夢(mèng)想的路上高一作文
記得有個(gè)人對(duì)我說過：“人總是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一哪天就實(shí)現(xiàn)了呢？”是啊，夢(mèng)想是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，在夢(mèng)想的路上，我們盡情地?fù)]灑汗水，在這條路上，我們或許會(huì)疲倦，或許會(huì)想放棄，但心中總有一種念頭，一股力量，和一腔熱血，讓我們不想輕易放棄……
還記得暑假的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看著一本書，手機(jī)正靜靜地躺在旁邊，我時(shí)不時(shí)總是朝手機(jī)瞄去，一直在等一個(gè)短信，終于聽到那聲令我“心心念念”的短信鈴聲，我立馬拋下書，拿起手機(jī)，看到那條盼望已久的信息：“過級(jí)證書已到，請(qǐng)到琴行來拿�！崩蠋熣f過這證書很快將到，我才如此地期待。
我對(duì)房間里的媽媽說了聲：“媽，我去拿證書啦！”沒等她應(yīng)下，便迅速地穿上鞋子出去了。那模樣，現(xiàn)在想起來都忍不住“撲嗤”一笑，仿佛自己去晚了證書就沒了似的！
我走走跑跑，終于到達(dá)了琴行門口，在門口又開始莫名地緊張起來。我在門口徘徊了一會(huì)兒，直到漸漸平復(fù)下那加快的心跳，深吸一口氣，才走進(jìn)去。我雙手接過老師遞來的證書——封面是深藍(lán)還加了一點(diǎn)的燙金，看起來特別的“高大上”。我迫不及待打開，直接看向了等級(jí)——優(yōu)秀，自豪的笑意立即在我臉上蕩漾開來。
我走出琴行，突然眼眶一熱，眼中噙滿了淚，那是興奮的淚、激動(dòng)的淚。
我是學(xué)習(xí)橫笛的，從不會(huì)到會(huì)，一開始就挺難。吹橫笛時(shí)，不是一開始就能吹響的，而是要通過反復(fù)練習(xí)。手上沒有橫笛的時(shí)候，還要時(shí)不時(shí)地拿起筆帽練習(xí)，除此之外，還要學(xué)習(xí)如何貼笛膜等等基本功，單是學(xué)習(xí)這些，我心里就叫苦連連。
學(xué)習(xí)指法時(shí)，腦袋更是一片亂，能把這個(gè)按成那個(gè)，那個(gè)按成這個(gè)，練得手指都有了紅印。開始學(xué)習(xí)照著譜子吹時(shí)，曲子短小的，老師都當(dāng)場(chǎng)讓我們要會(huì)背著吹，吹完才能過。當(dāng)時(shí)就有好多同學(xué)埋怨，我也是，但還是敵不過現(xiàn)實(shí)的“殘酷”，最后終于能過關(guān)。這樣下來，每周末我都想偷懶，要不是媽媽硬讓我去，我或許早就放棄了。現(xiàn)在想起來，心里特別慶幸，幸好我沒放棄！
直到一次元旦聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校讓我們這些少年宮的同學(xué)上臺(tái)表演，我感到很興奮，這可是我第一次上臺(tái)��！真正表演時(shí)，心倒靜下來了，絲毫都不緊張，聽著各種樂器的合奏，橫笛的悠揚(yáng)、琵琶的清脆、爵士鼓的`震撼……那一刻，我愛上了音樂，愛上了橫笛這個(gè)民族樂器。直到要考級(jí)時(shí)，我立馬就報(bào)名了，一來是想增加經(jīng)驗(yàn)，二來是想檢驗(yàn)自己。
為了有個(gè)好成績(jī)，我每天都會(huì)練習(xí)我準(zhǔn)備的兩首曲子。先是記憶，后是帶入情感。我每天總是練得手指有了紅印，甚至有些僵硬。我還會(huì)拿手機(jī)來錄音，聽一聽。走在路上時(shí)，也會(huì)不由自主地練習(xí)著“花舌”這個(gè)技巧，練得口干舌燥。有時(shí)發(fā)出失敗難聽的聲音時(shí)，還總是有路人對(duì)我投來那“一言難盡”的眼神，可我或許是渾然不知，又或許是毫不在乎，繼續(xù)旁若無(wú)人地練習(xí)著。練習(xí)完后，常覺得嘴巴酸痛，但也沒抱怨，因?yàn)槟鞘亲约耗壳耙粋�(gè)小小的夢(mèng)想�。∥也幌敕艞�！“皇天不負(fù)苦心人”，我成功了！
有人說：“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！钡蚁胝f：“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)往往只有一墻之隔，一步之遙。沒有遙不可及的夢(mèng)想，也沒有骨感的現(xiàn)實(shí)，只在于你是否敢于接受挑戰(zhàn)，是否敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有不竭的動(dòng)力�！�
夢(mèng)想讓我在披荊斬棘的道路上義無(wú)反顧，讓我穿過重重迷霧。在夢(mèng)想的路上，我用汗水譜寫著夢(mèng)的變奏曲，我付出了，便不會(huì)后悔！
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