食糧;書,是最好的老師……
這些關(guān)于書的名言警句,多的三天三夜也說不完。由此可見,書對人類的幫助古人們很早以前就已經(jīng)認(rèn)識到了。
從幼兒園開始,我就已經(jīng)愛上了讀書,從幼兒畫報看到文字小說,我已經(jīng)離不開書了。他們把我?guī)нM(jìn)了一個個奇妙的世界,讓我隨著主人公一起悲傷、一起歡樂。許多家長贊許我這種行為,并讓他們的孩子效仿。但是,他們也許不知道,我如此愛讀書不是因為我要做給家長看,而是要豐富自己的心靈,讓自己的知識永遠(yuǎn)用不完。每天晚上,我會坐在小書桌前看30分鐘的書。一天的學(xué)習(xí)累了,看一本幽默的漫畫讓自己開心一點;覺得自己很愉快,看一本世界名著提高自己的寫作水平、讓自己明白其中的真理;遇到了什么自己不懂的知識,看看百科全書、上下五千年,直到把自己的疑問徹底解開;無聊的時候,還可以看看烹飪、制作禮品、花卉等書,陶冶一下情操,做點小東西,送給爸爸媽媽、同學(xué)老師,讓大家看看我的“成果”。
暑假里,媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集精選》我如饑似渴的讀了起來?赐旰螅且粋個精彩的推理、吊人胃口的懸念和那些完全超乎我想象的結(jié)局,讓我讀完后思緒萬千,還想再看。同時,也讓我牢牢的`記住了這本書。
這本書講了兩個故事,分別是:《血字的研究》、《四簽名》。
任何蛛絲馬跡也逃不過福爾摩斯的慧眼:殺人現(xiàn)場五個血淋淋的字母“RASHE(復(fù)仇)”、一枚滾落的戒指、兩種不同的腳印、幾處墻上的指痕……組成了《血字的研究》。
一位姑娘的到來,父親的離奇失蹤、六年中受到的六顆價值連城的寶珠、一個裝有木腿的人、幾個凌亂的小腳印圍繞著觸目驚心的《四簽名》
這本書里大大小小的問號和值得深思的懸念像釣魚一樣吊起了我的好奇心,我隨著故事中案件的破解而激動,隨著大家絞盡腦汁的思考陷入沉思……我已經(jīng)深深地被這本書吸引了,看完后,還覺得意猶未盡:怎么這么快就看完了呢?但是后來反反復(fù)復(fù)得讀讓我明白了:不論做什么事都要用心,要想想它的前因后果,還要用智慧,這樣才能把事情做得完美無缺。
現(xiàn)在,我正在一本一本的看世界名著,《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡愛》、《海底兩萬里》、《野性的呼喚》等30多部世界名著我已經(jīng)看完了,我還會繼續(xù)讀100部世界名著里面的每一本。是讀書豐富了我的生活,讀書還會讓我的生活變得更加充實、愉快、輕松。