【精華】高一作文300字合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高一作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一作文300字 篇1
這是第一次和你們一起看雪，不曾想到也是最后一次。
——致我11班的家人們
應該誰也沒料到吧，初雪過后的第二天，分班。
畢竟一起相處兩個多月，剛從陌生走到熟悉，剛有了屬于我們的默契，就不得不分別。對于分班，我既有期待，又有點難過。期待著自己的文科生的生活即將開始，又不想離開我的家——十一班。收拾東西的時候，我故意很慢，我還想多賴在十一班一會兒，一會兒就好，我不想走�？绯鍪话啻箝T的那一刻，我聽到有人在喊我，“記得沒事回來看看�！薄岸鳎欢�。”我轉身帶著期待向新班級跑去，但當我站在門口時，突然猶豫了一下，但我沒得選擇，進去之后，映入眼簾的是一張張陌生的臉，那一刻，我突然害怕了，真的好想掉頭就跑，但我知道，我跑不掉了。十一班的大門，已不再為我而開。如今已坐在新班級的我，竟還沉溺在自己的回憶里，還幻想著自己拿起書包，站在十一班的門口，大喊一聲：我回來了。
我還想，坐在十一班的教室里，和你們一起鬧著跑著。我懷念，上課時只有我們才懂的笑點。我多想，明年冬天我們還能一起看雪。
初雪過后，我們不散，十一不散。
高一作文300字 篇2
《觸摸春天》是一篇語言生動優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童。但她卻能用她的靈性捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性，并不是一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上“練”
出來的。正因為她是一個盲童，所以她會比常人更加用心去體會大自然。她，是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩�。�
生命的流逝猶如滔滔的河水，過去的永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有“光陰似箭，日月如梭”的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能“延長”生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人在虛度年華。
在課堂上，部分同學都在發(fā)呆或做其他的事，大街小巷上一個個流浪漢……這不都是一個個活生生的例子嗎？
和安靜一樣，海倫·凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個多姿多彩的人生。既然那些身體上有障礙的人能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給我們講述一個極其深刻的道理：我們應該好好珍惜生命，否則那些流逝的時光會一去不返的！
高一作文300字 篇3
呆家中，聽著琴弦撥動的聲音，動的是心弦
心浮游在零碎的思想海洋，輕輕地撥動
時刻幻化著，瞬間變化使人發(fā)呆
幻化成蝴蝶，大黑翅帶白點，大幅振動，穿梭橫撞
自由敞快，一生只為這次綻放，為何要約束？
幻化成蝸牛，軟體附硬殼，蹤跡一路留，立志達目標
雖然艱難，但精神可傳頌萬世，為何不堅持？
幻化成鐵木真，作群雄領袖，擊敵于腳下，百姓擁戴
被譽為“一代天驕，成吉思汗�！保瑸楹我接�？
幻化成司馬遷，作政治頭腦，為李陵辯護，不懼天子
甘受折磨，專心作《史記》，為何不獨立？
幻化成細雨，陽光明媚出小雨，滋潤大地花草香
雨后莊稼豐收季，萬人歡呼蒼天笑，獻上貢品
幻化成微風，微風過，柳葉動，情感來，抒情起
一夜春風，千樹萬樹梨花開，花香悠存
形常在，神不在，即是幻化也
高一:臨近后
高一作文300字 篇4
在我的家鄉(xiāng)每到這個時節(jié)都能聞到幽幽的槐花香，雖然村子的名字和槐花并沒有什么關系但是在我們村子里長著數(shù)不勝數(shù)的槐花樹，槐花樹到了冬天光禿禿的可到了夏天知了叫的越是歡快它就生長越是茂盛，從路邊走過的時候常常能給行人帶來一片陰涼。
北方的春天來得很晚也很短暫可以說是直接從里三層外三層的冬天直接過度到了穿短袖短褲的夏天，冬天村子里很難行走因為積雪融化土鋪了一層雪就變成了一片泥濘要是去誰家串門準會把人家的地磚踩臟了，所以一到了冬天啊家鄉(xiāng)里就飄著淡淡的煙味，誰家都在燒著火生爐子木柴啊玉米棒子棉花柴啊都成了爐子里的過客把溫暖留在了屋里。有些東西燃燒的味道都是不同的，像是煤塊和煤球燒起來就是很濃重的煙味道很嗆人但是棉花柴玉米棒燒起來就和煤塊煤球不同。
到了秋天開始收獲了田地里到處都是采摘棉花啊收割玉米的人，收割的這個時節(jié)也是很有味道的，剛采摘下來的棉花也是呆著清香味道，鮮嫩的玉米剝下那一層層的皮會聞到草皮下的`玉米香。
我的家鄉(xiāng)在一個很偏僻的地方，雖然現(xiàn)在也有了些變化但是家鄉(xiāng)的味道仍然沒有變過，就像樹上的蟬鳴和水溝里仍舊有著小青蛙一樣，這片土地留存屬于自然屬于生活在這里的人們的味道。
高一作文300字 篇5
我非常羨慕那些壞男生。有時我就在想我要是個男生該有多好呀！
壞男生可以自由自在的過每一天，那是何等的瀟灑呀！壞男生不會因為沒有完成作業(yè)而擔心，他們可以瀟灑的對老師忘帶了等借口，然后被老師罰站。下課后依然是我行我素，不需要擔心怎樣向家長交代，還對自己的哥們兒吹牛，當生么也沒發(fā)生一樣。女生就不行，下課后很可能會大哭一場，然后想著怎樣向家長交代。
在我看來女生是很嬌氣的，而壞男生就不同，他們可以想怎樣就怎樣，可理直氣壯欺負任何一個人。壞男生還能將逆反心理酣暢淋漓地表現(xiàn)出來，沒有什么可畏懼的。上課和老師頂嘴，那是在平常不過的了，然后下課對自己的哥們兒說自己有多牛，多瀟灑。
如果我真的是一個壞男生，呢么我希望自己是一個壞學生�？梢噪S便的欺負別人。學習上我可以滿不在乎的將零分試卷交給父母，不在乎他們說什么。在其他人面前我是不可冒犯的，他們不敢對我說什么。
初中就一回我不想就這樣讓我的初中生活操控子父母老師里，我希望能像壞男生一樣瀟灑的過我的初中生活。不必去面對學習上的問題!
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