精選高一作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的高一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
佛說(shuō)“人,來(lái)到世上就是來(lái)遭受挫折!庇幸痪渌自捳f(shuō):“好事多磨!边@說(shuō)明要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,就要受的住磨難。雨果說(shuō)過(guò):沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布。有時(shí),經(jīng)受挫折也是一種美。
我酷愛(ài)舞蹈,舞蹈已成為我生命中必不可少的一部分。從小到大,我已習(xí)慣了閃光燈與掌聲。在比賽的那晚,閃光燈照在我臉上的那一剎那,看著前方那耀眼的光芒,這一刻還是來(lái)了。聽(tīng)著臺(tái)下小聲的議論,看著那一張張不屑的臉,我的心頓時(shí)從高高在上的王者之位墜入萬(wàn)丈深淵。因?yàn)槲业囊粋(gè)失誤,看到評(píng)委舉起那5分的牌子,我的大腦一片空白,像被閃電擊中,跌坐在舞臺(tái)上。那一夜,我遍體鱗傷。
從那以后的幾個(gè)星期,我沉默寡言,一蹶不振,對(duì)舞蹈也逐漸失去信心。我將自己所在房里一遍又一遍看著那晚的節(jié)目,深深的愧疚充斥著我的心,也許正是因?yàn)槟锹暵暤暮炔剩有那滿柜子的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)隆⒃?jīng)的鮮花與掌聲,讓我得意忘形。終于在那賽場(chǎng)上,我嘗到了失敗,心如刀絞。
一天晚上,母親端著蘋(píng)果來(lái)到我的房間?吹侥赣H那一如既往慈祥的臉龐,讓我突然覺(jué)得對(duì)不起她。母親對(duì)我說(shuō):“其實(shí),磨難并不算什么,它只是通往成功路上的墊腳石。雖然有了磨難,但我們不能退縮,要有面對(duì)它和超越它的勇氣……”我看著母親的臉,頓時(shí)眼眶噙滿淚水,我的心卻是暖暖的。母親沒(méi)有責(zé)怪我,她理解我,那么一切都會(huì)好起來(lái)的。
是的,我又用了三年的時(shí)間努力學(xué)習(xí)舞蹈,日日夜夜重復(fù)著那同樣的動(dòng)作,有過(guò)受傷有過(guò)淚,痛也要忍受,因?yàn)槌砷L(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們會(huì)跟著轉(zhuǎn)頭,始終堅(jiān)持著光芒的方向,F(xiàn)在,我又重新登上這個(gè)舞臺(tái),給自己一個(gè)微笑,我揚(yáng)起嘴角,輕輕地低下頭,抬起手……這一次,我終于拿回了屬于自己的榮譽(yù)。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要想著生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果只是波瀾不驚,也就失去了意義。
一條幽靜,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一浪驚波,潮起潮落時(shí)更能蕩出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
高一作文 篇2
在小溪邊,河水潺潺流過(guò),與河邊的碎石發(fā)出奇妙的聲音,林中鳥(niǎo)鳴的聲音,在耳邊回響。我卷起褲腳,踩著青石,河水親吻我的胖腳丫,游魚(yú)在河底覓食,一切都是如此祥和美好,耳邊突然響起爺爺?shù)慕泻,我抬頭看向遠(yuǎn)處,只見(jiàn),遠(yuǎn)處的家家戶戶屋頂上都升起一陣陣炊煙,一縷一縷飄向遠(yuǎn)方的天空。
我撒開(kāi)腳丫子朝爺爺奔去,幫爺爺拎著菜籃子一起回家。落日的沉輝灑在我們的身上,如此幸福。
這些景象仿佛發(fā)生在昨天,睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是爺爺虛弱的躺在病床上的身影,入鼻的是難掩的消毒水的氣味。我到現(xiàn)在都不肯相信那個(gè)躺在病床上的羸弱的人是那個(gè)可以背著我飛奔,可以馱著我摘果子的爺爺。
可是,爺爺你說(shuō)天堂不好,為什么你還要去呢?
今天,是你去天國(guó)的日子。我十年之后第一時(shí)間就來(lái)到你的墳前,因?yàn)橹挥性谀闵磉呂也鸥惺艿轿一丶伊。十年前,我為了所謂的前途被父母蒙騙直到我考完試才知道你離開(kāi)的噩耗,從那天起,我就開(kāi)始給你寫(xiě)信,每寫(xiě)一封都收藏在箱子里,今天我全部帶來(lái)了,我將它們?nèi)奎c(diǎn)燃,讓它們隨風(fēng)一起將我的思念帶給遠(yuǎn)方的你。
我常常會(huì)想天上到底存在著什么奇跡,藍(lán)天,白云,亦或星空。
在我很小的時(shí)候,爺爺就告訴過(guò)我天空之上有座城叫天國(guó),那里的人們幸福快樂(lè),沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦。小小的我懵懵懂懂,不知其意。只知道在天空之上有另一個(gè)國(guó)度,那是一個(gè)我無(wú)法認(rèn)知的地方,更無(wú)法理解死亡的意義。重回故鄉(xiāng),重新踏上故土,已經(jīng)人去樓空。兒時(shí)的回憶在腦海中重現(xiàn)。
我依稀記得爺爺?shù)氖趾芮,?huì)做許多的玩意兒,彈弓,陀螺,滾鐵環(huán)……我只記得鄰家的小伙伴·特別羨慕我,記得有一回,一個(gè)小伙伴把我最心愛(ài)的紙鳶玩壞了,我生氣地大吼他,并且叫他賠我的玩具,爺爺知道后非常生氣的批評(píng)了我,
讓我去道歉,我不愿去,爺爺說(shuō)的話,我現(xiàn)在依然記得,他說(shuō):一個(gè)冰冷的玩具怎么比得上有血有肉的伙伴呢?你可以有無(wú)數(shù)個(gè)玩具,但可以真心待你好的朋友沒(méi)有幾個(gè),朋友是可以陪伴你一生的比禮物還要珍貴的東西啊,那一天,爺爺教會(huì)做人要寬容。
他走的很急,急的沒(méi)有時(shí)間讓我跟他見(jiàn)上最后一面,跟他說(shuō)一聲再見(jiàn)。十年啦,我再一次重回故鄉(xiāng)竟是與他的訣別,十年前,我在爺爺?shù)淖⒁曄路棚w紙鳶,看著它飛向天空,我問(wèn)爺爺,天空之上有什么,爺爺說(shuō)天上有一個(gè)美好的國(guó)度叫做天國(guó),人在去世后去的地方,善良的人都在上面,雖然很美好,
但是,我們都不要去,因?yàn),如果去了天?guó),你的親人會(huì)很傷心。那時(shí)我不懂,為什么天堂這么好,親人還會(huì)傷心呢?
如今,已經(jīng)人去樓空,什么也沒(méi)有留下,什么也沒(méi)有帶走,可,只有我知道這里遺留了什么,這里有我十年的回憶,十歲的童年,以及我與爺爺?shù)氖辍S袪敔數(shù)牡胤绞俏易羁鞓?lè)的地方,那日的情景仿佛又浮現(xiàn)在眼前,那么真實(shí),又那么虛幻。
青煙纏繞,游絲般一縷一縷帶著我的思念飄向遠(yuǎn)方,我抬頭望向天空,那一刻,我想我長(zhǎng)大了
高一作文 篇3
美好,也許轉(zhuǎn)瞬即逝,但只需記于心間,便是永久。
——題記
美好,總在某些不經(jīng)意間的瞬間中悄然誕生,讓人驚喜,更讓人永生難忘。有你的輕觸、輕吻與陪伴,我便足矣……
“哇——”產(chǎn)中一個(gè)新生命呱呱墜地,來(lái)到了這個(gè)世間。從此我便多了一個(gè)小我13歲的妹妹。正是因?yàn)橛辛四,我的生活才?huì)變得更加絢麗多彩、幸福美滿。
你剛滿月,便被媽媽帶去了外地,心中十分不舍,卻又無(wú)法溢于言表。默默地回憶起,擁你入懷中,你睡得極甜,連在睡夢(mèng)中,嘴角也微微上揚(yáng),泛起笑意。你那軟綿綿的手對(duì)我的頭發(fā)極感興趣,總會(huì)用手去扯。你那櫻桃小嘴,總是吧嗒吧嗒地要吃東西,我總?cè)滩蛔,?huì)輕輕撫摸……這些短短得不能再短的時(shí)光,便是你留給我的美好……
我日思夜想,夜夜盼、天天盼。終于,你、我在一年之后又重逢了。
你長(zhǎng)高了,已會(huì)蹣跚學(xué)步了,也會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)了,但,你卻不認(rèn)識(shí)我了,你對(duì)我感到陌生。每當(dāng)我靠近你時(shí),你總是后退,生怕我會(huì)吃了你似的,讓我這個(gè)姐姐尷尬不已……幾天過(guò)后,你不會(huì)再像起初那樣避開(kāi)我,在主動(dòng)地靠近我,我欣喜不已,姐姐、妹妹之間的深情回到了當(dāng)初。
有一次,你在小姨店上玩兒,我在一旁靜靜地看著你。不知為何,你突然嚎啕大哭,讓我不知所措。你將兩只手伸向我,微微地踮腳,示意我抱你。抱起你后,才聽(tīng)清楚你口齒不清地叫喊:“媽媽,媽媽!”我便帶著你去找媽媽,輕拍你的背,輕聲說(shuō):“不哭,不哭,姐姐帶你找媽媽!蹦愫盟坡(tīng)懂了我的話,止住了哭聲。走著走著,在我抱著你過(guò)馬路的那一瞬,你悄悄地靠近我的臉頰,在上面印上了你的唇印,并用小手輕觸著。我受寵若驚,看著你,而你卻害羞地低下了頭。雖然那一瞬間悄然而過(guò),這也是你留給我的美好。
還有那一晚,我?guī)е淼、表妹和你,一起坐在烏江岸邊的岸上,吹著風(fēng),蕩著秋千。那晚媽媽和小姨有事,托我照顧表弟、表妹和你。表弟、表妹還挺方便照顧,已有10來(lái)歲了。最難伺候的,還是你這調(diào)皮的小精靈哦!你一會(huì)兒上臺(tái)階,一會(huì)兒又下臺(tái)階,一會(huì)兒又爬上了秋千,在那蕩啊蕩啊,餓了的時(shí)候你便跑我這,抱著奶瓶坐在我的腿上,美美地喝著。手卻仍不忘拽住我的頭發(fā)。抓著抓著,你就睡著了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。還是當(dāng)初那熟悉的感覺(jué),擁你入懷中,你甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
人生有太多個(gè)瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝。不過(guò)謝謝你,我的小彤彤,你的親吻、輕觸與陪伴,便構(gòu)成了我心中永遠(yuǎn)的美好!
高一作文 篇4
每當(dāng)我花錢時(shí),我總會(huì)想起數(shù)學(xué)老師,我永遠(yuǎn)都忘不了那節(jié)課。
上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上課鈴聲響過(guò)之后,數(shù)學(xué)老師大踏步走進(jìn)教室,在講臺(tái)前站定了。他的雙眼迅速地掃了一下興奮得不安分的站起來(lái)吵個(gè)不停的同學(xué),眼睛里流露出他此時(shí)由心里發(fā)出的難過(guò)的神情。無(wú)意間,他的雙眼瞄到講臺(tái)上的一張兩毛錢的人民幣,一張釘滿訂書(shū)釘?shù)娜嗣駧。他拿起這張人民幣,緊緊地盯著,默站了一會(huì)兒,似乎在想什么。
誰(shuí)干的?數(shù)學(xué)老師指著釘滿了訂書(shū)釘?shù)膬擅X嚴(yán)肅地問(wèn)。全班同學(xué)被突如其來(lái)的聲音嚇得安靜地坐好了。剛才還是人聲鼎沸的教室霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲,連同學(xué)們呼吸時(shí)發(fā)出的細(xì)微的聲音都清晰可聞。
這是誰(shuí)干的?老師生氣地重復(fù)了剛才的話。同學(xué)們依舊鴉雀無(wú)聲,一張張帶著緊閉的口的臉上露出無(wú)辜的表情。因?yàn)樗麄兇_實(shí)不知道是誰(shuí)干的,干這件事的人也覺(jué)得不以為然,沒(méi)有承認(rèn)。事情的經(jīng)過(guò)我卻看得一清二楚,只是不想說(shuō)出來(lái)而已。
那兩毛錢是在上午時(shí)有個(gè)同學(xué)在教室里撿到的,可能是因?yàn)殄X少,失主覺(jué)得無(wú)所謂,沒(méi)有去認(rèn)領(lǐng);也有可能是別人故意丟到地上的。那位好心的同學(xué)把兩毛錢放到講臺(tái)上,直到下午都沒(méi)有人領(lǐng)回去,當(dāng)然不會(huì)有人去領(lǐng)的,兩毛錢而已,買糖也不甜。下午數(shù)學(xué)課上課前二十分鐘,教室里沒(méi)有多少人。我前面桌的那個(gè)調(diào)皮的男生走到講臺(tái)前玩弄起那張兩毛錢人民幣,并把它撕斷了。他回到自己的座位拿出訂書(shū)機(jī)去釘那兩毛錢。隨著咔嚓咔嚓的一片響聲后,那張兩毛錢釘滿了釘子,最后被他丟棄在講臺(tái)上。
數(shù)學(xué)老師一邊小心翼翼地把釘子一個(gè)個(gè)從錢幣上拆下來(lái),一邊沉重地說(shuō):我的同學(xué)們,這兩毛錢,這張錢幣上印有我們國(guó)家的國(guó)徽!他忽然像是被什么哽住了,一滴淚珠在他發(fā)紅的眼眶里閃爍著,像被烈火燒得沸騰的水一樣在眼里滾動(dòng)著,快要掉下來(lái)了。他接著說(shuō):你們就是這樣對(duì)待人民幣,對(duì)待我們的國(guó)徽的??jī)擅X雖少,但也是勞動(dòng)者用汗水換來(lái)的!現(xiàn)在社會(huì)的你們花錢容易賺錢難!你們所花的每一分錢都是你們父母用汗水換來(lái)的,你們又有誰(shuí)能體會(huì)他們的辛苦?你們把兩毛錢弄成這樣,把釘子釘在國(guó)徽上,不是侮辱了中國(guó)嗎?
數(shù)學(xué)老師講的這番話,使我很震驚?粗巴怙w過(guò)的小鳥(niǎo),天上飄飛的白云,迎面吹來(lái)的清風(fēng),隨風(fēng)搖曳的綠草,在今天都變得非常沉重,它們好像在思考著什么。而我的心此時(shí)也變得異常沉重。
我想如果我當(dāng)時(shí)阻止了那個(gè)調(diào)皮男生的行為,就不會(huì)發(fā)生那么多事了。但我又想即使我阻止了他一個(gè)人,也阻止不了其他人啊。不懂得珍惜勞動(dòng)成果,不尊重祖國(guó)與勞動(dòng)者的現(xiàn)象是普遍存在的。
有多少人認(rèn)為自己賺來(lái)的錢想怎么用就怎么用?有多少人認(rèn)為一兩毛錢這樣的散錢留著也沒(méi)用?但又有多少人知道每一張人民幣上都印有我們中華人民共和國(guó)的國(guó)徽呢?
高一作文 篇5
烏云漸漸向城市上空聚集,陽(yáng)光逐漸被云層遮住,天空像被一塊黑色幕布包住似的,黑了起來(lái)。
“嘿,今天是我爸生日,你覺(jué)得我應(yīng)該送他什么禮物呢?”同學(xué)走在我身邊問(wèn)我,全然沉浸在生日禮物的構(gòu)思里!安恢,我先走咯。”想起回到家便可以吃上熱乎乎的飯菜,我就加快了腳步。但快走到家時(shí),我卻放慢了腳步,生日禮物?飯菜?讓我不由得想起了昨天的一件事。
“不喜歡不喜歡,你把它退回去!”我把粉紅色的太陽(yáng)帽扔在地上,一臉嫌棄地看著它。你默默地把它撿起來(lái),動(dòng)作十分緩慢,輕輕地拍了拍上邊的灰塵,看了我一眼,又放回我手上。但我又快速地把帽子一甩,它癱在了地上。“粉紅色挺好看的!蹦沣读艘粫(huì)兒說(shuō),又把帽子撿起來(lái),你看著我笑,是微笑吧,因?yàn)槟阈r(shí)皺紋便一一浮現(xiàn);或是苦笑,因?yàn)槟阈r(shí)眼神中透著無(wú)奈。
我站在單元樓下,享受著雨的淋浴,是的,現(xiàn)在下雨了,正如我此刻的心情。我抬頭望著四樓的陽(yáng)臺(tái),邁向樓梯的腳卻猶豫了。我想我是太任性了些,卻又埋怨你不懂得我的喜好,可是現(xiàn)在站在雨里的我,又是多么慚愧——你是我最親近的人啊,可是我卻連你的生日也不記得。
我還記得昨天事情的'結(jié)尾是,在我再次把太陽(yáng)帽扔了之后,你嘴里喃喃地說(shuō)著些什么,十指向掌心微微收攏卻又未握成拳,之后轉(zhuǎn)身,慢慢地走回房間里了。但是我無(wú)法忘懷因好奇而窺到的一切——你其實(shí)并不怎么堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。你面對(duì)著電腦,坐在床上,背對(duì)著我,你的雙手撐在床沿邊,很用力的樣子,低著頭,肩膀略縮著,雙肩微微顫抖著。門外的我窺到的是不完整的,完整的還應(yīng)該包括你不知何時(shí)長(zhǎng)出的白發(fā)和你不知何時(shí)變得單薄的身子、不知何時(shí)長(zhǎng)滿老繭的雙手還有你臉上增添的皺紋。
想到這,我瘋狂地沖上樓,因?yàn)槲铱吹侥泖龅妮喞車,有星光在閃爍。
高一作文 篇6
很快,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們又迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假。這兩個(gè)月的漫長(zhǎng)的暑假,我們要怎么過(guò)呢?又要怎么過(guò)得有意義,又有創(chuàng)意呢?我們來(lái)聊一聊吧
要想過(guò)一個(gè)有意義,有創(chuàng)意的暑假,玩電腦是少不了的,不然太枯燥,光看電視。當(dāng)然,這是我說(shuō)的。另外,我們還要做一點(diǎn)別的事,比如說(shuō):回老家看親人,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,做家務(wù),去參加夏令營(yíng),軍訓(xùn)等等。說(shuō)也說(shuō)不完,我們現(xiàn)在只講幾點(diǎn)。
第一,回老家看親人家看親人。有的人會(huì)說(shuō),我才不去。為啥?一問(wèn)才知道,回老家枯燥無(wú)味,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的小伙伴,不好玩。可是我一跟他說(shuō)可以去結(jié)交新朋友啊,他就駁回了我的意見(jiàn),說(shuō)什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著頭腦,變成了丈二的和尚。第二,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,我覺(jué)得這才是最有意義的活動(dòng),當(dāng)然,還有夏令營(yíng)。為什么呢? 因?yàn),自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì),還可以磨練自己的意志,還有自理能力,真是三全其美!可是,有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的安全是一大問(wèn)題,我也這么覺(jué)得,這是美中不足。但是,只要孩子敢,就應(yīng)該讓他去體驗(yàn),而不是讓他做溫室里的花朵。第三點(diǎn),我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結(jié)果,帶了一副眼鏡!300度近視,50度閃光!暈死!所以,我建議大家可以多出去旅游,游玩,可以磨掉很多花在會(huì)讓眼睛太疲勞的事情的時(shí)間。這樣的話也不會(huì)很無(wú)聊吖!
我只講了幾個(gè)可以讓暑假過(guò)得有意義,有創(chuàng)意的點(diǎn)子,不知你們意下如何,如果,你們還有什么比我更好的,可以讓暑假過(guò)得更有創(chuàng)意,意義的點(diǎn)子的話,趕快寫(xiě)一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!
高一作文 篇7
啪嗒、啪嗒,雨點(diǎn)落在地上,濺起一朵又一朵的雨花。
“又下雨了!蔽冶г,往家的方向走去,突然看到對(duì)面有個(gè)人匆忙地跑來(lái),小眼、圓臉、短發(fā)、粗布花衣,這不是隔壁王大媽嗎?咦,她怎么不打傘?她的頭發(fā)全黏在她的臉上,雨水順著她的臉龐流下來(lái)。
等王大媽近了我才發(fā)現(xiàn),她手中捧著她的傳家寶“百花瓶”,聽(tīng)說(shuō)是宋代的寶貝,是王大媽的爸爸給王大媽作嫁妝的。
說(shuō)起王大媽的爸爸,如今似乎是癌癥晚期了。王大媽倒也是個(gè)孝順的女兒,聽(tīng)街坊們說(shuō),王大媽為了給她爸治病,花光了積蓄不說(shuō),還辭去了原本在郵政局的工作,專門照看老人家。王大媽家我也去過(guò),全家就只有“百花瓶”這一個(gè)值錢的物兒了。
“王大媽。”我叫了一聲,不過(guò)她好像走得太急,沒(méi)聽(tīng)到。我又追上去喊了一聲:“王大媽!”“啊?”王大媽似乎被我嚇到了,略帶驚慌的回道。
我跑到王大媽身邊,雨中,那百花瓶更顯美麗,雨點(diǎn)打在上面,綻出一朵朵雨花,顯得朦朧神秘。
“王大媽你干嗎去呢,連傘都不打?這瓶子可真漂亮!”
“唉邊走邊說(shuō)吧,現(xiàn)在事情很嚴(yán)重!”說(shuō)著,王大媽又疾走起來(lái)。
一段時(shí)間后,我總算明白發(fā)生了什么。原來(lái)為了治王大媽爸爸的病,王大媽已經(jīng)快身無(wú)分文了,現(xiàn)在無(wú)奈下只好將百花瓶賣出換錢,今天有一人來(lái)談價(jià)錢,誰(shuí)知談攏后王大媽的丈夫拿錯(cuò)了瓶子,把一件擺設(shè)的花瓶給了那人,王大媽發(fā)現(xiàn)后便馬不停蹄地出來(lái)?yè)Q瓶子,連傘都沒(méi)來(lái)得及打。
突然,王大媽大呼:“他在那兒!”便立馬沖了過(guò)去,雨點(diǎn)打在她的身上,變成一朵朵雨花。
王大媽與那人交談了一會(huì)兒,就安心地把手中的百花瓶交到那人手中。那人似乎要給王大媽什么東西,王大媽推辭不受,徑自朝我走了過(guò)來(lái)。
雨中,其他人的面容都顯得模糊不清,唯有她清晰得毫發(fā)畢現(xiàn)。
“王大媽,你不覺(jué)得可惜嗎?”我不解的問(wèn)。
王大媽釋然的笑笑,說(shuō):“可惜?哪兒會(huì)!我又不懂古董,這東西放在我這兒也是浪費(fèi),現(xiàn)在它到了懂得欣賞它的人的手中,我也可以繼續(xù)為我爸治病,不是兩全其美嗎?”
王大媽,你雖然沒(méi)了百花瓶,但我相信,這滿地雨花,都是為你而開(kāi)……
啪——嗒——我尋到了世間最美的雨花……
高一作文 篇8
信息化的時(shí)代,海量的資訊、多元化的觀點(diǎn)常常使我們暈頭轉(zhuǎn)向,手足無(wú)措。如何有效篩選甄別信息便顯得尤為重要。在我看來(lái),我們應(yīng)不斷提高自身的文化素養(yǎng),對(duì)待多元化信息以理篩之,以智甄之,方能在這迷宮中游刃有余地穿行。
在手機(jī)全面普及而發(fā)達(dá)的今天,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:大人們熱衷的朋友圈,滿屏充斥著廣告和標(biāo)題吸睛的各種消息,諸如“震驚了”“厲害了”“太可怕”等詞頻繁出現(xiàn)。試問(wèn),何時(shí)我們的文字工作者已經(jīng)難以自信于自己的文章,淪落至要用各種夸張的標(biāo)題來(lái)博眼球?而同樣的,小孩追捧的qq空間,我們也不乏看到數(shù)以百千的點(diǎn)贊,而那些有思想高度的文章和評(píng)論呢?實(shí)則少之又少。當(dāng)轉(zhuǎn)發(fā)跟貼的熱度,成了信息選擇的風(fēng)向標(biāo);點(diǎn)擊點(diǎn)贊的數(shù)量,成了觀點(diǎn)參考的指示牌時(shí),我們還能否從容不迫?不,我們不能就此沉淪而迷失于多元化的信息中,我們要懂得去篩選甄別信息,方能行走天下。
但我們又該如何有效篩選甄別信息?這便要求我們要篩之以理,甄之以智。所謂的理便是我們自身的理性。當(dāng)一個(gè)個(gè)全新的信息躍然于我們的視野中時(shí),我們應(yīng)究其表象,探其本質(zhì),理性思考我們是否要去了解去接受這個(gè)新資訊。但同時(shí)我們也不能以偏概全、據(jù)理臆斷。一條信息的好壞真?zhèn),通過(guò)表面我們是無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)估的。所以在篩選信息時(shí),切記要深思熟慮,三思而后行。
而甄之以智,便是要求我們要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自身素養(yǎng)。面對(duì)著一條有內(nèi)容有價(jià)值的信息,我們可以想象,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨、見(jiàn)識(shí)短淺的人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀之抑或是目瞪口呆,不知所云。但一個(gè)才高八斗、學(xué)富五車的人就不一樣了,他能仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。而這樣的兩種人,我想大多數(shù)人都會(huì)偏愛(ài)后者。那么我們更要努力學(xué)習(xí),提升自己的素養(yǎng),做到心有余而力尚足,能更好地去篩選甄別信息。
信息迷宮錯(cuò)綜復(fù)雜,但它終究只是個(gè)迷宮,有著正確的出口。面對(duì)紛繁雜亂的海量信息,我始終相信,只要不斷地提高自身素養(yǎng),對(duì)信息篩之以理,甄之以智,我們終會(huì)走出信息迷局,成為一個(gè)有鑒別能力、有思想高度的人。
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