升高一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的升高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
升高一作文1
經(jīng)過(guò)了中考的洗禮,我和其他同學(xué)一樣都脫去了那不再屬于我們的青澀;蛟S我的初中三年是失敗的,但經(jīng)過(guò)了高中三年的洗禮,誰(shuí)又能說(shuō)我不會(huì)反敗為勝呢?
伴隨著校園中滾動(dòng)播放的老師寄語(yǔ),我的高中生活便悄無(wú)聲息的開(kāi)始了。
作為中考戰(zhàn)場(chǎng)的犧牲品,在高中的生活中,我將何去何從呢?
無(wú)意間翻開(kāi)了一個(gè)精致的筆記本,上面靜靜躺著兩句初中老師的寄語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容”。中午吃飯時(shí),我細(xì)細(xì)一想正好點(diǎn)在了我的要害。遇事應(yīng)該多實(shí)踐,不光如此還要靜下來(lái)思考。
升上高中以來(lái),我一直將初中成績(jī)優(yōu)異的數(shù)學(xué)視為救命法寶,將英語(yǔ)視為天敵。我憑著自己數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢(shì),上課便開(kāi)始不認(rèn)真。期中考試時(shí),成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),英語(yǔ)依舊拉足了后腿,
當(dāng)然不止這一科,拉足后腿竟然還有數(shù)學(xué),天。‘(dāng)時(shí)的內(nèi)心真的無(wú)法形容,而且分?jǐn)?shù)只有原來(lái)成績(jī)的一半不到。接下來(lái)的幾天里我都心不在焉。于是我靜下心來(lái)仔細(xì)思考并反思,希望找到問(wèn)題的根源所在。之后我便針對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題制定了一些計(jì)劃。
因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗過(guò)一次了,之前的失敗可以為自己找理由說(shuō)是當(dāng)時(shí)還小不懂事,可現(xiàn)在的我都已經(jīng)16歲了。如果三年后的高考再次失敗的話,便“無(wú)顏見(jiàn)東江父老”,連自己都無(wú)法自我原諒,
所以我決定進(jìn)行惡補(bǔ),好在期末大顯身手。我相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,現(xiàn)在風(fēng)雨都經(jīng)歷了。并且還是狂風(fēng)大雨,那么彩虹一定就在前方!
剛剛開(kāi)始時(shí),上課還有些吃力?刂撇涣俗约,旁邊的同學(xué)一說(shuō)話我就控制不了。我努力告誡自己,你不能再失敗了。這段時(shí)間我都上課聽(tīng)的特別專注,課后也馬上完成作業(yè)。但在月考時(shí),試卷上原本做過(guò)的題,一考試便忘的一干二凈,首戰(zhàn)最終以失敗結(jié)束。
后來(lái)另一句詩(shī)給了我啟示“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。憑著上完課后腦袋中那短暫的記憶去完成作業(yè),即使做對(duì)了,也不能使我記牢。
在月考后的這一個(gè)月中我充分的利用時(shí)間:補(bǔ)習(xí)做題,請(qǐng)教老師。即使有許多不易,卻一直過(guò)得很充實(shí)。
高一生活開(kāi)始的第一個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了很多故事,其中也承載了我許多的開(kāi)心和難過(guò)。
半學(xué)期的高中生活讓我明白了那兩句寄語(yǔ),并有了更深刻的了解。
我相信那屬于我的彩虹就在不遠(yuǎn)的前方,因?yàn)樗拿利愐恢闭找摇?/p>
升高一作文2
也許,愛(ài)不能用言語(yǔ)表達(dá);也許,我們不理解愛(ài)。但總有一天,我們會(huì)親身體驗(yàn)。
——題記
我靜靜地站在后院里。風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐,一片片樹葉在風(fēng)中搖曳,肩頭還停留著幾只“蝴蝶”。仰望著天空,思緒不禁飛到——
依舊是一個(gè)秋風(fēng)颯爽的.季節(jié),天漸漸的冷。因?yàn)槟棠痰牟≈,媽媽不得不辭去工作回家。雖然媽媽每天到要很辛苦地照顧奶奶,但她每次都細(xì)心地為我放好洗澡水,輕聲地呼喚著我,而我也總是滿臉幸福地?fù)湎驄寢尩膽驯Аs忽略了媽媽那青絲中夾雜著的幾根刺眼的白發(fā),也忽略了媽媽那滿是倦容卻淡笑著的臉龐。
直到有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)這一切好像都變了。
清楚地記得那天,媽媽干完了農(nóng)活后,什么話都沒(méi)有說(shuō),直接走進(jìn)了浴室,直到“嘩啦啦”的水聲停止。她才擦著頭發(fā)走了出來(lái)。
“去洗吧。”只有這一句話,她便沒(méi)有多說(shuō),徑直走進(jìn)了房間。沒(méi)有了媽媽懷抱里的溫暖,沒(méi)有了媽媽的輕聲呢喃,沒(méi)有了媽媽味道的洗澡水,一切都是那么的不習(xí)慣。起初,只是認(rèn)為媽媽一定是太累了所以才不會(huì)不管我。
可是,以后的每一天媽媽總是搶在我的前頭洗”媽媽連連擺手,有些慌亂地答道:“。堪。](méi)什么,只是覺(jué)得你長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己了。而且媽媽最近也累了,想早點(diǎn)洗澡罷了。”原來(lái),是這樣,還以為……心里不免有些悲傷,好像有種聲音在說(shuō),媽媽,你對(duì)我的愛(ài),是不是被時(shí)間給沖淡了呢?
事情到這兒還沒(méi)有結(jié)束。
一次,為媽媽打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽枕頭底下有一本筆記本,首頁(yè)上寫的是“與女兒的故事”,慢慢翻開(kāi),只見(jiàn)上面都寫著我和媽媽的故事,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我和媽媽的故事竟然有這么多。小心翼翼地翻到最后一頁(yè),只見(jiàn)上面寫著——
女兒今天問(wèn)我為什么總是第一個(gè)洗澡,我沒(méi)有告訴她,那是因?yàn)槲蚁赐暝韬笤∈依锏臏囟葧?huì)上升一度,這樣她就可能不會(huì)感覺(jué)到太冷了。也許,她還太小了,所以她才不會(huì)理解我的吧……
依稀的,紙頁(yè)上還看得到那淚痕。那是因?yàn)槲覇?因(yàn)槲覜](méi)有理解她甚至誤會(huì)她嗎?一滴眼淚從眼角滑落,劃過(guò)臉頰,“滴答”一聲,落在了那淚痕上……
原來(lái),媽媽的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。
花瓣凋零,煙雨迷茫,花兒舞動(dòng)了一夏的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角,縷縷雨絲掠過(guò)花兒,留下淺淺的吻痕……
又是春殘花落時(shí),我卻只記得那哪怕只升高了一度的愛(ài)。
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