假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇1
假如可以重新來(lái)過(guò)，我們是否會(huì)在未知的地方相遇。
陽(yáng)光劃過(guò)指尖，流向綴滿(mǎn)星光的記憶長(zhǎng)河，那是青春消逝的速度，片刻即成回憶。因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，我們共同執(zhí)筆寫(xiě)下青春的童話(huà)，才沒(méi)有讓青春這頁(yè)留白；因?yàn)橛辛四愕呐惆椋凰查g的溫暖也成了永恒；因?yàn)槟阍谏磉叄械那啻号c記憶都燃燒著，不肯離去。有你在，我的青春無(wú)悔。
我不畏懼明天是否會(huì)有慈祥的天空，假如可以重新來(lái)過(guò)，即使是在即將被吞沒(méi)的空間，仍期待與你相遇。那年春天，梨花盛開(kāi)的季節(jié)，我在追求理想的道路上與你邂逅。原本以為你如那梨花，盛開(kāi)后凋落，轉(zhuǎn)瞬即逝，擦肩而過(guò)。但是，路邊的梨花凋謝了，你依舊在。我看清了我們的友誼，伸手，它是暖暖的。你就像那潔白的梨花，身上充滿(mǎn)正能量，如果我們生活在古代，我想你會(huì)是一個(gè)“大家閨秀”吧。自從我們成了好姐妹，單調(diào)枯燥的時(shí)光全都溫暖了，就像在陰雨綿綿的世界里，梨花仍能開(kāi)出春意。
如果夢(mèng)醒后，天邊有一片云，你是否知道，它的后面有一架彩虹？假如可以重新來(lái)過(guò)，你會(huì)不會(huì)繼續(xù)做我背后的眼睛？總是被母親形容為“缺少親情”的我，總是習(xí)慣于單打獨(dú)斗，總認(rèn)為自己才是最堅(jiān)實(shí)的靠山，要單打獨(dú)斗下去，直到擁抱夢(mèng)想的陽(yáng)光。卻發(fā)現(xiàn)，天上的星星有一雙眼睛在看著我，我漸漸明白，我不再是一個(gè)人了。你，就是我背后的眼睛。那顆在背后默默照亮我的星，炫麗卻甘愿在白云身后的彩虹。你總會(huì)站在我身邊，給我最強(qiáng)大的支持與動(dòng)力。似乎什么也躲不過(guò)你的眼睛，在我失去信心時(shí)寫(xiě)下的句子，你否認(rèn)，你鼓勵(lì)我站起來(lái)，在我極度憂(yōu)郁時(shí)，你幫我制止所有人都打擾，拍拍我的肩膀后也轉(zhuǎn)身離開(kāi)，因?yàn)槟阒�，我需要靜，我也好想做你身后的眼睛，你是否注意到桌子上寫(xiě)著“加油”的便利貼和感冒藥？
我們的人生道路在此相交，卻終將通往不同的方向，終會(huì)天各一方，假如可以重新來(lái)過(guò)，好希望我真的是你的親妹妹，這樣，除了生死，誰(shuí)也不能將我們分開(kāi)。長(zhǎng)大后，現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。不再有夢(mèng)的云朵點(diǎn)綴，也沒(méi)有燦爛星光搖曳，之間總是冰涼的，眼神總是空洞的。我們不同的理想終會(huì)奔赴不同的大學(xué)，仰望不一樣的藍(lán)天�；蛟S有一天，你會(huì)像那落花，慢慢地沉淀于心底，模糊于記憶。童話(huà)里的結(jié)局太美好，未敢奢求。而現(xiàn)實(shí)，沉重的現(xiàn)實(shí)大多會(huì)指向離別。還好，我們能猜到結(jié)局，才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在，所有的故事無(wú)一例外地向結(jié)局進(jìn)展，無(wú)論喜劇還是悲劇。與你相處固然能快樂(lè)，但我深知不可浪費(fèi)你太多的寶貴時(shí)間。追夢(mèng)的時(shí)間，單位即秒。就像你激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)一樣，我絕不做你的絆腳石，寧可選擇從未存在，即使可以重新來(lái)過(guò)，哪怕數(shù)千次，我依舊做此選擇，永不后悔。只愿在分別的路口，你告訴我，你完成了你的理想，我也可以走進(jìn)我夢(mèng)想的大學(xué)。青春，足以。
假如可以重新來(lái)過(guò)，我依舊會(huì)在晴天里等，等待一場(chǎng)盛大的雪，而非一場(chǎng)短暫的雨。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇2
“讓時(shí)間敲希望的鐘啊，多少祈禱在心中……”
曾經(jīng)光輝的歲月，如今被流水侵蝕地只剩下冷風(fēng)殘?jiān)�。今夜，�?dú)上西樓，卻連紙鳶都看不見(jiàn)了。
曾經(jīng)在這片土地上尋找過(guò)一種叫做熱情的東西。人說(shuō)，它是太陽(yáng)的顏色，是火的溫度，是愛(ài)的格言。很傻地在路邊摘了朵太陽(yáng)色的野花，很美。在陽(yáng)光的烘托下，竟成了一團(tuán)火，又一個(gè)太陽(yáng)！我說(shuō)，幸福的人啊，我找到熱情了，它是太陽(yáng)的顏色，是火的溫度，是“愛(ài)的格言”？忽然間，有些猶豫，一朵不經(jīng)意間采折來(lái)的花是幸福嗎？是嗎？我不知道。
那時(shí)起，我開(kāi)始在土地上尋找幸福。人說(shuō)，幸福就是充滿(mǎn)愛(ài)的平淡的生活。那太抽象，不過(guò)很是精辟。直到那只鳥(niǎo)在我生命中出現(xiàn)。它一生都在尋找，直到找到宿命，放出天籟般的聲響，然后死去。它所得到的，是萬(wàn)世的美名，連上帝也在蒼穹中微笑。但那付出的是沉痛的代價(jià)——一生的奔波與生命的終結(jié)，只為得到像煙花般燦爛卻短暫的綻放。相信，死去的鳥(niǎo)帶著滿(mǎn)足，因?yàn)樗业搅艘簧械膬r(jià)值與其生命存在的意義，尋找幸福，然而最后它找到了那份專(zhuān)屬于它的幸福。
由此，我終于領(lǐng)悟，幸福——是啊，其實(shí)，幸福是在草地上無(wú)拘無(wú)束地玩耍；幸福是放肆地唱著跑調(diào)的歌；幸福是在陽(yáng)光下不緊不慢地漫步；幸福是耐心地聽(tīng)著母親的嘮叨；幸福是每個(gè)月拿到工資時(shí)欣慰的笑；幸福是聽(tīng)到嬰兒啼哭時(shí)莫名的感動(dòng)；幸福是……幸福是充滿(mǎn)愛(ài)的生活。
對(duì)于那只鳥(niǎo)，它的幸福在于用自己的生命換取世界的一瞬優(yōu)雅，在于從自身的痛苦中超脫，將生命之花綻放，在于了解只有挑戰(zhàn)生活中的荊棘，才能夠體味生命中暗含的熱情。不過(guò)，換一種角度考慮，其實(shí)以沉痛的代價(jià)綻開(kāi)生命之花，也是對(duì)生命的一種詮釋?zhuān)瑢?duì)愛(ài)的一種詮釋。生命雖然凋零，但重新綻放的是更亮麗的生命之花。
熱情，也是這樣的吧。當(dāng)火光奄奄一息的時(shí)候，熱情以另一種方式，或光，或熱，發(fā)散于人間，傳遞萬(wàn)世，千年，生生不息。
多希望，我成為那只像煙花一樣隕落的結(jié)局而活的鳥(niǎo)，那么地執(zhí)著。
時(shí)間，它一直敲著希望之鐘，一下又一下，打擊著人世間固有的節(jié)奏，只為讓我循著那固有的旋律，朝著一個(gè)方向，前進(jìn)。
凋零，只為重新綻放。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇3
現(xiàn)在小學(xué)生的生活簡(jiǎn)直太不好了，整天作業(yè)多不說(shuō)，還要受大人們的種種擺布，有時(shí)還不能做自己想做的事情……哎！假如重新投胎，我要投什么呢？一定要投自由的動(dòng)物，投什么動(dòng)物呢？我得好好想一想。
哦，對(duì)了，投大象吧，大象那龐大的身軀，粗壯有力的腿和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，走起路來(lái)威風(fēng)凜凜。森林中的老虎啊，豹子啊，見(jiàn)到了誰(shuí)不怕，即使他們敢與我決戰(zhàn)，我也能用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把他們摔倒千里之外，或直接就地用腳踩成肉餅，可以稱(chēng)霸森林，那才叫快樂(lè)呢！不錯(cuò)，就這樣定了。
哎呀，不行，最近聽(tīng)老師說(shuō)有人迷上了我的長(zhǎng)牙，如果他們把我的牙齒完完整整的取下來(lái)，我的小命就完了。如果他們把我抓起來(lái)，送進(jìn)動(dòng)物園內(nèi)，那豈不是糟糕透頂了，不，不，我不做大象了。
對(duì)了，投小狗不錯(cuò)啊，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和別的動(dòng)物一起玩耍，吃得范圍很廣，就是有些食物“滅亡”了，我也不愁沒(méi)吃的，就是有人把我當(dāng)做寵物養(yǎng)，也挺好的，整天出去散步，跟著主人四處游玩，多美妙的生活�。∴�，做小狗還是蠻不錯(cuò)的嘛！
呀，做小狗還不行，攻擊力太弱了，經(jīng)常被許多食肉動(dòng)物當(dāng)點(diǎn)心吃，這還不算，最可怕的是，還有了狗肉火鍋，一不小心，就得成為人們的盤(pán)中餐，并且最近什么狂犬病啊，都能要了我的命，不行，當(dāng)小狗太不好了！
對(duì)呀，投一匹狼吧，狼團(tuán)結(jié)合作，捕食獵物的幾率很大，并且處于食物鏈上端，一些小動(dòng)物都不敢與我對(duì)抗，奔跑速度也極快，并且智商極高，與一些比自己大的動(dòng)物作戰(zhàn)時(shí)運(yùn)用計(jì)謀常常能取得勝利，甚至那些毫無(wú)防備的人也不是我們的對(duì)手。好，投狼最good。
哎呦，我忽然想起來(lái)了，投狼最不好，人類(lèi)中的狼心狗肺之類(lèi)罵狼的詞太多了，這幾年，人類(lèi)還迷上了狼皮大衣，把我的皮剝下來(lái)豈不是要了我的命啊，再說(shuō)了，現(xiàn)在人們大量開(kāi)展打狼運(yùn)動(dòng)，稍有不慎就得死在人們的槍口之下，哎！做狼還不行。
那我做……做什么好呢？好像不管是什么動(dòng)物都得聽(tīng)人的擺布，最終都會(huì)死在人的手里。好了好了，我什么都不投了，還是一心一意做我小學(xué)生吧，生活在燦爛的陽(yáng)光下，每天上學(xué)、讀書(shū)多快樂(lè)啊！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇4
我是一只蝴蝶，彩色的蝴蝶，斑斕的雙翼是上帝賜給我得禮物，我，在空中，自由自在地飛翔，我感到，無(wú)比快樂(lè)。
可是，有一天，
一張網(wǎng)，一張可惡的網(wǎng)，將我緊緊粘住，我掙扎，彩色的粉從我身上掉落，我卻無(wú)法動(dòng)彈。
我恐懼，繼而詛咒這張束縛我令我不得動(dòng)彈的網(wǎng)。
閉上眼，我仿佛又看見(jiàn)了我的蝴蝶朋友，白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，一棵棵草，一朵朵花……
時(shí)光在飛逝，
又一個(gè)瞬間，
我睜開(kāi)眼，胸中的怒氣全消，我向上帝祈禱：如果我能重新選擇，我仍選擇做一只蝴蝶，仍有一雙美麗的翅膀……
轉(zhuǎn)眼間，網(wǎng)消失了，
我是一條魚(yú)，自由的魚(yú)，閃光的魚(yú)鱗是上帝賜給我的禮物，我聽(tīng)見(jiàn)了，上帝的祝福……
可是，有一天，
一張網(wǎng)，一張腥臭粘黏的網(wǎng)纏住了我，我掙扎，閃光的魚(yú)鱗紛紛從我身上掉落，取而代之的是一條條血痕。
我掙扎，繼而詛咒這張束縛我令我不得動(dòng)彈的網(wǎng)。
閉上眼，我仿佛又看見(jiàn)了白白的小溪，軟軟的水草，小魚(yú)兒，還有螃蟹叔叔，蝦嬸嬸……
時(shí)間“滴答，滴答”在流淌，
又一個(gè)瞬間，
我睜開(kāi)眼，不再掙扎，我向上帝祈禱：如果我能重新選擇，我仍選擇做一條魚(yú)，仍有一身令我驕傲的魚(yú)鱗……
轉(zhuǎn)眼間，網(wǎng)消失了，
我是一個(gè)人，一個(gè)有著跳動(dòng)的心的人，年輕的活力是上帝賜給我的禮物，我聽(tīng)見(jiàn)了，上帝的勸告……
可是，有一天，
大大小小的考試，一張張大大小小的試卷，一份份含金量百分百的練習(xí)，紛紛向我撲來(lái)，交織成一張密密麻麻大網(wǎng)，將我壓得喘不過(guò)氣。
我痛苦，繼而詛咒這張束縛我令我不得動(dòng)彈的網(wǎng)。
閉上眼，我仿佛又看見(jiàn)了未名湖恬靜的靈性，和她一起上北大的約定，父母親頭上的白發(fā)，還有鄉(xiāng)下老奶奶期盼的眼神……
時(shí)光飛逝，
又一個(gè)瞬間，
我睜開(kāi)眼，不再痛苦，我向上帝祈禱：如果我能重新選擇，我仍做一個(gè)人，仍有一顆跳動(dòng)的充滿(mǎn)活力的心……
突然間，網(wǎng)消失了，我聽(tīng)見(jiàn)上帝的聲音在遠(yuǎn)方響起：“網(wǎng)似有似無(wú)，只要你堅(jiān)持你所堅(jiān)持的，就會(huì)得到你想得到的……
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇5
茌閱覽室里，我在津津有味地看著新書(shū)《豬八戒乘飛機(jī)》。太精彩了我剛想仰首大笑，一看周?chē)s緊捂住了嘴。我盡力不使自己笑出聲來(lái)�！半H”匆忙中，我一抬手，不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦？
這時(shí)閱覽室里靜悄悄的，所有的人都茌全神貫注地看自己手中的書(shū)。不如就直接把書(shū)放入書(shū)架，來(lái)個(gè)神不知鬼不覺(jué)，我心里暗暗地想著。就茌這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外有腳步聲，一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)。我手忙腳亂地把書(shū)插入書(shū)架，心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕露出什么蛛絲馬跡。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那個(gè)小孩已經(jīng)站在我的跟前了。他低聲問(wèn)我：“大哥哥，你知道《豬八戒乘飛機(jī)》這本書(shū)在哪里嗎？”我嚇了一大跳，結(jié)結(jié)巴巴地回答說(shuō)：“在……在那邊。”然后就快速地往外跑。跑到距離門(mén)口不到10米的地方，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小孩鳴鳴的哭聲，他委屈地對(duì)管理員說(shuō)：“書(shū)……書(shū)不是我弄破的�！薄安缓茫 蔽逸p聲地說(shuō)，然后疾速跑出門(mén)外。我害怕別人看到我的反常，便故作鎮(zhèn)定，悄悄地回到了家。
回到家后，我良心不安，腦海里不斷浮現(xiàn)著早晨閱覽室里發(fā)生的事。我很后悔，心想：老師常常教育我誠(chéng)實(shí)守信，而我今天卻做了一件不該做的事。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，心中一直因?yàn)樵绯康氖潞蠡凇?/p>
第二天早晨，我去閱覽室問(wèn)管理員昨天的小孩后來(lái)怎樣了。他回答說(shuō)：“那位小孩的媽媽后來(lái)來(lái)了，他媽媽付錢(qián)買(mǎi)走了那本書(shū)，然后將小孩帶走了�！蔽业椭^羞愧地向管理員承認(rèn)了我的過(guò)錯(cuò)。管理員聽(tīng)了很驚訝，用批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“身為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，竟然要一個(gè)小孩來(lái)‘頂罪你難道沒(méi)有羞愧之心嗎？做人要誠(chéng)實(shí)，這連低年級(jí)的學(xué)生都懂，難道老師沒(méi)有教過(guò)你嗎……”我被他狠狠地訓(xùn)了一頓后，好像掉入了無(wú)底的深淵。我無(wú)地自容，懷著沉重的心情走回家去。
雖然那是一年前的事，但我仍然記憶猶新。如果今天能讓我回到過(guò)去重新選擇的話(huà)，我一定當(dāng)時(shí)就自覺(jué)承認(rèn)錯(cuò)誤，自己的事自己負(fù)責(zé)。可是呢……哎，要知道這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇6
當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么辦？是堅(jiān)持不懈地闖下去還是重新選擇？
兩個(gè)失敗者沮喪地躺在屋子里，同時(shí)看到下面的情景：一只蜘蛛要在天棚的拐角處結(jié)網(wǎng)，它向另一面墻壁蕩過(guò)去，在即將接近的那一剎那，它掉了下來(lái)——這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。
甲說(shuō)，可敬的蜘蛛！你是那么自信而執(zhí)著！我是人，難道還不如一只蜘蛛嗎？我要振作起來(lái)！
乙說(shuō)，可憐的蜘蛛！你只要稍微改變一下爬行的方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新選擇方向！
我更欣賞乙的想法。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要知難而退而不是固執(zhí)己見(jiàn)，做人要學(xué)會(huì)變通而不能一味地堅(jiān)持一己之見(jiàn)。有時(shí)候，重新選擇方向之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。尤其是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，因?yàn)閿?shù)學(xué)題不是一味的死算就能解答的，有時(shí)候，你必須另辟蹊徑。在生活上，我們也會(huì)遇到十分棘手的事，這就像當(dāng)局者迷，需要換位思考才能做到旁觀者清，這樣困難才能迎刃而解。
而甲的觀點(diǎn)要向蜘蛛學(xué)習(xí)，這句話(huà)無(wú)可厚非，但一條路走到黑，如果方向錯(cuò)誤，只會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)古傳說(shuō)中有夸父逐日，為了追逐太陽(yáng)而最終渴死路上，化為山與樹(shù)。春秋時(shí)期有孔子周游列國(guó)，孔子其實(shí)不是堅(jiān)持而獲得成功，而是重新選擇另一個(gè)國(guó)家，他所“堅(jiān)持”不變的其實(shí)是一顆信念的心。而所以有的時(shí)候過(guò)于“堅(jiān)持”是片面的。
古往今來(lái)，多少文人豪士由于直言不諱導(dǎo)致被貶，遠(yuǎn)離京城。那是因?yàn)樗麄儾粫?huì)變通，并不是每個(gè)人都喜歡直言不諱，而身為君主更是愛(ài)惜自己的顏面，你若使他們惱羞成怒，那你在他手下就處境堪憂(yōu)了。懂得變通的人往往不是安泰于世就是節(jié)節(jié)高升，只剩下蘇軾、韓愈等，“一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千”。當(dāng)然，被貶之后學(xué)會(huì)另謀出路者也大有人在。如韓愈被貶作潮州刺史時(shí)，為民辦事，先除當(dāng)?shù)伧{魚(yú)之害，再興修水利，然后是興辦教育。到現(xiàn)在，潮州有韓公祠，祠堂依山臨水而建，氣勢(shì)雄偉，祠后有山曰韓山，祠前有水名韓江，皆因韓愈而得名。被貶之后的韓愈不辭海隅之小，不求其功之顯，只是奉獻(xiàn)于民，求成于此。
從這之中我們可以看出，不是一味地堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。有時(shí)變通一下就會(huì)有意想不到的效果，所以面對(duì)挫折要重新選擇。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇7
還是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，成績(jī)出來(lái)了，為什么是那么不理想？真的很失望，我是每天每天很努力的在學(xué)習(xí)，在奮斗，我堅(jiān)持著，盼望著考試的結(jié)束，我從沒(méi)一天放松過(guò)，真的是專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，或許是我人很愚笨吧，或許是我努力得還不夠吧！
這幾天我一直都在逃避，但終究還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，考得如平常一樣，那么平凡，那么穩(wěn)定，可成績(jī)卻差別人一截，小學(xué)時(shí)，成績(jī)就不好，經(jīng)常被老師看扁，是我真的很笨，笨得連一些簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，我只會(huì)每天都很努力地背，很努力的復(fù)習(xí)，只會(huì)上課很吃力的聽(tīng)，盡管聽(tīng)不懂，別人只需利用自己的聰明才智，再加上一點(diǎn)小努力，就能超過(guò)我，但我依然是不服輸，盡管別人都會(huì)笑話(huà)我的自不量力......
記憶力不好，別人一遍就能熟記，而我卻要反反復(fù)復(fù)的，不停地讀，背。有了一點(diǎn)小成功，別人會(huì)很意外，很驚訝，怎么我也能考那么好！我不自卑，我一直都很自信，但這次，當(dāng)我看到那些聰明的同學(xué)都緊張的復(fù)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候，我那顆熾熱的心被冷水淋濕了，只有自己的努力能不讓我自卑，我心里始終想著：“只要堅(jiān)持到最后，就不會(huì)讓自己后悔�！蔽沂钦娴母冻隽�，盡管不突出，但我也挺直了胸膛。結(jié)果也許在沒(méi)考試前就已經(jīng)定了，我真的需要好好檢討，好好反省，好好認(rèn)識(shí)一下自己了，不能再那么放縱自己，讓自己那么自信了。失敗了，被別人打倒了，我不能惶恐，我必須鎮(zhèn)定，必須再努力的爬起來(lái)，養(yǎng)精蓄銳，揚(yáng)長(zhǎng)避短，振作起來(lái)，重新奮斗。
我并沒(méi)有那么脆弱，我沒(méi)有哭，在經(jīng)歷了這幾年的戰(zhàn)斗與磨練后，我堅(jiān)強(qiáng)了許多，也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，我并不為自己的失敗而感到難過(guò)，我也不為那些與我擦身而過(guò)的獎(jiǎng)品感到惋惜，我更不怕別人不屑的眼神，因?yàn)槲沂钦娴募佑土耍覜](méi)有辜負(fù)自己，也沒(méi)有讓自己歇過(guò)一會(huì)兒，我拼搏了，我不后悔。振作，振作，我現(xiàn)在要做的，就是收起那份失望的心，重新奮斗！
我真的長(zhǎng)大了，成熟了，我一定不會(huì)相信只有聰明的人能夠取得成功，但我相信勤奮的人不會(huì)失敗，笨鳥(niǎo)得先飛才對(duì)。
袁詩(shī)怡！好好收拾心情，準(zhǔn)備在這個(gè)寒冷的假期里，不懈追求自己的夢(mèng)想吧！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇8
現(xiàn)代社會(huì)中，隨著互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，覆蓋人群日益增長(zhǎng)，我們接收到的信息自然也就增多了。手指動(dòng)一動(dòng)，鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn)，便有大量的網(wǎng)頁(yè)文字呈現(xiàn)在我們眼前。為了讓人們看到感興趣的東西，我們所得到的往往是被“碎片化”的信息。
碎片化的時(shí)代究竟是好是壞？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，眾說(shuō)紛紜，我們無(wú)從判斷。有人說(shuō)，碎片化可以使生活在現(xiàn)代的人們更快得到需要的內(nèi)容而撇去無(wú)關(guān)緊要的；有人說(shuō)，碎片化可以更充分地利用時(shí)間，分段完成每件事情。碎片化在現(xiàn)代社會(huì)中很多地方都受用，但如果就閱讀而言，碎片化其實(shí)弊大于利。
碎片化的文字往往太過(guò)空虛。我們?cè)谒⑽⒉⿻r(shí)，一條一條博文翻過(guò)，總能瀏覽到一些優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句，而且有些句子大多廣為流傳。可這些句子從何而來(lái)，是誰(shuí)寫(xiě)的，出自哪本書(shū)，背景如何，究竟傳達(dá)了什么樣的意思，卻無(wú)人知曉。碎片化的生活讓人們空知道不少華麗的辭藻，而忘記了它們背后優(yōu)秀的作品與作品中樸素的文字。人們對(duì)那些詞句的內(nèi)涵不甚理解，只是隨意地搭配寫(xiě)段子用來(lái)博人眼球。
人們妄圖從碎片化的閱讀中得到精要的內(nèi)容，卻忽略的閱讀應(yīng)有的完整性和深入性。許多的人可能已經(jīng)很久沒(méi)有感受過(guò)一本書(shū)慢慢“由厚到薄”的過(guò)程了。他們不愿去翻紙質(zhì)書(shū)，而是用冷冰冰的手機(jī)替代。手機(jī)上的小說(shuō)種類(lèi)繁多，但文筆與內(nèi)涵也是參差不齊。手機(jī)閱覽大多是“刷”小說(shuō)，就失去了閱讀本來(lái)的意義。許多無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)，只是用來(lái)消遣，更不必談深入了。這樣一看，人們不但沒(méi)得到他們想要的精華，反而是貯藏了糟粕。碎片化的閱讀有時(shí)實(shí)在太過(guò)于淺陋。
碎片化的的閱讀會(huì)使人的內(nèi)心世界匱乏。在快節(jié)奏的生活下，人們或被動(dòng)或主動(dòng)，依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取知識(shí)而拋棄了書(shū)籍。他們閱讀時(shí)不會(huì)去研究思考書(shū)中的內(nèi)容與思想，只是蜻蜓點(diǎn)水地看過(guò)便罷。人們?nèi)ド钊胩剿鲿?shū)籍的時(shí)間越少，從書(shū)中認(rèn)識(shí)世界，汲取人生經(jīng)驗(yàn)，感受文學(xué)思想的機(jī)會(huì)也越少。這樣一來(lái)，精神世界也就難以豐富。
真正知識(shí)淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人，絕不是靠碎片化的閱讀堆砌出來(lái)的。只有真正能夠靜心博覽群書(shū)的人，對(duì)世事的感悟才會(huì)更深，做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
我們有時(shí)不妨放下手機(jī)，不要僅局限于碎片化的閱讀。重新拿起書(shū)本，完整而深入，沉浸到閱讀本身的樂(lè)趣中。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇9
重新開(kāi)始猶如嚴(yán)冬中的傲梅不畏嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝困難;重新開(kāi)始猶如沙漠的綠洲滴滴可貴，挽救生命，重新開(kāi)始猶如涅火中的鳳凰沖破困難，飛向光明。淡然過(guò)去，重新開(kāi)始。不要計(jì)較過(guò)去的成與敗得與失，擺正心態(tài)微笑生活，重新開(kāi)始，會(huì)帶你走向成功。
鄧肯是美國(guó)的第一位現(xiàn)代舞蹈家，她的舞姿她的氣質(zhì)無(wú)一不顯示著一位成功人士的風(fēng)范，然而這么成功的她，是從來(lái)不計(jì)較成敗的人。在封建的黑暗社會(huì)中，她第一個(gè)跳起了現(xiàn)代舞，當(dāng)時(shí)的權(quán)貴王室都極力的反對(duì)她，說(shuō)她的舞蹈是召來(lái)魔鬼的動(dòng)作，危害統(tǒng)治，在當(dāng)時(shí)困難重重的情況下，她根本改變不了，沒(méi)有一舞團(tuán)愿意用她，她貧窮到只有一件衣不遮體的破布時(shí)，她沒(méi)有退縮，所有的失敗痛苦都涌向她，然而，不，她不放棄，一直的，一直的跳，慢慢的，她的堅(jiān)持使得現(xiàn)代舞蹈在舞壇中掀起了高潮，人們竟然稱(chēng)她為現(xiàn)代舞蹈之母，人們采訪她時(shí)，問(wèn)她，您取得這么大的成功，以后就只剩下享福了吧?鄧肯說(shuō)：“不，那只是以前的成功，我要重新開(kāi)始，舞蹈永不止步�！彼謩�(chuàng)造出了鄧肯式造型等很多成就。連舞蹈之母都有重新開(kāi)始的勇氣，我們何必因?yàn)橐淮蔚牡檬Ф粵_昏頭呢?相信我，朋友們，當(dāng)你重新開(kāi)始的那一刻你將會(huì)更成功，直到達(dá)到頂峰。
重新開(kāi)始是小鷹折翅后飛向藍(lán)天的勇氣;重新開(kāi)始是哪里跌倒哪里站起的氣魄;重新開(kāi)始是雨水落下形成水蒸氣上升的樂(lè)觀。支，重新開(kāi)始是一切美好的開(kāi)始一切成功的開(kāi)端，學(xué)會(huì)重新開(kāi)始就是找到了成功大門(mén)鑰匙，找到了通向成功大門(mén)的路。
心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，看成敗，人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)。昨天所有的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的過(guò)去，昨天所有的失敗已變成過(guò)眼煙云，不要因一時(shí)的成敗而否定整個(gè)人生，從頭再來(lái)，重新開(kāi)始，已變成本世紀(jì)的流行詞匯，敢受敢恨，對(duì)一切都采取淡然的態(tài)度，要拿得起放得下，記住一句話(huà)：“從頭來(lái)，重新開(kāi)始�！�
站在鮮花和掌聲中的人總會(huì)墜落深淵，站在失敗和低谷中的人總會(huì)一夜成名，所以，人生如一場(chǎng)戲，演不好可以重來(lái)，演不精可以練習(xí)，人生中沒(méi)有邁不過(guò)的坎，只看你的心態(tài)，永遠(yuǎn)抱著淡然釋?xiě)训膽B(tài)度，成功就等于你。記著，永遠(yuǎn)的記著一句話(huà)：重新開(kāi)始。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇10
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，可怕的并不是失敗，而是缺少站起來(lái)重新開(kāi)始的勇氣。
一個(gè)青年背著個(gè)大包裹來(lái)見(jiàn)無(wú)際大師，說(shuō)：“大師，我已經(jīng)禁受不住失敗了，最近我唯一的公司倒閉了。我對(duì)生活已經(jīng)沒(méi)有希望了。我該怎莫辦?”
大師問(wèn)：“你的包里裝的是什么?”“它對(duì)我可重要了。它里面裝的是我每一次失敗時(shí)的痛苦，每一次失敗的經(jīng)歷，每一次失敗后的……靠了它，我才走到了你這兒來(lái)。”他說(shuō)“因?yàn)槲抑滥阋欢〞?huì)幫我的�！�
大師想了想，說(shuō)：“你跟我出去轉(zhuǎn)一圈吧”
于是他們倆就出去劃船。大師劃一只，他劃一只。劃著劃著，忽然，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)。大師躲開(kāi)了，而他卻掉入水中。大師把他撈出來(lái)，給了他一件干衣服，然后回到岸邊。
大師對(duì)他說(shuō)：“你再劃一只�！�
他說(shuō)：“我不敢劃了�！�
大師對(duì)他說(shuō)：“你不劃我就沒(méi)法幫你�！�
無(wú)奈之下，他只好又劃了一只。他們劃船過(guò)了河，上岸后，大師說(shuō)：“你扛著船趕路吧!”
“什么，扛著船趕路?”青年很驚訝，“它那么沉，我扛得動(dòng)嗎?”“是的，你扛不動(dòng)它�！贝髱熚⑽⒁恍Γf(shuō)：“你的公司倒閉了，而你卻不敢再重新開(kāi)始，反省自己的失誤，再開(kāi)一家公司。這是因?yàn)槟闳鄙僬酒饋?lái)重新開(kāi)始的勇氣。記住，無(wú)論什莫事，只要你想做，就能做好。過(guò)河時(shí)，船是有用的。但過(guò)河后，我們就要放下船趕路，否則它會(huì)變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚，這些對(duì)人生都是有用的。它能使生命得到升華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧!孩子，生命不能太負(fù)重。”
青年放下包袱，繼續(xù)趕路，他發(fā)覺(jué)自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多。很快他就回到了失敗的地方。他四處借錢(qián)，又開(kāi)了一家比原來(lái)還大的公司。而且由于放下了心理上的包袱，他的新公司很成功，他也很快就成為了當(dāng)?shù)赜忻母晃?/p>
放下包袱，重新開(kāi)始。生命本是可以不必如此沉重的。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)放棄人生道路上遭遇的痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難等，讓自己輕裝前進(jìn)。忘記過(guò)去，重新開(kāi)始，不再背著生活的重?fù)?dān)，一定會(huì)成功的!
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇11
每天匆匆走過(guò)的路，抵不上今天的駐足觀望。重新認(rèn)識(shí)你，是難得的發(fā)現(xiàn)，是最美好的遇見(jiàn)。
無(wú)數(shù)次走過(guò)你，卻從未感知過(guò)你，你究竟是什么模樣？有著怎樣的故事？哦！我可從來(lái)沒(méi)有時(shí)間去關(guān)注你！你的一切都在我的步履匆匆之中略過(guò)，在我的熟視無(wú)睹之中黯淡。
這次相遇，卻讓我陶醉其中。我從不知道那一條普通的上學(xué)路，竟可以如此美麗。
那個(gè)周末的早晨，太陽(yáng)吝嗇地只撒下一點(diǎn)陽(yáng)光，微風(fēng)正好，輕撫著我的臉頰，很是愜意。我與朋友在平常上學(xué)的小路上散步，我快活極了，輕哼著“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”，我踢著小石子走了一段，心情開(kāi)始變得低落，哎，這鄉(xiāng)間的小路到處坑坑洼洼的，哪有歌詞里唱的美好�。�
“要是我們這里也有市區(qū)里那種寬大的馬路就好了，兩旁還種了高大的行道樹(shù)�！蔽蚁袷菍�(duì)自己說(shuō)，又像是要說(shuō)給朋友聽(tīng)。朋友平靜地笑笑，“我們的鄉(xiāng)間小路也很美呀！你瞧！”
順著她的指尖，我看到了路旁的一大簇野花，這些不知名的野花，開(kāi)得正燦爛，相互簇?fù)碇�，推搡著，在灑下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光中跳躍。
我忍不住來(lái)到這些野花旁邊，我蹲下身子仔細(xì)瞧著它們的模樣，越發(fā)覺(jué)得鮮艷明媚，情不自禁說(shuō)了一句：“奇怪！每天來(lái)來(lái)回回，怎么沒(méi)看到過(guò)呢？最近才長(zhǎng)的嗎？”“
“是你從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)呢！”朋友說(shuō)得斬釘截鐵。
我默不作聲。看著小路兩旁蔥蔥郁郁的稻田，看著小水渠旁邊搖曳的蘆葦，再看看不遠(yuǎn)處的田野里，辛苦勞作的鄉(xiāng)親和滿(mǎn)園的瓜果飄香，這一切，自有一番樸素恬淡的美，哪里是喧鬧的城市可比的！我心里百感交集，有多少美好被我的匆忙和冷漠錯(cuò)過(guò)呀！幸好今天有了這發(fā)現(xiàn)！為了記住今天的收獲，我拿出手機(jī)，邀請(qǐng)這小路兩旁的景物和我一起拍照留念。我還發(fā)上了社交軟件動(dòng)態(tài)，并配文“重新認(rèn)識(shí)你”。
也許美好很難界定，就如這小路的景象，在別人看來(lái)也許普通得很，對(duì)我而言，卻是我重新認(rèn)識(shí)生活的寶物，在我心里，它就是美好的存在。
世間并不缺乏美好的事物，而是缺乏一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。重新認(rèn)識(shí)你，是我的幸運(yùn)，時(shí)間剛剛好，我正好遇見(jiàn)。并不需要多么美麗壯觀，只要重新認(rèn)識(shí)你，我便發(fā)現(xiàn)了美好，也許我的生活從此會(huì)少了很多遺憾。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇12
中秋前夜，我們家祖孫三代盤(pán)膝于炕上，開(kāi)始了今年的第二次家庭座談會(huì)。這是我們家特有的家規(guī)，春節(jié)、中秋及元旦都要開(kāi)會(huì)，至于這個(gè)會(huì)議的內(nèi)容，根據(jù)家庭狀況來(lái)定。
這次會(huì)議的重點(diǎn)對(duì)象，當(dāng)然是剛?cè)敫咧械奈摇?huì)談剛開(kāi)始，我便對(duì)新學(xué)校的各種規(guī)章制度、課程的難度等等發(fā)了一些抱怨，并且稍稍提了提自己有點(diǎn)打退堂鼓的念頭。這時(shí)，爺爺開(kāi)口了。
爺爺雖年已古稀，但卻依舊精神煥發(fā)，當(dāng)兵時(shí)臉上留下的傷疤讓人看著毛骨悚然。他講道：“孫女兒，爺爺知道你苦，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爺爺苦不苦……”
爺爺講起了他年輕時(shí)的故事。在他十六歲時(shí)就去當(dāng)了兵，因年齡小只能在炊事班打雜。砍柴，拎水，早起搭火，晚睡洗鍋碗。由于表現(xiàn)不錯(cuò)，第二年被調(diào)到新兵隊(duì)開(kāi)始嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練的艱苦我無(wú)法想象，但卻從爺爺那布滿(mǎn)皺紋的臉上看到了昔日的痛苦，痛苦中又夾雜著一絲自豪。再后來(lái)，爺爺當(dāng)上了民兵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，那年，地痞流氓與村里人發(fā)生沖突，爺爺帶人去調(diào)解，調(diào)解不成動(dòng)手是難免的，混亂中爺爺身上被劃傷，臉上留下一道深深的傷疤�？祻�(fù)后，沒(méi)人理解他，也沒(méi)人愿嫁給他，他整天過(guò)著渾渾噩噩的生活，如同一具皮囊一般，頹廢不堪。直至后來(lái)經(jīng)人介紹，認(rèn)識(shí)了奶奶。爺爺說(shuō)，那幾年，他甚至有過(guò)輕生的想法，看著臉上的疤痕自己都害怕，每天不出家門(mén)，一天比一天消沉。自打有了奶奶后，才不再頹廢。他開(kāi)始耕地，扛木頭，編竹筐，什么雜七雜八的活他都干，累了，想想還有一個(gè)家要照顧，又繼續(xù)努力。終于，他戰(zhàn)勝了自己。
“孫女兒啊，人要朝前看，要學(xué)會(huì)面對(duì)一切阻礙，不然，你怎么知道明天又會(huì)有什么新鮮事呢？”爺爺講完，指了指他臉上的疤，沖我做了個(gè)鬼臉。
我笑了，我懂了爺爺說(shuō)的道理。奶奶為他生下一兒兩女，村里的人們也被爺爺?shù)那趧诖緲愦騽?dòng)，不再嘲諷他，家里生活各方面也變得一帆風(fēng)順，一切都好起來(lái)了。但我知道，爺爺臉上的疤，更是他心上的一道疤，也正是這道疤，帶給他畢生的財(cái)富。跟爺爺比起來(lái)我這點(diǎn)小苦頭又算得了什么？
沒(méi)錯(cuò)，人要學(xué)會(huì)朝前看，不要因?yàn)檐P躇而錯(cuò)過(guò)了明天的精彩，要面對(duì)未來(lái)，與過(guò)去道別，讓自己的人生重新開(kāi)始！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇13
時(shí)間是人生命當(dāng)中最有價(jià)值的一樣?xùn)|西，時(shí)間雖然看不見(jiàn)又摸不著但時(shí)間有一種歲月流逝的價(jià)值，能讓未來(lái)發(fā)生意想不到的事情，時(shí)間也有它的‘缺點(diǎn)’，它會(huì)讓每一個(gè)做錯(cuò)過(guò)事的人或干什么不應(yīng)該干的事的人讓他（她）后悔。我也是一個(gè)例子：有一次我和爸爸媽媽出去逛街，我總是在花園里跑來(lái)跑去不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)腿已經(jīng)流血了，爸爸回去給我抹了些藥，但都過(guò)了4年了，這個(gè)傷口還是在我的膝蓋上留著。還比如，我和同桌經(jīng)常吵架，我冤枉了他，回到家后不知為什么，都會(huì)為自己今天所做的事而感到慚愧、后悔。想對(duì)他說(shuō)‘對(duì)不起’著三個(gè)字，就是說(shuō)不出口，想補(bǔ)償他，但和他吵架的時(shí)候總?cè)滩蛔±^續(xù)跟他吵，沒(méi)法控制情緒.......
時(shí)間是寶貴的，正如古人說(shuō)的“時(shí)間就是海綿里的水要珍惜時(shí)間、要擠時(shí)間”每次下課，我都會(huì)坐在自己的座位上想“以后不能在上網(wǎng)玩游戲了，我要成為祖國(guó)的棟梁之才。”就拿起書(shū)看了會(huì)，堅(jiān)持不到一分鐘，就總分心。想把書(shū)當(dāng)成‘飯’，吃飯也想看書(shū)，就是做不到，這讓我很奇怪。一直有一個(gè)不解的問(wèn)題“為什么很多人都那么喜歡看書(shū)呢？難道他們都是被自己的父母逼得，那為什么他們讀書(shū)看起來(lái)就不那么痛苦，而我為什么那么痛苦，難道我的父母還逼得不夠狠嗎？”
暑假已經(jīng)到了，三年級(jí)有結(jié)束了，心里總想這個(gè)三年級(jí)是我一生中最快樂(lè)的一個(gè)年級(jí)，讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，上一、二年級(jí)那時(shí)的我從不和朋友經(jīng)常玩，只是下課坐在自己的位置上，默默地幻想著有趣的事情�？墒沁@個(gè)三年級(jí)以來(lái)，我比以前活潑一些了，不再那么寂寞、孤獨(dú)，雖然不再和我最要好的朋友一班，但我交到了更多的好朋友，而且下課還和她們經(jīng)常玩耍，班里常鬧出些有趣的事情。我并沒(méi)想到這三年級(jí)過(guò)的就這么快，轉(zhuǎn)眼間就到了領(lǐng)通知的那天，那天早上，我狠不的都想給全班的每一個(gè)同學(xué)能多見(jiàn)幾遍，希望能記住他們，但就是那最后一上午，我真后悔。同學(xué)們領(lǐng)（liao）了通知后就放假了，好想念他們那熟悉的面孔呀。要是時(shí)間能重新再來(lái)....
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇14
九月末，十月初了。校園中開(kāi)始彌漫了桂花的馨香，在遠(yuǎn)處能聞到一股淡淡的幽香，等到走近時(shí)濃郁的香味使人想盡快逃離，不是花香太濃，是人在變遷，成長(zhǎng)。天氣開(kāi)始緩慢的轉(zhuǎn)涼，變冷。致使每天清晨都不愿脫離溫暖的被窩，淺意識(shí)里總在說(shuō)：再睡幾分鐘，再瞇一下眼。坐起來(lái)看見(jiàn)舍友們?nèi)砸粋�(gè)動(dòng)也不動(dòng)地睡，自己也往回躺；可終究還是得起。穿著短袖進(jìn)去洗臉?biāo)⒀�，洗完了就喊：冬天怎么那么冷呢！水怎么那么冰呢！沒(méi)人懂為什么，外面依舊淅淅瀝瀝的下著雨。
葉，正以一片片的形式往下落，是受了重力的作用還是地心吸引力太強(qiáng)�！叭~的離去是風(fēng)的誘惑，還是樹(shù)的不挽留？”從古至今都無(wú)人能回答的問(wèn)題又一次以悲壯美的姿態(tài)擺在眼前。飄飄搖搖，落地生根，枯黃衰敗是它們最后的美麗。然后隨著每天值日生的到來(lái)，又用自身化成了焚燒爐中那一抹一閃即逝的火花。僅此完成了它們這一生的使命，用生命換來(lái)其它綠葉的新生，一步一個(gè)輪回。
不管多冷，只要不下雨，每天都得照常跑操。冬天的早晨天還蒙蒙的沒(méi)亮，站在操場(chǎng)上迎著寒風(fēng)，我們是頑強(qiáng)的“小松柏”。風(fēng)大時(shí)就抖兩下，，把脖子盡量的往回縮，把拉鏈從下拉到頂端，蓋住整張臉，寬松的校服就像一件大風(fēng)衣，裹著我們這一群精英分子。有時(shí)一個(gè)不小心，男女同學(xué)穿同樣的一整套校服，同樣的鞋，一起走時(shí)，竟有人在后面議論，多像情侶裝�。∴�！難道學(xué)校的校服都是為情侶們?cè)O(shè)計(jì)的不成！
花凋了，葉敗了，時(shí)光過(guò)了。再過(guò)一個(gè)月，就又長(zhǎng)大了一歲，也老了一歲。長(zhǎng)大了就沒(méi)人再說(shuō)像個(gè)小孩了，是不是該開(kāi)心？老了，今后只得靠自己了，還能再高興？生命的輪回一直不停的，一圈圈，一輪輪，樂(lè)此不疲。
十七歲之前，請(qǐng)?jiān)试S我向所愛(ài)我與我所愛(ài)的你們道聲謝，你們的關(guān)心，包容，理解我將之銘記于心。十七歲之后，所有的都要好好的…
天依舊那樣灰暗，心也依舊那么沉重。時(shí)光卻一點(diǎn)一滴的滑過(guò)我們的肌膚，想留亦留不住，太匆太急。
這一刻，是九月的末尾，是十月的開(kāi)始，下刻起，好好把握，重新來(lái)過(guò)。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇15
我是一只小鳥(niǎo)，從小我就很羨慕人類(lèi)，他們是那么聰明、那么威風(fēng)，生活過(guò)得得那么有意思，我立志要做人類(lèi)。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。
做人后的第一件事，我就想鳥(niǎo)出生不久就要學(xué)飛，還要學(xué)著找食物，做人當(dāng)然也得要去學(xué)習(xí)，于是一大早，我就來(lái)到了附近的學(xué)校，老師的提問(wèn)讓我感到異常的尷尬：你父母叫什么名字？你今年多少歲？你家地址是……真是讓我摸不著頭腦，還是胡亂編得了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我準(zhǔn)備了一盒毛毛蟲(chóng)做早餐，吃早餐時(shí)，我不知怎么的，一下子成為了同學(xué)們的焦點(diǎn)，他們一個(gè)個(gè)傻子似的看著我，我越是吃得津津有味，他們?cè)绞强吹某錾�，奇怪！有那么好看嗎？至于一個(gè)個(gè)的不吃早餐都來(lái)看我嗎？還吃驚似的張大了嘴，哎！奇怪的人類(lèi)。
吃完早餐后，接著上第一節(jié)課，我越聽(tīng)越乏味，不久就打起了瞌睡，我心想：上這么乏味的課，索性不如睡覺(jué)，于是倒頭便睡，誰(shuí)知道這一睡著，老師就講起了游泳培訓(xùn)班的`事，接著就問(wèn)誰(shuí)要報(bào)名參加，到這個(gè)時(shí)候，我才醒過(guò)來(lái)，見(jiàn)所有的同學(xué)都舉起了手，我也迷迷糊糊地舉起了手……結(jié)果可想而知，因?yàn)槲覀凐B(niǎo)類(lèi)不習(xí)水性，所以我差點(diǎn)沒(méi)成“落湯鳥(niǎo)”。
好不容易到了周末，不上課，我跟同學(xué)們約好出去玩。終于可以得自由，我們鳥(niǎo)類(lèi)最向往自由了。來(lái)到郊外，同學(xué)們都在等著，我們往前走到一片林子前，多么熟悉的環(huán)境，我曾在這里度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，這時(shí)我看見(jiàn)了我的家人們，我沖著他們叫道：“吱！吱吱！喳喳！”同學(xué)們?nèi)监У幕剡^(guò)頭來(lái)，用一種奇怪的眼神看著我，讓我不知所措，“你們這是什么表情？”“你亂叫什么？”“我只是覺(jué)得這聲音好聽(tīng)，便哼了幾句而已”，我為自己的辯護(hù)找了一個(gè)十分合理的理由，同學(xué)們這才放過(guò)我。誰(shuí)知，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)要把鳥(niǎo)給打下來(lái)，我見(jiàn)狀，連忙制止，可他們根本不聽(tīng)，拿起彈弓打了過(guò)去，值得慶幸的是，沒(méi)打著，我的家人都吃了一驚，飛走了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
唉！經(jīng)歷過(guò)后，才發(fā)覺(jué)我真是不適應(yīng)生活在人類(lèi)中間，真是金窩銀窩，不如自己的鳥(niǎo)窩，真懷念做鳥(niǎo)的日子，看來(lái)我還是重新做鳥(niǎo)好了。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇16
太陽(yáng)在一次又一次的日出日落后又重新出發(fā)，卻不知疲倦，因?yàn)樗軒Ыo人們光明和熱情；地鐵一次又一次在起點(diǎn)重新出發(fā)，卻無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗虞d的是人們歸家的喜樂(lè)。每一件事都可能有重新出發(fā)的機(jī)會(huì)，但每一次的出發(fā)都會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。
重新出發(fā)，讓我們懂得愛(ài)。在地震中，一對(duì)夫妻由于工作地點(diǎn)不同所以在地震時(shí)失去了聯(lián)系。女子從廢墟中逃出來(lái)了，此時(shí)她的心中牽掛的是自己的丈夫，她奮不顧身的向丈夫的單位所在地出發(fā)，她不知如何到達(dá)，只是隨著部隊(duì)出發(fā)，官兵們每一次都勸她不要跟下去了，但她不聽(tīng)勸告，在軍隊(duì)一次又一次的重新出發(fā)時(shí)，人們總發(fā)現(xiàn)有一個(gè)弱小的女子跟隨其后，雖然每到一處都沒(méi)有丈夫的消息，但她從不放棄，因?yàn)樗雷约旱恼煞蛞欢ㄔ诘戎�。就隨著一次又一次的出席出發(fā)，女子在一堆瓦礫中找到了丈夫并且丈夫也在頑強(qiáng)的生存著。此時(shí)在一路上都很頑強(qiáng)的女子終于忍不住失聲痛苦起來(lái)，劫后余生的丈夫?yàn)樗ㄈチ藴I水相擁在一起，在場(chǎng)的官兵無(wú)不為之感動(dòng)。
雖然每一次的重新出發(fā)都很艱苦的，但為了愛(ài)，我們都會(huì)毅然選擇堅(jiān)持下去。
重新出發(fā)，我們懂得成功。昔日劉邦為求取生存，哀求項(xiàng)羽到蜀地做漢王，所有都認(rèn)為劉邦這是自尋死路，因?yàn)槭竦厥且黄氖徶亍钜闳贿M(jìn)入蜀地，他這樣做的目的是為了有一天可以重新帶領(lǐng)自己的軍隊(duì)打敗項(xiàng)羽，做真正的漢王。
在蜀地，劉邦日日夜夜苦心操兵，在困境中能排除萬(wàn)難，他認(rèn)為天下終有一天會(huì)屬于他，他的灑脫，讓他得到了許多良師益將。在重新出發(fā)之日，劉邦大破項(xiàng)羽的軍隊(duì)，使得項(xiàng)羽兵敗自殺，造就了漢朝大業(yè)。
一時(shí)的退讓不是因?yàn)榕橙�，而是為了貯備力量方可在重新出發(fā)之際，取得成功。
在我們的生活中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，家長(zhǎng)的責(zé)罵，老師的批評(píng)，朋友的誤解，甚至是背叛而使我們處于谷底之中。此時(shí)的我們須抱著一顆山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的決心來(lái)重新看新的事物，也許你會(huì)明白家長(zhǎng)和老師的愛(ài)，朋友之間真正的友誼。重新出發(fā)，會(huì)使我們一次次懂得更多，看得更多。
每一顆種子都要在污泥里破土而出重獲新生；而我們也要懂得在遇到困難后重新出發(fā)，去收獲成功的果實(shí)。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇17
人要想取得成功，就必須學(xué)會(huì)“重新出發(fā)”。
重新出發(fā)是一種心態(tài)，一種堅(jiān)韌不拔的心態(tài)。
我們都見(jiàn)過(guò)往墻上爬的蝸牛，每當(dāng)它從好不容易才爬到的位置上重重地摔回到地面時(shí)，它總是回到起點(diǎn)開(kāi)始他再一次的旅程。卑微的蝸牛尚能如此堅(jiān)韌，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，在遭遇挫折時(shí)，更應(yīng)該具有這種堅(jiān)韌不拔的心態(tài)，永不懼怕前方的艱難險(xiǎn)阻。只要我們勇于從跌倒的地方再次爬起，去挑戰(zhàn)困難，去超越自己，我們就一定能夠取得成功。
享譽(yù)中外籃壇的姚明，就是憑借“重新出發(fā)”這種堅(jiān)韌不拔的心態(tài)，才走到今天的！他剛進(jìn)國(guó)家隊(duì)時(shí)，訓(xùn)練經(jīng)常受傷，成績(jī)不大理想。他坐過(guò)冷板凳，打過(guò)替補(bǔ)。但他從不悲觀失望，總是以“重新出發(fā)”的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，去一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最終，他成為世界上最好的中鋒之一。
重新出發(fā)是一種品質(zhì)，一種勇于挑戰(zhàn)困難的品質(zhì)。
聽(tīng)李白說(shuō)“行路難”，聽(tīng)孟子說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，不免讓我感覺(jué)到人這一輩子坎坷真多！但是換個(gè)角度想，人生在世，想成就一番事業(yè)，哪個(gè)能一帆風(fēng)順？
漢高祖劉邦創(chuàng)業(yè)之路九死一生：鴻門(mén)宴上差點(diǎn)被殺，在此后與項(xiàng)羽四年多的爭(zhēng)斗中，屢戰(zhàn)屢敗。但是，他卻無(wú)所畏懼，雖屢敗而屢戰(zhàn)。最后，他戰(zhàn)勝了遭受垓下之?dāng)【鸵货瓴徽駷踅载氐捻?xiàng)羽，開(kāi)創(chuàng)大漢王朝，成為中國(guó)歷史上第一位由平民登上帝位的皇帝。
想想兩宋之交時(shí)的李清照吧！一個(gè)弱女子，流離失所，竟能承受喪夫之痛，無(wú)子之傷，亡國(guó)之悲，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，并投身于文學(xué)藝術(shù)。正是因?yàn)榫哂羞@種勇于挑戰(zhàn)厄運(yùn)的精神，才造就了李清照輝煌的一生。倘若她不敢挑戰(zhàn)厄運(yùn)，她能填出清麗婉妙、情感綿邈、感人至深的宋詞來(lái)嗎？倘若她面對(duì)困苦，只想退避，不愿“重新出發(fā)”，那么后人將無(wú)法拜讀到她獨(dú)樹(shù)一幟的詞，不僅中國(guó)古代文學(xué)將因此而黯淡許多，李清照自己也會(huì)因此而被歷史的塵埃湮沒(méi)！
正處高三的我們，要想在明年的6月?lián)P眉吐氣，就要堅(jiān)守自己的信念，不怕困難一而再地襲擊我們。我們要有一種堅(jiān)韌不拔、勇于挑戰(zhàn)的“重新出發(fā)”的精神！
朋友，遇到失敗，“重新出發(fā)”，勝利便屬于你！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇18
她一出生便不招人喜歡，幸而舅媽留下她憐憫，才不至于淪落為孤兒。
六歲時(shí)，該上小學(xué)了，父母又把她送到大姨家。六歲的她什么也不懂，像只木偶一樣任人擺布。從舅媽家度完假回到大姨家，她突然后悔了，她不想住這兒。由于怕生，不敢和大人說(shuō)話(huà)她只能一個(gè)人在沙發(fā)上默默流淚。大姨見(jiàn)了也不管，哭累了睡一覺(jué)第二天還得去上學(xué)。漸漸的她習(xí)慣了與舅媽分離，可堅(jiān)決不肯喚大姨。上學(xué)交學(xué)費(fèi)都用“喂”。大姨逼了她幾次只得無(wú)奈收手。大姨有個(gè)小外孫，才五歲，寵愛(ài)的不得了。小外孫經(jīng)常纏著她，還愛(ài)告她的狀。為了不受大姨的批評(píng)，她千方百計(jì)的討好小外孫，小外孫撕毀她的書(shū)也不敢告訴大人，獨(dú)自承受著�？蓱z她小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了討好人，飽嘗寄人籬下的滋味。她越來(lái)越珍惜在舅媽家的生活。
十歲的時(shí)候，父母接她到城里上學(xué)。家里有個(gè)混世魔王一樣的弟弟。她是姐姐，不好跟他斗。有好幾次忍不住大打出手，身上帶傷不說(shuō)還早父母冷眼，弟弟只比她小一歲。她想，如果自己是男孩就好了，不會(huì)被父母拋棄，不用遭別人冷眼。她和弟弟上同一所學(xué)校，每次成績(jī)她都第一名，弟弟總是倒數(shù)。可父母從來(lái)不管她，看到她的成績(jī)也頂多笑一下，只一下他就滿(mǎn)足。而弟弟只進(jìn)步一點(diǎn)，父母就喜笑顏開(kāi)。班上的同學(xué)都羨慕她，想和她換個(gè)位置，她苦笑：“我沒(méi)有你們想象的那么好，我的生活很痛苦。”再大一些，她學(xué)會(huì)了忍，忍受弟弟的無(wú)理取鬧，把委屈的眼淚忍進(jìn)肚子，然后想討好小外孫一樣討好弟弟。她只想逃，逃離這個(gè)讓她痛苦的地方。
去舅媽家的時(shí)間越來(lái)越少，直到奶奶去世，她徹底與深?lèi)?ài)的親人斷絕往來(lái)。她不知道父母為什么和舅媽鬧得那么僵。夜里，她蒙著被子無(wú)聲的大哭，淚水濕透了被子卻渾然不覺(jué)，她覺(jué)得好累好累。
她甚至想，既然不要她，為什么生她？既然生她，又為什么不要她？就因?yàn)樗莻�(gè)女孩嗎？那夜過(guò)后，她不再哭泣，因?yàn)榭奁鼘?duì)她來(lái)說(shuō)已然無(wú)用。她開(kāi)始偽造一顆堅(jiān)硬的心，這是她保護(hù)自己的最后方法。
十八歲，她考上一所千里之外的大學(xué)，臨別在火車(chē)站，她仰望家鄉(xiāng)的天空，最后一次流淚：“別了，我的家鄉(xiāng)，我要把這里的一切統(tǒng)統(tǒng)忘掉，重新開(kāi)始。”
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇19
在晚上，我睡著了，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)……
在夢(mèng)里，世界重新開(kāi)始了，一切的一切全由我控制，我就是上帝。
新的一天開(kāi)始，早晨，不，它應(yīng)該叫安晨。安晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上，不，樹(shù)應(yīng)該叫天柱，小鳥(niǎo)在天柱上唱著美妙的歌，那歌非常地動(dòng)聽(tīng)。
小朋友應(yīng)該叫仙人，每個(gè)仙人早早的起來(lái)，背上書(shū)包，書(shū)包應(yīng)該叫法杖，每個(gè)仙人拿著法杖，公交車(chē)不再叫公交車(chē)了，而叫云，仙人們坐上云，去了皇宮學(xué)校叫做皇宮，皇宮里大仙人迎接小仙人，小仙人到了皇宮。各自進(jìn)各自的房間，在講臺(tái)上，都有一個(gè)大仙人，大仙人教小仙人變東西，大仙人說(shuō)：拿出書(shū)來(lái)。小仙人揮揮法杖，立馬變出了書(shū)在桌上。黑板也叫神板，用手畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，上面就有東西了。在皇宮，大仙人不再教小仙人課，好像在教她們拿出什么，她們揮揮法杖就出來(lái)了。
中午也不再叫中午，而叫午間；太陽(yáng)也不再叫太陽(yáng)，而叫金兔子；天空就叫海洋；白云叫小魚(yú)、大魚(yú)、各種各樣；月亮叫小船；星星叫人。
午間，金兔子在海洋里游泳，它像是保潔員，走過(guò)的每一個(gè)地方都會(huì)散發(fā)出金閃閃的亮片，這些亮片揮把海洋弄的更加清澈；過(guò)上一會(huì)，金兔子就下去給小魚(yú)們治病，然后蹦蹦跳跳地回家了；金兔子回家后小船搖搖擺擺地出來(lái)了，小船旁邊有許多人，小船過(guò)來(lái)是救她們呢。
晚上叫做夜光，小船可是救了一個(gè)夜光的人呢，才把她們就完。
不一會(huì)，我的世界創(chuàng)造完了，我要重新再創(chuàng)一個(gè)世界，世界又一次重新開(kāi)始了。
安晨不再叫安晨，而叫祥晨；仙人不叫仙人，而叫孔雀；小鳥(niǎo)不叫小鳥(niǎo)，而叫音樂(lè)盒；天柱不叫天柱，而叫金箍棒；午間不叫午間，而叫午祥；金兔不叫金兔，而叫千里馬；海洋不叫海洋，而叫小水池；小魚(yú)不叫小魚(yú)，而叫小石頭；人不叫人，而叫小夜燈；小船不叫小船，而叫掛鉤；夜光叫午夜。
祥晨，孔雀聽(tīng)著金箍棒上音樂(lè)盒的歌，千里馬在水池里飛奔，玩著水。玩了好長(zhǎng)時(shí)間，它累了，回家去休息了。午夜，小夜燈掛在掛鉤上照著水池和石頭。
這個(gè)世界創(chuàng)完了，我也醒了。
我問(wèn)同學(xué)：嘿！如果你可以創(chuàng)造一個(gè)世界，你想加些什么呢？又想把事物、東西名字改成什么呢？
我也想問(wèn)問(wèn)你們。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇20
漫漫人生如同一本記錄足跡的書(shū)，抒寫(xiě)著或失意或喜悅的故事，但時(shí)光一去不復(fù)返，很多時(shí)候我們需要放下過(guò)去的成敗得失，重新開(kāi)始，才能開(kāi)創(chuàng)屬于自己的嶄新局面。
放下過(guò)去的失敗，重新開(kāi)始，終會(huì)贏來(lái)自己的累累碩果，開(kāi)創(chuàng)科技的新局面。明代科學(xué)家宋應(yīng)星，開(kāi)始也像許多知識(shí)分子一樣，想通過(guò)科舉來(lái)求取功名，但一直未能如愿。思慮良久后，他下定決心放下失敗的科舉之路，重拾信心轉(zhuǎn)向與前毫不相關(guān)的“實(shí)學(xué)”，他閱覽了大量的古代著作并認(rèn)真鉆研，終寫(xiě)成中國(guó)古代百科全書(shū)式著作《天工開(kāi)物》，在世界科技史上占有一定地位。
若不是宋應(yīng)星放下過(guò)去科舉的失敗經(jīng)歷，重新開(kāi)始，這位雙鬢如霜的老人又怎么能心無(wú)旁騖的專(zhuān)心鉆研，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)古代科技史的新局面呢？若無(wú)放下，恐怕他會(huì)一直沉溺于懊惱與不甘之中，落得一生碌碌無(wú)為。
放下過(guò)去的成功，重新開(kāi)始，終會(huì)贏來(lái)自己的簇簇鮮花，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)新局面。國(guó)家運(yùn)動(dòng)員武大靖，因?yàn)樽陨淼那趭^與刻苦在索契冬奧會(huì)中奪得銀牌成為男隊(duì)的核心人物，但他并沒(méi)有再過(guò)去的成功中沾沾自喜，而是重新開(kāi)始，從簡(jiǎn)單的訓(xùn)練中尋找自己的不足，甚至比普通的隊(duì)員更努力更細(xì)致。在不斷的重新開(kāi)始中，他脫胎換骨，在平昌冬奧會(huì)短道決賽中，武大靖打破了世界紀(jì)錄并奪冠，為中國(guó)贏得了平昌冬奧會(huì)的首枚金牌，也為中國(guó)男子短道速滑隊(duì)在冬季奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)零的突破，開(kāi)創(chuàng)了新的局面。
若不是武大靖放下過(guò)去美好成功的喜悅，重新開(kāi)始，以一個(gè)平常人的心態(tài)努力訓(xùn)練，他又怎么能挑戰(zhàn)自我，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)新局面呢？若無(wú)放下，恐怕他只會(huì)沉浸于自己的成功而止步不前，又怎么能開(kāi)創(chuàng)新局面。
反觀當(dāng)下，有多少年輕人，因?yàn)樽约旱囊淮问《诤薏灰�，猶豫不前；又有多少年輕人，因?yàn)樽约旱膸状纬晒Χ恐袩o(wú)人，滯留不前。所謂成長(zhǎng)，終不過(guò)是在笑過(guò)哭過(guò)之后，能重新開(kāi)始，嘗試對(duì)自己說(shuō)聲順其自然，坦然面對(duì)，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新局面。
過(guò)去無(wú)論成敗得失，終究成為了回憶，翻過(guò)舊的一頁(yè)，才能書(shū)寫(xiě)新的篇章。人生如書(shū)，時(shí)過(guò)境遷，再閱讀，才有往事繁花似錦。放下過(guò)去，重新開(kāi)始，開(kāi)創(chuàng)嶄新局面，可謂慧心！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇21
世界上只有一種英雄，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。
-----題記
《我的老師》選自于《假如給我三天光明》，它的作者是美國(guó)著名盲聾女作家和殘障教育家海倫·凱勒，我一直非常仰慕她。她的一生充滿(mǎn)了傳奇。在一歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的病讓這個(gè)可愛(ài)活沷的小女孩變得又聾又盲，生活和命運(yùn)對(duì)她似乎太過(guò)殘酷。她內(nèi)心的郁悶和痛苦，內(nèi)心的疲倦和寂寞是別人永遠(yuǎn)都無(wú)法感受得到的，她也不能預(yù)測(cè)未來(lái)還會(huì)帶給她些什么？對(duì)于她，前途是一片渺茫。
這種心態(tài)她一直保持著，直到一位名為莎莉文的老師的到來(lái)，徹底改變了海倫的一生。
莎莉文是一位慈祥的母親，她來(lái)的第一天就輕輕地“拉著”海倫的手，然后把海倫緊緊摟在懷里。在海倫以后的生活中，她深深地愛(ài)著海倫，并向海倫揭示了生活的一切。
這是一位智慧的長(zhǎng)者，又盲又聾的海倫對(duì)水無(wú)從知曉，而她做到了。當(dāng)清涼的水涌到海倫的手上時(shí)，海倫的心靈得到釋放，正是這個(gè)字解開(kāi)了海倫心靈的痂鎖，因?yàn)檫@個(gè)字是活生生的。
她還是一位真誠(chéng)的朋友，在以后的日子里她一直陪伴海倫·凱勒，直到生命的終點(diǎn)，海倫·凱勒也一直懷念著她。
有了這樣的老師，海倫·凱勒終于拾起了對(duì)生活的信心，她不再是痛苦的而是快樂(lè)的，她總熱切地盼望著新的一天到來(lái)。因?yàn)橛兄@樣的老師，海倫·凱勒的生活不再是一片黑暗，而是陽(yáng)光明媚的春天。
生活需要信心，更需要勇氣。
重新拾起生活的信心，你會(huì)變得更快樂(lè)，更堅(jiān)強(qiáng)。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一想到海倫·凱勒，這種念頭很快就被打消了。還記得上次去爬長(zhǎng)城，爬了一段路我就累得氣喘吁吁，不由得打起退堂鼓。不過(guò)一想起海倫，我又咬著牙繼續(xù)爬，不久就來(lái)到了“好漢坡”，還拍了照留念。雖然汗水嘩嘩的往下流，但心中還是有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
重新拾起生活的信心，你會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。我由于太急躁，每次走路都會(huì)摔上好幾跤，以前我總是擦破皮就哭，自從我讀了海倫·凱勒的故事以后，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。無(wú)論怎么摔都能以笑容面對(duì)，咬緊牙關(guān)忍過(guò)去。
是的，了解生命，熱愛(ài)生命，讓所有生命都煥發(fā)生命的光輝，讓所有的人都重新拾起生活的信念。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇22
在我的人生中，我們都會(huì)誤會(huì)一些人或者錯(cuò)怪了誰(shuí)，而我的人生中就有一次誤會(huì)了他，但是也讓我重新認(rèn)識(shí)了他。
記得有一次，我高興地去上學(xué)，結(jié)果半路遇上了他——數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時(shí)我看了一下表還有十幾分鐘才上課，于是我放慢了腳步，誰(shuí)知，他居然在我后面，他讓我叫過(guò)來(lái)，狠狠批評(píng)了我一頓，說(shuō)完我就跑，頭也不回，小跑跑到教室，爬到桌子上面，而這時(shí)她也來(lái)上課了，上課時(shí)他還一直瞪著我，我只好一臉不高興的聽(tīng)著他講課。
到了中午，該吃飯了，我看到這一幕時(shí)我更加討厭他了，事情是這樣的，我們排好隊(duì)下樓吃飯，到了樓下我突然發(fā)現(xiàn)我手里拿著一支筆，筷子忘教室了，于是我飛快地跑進(jìn)教室拿起筷子，但在這時(shí)，我看到他正在搶一個(gè)小朋友的棒棒糖，我當(dāng)時(shí)很生氣，心想：“這個(gè)人臉皮怎么那么厚啊，竟然搶一個(gè)小朋友的棒棒糖。”因?yàn)樗抢蠋熚乙矝](méi)敢去說(shuō)他，于是準(zhǔn)備要走，但是聽(tīng)見(jiàn)“你給我過(guò)來(lái)�！边@一聲，我扭頭一看，他正在用手指著我說(shuō)我在干什么，我說(shuō)：“我的筷子忘到教室了�！眲傉f(shuō)完，我突然看到那個(gè)小女孩手里又多了一個(gè)棒棒糖，我頓時(shí)才察覺(jué)到原來(lái)是我錯(cuò)了，原來(lái)是小女孩的棒棒糖掉在了地上，小女孩撿起來(lái)準(zhǔn)備要吃，卻被他看見(jiàn)了阻止了他，又給她一根棒棒糖，原來(lái)是我誤會(huì)他了。
吃完飯后，我們?cè)谏险n，這節(jié)課剛好又是他的課，原本在他的課上我是不敢睡覺(jué)，因?yàn)樗前嘀魅危也桓宜X(jué)，可是太陽(yáng)剛好照著我，忍不住，睡著了，還沒(méi)睡一會(huì)呢，他就發(fā)現(xiàn)我了，直接把我叫醒了說(shuō)下課讓我去辦公室一趟，我知道我肯定是兇多吉少了，我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，下課了，我漫漫地走進(jìn)辦公室，我當(dāng)時(shí)想他肯定會(huì)暴打我一頓，可是他沒(méi)有那么做。而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講一些道理，他說(shuō)了一句：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我對(duì)時(shí)恍然大悟，他又給我講了講她為什么要上訓(xùn)我，是因?yàn)閯e人都進(jìn)教室了而我還在外面玩，他也是為了我好，想讓我好好學(xué)習(xí)，頓時(shí)我改變了對(duì)他的看法，也讓我重新認(rèn)識(shí)他，他原來(lái)是這么友善，和諧，后來(lái)我開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)了。
從此以后我徹底的認(rèn)識(shí)了他——數(shù)學(xué)老師，也是因?yàn)樗刮腋淖兞俗约骸?/p>
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇23
端午節(jié)，在我眼里看來(lái)只不過(guò)是吃粽子，紀(jì)念屈原的普通節(jié)日罷了。自從看了今晚的《焦點(diǎn)訪談——端午節(jié)該怎么過(guò)》之后，我對(duì)端午有了新的認(rèn)識(shí)。
端午話(huà)粽子
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原雖有心報(bào)國(guó)，卻無(wú)力回天，只得以死明至，于五月初五投汨羅江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩諡榱瞬蛔岕~(yú)、蝦吃屈原的尸體，就把粽子投到江中，漸漸地就有了端午節(jié)。
粽子看似很普通，卻有著相當(dāng)廣泛的含義呢。粽子的四個(gè)角代表心，里面包一顆棗代表一心一意；包兩顆棗的送給兄弟，意思是二箸相交，手足情深；三顆棗的送給家里老人，是三星照戶(hù)福祿壽；四顆棗的送給鄰居老人，祝福他們四季平安；五顆棗的送給今年參加高考的學(xué)生，祝福他們五子登科。
現(xiàn)在許多人送粽子時(shí)，只挑漂亮、精致、豪華的包裝，不符合現(xiàn)在的低碳生活，既是浪費(fèi)，又是對(duì)節(jié)日文化的不負(fù)責(zé)。端午節(jié)，不妨讓我們親自動(dòng)手做代表自己心意的粽子，送給親朋好友，低碳又有意義。
端午掛艾草
隨著端午節(jié)的到來(lái)，天氣越來(lái)越熱，各種毒物、蟲(chóng)子都出來(lái)了。按照傳統(tǒng)方法，人們采摘艾葉插在門(mén)口，或者在家里熏艾香，來(lái)防止各種蟲(chóng)子。
媽媽前幾天給我買(mǎi)了一個(gè)裝有艾草的小香包。因?yàn)槲覍偕�，媽媽特意為我挑了一個(gè)上面畫(huà)著蛇圖案的紅色小香包，我超喜歡它。媽媽說(shuō)香包里的艾草能辟邪祛毒，防蚊蟲(chóng)，我現(xiàn)在是走到哪兒就把香包帶到哪兒。
端午賽龍舟
賽龍舟也別有一番風(fēng)趣。極目遠(yuǎn)眺，龍舟在閃閃發(fā)光的湖中活像幾條真龍?jiān)陲w騰。龍舟上的人在激昂的鼓聲中拼命地喊著號(hào)子，他們齊心協(xié)力、奮力向前。在龍舟賽中我看到了一種精神——團(tuán)結(jié)拼搏，同舟共濟(jì)。
我國(guó)各地過(guò)端午節(jié)的方式多種多樣，有的地方的風(fēng)俗是在孩子額頭上用雄黃寫(xiě)王字，讓小孩刺五毒，既是辟邪祛毒，又教會(huì)孩子從小要有自我保護(hù)的安全意識(shí)；有的學(xué)校搞祭拜活動(dòng)，進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，緬懷屈原……但無(wú)論哪種方式都包含了我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)傳統(tǒng)文化的愛(ài)。我們要過(guò)有意義的端午節(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。
端午，今天我重新認(rèn)識(shí)了你。我想，明年我的端午一定會(huì)更有意義！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇24
跌倒了，不需要重新站起來(lái)嗎？失敗了，不需要再努力爭(zhēng)取嗎？
嬰兒出世后，要經(jīng)歷學(xué)站立行走的困難，由媽媽放開(kāi)雙手后，跌跌倒倒，這就是失�。荷蠈W(xué)后，成績(jī)不理想，上課違犯紀(jì)律，被人笑話(huà)，這是失�。呵嗄�，找不到工作，終日無(wú)所事事，這是失�。豪夏辏蚪套訜o(wú)方，使兒子事業(yè)無(wú)成，這是失敗……
人生，總難免會(huì)有什么困難和挫折，在通往成功的方向，總不會(huì)一帆風(fēng)順的，那么，它需要經(jīng)過(guò)什么呢？“失敗是成功之母”，想要成功，就必須經(jīng)歷挫折，必須要有一番苦楚。事實(shí)告訴我們，在失敗的過(guò)程中，我們還可以學(xué)到許多道理，知識(shí)。
晉朝的車(chē)胤勤奮好學(xué)，但家境貧寒，但他可以捉螢火蟲(chóng)兒來(lái)照亮?xí)緦W(xué)習(xí)，最后憑借學(xué)識(shí)淵博成為聞名于世的人。是勤奮好學(xué)使他成功，在失敗的過(guò)程中，在惡劣的環(huán)境下，他成功了。
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在身體殘疾的情況下仍然寫(xiě)作，終于完成了聞名世界的巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，是毅力使他克服困難。
成功需要毅力，勤奮。耐心。恒心各韌性。終經(jīng)歷失敗的過(guò)程中，需要保持一種自信的心態(tài)，相信“功夫不負(fù)有心人”，終有一天，成功會(huì)在等待我們，我們期待成功。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能失去這一次經(jīng)歷嗎？沒(méi)有著成功的喜悅，沒(méi)有著失敗的痛楚，怎能激勵(lì)人勇往直前呢？
前兩天，班中有一次很涌躍的活動(dòng)，因?yàn)樾Ｖ信e行了一次體操比賽，我們班有信心可以拿第一，可到了比賽時(shí)，一個(gè)個(gè)都因?yàn)榫o張而做錯(cuò)動(dòng)作，結(jié)果我們失敗了。
這一次失敗，真正地讓我們明白了：大家團(tuán)結(jié)互肋是最關(guān)健的。
失敗，可以磨煉一個(gè)人的自信心；失敗，可以激勵(lì)人去努力；失敗，可以磨練人的耐心和恒心……“小小苦楚等于激勵(lì)”說(shuō)行對(duì)，沒(méi)有一番難忘經(jīng)歷，怎能意昧著我尚未長(zhǎng)大，懂事？請(qǐng)相信，成功在等待我們。
“從哪兒跌倒，就從哪兒站起，”每一次的跌倒也就可以對(duì)事物的認(rèn)識(shí)深入一步，對(duì)人生的感悟加深許些，自己的意志也就能增強(qiáng)了。對(duì)于人生，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一份應(yīng)有的信心；而面對(duì)困難，我們更不能望而卻步，要勇往直前，克服困難！
俗話(huà)說(shuō)，“撥開(kāi)一片烏云，永遠(yuǎn)是晴天�！辈诲e(cuò)，我們也應(yīng)該尋找光明，尋找機(jī)會(huì)，撥開(kāi)烏云，尋找屬于我們自己的晴天……
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇25
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)養(yǎng)了它三年，它，是我的依賴(lài)，我的童年有它真的很幸福。
那一次，我和媽媽還有弟弟一起去逛超市，我們買(mǎi)了很多東西。我心情很愉快，走到半路時(shí)，弟弟看到傍邊的草叢里有一只小貓咪，就趕緊跑過(guò)去抱起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兡懿荒馨阉鼛Щ丶茵B(yǎng)��！”我聽(tīng)了就立刻回答：“不行，我不喜歡貓咪，你不能養(yǎng)，更何況你會(huì)照顧它嗎？”弟弟就開(kāi)始撒嬌，央求我說(shuō)：“姐姐，我們就把它帶回家吧，你看它那么好看的皮膚，一雙有神的眼鏡，那么乖還那么聽(tīng)話(huà)，就養(yǎng)它吧。”最后我看貓咪也很可憐，就同意了。
帶回家一個(gè)月后，那只貓好像熟悉了我家就放肆了，把我的作業(yè)本、家里的衛(wèi)生紙撕的滿(mǎn)地都是。我讓弟弟看好他，可是他總說(shuō)：“姐，你就大方一點(diǎn)，一會(huì)兒我?guī)湍銙叩�。�?/p>
有一次貓和鄰居家貓一塊玩時(shí)，發(fā)生了意外。因?yàn)猷従蛹易〉氖菢欠坑兴膶影�，它直接從四樓摔了下�?lái)，我聽(tīng)到貓的呼喊聲，跑過(guò)去一看，地上很多血，貓咪的眼睛一睜一眨的，馬上就要閉上了，臉上還露出微笑，不知為何，我的眼眶濕漉漉的，心里很害怕，我把電話(huà)讓爸爸把貓送到寵物醫(yī)院，最終貓脫離了生命危險(xiǎn)，我想，貓一定知道我還沒(méi)有認(rèn)可它，所以不想這么早離開(kāi)人世吧。
貓被寵物醫(yī)生從手術(shù)室里推了出來(lái)，我瞬間松了一口氣，回到家后，醫(yī)生讓我照顧好它，下次在發(fā)生意外就沒(méi)那么好運(yùn)了。一星期過(guò)后，鄰居帶著他家貓來(lái)看我家的貓，那只貓咬著一朵紅色的花過(guò)來(lái)了，我看到這朵花非常感動(dòng)，眼淚又想掉下來(lái)我用手摸著小貓的頭，眼里充滿(mǎn)了對(duì)它的喜愛(ài)。
后來(lái)，我要求讓我來(lái)養(yǎng)這只貓，并給弟弟立了一個(gè)保證：二姐以后將全天管理小貓咪得豐衣足食，不能讓貓有委屈，不能讓貓有傷害，還不能讓它離家出走，保證會(huì)給貓無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，并印上我的手印，簽上我的名字。給小貓起了一個(gè)新名字——滿(mǎn)滿(mǎn)。我現(xiàn)在覺(jué)得它非�？蓯�(ài)，每次在我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)陪她玩，解除煩惱，在我生病和肚子痛時(shí)，它就會(huì)跑到我身邊“喵”一聲，用頭撫摸著我的肚子，嘴里還說(shuō)：“主人，我來(lái)安慰你了，快點(diǎn)好起來(lái)，我等著你陪我玩。”
我現(xiàn)在把溫柔的一面給了它，盡量每天多陪它；它也把關(guān)愛(ài)給我，盡量給我安全感。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇26
時(shí)光如撲向岸邊的海浪，沖刷著記憶的沙灘；時(shí)光如降落人間的甘露，滋潤(rùn)著記憶的土壤；時(shí)光如溫和絢麗的晚霞，映照的記憶的天空。每當(dāng)回憶往事，我想：假如可以重新來(lái)過(guò)。
假如可以重新來(lái)到那一間溫馨熟悉的教室——天空一樣藍(lán)的教室。那一年，忐忑不安的來(lái)到這里，整潔如新的桌椅，天藍(lán)色的墻壁，雖然充滿(mǎn)希望卻遮掩不住內(nèi)心的緊張，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我迅速的用眼睛掃過(guò)一排又一排的桌子，希望能找到一個(gè)空余的位置，“嗨，這里沒(méi)人，你可以坐在這。”當(dāng)我詫異地抬起頭，卻看見(jiàn)一個(gè)燦爛的笑臉，那個(gè)讓我走出迷惘的人。假如可以重新來(lái)過(guò)，我依然是那個(gè)不愿說(shuō)話(huà)的我，只是不知道是否還會(huì)遇見(jiàn)她，是否還會(huì)以這樣的方式結(jié)識(shí)新朋友。
假如可以重新經(jīng)歷那一場(chǎng)晶瑩潔白的大雪——糖果一樣甜的大學(xué)。就白無(wú)瑕的操場(chǎng)，只在那一瞬間，頓時(shí)變成了斑斕歡樂(lè)的海洋。當(dāng)還在發(fā)呆的我被一陣徹骨的涼意打斷了思緒，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)他們一臉壞笑的做好了逃跑的準(zhǔn)備，我毫不客氣的抓了一把雪扔了出去，“咦，那不是老班嗎？”看著班主任悠閑的從眼前飄過(guò)，周?chē)耐瑢W(xué)商量好了似的，所有人的目標(biāo)都對(duì)準(zhǔn)了老班，班主任好像察覺(jué)了什么，正準(zhǔn)備逃跑，可視為時(shí)已晚，寡不敵眾的老班濕著頭發(fā)灰溜溜的跑進(jìn)了教學(xué)樓。平日里躲著老班走的我們這時(shí)卻笑得十分放肆。假如可以重新來(lái)過(guò)，我們依然會(huì)毫無(wú)顧忌的偷襲老班，只是不知道是否還會(huì)有一場(chǎng)雪，是否還會(huì)毫無(wú)遮掩的笑。
假如可以重新度過(guò)那一次懵懂傷感的畢業(yè)——青梅一樣酸澀的畢業(yè)季。烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，這注定是一個(gè)不平凡的盛夏。這個(gè)夏天，我們共同在綠茵場(chǎng)上拼搏，共同在教室里鉆研習(xí)題，每天看著學(xué)霸和老師的身邊被圍泄不通，看著黑板上刺眼的倒計(jì)時(shí)，心里一陣陣的苦澀卻始終固執(zhí)的不愿相信，我們就快要離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)生活了三年的地方了。我們?cè)?jīng)抱怨這里的午飯不好吃，這里的操場(chǎng)太小，這里放學(xué)的路上太擁擠。而現(xiàn)在，假如可以重新來(lái)過(guò)，我不會(huì)再挑剔飯菜，不會(huì)再厭倦跑步，也不會(huì)再埋怨擁擠的巷子。我會(huì)珍惜，認(rèn)真的享受從前。
可這一切都只是，假如可以重新來(lái)過(guò)。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇27
“立正，向左轉(zhuǎn)，齊步走�！彪S著在空中回蕩的一遍又一遍的“教官，您辛苦了。”“教官，您辛苦了！”“教官，您辛苦了！”一陣陣輕盈的腳步聲在空中回蕩�？粗坦俚纳碛皾u漸遠(yuǎn)離，消失在我們的視野中，眼淚再也忍不住了，他們像一顆顆珍珠，從我們的眼里流出，其中包含了我們這幾天的汗水與快樂(lè)。
這一天是我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)基地的第四天，也是我們軍訓(xùn)結(jié)束的一天。剛剛踏入這扇門(mén)時(shí)，我知道在未來(lái)的這五天里，我們要一起成長(zhǎng)，一起生活，我們的軍訓(xùn)生活也開(kāi)始了。
未見(jiàn)到教官時(shí)，我滿(mǎn)心的期待，想著教官是什么樣的人？什么樣的性格？嚴(yán)不嚴(yán)？一串的問(wèn)號(hào)飄了上來(lái)。初見(jiàn)教官的時(shí)候，全班的女生和男生都在喊著教官很帥�？粗坦賰蓷l眉毛之間給了人一種和藹可親的感覺(jué)，可是那一雙眼睛卻散發(fā)了一種嚴(yán)厲的神態(tài)。教官對(duì)我們說(shuō)過(guò)他是一個(gè)翻臉比翻書(shū)還快的人，一會(huì)兒笑瞇瞇的，一會(huì)兒冷冷的心。陰晴不定，讓人琢磨不透。
記得在第二天的軍訓(xùn)中，教官對(duì)我們說(shuō)：“如果感覺(jué)自己堅(jiān)持不下去的快點(diǎn)下去�！蔽覀冋R的隊(duì)伍一下子稀疏了好多。我們?cè)陉?duì)伍里的人都知道下去有很多人是裝的，看著他們?cè)陉帥鎏�，我有點(diǎn)動(dòng)搖，我也想下去，可是看到教官臉上的表情，我想到了老爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“在你可以堅(jiān)持的情況下一定要堅(jiān)持，不要放棄，因?yàn)槟阋坏┓艞壛耍涂赡軙?huì)失去一些東西�！蔽蚁氲搅诉@句話(huà)，便堅(jiān)定了自己的信念。
大家都站好了，教官便對(duì)我們說(shuō)：“你們都給我聽(tīng)好了，吃不了苦的就給我好好學(xué)習(xí)；能吃苦的，如果考不上大學(xué)，最起碼可以像我一樣可以去當(dāng)兵，如果吃不了苦，還沒(méi)考上大學(xué)，那你們這一輩子就完了�！贝蠹衣�(tīng)到這些話(huà)都堅(jiān)持了下來(lái)。在后面的訓(xùn)練中，教官的話(huà)日日夜夜地提醒著我們，催促著我們，但在軍訓(xùn)匯報(bào)中，我們沒(méi)有考出好名次，給教官，給我們那幾天的訓(xùn)練交出合格的答卷，真的非常的后悔。
太陽(yáng)落山了，漫天的紅霞正在一點(diǎn)點(diǎn)地褪去燦爛的華衣。歸于黑暗，明天又是新的一天。在這一次軍訓(xùn)中，我明白了在我們遇到困難的時(shí)候不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。軍訓(xùn)教會(huì)了我成長(zhǎng)。但是唯一的遺憾就是沒(méi)有給教官遞上一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
在最后還是想要對(duì)教官在說(shuō)一聲：“教官，您辛苦了！”
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇28
在朝陽(yáng)下我注目那鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，又以崇敬看那國(guó)旗徐徐落下，心中有那說(shuō)不出的滋味在糾結(jié)。
這次四川發(fā)生了特大級(jí)地震，那些曾經(jīng)美麗的生息家園，如今，卻讓多少個(gè)孩子失去家。大愛(ài)無(wú)疆，只要你有黃皮膚，黑頭發(fā)，那我們的手就緊緊牽在一起，我們都會(huì)落淚，都會(huì)悲嘆，都會(huì)伸出援助之手。因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)，我們是一家人！
東汽中學(xué)，一所位于綿竹市漢旺鎮(zhèn)中心的中學(xué)。幾天前，一場(chǎng)歷史上罕見(jiàn)的災(zāi)難降臨在了學(xué)校所在的這片美麗而富饒的土地上。災(zāi)難發(fā)生后，東汽中學(xué)的1-3號(hào)教學(xué)樓8個(gè)班級(jí)中，僅有3個(gè)班級(jí)的師生安全撤離，其中，高二年級(jí)老師李開(kāi)勝所在的班級(jí)就是其中之一。盡管他將班上近40名學(xué)生安全撤離，但他剛滿(mǎn)17歲兩個(gè)月的兒子卻留在了那片廢墟中。聞?dòng)嵹s來(lái)的李開(kāi)勝愛(ài)人，在得知兒子被掩埋的噩耗后，也一下子癱坐在地上。隨后，李開(kāi)勝和愛(ài)人強(qiáng)忍內(nèi)心悲傷，將安全轉(zhuǎn)移出來(lái)的學(xué)生送到了綿竹市政府臨時(shí)成立的救護(hù)中心。以前其樂(lè)融融的一家子，一夜之間就只剩下了夫妻二人，他們根本無(wú)法接受。不過(guò)，看到到處都是破損的房屋，還有那些急需救援的人們，本想離開(kāi)的他還是決定留下來(lái)，繼續(xù)幫助那些需要幫助的人。李開(kāi)勝已哭干了眼淚的雙眼，透出一種堅(jiān)持。
我們學(xué)校也為災(zāi)區(qū)舉行了捐款，大家都十分熱心，紛紛從零用錢(qián)中拿出來(lái)自己平時(shí)的零用錢(qián)。我捐了100元，這一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，也許這不能為災(zāi)區(qū)人民做些什么，但我心中對(duì)災(zāi)區(qū)人民有無(wú)限的關(guān)懷。我很自豪，我們班每一個(gè)同學(xué)都很有愛(ài)心，我們一共捐了3000多，這是我們心中對(duì)災(zāi)區(qū)的愛(ài)！
在下午的默哀中，我想了很多，災(zāi)區(qū)人民們那恐慌的眼神，解放軍叔叔拼命的搶救，多少個(gè)孩子、大人、老人還被埋在廢墟下……但大家沒(méi)有放棄，生命如此脆弱，又如此頑強(qiáng)！只要能活著，那就是幸福，在災(zāi)難中，讓我們發(fā)現(xiàn)人性的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都是善良的，當(dāng)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起時(shí)。那么中華民族是最偉大的！
我用心做了一張愛(ài)心卡，里面有我的祝福，包含了我的希望：災(zāi)區(qū)的人民，你們一定要堅(jiān)持。要加油！全國(guó)人民都在注意你們，關(guān)心你們，你們一定要堅(jiān)持住，加油�。。∷拇ㄣ氪佑�！中國(guó)萬(wàn)歲！
愛(ài)，讓我們支撐一個(gè)溫暖的家，給更多的無(wú)家可歸的人。
大愛(ài)無(wú)疆！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇29
多少的碎片我拾起了，我努力的拼起來(lái)，最后成了一副亮麗的風(fēng)景。聽(tīng)，風(fēng)在呼吸，看朝霞的刺眼，回憶的鏡頭在閃!
鏡頭一
雨季的開(kāi)端，散發(fā)著淡淡的憂(yōu)郁。
看兩側(cè)的耳朵都聽(tīng)楚了繭子鼻梁上的眼睛是多么的疲憊，我已經(jīng)筋疲力盡了。試卷上高高的掛著紅燈籠似乎在熱火朝天地開(kāi)會(huì)。
凝視著數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)著一題又一題的工程題、濃度問(wèn)題；背誦那難以理解的“知之乎”；
聽(tīng)英語(yǔ)老師口中說(shuō)這連環(huán)炮似的語(yǔ)句，語(yǔ)法點(diǎn).我昏昏欲睡。
我努力想讓我挺起胸，但是腦門(mén)兒一頭載入課桌上，讓冰涼的課桌緩解我的神經(jīng)。
鏡頭二
哈哈，終于可以解放了，，緊張的大腦緩解了，我們?cè)诮虒W(xué)樓上跑來(lái)跑去。體育課是不可以上教學(xué)樓的，可是這也是我們唯一的快樂(lè)。
看，一個(gè)個(gè)神出鬼沒(méi)地偷偷跑上來(lái)了，我們都在角落里停下來(lái)了，在那暢談我的酸甜苦辣，我們都在歡笑，歡笑聲把整座教學(xué)樓籠罩了。
噓，聽(tīng)有腳步聲，我們要逃了，一個(gè)往東，一個(gè)往南，一個(gè)往西，一個(gè)往北，我們又分散四方了，
看，他們?cè)谀睦�，我們的另一了落腳點(diǎn)，。哈哈，我們的小天地不僅一個(gè)。
我們無(wú)論分散的哪里我們都可以再一次的相遇，那是心靈相通嗎？那些角落讓我們留下了許多的回憶，我們不可以抹去的回憶。逃上教學(xué)樓的分分秒秒都讓我們心驚膽戰(zhàn)，又讓我們興奮不已。
彼此用一個(gè)微笑牢記這份珍貴的友誼，用那最最純潔的微笑作為友誼的記號(hào)，是我們的花季音符。
鏡頭三
與千百人之中，遇到你所要遇到的人，于千百人之中在時(shí)間無(wú)限的荒野中，有兩個(gè)人，沒(méi)有早一步，沒(méi)有晚一步，就這樣相遇了，也沒(méi)什么可說(shuō)的，只是輕輕地說(shuō)一聲，哦，你也在這嗎啊？這一半話(huà)被一種無(wú)形的柔情，這就是緣吧！
就這樣那87位可愛(ài)的同學(xué)們一樣，沒(méi)有早也沒(méi)有遲，就這樣相遇了。
我總是趴在課桌上，聽(tīng)那87位同學(xué)的吵鬧，歡笑，針扎，就這樣我就共同生活了一年了。與那87位同學(xué)一起散發(fā)幸福的光彩。
拾起那些微不足道的碎片，哪里的拼起來(lái)，最終成為了一部完美的影片。奔跑在時(shí)刻表上，回首氣那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這段生活，它給我過(guò)去，遠(yuǎn)方和星空，譲我祈禱和想忘
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇30
友情也許會(huì)褪色，誓言也許遺忘，但那份執(zhí)著而不易覺(jué)察的父愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變 -----題記
兒時(shí)模糊的記憶中，您總是寡言少語(yǔ)，總是默默的工作，默默的打拼，我也不知道為什么。俗話(huà)說(shuō)：“兒隨母，女隨父“，在我的生活中，更多的則是媽媽對(duì)我的教育與關(guān)懷，我?guī)缀趺刻旌蛬寢屨勑�，卻很少與你談話(huà)。媽媽總是無(wú)微不至的關(guān)心我，而在我眼中，您總是躲在一間小屋子里培育你那小小的幼鴨，希望它們能夠賣(mài)到好價(jià)錢(qián)，我總覺(jué)得您根本不關(guān)心我，我總是覺(jué)得，您是家中的一位陌生人。
與朋友們歡歡喜喜的上了中學(xué)，正當(dāng)跨入一個(gè)新臺(tái)階時(shí)，您和媽媽讓我轉(zhuǎn)校了,我?guī)е曰笈c不解進(jìn)入了新的環(huán)境，離開(kāi)了以前的同學(xué)，也離開(kāi)了您與母親，一個(gè)月放一次假是多么難熬呀！
暑假多次問(wèn)您和媽媽?zhuān)瑸槭裁匆盐宜偷侥抢锶プx書(shū)，以前的學(xué)校不是挺好的嗎。你們卻總說(shuō)：“你以前的學(xué)校太差了，教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有那學(xué)校好。“
我感到心煩意亂，最后我拗不過(guò)你們，被你們打敗了，被送進(jìn)了“監(jiān)獄“ 式學(xué)校。
在學(xué)校期間您從未來(lái)看過(guò)我。全是母親我問(wèn)母親，您怎么不來(lái)看我呢？母親卻說(shuō)：“您很忙，家里很多事都需要您來(lái)處理。“無(wú)非是在小屋里照顧那稚嫩的小鴨子罷了。我感覺(jué)我與你的感情漸漸褪色……
每逢月假都是母親來(lái)接我回家，但這次卻是您來(lái)接我，在回家的路上，您竟然破天荒的主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)，把我從幻想中給拉了出來(lái)。您問(wèn)我：“在學(xué)校習(xí)慣嗎？ ”我只隨口回答道：“嗯，還好。 ”接著您又說(shuō)了一連串的話(huà)，又問(wèn)我在學(xué)校的冷暖，有沒(méi)有被學(xué)校的混混欺負(fù)，那一刻我的心酥了一下，也不知道為什么！
回到家，偶然聽(tīng)見(jiàn)您與母親的談話(huà)，“以后月假我去接孩子吧！平時(shí)你去看孩子的時(shí)候叫孩子別冷著了，注意安全！”一連貫的話(huà)語(yǔ)從您的嘴巴蹦了出來(lái)！
那一刻，我突然有那種被電擊了的感覺(jué)，震動(dòng)著全身。我覺(jué)得那是源自割不斷的親情，那是我心里對(duì)父愛(ài)的渴望，激起了我內(nèi)心深處的共鳴！突然，我被的父愛(ài)包裹著，眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了父親的愛(ài)是那么的深沉，這一刻我重新認(rèn)識(shí)了你，父親。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇31
我們每個(gè)人的生活，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的失敗。永遠(yuǎn)的勝利一定掌握在不肯向命運(yùn)低頭的人。今天我們?nèi)熒煌^看了我校的陽(yáng)光伙伴的訓(xùn)練，我深深感受到這個(gè)道理。
我們?cè)诓賵?chǎng)外圈的跑道上坐著靜靜地等候，屏住呼吸，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，操場(chǎng)中央28個(gè)隊(duì)員上穿紅體恤，下著白短褲，頭上系著一條鮮紅的護(hù)額，膝蓋上綁著結(jié)實(shí)的護(hù)膝，腳蹬紅色的球鞋整裝待發(fā)，仿佛只聽(tīng)一聲哨響，就會(huì)全力以赴，向前飛奔。
“嘟嘟——嘟！”預(yù)備哨響了，隊(duì)員們立刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，每個(gè)人都摟緊同伴，弓起了背，彎下了腰，壓低著身子，28雙炯炯有神的眼睛緊緊盯著前方�！班健�！”口哨再次響起，28個(gè)隊(duì)員同時(shí)抬腿，一起向前飛奔，齊聲喊著“一二、一二、一二……”可是，跑了不到一半一個(gè)隊(duì)員摔倒了，就像推倒了第一張多米諾骨牌，其他隊(duì)員也相繼“撲嗵撲嗵”跌倒在地，有的甚至四腳朝天，操場(chǎng)上響起了一片嘆息聲。隊(duì)員們也垂頭喪氣地爬起來(lái)，哎——真是倒霉，出師末捷身先死，首戰(zhàn)就失利。
第二次訓(xùn)練開(kāi)始了，隊(duì)員們毫不氣餒，抬頭挺胸，又雄糾糾氣昂昂挺立在我們面前，傲視著失敗，每個(gè)人的目光威嚴(yán)極了。又聽(tīng)到一聲哨響，隊(duì)員們一起邁開(kāi)步子向前奔跑。這次看來(lái)挺成功的，已經(jīng)跑了一半多了，還沒(méi)有出現(xiàn)不正常情況，越來(lái)越逼近終點(diǎn)了，隊(duì)員們漲紅了臉，但步伐卻方寸末亂，仍然穩(wěn)穩(wěn)的向前邁著，可以看出他們的臉上洋溢著按捺不住的喜悅，我們這群局外觀眾更是熱情高漲，一直在大聲吼叫著：“加油！加油！加汽油�。。 迸d奮極了。但事情不像我們料想的那樣，在離成功只有一步之遙時(shí)，一個(gè)隊(duì)員打了個(gè)趔趄，一長(zhǎng)串又趴倒在地。大家都沮喪極了，隊(duì)員們雖然受了很大的打擊，但熱情不減，準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)，他們又練習(xí)了二次，但每一次都是在勝利女神招手之際失敗了。
盡管今天我沒(méi)有看到他們的成功，但是他們的跌倒一百次，就要一百零一次爬起來(lái)的決心令我感動(dòng)。我相信，勝利一定屬于暨陽(yáng)小學(xué)的陽(yáng)光伙伴們，我期待著！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇32
“是你先說(shuō)這說(shuō)那的，我告訴你，如果你不給個(gè)說(shuō)法，都不要想好過(guò)……”緊接著一陣“乒乒乓乓”的聲音……這是我們家的第n次吵架了。
每次都是爸爸的小火，點(diǎn)燃媽媽的大火，每次我都只能一個(gè)人縮在被窩里，哆哆嗦嗦的，感覺(jué)被窩里的那份溫暖也不見(jiàn)了，變得冰冰冷冷的。害怕滿(mǎn)上心頭，直至包裹著全身，仿佛四周都站著一個(gè)個(gè)惡魔，包圍著孤獨(dú)的我。我瑟瑟發(fā)抖，無(wú)從求助。我真想把這一切變成一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，這可怕的一切都不存在了，那該多好啊。
那種感覺(jué)我至今記憶猶新，但不知什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變得不再動(dòng)不動(dòng)“噴火”了。比如，爸爸吃了些媽媽帶回來(lái)的葡萄，嘴里又開(kāi)始碎碎念念了，“這個(gè)葡萄真酸，沒(méi)有上次我買(mǎi)的那個(gè)葡萄好吃�！本o接著，爸爸又拿了一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里，緊接著又一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……邊吃邊念叨著，這時(shí)我緊張極了，怕老媽又會(huì)如往常那樣發(fā)火，與老爸斗嘴，可這次卻奇跡般的沒(méi)有，老媽仿佛沒(méi)事一樣。我提心吊膽的在這詭異的氣氛中過(guò)了許久，還好沒(méi)有任何異常情況發(fā)生。
當(dāng)然我的擔(dān)心還是免不了，爸爸在吃飯的時(shí)候不知什么緣由又開(kāi)始數(shù)落媽媽了，“你吶，……”媽媽回了一句：“那你干什么的？”然后便回了房，重重地關(guān)上了門(mén)。我以為他倆又要冷戰(zhàn)幾天，可沒(méi)想到第二天媽媽從房間里出來(lái)，和顏悅色的，就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我心里那塊大石頭也落了地，不禁對(duì)自己說(shuō)：老媽啥時(shí)變得與以前不一樣了呢？她仿佛很快把不愉快都過(guò)濾掉了。
現(xiàn)在媽媽常帶許多好吃的回家。有時(shí)候，我與爸爸吵架了，媽媽會(huì)相互勸解，使我們火氣全消，恢復(fù)友好。以前的媽媽像一桶滾燙的油，如今的媽媽像一盆清涼的水，我覺(jué)得她變得寬容，不斤斤計(jì)較，變得對(duì)他人多了一份體諒與理解。媽媽真的變了，現(xiàn)在我家的氣氛也平和快樂(lè)了許多，我也不再于驚濤駭浪中擔(dān)驚受怕了。
我認(rèn)為一家人和睦與否，必須從根源著手，俗話(huà)說(shuō)“禍從口出”，每一個(gè)人都管好自己的嘴巴，注意說(shuō)話(huà)方式，彼此就能相安無(wú)事，快樂(lè)相處�，F(xiàn)在，我不得不重新認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)淖兓屛倚老�，期待什么時(shí)候，我也能重新認(rèn)識(shí)爸爸。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇33
“啦啦啦啦啦……老師早上好�！�
“嗯，小朋友們?cè)缟虾�。�?/p>
星期六正閑著沒(méi)事干，我百般無(wú)聊的踢著路邊的小石頭。剛剛走到一個(gè)幼兒園的門(mén)口時(shí)，一聲聲稚嫩天真的嗓音打破了原本寂靜無(wú)聊的早晨。
唔，原來(lái)是幼兒園的小孩們?cè)谏蠈W(xué)呀。
看著他們蹦蹦跳跳跑進(jìn)學(xué)校的身影，是那么輕松，充滿(mǎn)著活力。一張沒(méi)有煩惱的臉蛋上始終掛著最甜蜜天真的笑。大人們都說(shuō)，孩子們的笑是世上最天真最無(wú)邪的笑。果真如此。
再看看現(xiàn)在的我們呢。
有哪位同學(xué)還會(huì)像小時(shí)候那樣每天都開(kāi)心的背著書(shū)包去學(xué)校呢。也許你笑著蹦蹦跳跳的進(jìn)入校園，還會(huì)有一些同學(xué)在你身后竊竊私語(yǔ)：“唉，你看那個(gè)誰(shuí)，怎么這么傻�！被蛟S你笑著向身邊的同學(xué)說(shuō)聲早上好，周?chē)娜艘矔?huì)在心底說(shuō)聲“唉這人真傻吧�！�
現(xiàn)在我們大都是中學(xué)生了。冬天的早上窗外外面的天還那么黑，我們就要離開(kāi)暖了一夜的被窩，穿著干凈的校服，頂著迎面襲來(lái)的寒風(fēng)，到學(xué)校去上課。對(duì)于即將面臨中考和高考的我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是苦了點(diǎn)，一天兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)。在學(xué)校里除了做考試還是考試，試卷一張接著一張從未間斷過(guò)，甚至有的同學(xué)在想要是印試卷的大叔和阿姨們都生病了該多好，那樣我們就可以輕松一點(diǎn)了�？墒牵F(xiàn)實(shí)總是不能如我們所愿，試卷還是依舊那么多。
面對(duì)現(xiàn)在，大家都會(huì)感到：“唉，好累。不過(guò)為了考學(xué)就拼一把吧，考不上多丟人�！本蜑榱酥锌己透呖�，大家忍痛割?lèi)?ài)的放下了手中鐘愛(ài)的課外書(shū)，捧起物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)文……課本。天天在那里看啊，背啊，寫(xiě)啊，考啊……一刻都沒(méi)有放松過(guò)，笑聲也就因?yàn)榭紝W(xué)而漸漸離開(kāi)了我們。
在看看幼兒園的小朋友們，他們沒(méi)有這么多功課，沒(méi)有接連不斷的考試，甚至沒(méi)有任何煩惱。就算鬧了點(diǎn)不愉快，一個(gè)棒棒糖哄一哄就又會(huì)露出笑臉。
“阿嚏”一聲噴嚏把我的思想召喚了回來(lái)。慢慢的，我離開(kāi)了幼兒園的門(mén)口，是那么不舍。
是啊，我多想再返童一次。
去重新體驗(yàn)一下童年的快樂(lè)，去重新找回童年時(shí)的笑聲。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇34
今天是八月十九日，星期三，雖已不是這一星期的最精神飽滿(mǎn)的開(kāi)端，但卻是作為市二中學(xué)的高一新生們一個(gè)新的起點(diǎn)，一次為期五天的軍訓(xùn)的開(kāi)始。
驕陽(yáng)似火，燃燒著每一位朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子雪藏在心中許久的，那份青春應(yīng)有的熱情與積極。
早上八點(diǎn)整，所有同學(xué)都沒(méi)有因?yàn)榧译x學(xué)校的距離而遲到，大家都守時(shí)守紀(jì)。從這一點(diǎn)上便可以看出，同學(xué)們對(duì)待這次軍訓(xùn)的態(tài)度非常認(rèn)真，每一位同學(xué)都做好了刻苦耐勞的準(zhǔn)備。
在之后的入營(yíng)式和行為規(guī)范教育中同學(xué)們都專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，努力將自己融入到市二這個(gè)溫馨的集體。在會(huì)操訓(xùn)練時(shí)，大家也在光的熾熱下?lián)]灑汗水，將自己最勤奮，認(rèn)真，積極的背影投射在操場(chǎng)之上。
猶覺(jué)得下午在大禮堂學(xué)習(xí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌時(shí)，每一位學(xué)生臉上嚴(yán)肅專(zhuān)心的表情皆歷歷在目。動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲直至如今似乎仍在學(xué)校的上空回蕩。
當(dāng)然，在這一天中最為亮眼的便是這黑白相間的，如此干練的校服了。當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)教室時(shí)，大家還是穿著樣式各異，彰顯自己個(gè)性的服飾，而在拿到校服后，每個(gè)學(xué)子的面龐上都流露出了絲的興奮和喜悅，在同學(xué)們高效率的換裝后，服飾得到了統(tǒng)一，放眼望去沒(méi)有黑白色原有的單調(diào)，而是散發(fā)著一種在嚴(yán)謹(jǐn)中帶著濃郁青春色彩的氣息。而同學(xué)們臉上也洋溢著高興與自豪。
星期三，雖然不是這一星期的“星期一”，但對(duì)于這些欣欣向榮的學(xué)子而言，卻是一個(gè)充斥著種種美好的開(kāi)始。
每個(gè)同學(xué)都在今年的六月參加了中考，兩個(gè)月以來(lái)大家都染上了中考后帶來(lái)的感情色彩。而當(dāng)每個(gè)人穿上這身校服時(shí)，這就正式宣布了每個(gè)人的新起點(diǎn)。過(guò)去無(wú)論是輝煌的還是晦澀的，這些都將拋卻腦后，而是去以積極的心態(tài)去展望未來(lái)，去規(guī)劃未來(lái)。
這是一個(gè)新的開(kāi)端，前方是一片未知的光芒，同學(xué)們穿著這身校服，已經(jīng)在這軍訓(xùn)中整裝待發(fā)，以一種全新的精神面貌迎接之后難易未知的三年學(xué)海。
穿好校服，帶好軍帽，讓我們?cè)谄G陽(yáng)下喊出嘹亮的口號(hào)，唱出豪壯的軍歌，踢出漂亮的正步。
新的起點(diǎn)，收拾好心情，讓我們重新起航。
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇35
茫茫宇宙，點(diǎn)點(diǎn)星辰，我獨(dú)自行走在月光下，不見(jiàn)了朱自清筆下的荷塘月色，不見(jiàn)了我心中的激情與夢(mèng)想�？创蟮�，是一片蒼涼。我躊躇，彷徨，在這片可以點(diǎn)燃我的激情、放飛我夢(mèng)想的地方，我該何去何從？
我在這個(gè)我曾經(jīng)陌生并向往的地方已經(jīng)生活了一年多。曾經(jīng)，我在這里填充著青春的傲慢與張揚(yáng)，一年多的時(shí)間就把我所有的刻骨銘心變得風(fēng)輕云淡。一年半以前我獨(dú)自離開(kāi)家來(lái)這里追求我的激情與夢(mèng)想，而現(xiàn)在，一年多的時(shí)間就我把心中的銳氣消磨得一干二凈，那剛來(lái)到學(xué)校斗志昂揚(yáng)的勁頭都不知跑哪去了，只是單單沉淪滿(mǎn)足于現(xiàn)在這微不足道的成績(jī)。每天麻木地行走在教室、餐廳與宿舍這枯燥乏味的生活空間里，我被打磨得光滑如鏡。我明白，我需要些激勵(lì)的石子來(lái)激起點(diǎn)波浪……現(xiàn)在的我根本不是當(dāng)初我的了，我的夢(mèng)想哪去了？我的激情哪去了？我心中的那份銳氣哪去了？
人高中以來(lái)的這一年多里，我知道我浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以現(xiàn)在很懊悔；我沒(méi)能努力學(xué)習(xí)知識(shí)，所以很自責(zé)，但唯一不懊悔不自責(zé)的是我還有顆未泯滅的心。我知道，在我這個(gè)年紀(jì)，可以有一千種理由來(lái)苦悶和埋怨，但不可以有一種理由放棄青春的夢(mèng)想和追求。我知道畢竟我還年輕，仍要把握機(jī)會(huì)，陽(yáng)光會(huì)屬于我，世界也會(huì)屬于我。頹廢只是一種怯懦的表現(xiàn)。世界上只有一個(gè)我——一個(gè)自然界獨(dú)一無(wú)二的奇跡，雖然我沒(méi)有驚濤拍岸的雄渾，也沒(méi)有大千世界的包羅萬(wàn)象，但是，只要心不滅，希望就在。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色；走出了荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山地。在這個(gè)世界上，一星隕落黯淡不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。一花一世界，一草一春秋，無(wú)論未來(lái)如何變幻，只要有雄心壯志在心中，即使路上有再多坎坷，再多風(fēng)雨，我也能勇敢面對(duì)。我要重新燃起火把，把前進(jìn)的道路照亮方向，我要重振雄心，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，為了激情，為了生活，我需要給自己一些自信，為來(lái)自于心底的那執(zhí)著插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀，讓我的激情與夢(mèng)想重新飛翔。
我相信我能告別昨日的羈絆，我要張開(kāi)翅膀，迎接明天，迎接新一年的來(lái)臨，在接近黎明的黑暗中騰起所有可能或不可能的飛翔，在無(wú)垠的天空釋放激情與夢(mèng)想！
假如可以重新來(lái)過(guò)高一作文 篇36
一直以來(lái)，父親在我心目中如同山一樣的存在。他高大強(qiáng)壯，是家里的主心骨。他熱情開(kāi)朗，笑起來(lái)那爽朗的聲音能響徹整個(gè)屋子。
記得小時(shí)候，父親總喜歡輕而易舉地把我抱起、舉高，再安放在他寬厚的肩膀上，我眼前的世界就一片繁華了。每個(gè)晚上，他總是牽著我的小手在門(mén)口的公園里散步，路燈下的影子一長(zhǎng)一短，笑聲一路陪伴。
可是，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)有什么東西不一樣了。
那天傍晚，我正在沙發(fā)上看書(shū)，父親坐在我的旁邊看報(bào)紙，時(shí)光伴著燈光，暖暖地流瀉在我們身上，多么愜意，多么溫馨。突然，我讀到一個(gè)有趣的情節(jié)，想要和父親分享。笑著抬起頭來(lái)的那一霎，竟然發(fā)現(xiàn)父親的鬢角清晰地夾雜著幾根白發(fā)，在滿(mǎn)頭烏發(fā)的映襯下，顯得那樣刺眼。我愣了一下，一絲細(xì)細(xì)密密的痛，宛如一把鋒利的小刀，戳進(jìn)我的心房。我默默然，放下書(shū)，就著燈光仔細(xì)地打量著父親，他皺著眉頭，臉上竟不知什么時(shí)候添了許多皺紋，眼神也不復(fù)以前的清亮了。
我不禁心頭一顫，父親什么時(shí)候開(kāi)始蒼老了？他那如同松樹(shù)一樣筆挺的脊背開(kāi)始微駝，看來(lái)已經(jīng)被繁重的工作和無(wú)情的歲月壓彎了腰。細(xì)細(xì)一想，似乎他的力氣和精力也大不如前了。那個(gè)強(qiáng)壯如牛的父親呢？那個(gè)高大如山的父親呢？他一直是那樣開(kāi)朗，一直是那樣正直，可歲月卻在慢慢改變他的模樣。
是的，這個(gè)晚上的這一刻，我重新認(rèn)識(shí)了他——我的父親，這個(gè)微駝著背，一臉滄桑，略顯疲態(tài)的我的父親。
父親似乎察覺(jué)到我的眼神，側(cè)過(guò)臉來(lái)，滿(mǎn)眼的慈愛(ài)，笑容也溢出嘴角：“兒子，怎么啦？眼圈怎么紅了？書(shū)里的主人公遇到難處啦？哈哈，你這傻小子喲！”他輕輕拍拍我的肩膀，試圖安慰他所以為的沉浸在書(shū)本情節(jié)中的那個(gè)傻兒子。我用手背倉(cāng)皇地抹了抹眼角，強(qiáng)顏歡笑：“是啊，這個(gè)孩子的身世挺可憐的。”趕緊合上書(shū)本，生怕父親湊過(guò)來(lái)，拆穿我那蹩腳的謊言。
這之后的日子，父親依然忙忙碌碌，依然溫暖細(xì)心。在家的時(shí)候，我更加珍惜與父親相伴的時(shí)光，守著他慢慢蒼老！
時(shí)光荏苒，改變著他的容顏，唯有那份真愛(ài)，永恒不變……
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