實(shí)用的高一作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的高一作文10篇,歡迎大家分享。
高一作文 篇1
早晨起得有點(diǎn)早,拉開(kāi)燈,頭枕著床頭斜躺著,眼光隨意在室內(nèi)掃視,書架上那本《格林童話》還安靜地躺在那里,我的思緒便不自覺(jué)又飄然回到小學(xué)時(shí)代。
記得剛來(lái)縣城上學(xué)的時(shí)候,我家還很窮。爸爸在鎮(zhèn)里上班,媽媽沒(méi)有收入,一家人全靠爸爸的一點(diǎn)薪水養(yǎng)活。我們一家住在馬道街租來(lái)的小屋里,我們住在樓上,樓下是房東。
那小屋至今回憶起來(lái)記憶猶新。小屋一共有兩間,雖說(shuō)是兩間,沒(méi)水、廚房、衛(wèi)生間,統(tǒng)統(tǒng)得到樓下解決。
小屋雖然小,但是在媽媽的精心打理下,住的既干凈又溫暖。我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)一直呈滑坡?tīng),因(yàn)槟菚r(shí)的我十分貪玩,不怎么喜歡學(xué)習(xí)。于是父親每天晚上回來(lái)還得給我補(bǔ)課。
經(jīng)過(guò)一年多的努力,我的成績(jī)才慢慢追了上來(lái),由差轉(zhuǎn)為良好,由良好轉(zhuǎn)為中等。
三年級(jí)的時(shí)候,考試前,母親再三叮囑我:“考試用品都裝好了吧?”“考試不要緊張,做題可要仔細(xì)呀!蔽乙贿叡硶贿吇卮穑骸胺判陌,這次我一定能拿獎(jiǎng)狀,一定能!”這時(shí)父親走過(guò)來(lái),拍拍我的頭說(shuō):“可不能光吹牛啊,如果你真能給爹爹拿回一個(gè)獎(jiǎng)狀來(lái),爹就送你最想要的禮物!”考場(chǎng)上,我把一切閑雜事都拋到腦后,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷答完,又檢查到下課,才信心十足地交了上去。
一天、兩天…,終于熬過(guò)了我最忐忑不安的第三天。第四天早上,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)班,同學(xué)們都在笑鬧,而我平時(shí)的那股瘋狂勁兒一下子不知跑到哪里去了,不愿說(shuō)笑,只是紋絲不動(dòng)的坐在座位上,雙眼直盯著班門口。
終于,老師抱著一摞卷紙瞞著蹣跚的腳步走了進(jìn)來(lái),頓時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼兒,跳得異常厲害,渾身還不由自主地打著冷顫,雙眼直盯著那摞卷紙,迫不及待地聽(tīng)著老師念分。
老師清了清嗓子,大聲念道:“田震華一百分,第一名!”媽呀,為什么第一名跑到他身上了,難道我的獎(jiǎng)狀又泡湯了,為什么?我心里暗自自悔,后悔我當(dāng)初為什么不再仔細(xì)、再認(rèn)真地把認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題的答案再檢查一遍。
很快,第二個(gè)名額開(kāi)始念了,老師又清了清嗓子,這時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,都眼巴巴地把所有期盼和目光聚集在老師身上!皡--陽(yáng)--陽(yáng),九十八分,第二名!”頓時(shí)我感到異常興奮,竟不由自主地從座位上跳了起來(lái)。
拿著獎(jiǎng)狀回家的路上,我把獎(jiǎng)狀十分小心地裝在書包里,生怕弄破了或是丟了。
一到家,母親正在做家務(wù),一見(jiàn)我回來(lái)了,父親趕緊幫我取下書包。媽媽關(guān)心地問(wèn)我考的怎么樣,我從容不迫地從書包里取出大紅獎(jiǎng)狀來(lái)。父親接過(guò)大紅獎(jiǎng)狀,摸著我的頭高興地笑了,母親也笑得合不攏嘴。
我喝了口水,然后向父親伸出了雙手。父親先是裝作一愣,然后神秘地笑了笑,轉(zhuǎn)身走到里屋,拿出一本厚厚的、嶄新的書放在我的懷里,笑著說(shuō):“為了慶祝兒子拿獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)勵(lì)兒子一本書。”我吃驚地?fù)е鴷,用眼一瞄,高興極了,因?yàn)椤陡窳滞挕肥俏易钕矚g的童話書,我一直想完整地看一遍。
過(guò)了兩天,我很快就把書翻完了,便隨手一扔。母親問(wèn)我:“怎么啦,不好看?”“噢,不是,我看完了!边@時(shí),母親見(jiàn)我不珍惜書,才告訴了我真相:“你知道嗎,這本書是你爸爸積攢了一個(gè)星期的收入給你買的。這一個(gè)星期里,你爸干兩個(gè)人干的工作,一方面顧家花銷,而另一方面是為了給你買書!你可得好好珍惜,這可都是你爸用血汗錢給你買的呀!”頓時(shí),我愣住了,滾燙的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),終于不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
于是,我小心翼翼地把書撿起來(lái),并好好保存著,直到現(xiàn)在。
高一作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨。就好比一個(gè)精美的雕像,從一個(gè)不起眼的石頭,經(jīng)過(guò)打磨、切割,變成一個(gè)萬(wàn)人敬重的雕像。
而我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,就會(huì)從一個(gè)只會(huì)玩布娃娃的小公舉變成一個(gè)每天拿著英雄本背單詞的學(xué)生。
在成長(zhǎng)的路上每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)一塊大石頭,跌倒了再爬起來(lái),這段旅程有許多人因?yàn)閳?jiān)持不下去而選擇放棄、退出,堅(jiān)持到最后的才是人生的勝利者,而這塊大石頭就是——學(xué)習(xí)。
有的時(shí)候,學(xué)習(xí)就像時(shí)光機(jī)記錄著你成為人生贏家的經(jīng)歷。不知道你們小時(shí)候有沒(méi)有做過(guò)人生中最可笑的事情,比如:因種瓜得瓜,種豆得豆,而把自己心愛(ài)之物種下,又或者像只母雞一樣,背著家里的人偷偷地孵小雞,又可能圣誕節(jié)連夜不睡的等待著圣誕老人的禮物……
小的時(shí)候,每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那時(shí)候什么也不懂。隨著時(shí)間,我的第一個(gè)老師父母會(huì)教我許多新奇的玩意兒。記得,那年夏天,在一棵高大的樹(shù)下乘涼,我坐在母親的旁邊,聽(tīng)她講著有趣的故事。
母親告訴我“對(duì)待動(dòng)物要像對(duì)待我們的朋友那樣,關(guān)愛(ài)它,保護(hù)它。”我信了母親的話,以為人類和動(dòng)物只要互相愛(ài)護(hù)就一定可以成為好朋友。
一天,家里沒(méi)有雞蛋了,我去我的“朋友”母雞那里借,而當(dāng)時(shí)的我并不知道這是既將來(lái)到人間的小雞,就這樣被“朋友”誤解,被母雞媽媽追著啄,直到我把她的小寶貝送給了她。這就是我成長(zhǎng)道路經(jīng)歷之一。
再看看如今的我,每天早上五點(diǎn)半起床,晚上奮斗到十點(diǎn)鐘的我,每天還要面對(duì)堆積成山的作業(yè),如果換作是你,你會(huì)怎么辦?是選擇放棄還是更努力?其實(shí),現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而瘋狂的我們,不就是為了有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?每個(gè)人心里都會(huì)有一種說(shuō)不出口的痛,因?yàn)榧仁鼓阏f(shuō)了也沒(méi)有人能更理解,所以只好將它隱藏起來(lái),成長(zhǎng)的煩惱又有誰(shuí)知道呢?
有句話說(shuō)的好“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可一日不讀!本退悻F(xiàn)在自己每天再辛苦再累也要讀好書。很多人遇事總是退縮逃避,莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人往往因?yàn)橛鍪峦丝s而失去成功的機(jī)會(huì)!蔽房s其實(shí)就是因?yàn)榇嬖谥麡O的心理暗示其實(shí)你不一定就比別人差,但就是太不自信了,人有的時(shí)間都是自己則給了自己,自己才是自己的敵人,戰(zhàn)勝自己。要勇敢的邁出自己的一小步,但你得到的可能就是一大步了。
成長(zhǎng)中的煩惱有許多,就比如遇不會(huì)寫的題時(shí),因?yàn)楹ε露桓彝丝s的你……在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨,要相信自己別人可以你也一樣可以,希望別人都邁出這一步,得到你因得的一大步。
高一作文 篇3
宇航員遨游太空目睹地球時(shí),曾發(fā)出了一句感嘆:“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!” 沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槿祟,原本美麗壯觀的地球母親開(kāi)始提前衰老。天空不再湛藍(lán),每幾秒,地球就失去一座冰川……
在地球上,因?yàn)槿祟惖呢澙泛屠娑l(fā)生的災(zāi)害數(shù)不勝數(shù)。人們?yōu)榱素?cái)富都可以互相殘殺、 陷害,對(duì)于低等動(dòng)物就更不用說(shuō)了。就在這個(gè)星期三,老師告訴我們,不久前,人們發(fā)現(xiàn)世界巨型大象——象王“薩陶”的整個(gè)面部被割下。人們就因?yàn)橄胍玫剿_陶兩根潔白的象牙,就殘忍的將其殺害了。要知道,大象也是一條生命啊!
因?yàn)槿丝凇⒐?chǎng)日益增多,導(dǎo)致了許多環(huán)境的污染。人們因?yàn)閳D方便而亂丟垃圾、隨地吐痰,有時(shí)甚至在大街上吸煙……工廠則是亂排放污水、污氣。這么做,不但影響環(huán)境和市容,還會(huì)使人的壽命簡(jiǎn)短。 大氣污染、土地荒漠化、森林銳減、酸雨蔓延……這里面哪一個(gè)不是人類的“壯舉”?
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@是宣傳環(huán)保中最常見(jiàn)的一個(gè)口號(hào)。但說(shuō)和做是不一樣的。說(shuō),無(wú)論你的話語(yǔ)多么的激昂,卻還是改變不了現(xiàn)狀,只有行動(dòng)起來(lái),環(huán)境才能真正得到改善。 雖然我們不能改變?cè)S多,但一步一腳印,總會(huì)成功到達(dá)終點(diǎn)。 保護(hù)環(huán)境,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起吧!
高一作文 篇4
曾經(jīng)的夢(mèng)在時(shí)間的風(fēng)中開(kāi)始慢慢飄遠(yuǎn),慢慢模糊,暗淡得像某部黑白電影,沒(méi)有了開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)局,只有過(guò)程還在漸次的上演著。
關(guān)于安妮:
很喜歡安妮的文字,總是隱約覺(jué)得它們與自己似曾相識(shí),但又形同陌路。
它們給我的感覺(jué)就像站在一個(gè)潮濕、陰涼的山洞,寒風(fēng)凜冽,充滿恐懼,但是異常的清醒。
也很喜歡《八月未央》,喜歡那個(gè)把背靠著欄桿慢慢地仰下去仰下去,然后頭發(fā)在風(fēng)中飄飛,眼睛開(kāi)始昏眩,看到天空的云朵以優(yōu)美的姿態(tài)大片大片地蔓延過(guò)城市的女孩。因?yàn)樗募拍偸且韵嗤淖藙?shì)仰望天空,重復(fù)又重復(fù),像一棵詭異的植物,影子凄清,靈魂寂寞,沖斥著一種末世的孤獨(dú)。
最初讀她的書是《彼岸花》,那時(shí)是初三。記得當(dāng)初是在雜志上看到”安妮寶貝”這個(gè)名字的,覺(jué)得它有一種莫名的曖昧,在散發(fā)陣陣的誘惑。雜志上說(shuō)她的文字是毒藥。
我無(wú)疑是中了她的毒,但心甘情愿。
她是個(gè)很精明的女人,她總會(huì)給人心靈大片大片的荒蕪,消無(wú)聲息,讓人心甘情愿,措手不及。如同她的愛(ài)情,明知沒(méi)有結(jié)果,但還是義無(wú)返顧,只為曾經(jīng)的美好。
很多時(shí)候,她給人細(xì)小的疼痛,化散你那早已深入骨髓的麻木。
只要你以相同的姿勢(shì)閱讀,就能彼此安慰。
彼此傷害,彼此溫暖。溫暖之后總是更大的荒蕪。
直到高一才開(kāi)始接觸她的作品集。封面是她的照片,這是我第一次看到她的面貌:白色的襯衣,面容清瘦,描著淡淡的壯,微微上翹的唇角,如同花朵盛開(kāi)。
她是一個(gè)對(duì)顏色很虔誠(chéng)的人,每種顏色都是生命中注定的禁囚,如同宿命,無(wú)法選擇,不可抗拒。
深夜,獨(dú)自躺在床上,微弱的燈光下,捧著《二三事》,看得昏天暗地,疼痛的心,陰涼、潮濕。像一頭受傷的獸,在舔著糜爛的傷口。有段時(shí)間看《八月未央》,心里空蕩蕩的。像一個(gè)溺水的人,壓抑的恐慌讓人昏闕,只顧拼命地找那棵浮桿。
當(dāng)一個(gè)女子在看藍(lán)天的時(shí)候,她并不是想找什么。她只是寂寞。天空的藍(lán)是一種疾病,她僅僅是一個(gè)患者。
的確,安妮的寂寞是不可理喻的。她的寂寞就像陰暗的角落里的臺(tái)蘚,不可遏止。寂寞之于她是生命的一種注定,在劫難逃。
因?yàn)樗募拍,所以文字成了她生命中一?chǎng)沒(méi)有盡頭的漂泊。文字是她接近靈魂唯一的線索。
也許長(zhǎng)期的寫作狀態(tài),已經(jīng)使她失去了大部分的對(duì)話能力。在人群中的任意時(shí)刻她都習(xí)慣做一個(gè)有距離感的人。
“我想我的文字是寫給相通的靈魂的”
“在別人聽(tīng)來(lái),也許是流暢的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),竟奇怪地感覺(jué)到靈魂深處的空白”
“是否能夠說(shuō)出一些自己真正想表達(dá)的東西。也許,也許依然只是沉默。靈魂的表達(dá)是沒(méi)有聲音的,那是我的文字”
“寫字,使我變成海底相互放逐都不可碰觸的魚。所以寫字也就成了唯一的拯救
漂泊的魚寫著水中的文字,
看見(jiàn)的人,恐懼了
看不見(jiàn)的人,消失了
海水變成了眼淚”!
高一作文 篇5
一棵柔柔弱弱的小草,懷著對(duì)生命的崇敬與渴望,勇敢地向上生長(zhǎng)著,他不屈服于命運(yùn)的扼殺,他穿越了黑暗的層層厚土,堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng)著,只為著那一線光明的希望和春風(fēng)的吹拂?墒撬念^上壓著一塊大石塊,笨重而冷酷,眼看著積蓄了一冬天的努力即將化為烏有。小草心痛哀戚,但并不因此而放棄,沉淪。他用他的意志,在柔弱的身軀中挺起了如鋼鐵般筆直的脊梁。一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn),在一天天血與淚的拼搏后,他終于在巖石中打通了一道生的隧道,享受到了渴望已久的陽(yáng)光、白云、藍(lán)天。區(qū)區(qū)一棵小草,卻擁有如此非同一般的意志,實(shí)在可歌可泣,他用他的經(jīng)歷為怎樣爭(zhēng)得生命作出了最好的注釋,他用他的行動(dòng)打動(dòng)了世界!于是泰戈?duì)栒f(shuō):“小草無(wú)愧于他所生長(zhǎng)的偉大的世界!
一片文文靜靜的綠葉,安安心心地襯托著紅花。人們贊嘆花的美麗,卻往往忽視了綠葉的存在,而綠葉依然默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的使命,從這個(gè)意義講,你難道可以否認(rèn)綠葉也是紅花?你難道能說(shuō)她沒(méi)有紅花可愛(ài)?
一朵光鮮亮麗的紅花,并不因?yàn)樽约河喝萑A貴的外貌、楚楚動(dòng)人的姿色而沾沾白喜,相反她因?yàn)檫@些而感到空虛蒼白,她憧憬的是豐碩的果實(shí),充實(shí)而有意義。
所以綠葉以綠葉的方式成為了花朵,花朵以花朵的美麗結(jié)出了果實(shí),有時(shí)候,重要的不是真正的結(jié)果,而是過(guò)程中的心,一顆有愛(ài)的心必能開(kāi)出絢麗多姿的花朵,結(jié)出累累的果實(shí)。于是泰戈?duì)栒f(shuō):“綠葉戀愛(ài)時(shí)便成了花朵,花朵仰慕時(shí)便成了果實(shí)”。
如果大海“輕風(fēng)徐來(lái),水波不興”,那就失去他的威儀,如果大海如同發(fā)怒的人般咆哮怒吼,那又有失他的風(fēng)度,沒(méi)有動(dòng)只有靜那是死寂,沒(méi)有靜只有功那是暴躁,所以真正的大海不應(yīng)該是水平如鏡,也不應(yīng)該是波濤如怒,她在動(dòng)靜的交織中形成了波濤,于是泰戈?duì)栒f(shuō):“海水的靜止擺動(dòng)成波濤,富含活力的閑暇就是工作。”
古代的人通過(guò)湖水的倒影認(rèn)識(shí)自己;現(xiàn)代的人通過(guò)鏡子包裝自己。但是湖中的倒影只不過(guò)是自己的`影子,鏡中的我也不過(guò)是自己的虛像。更諷刺的是你所能看到你總是與真實(shí)的你左右相反的。人無(wú)法真正地認(rèn)識(shí)自己,于是泰戈?duì)栒f(shuō):“你看不見(jiàn)自己,你看到的只是自己的影子!
人是自然的產(chǎn)物,自然是人類的老師;小草教育我們要堅(jiān)強(qiáng),綠葉紅花告訴我們心中要有愛(ài),波濤啟示我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合……最后,泰戈?duì)栒f(shuō):“讓這句話作為我的結(jié)束語(yǔ):‘我相信你的愛(ài)’!
高一作文 篇6
不知不覺(jué)已經(jīng)是高一學(xué)生了,走過(guò)了九年,三千多個(gè)日日夜夜;厥讖那,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已成了留戀。向回不去的從前致敬。
走過(guò)從前,帶來(lái)的只有留戀和絲絲的不舍。再回首,會(huì)想起從前苦辣酸甜心里五味雜陳。踏過(guò)的路也是越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越長(zhǎng)。從前走過(guò)的曲折不平的路也不少,再走一遍又會(huì)有太多新的發(fā)現(xiàn)。
走過(guò)從前,樹(shù)木變禿了,小草不見(jiàn)了熟悉的人越來(lái)越少。依然不變的是道路偶爾看見(jiàn)幾只麻雀。不知是否是從前那只了,我想不會(huì)是了。從前這條路越發(fā)漫長(zhǎng),似乎沒(méi)有盡頭,每一寸都有我的回憶,在這條路上不知走了多少遍,遠(yuǎn)方的朋友越走越遠(yuǎn),新識(shí)的朋友越走越近。
翻起回憶錄,仔細(xì)的閱讀心里無(wú)限惆悵,不知什么時(shí)候才能和朋友們見(jiàn)面。雖然有許多朋友相距并不遠(yuǎn)。但是卻不愿去見(jiàn)因?yàn)椴恢勒f(shuō)些什么,可能見(jiàn)面只會(huì)帶來(lái)淡淡的憂傷,只好回憶著從前。
有許多朋友早已不知去向了,可能去了遠(yuǎn)處去上學(xué)了,也可能去了什么地方做什么事,不想了無(wú)論他們?nèi)チ四牡搅四模笥延肋h(yuǎn)是朋友。
在“從前”這條路上繼續(xù)走著,熟悉的人或熟悉的事情再次閃現(xiàn),不過(guò)只是一瞬間便消失了,留下的還是那曲折不平的路在靜靜的“流淌”。想要追尋卻不知方向,只好繼續(xù)走著,一路上這樣的情形數(shù)不勝數(shù)但結(jié)果總時(shí)一樣,也有許多實(shí)的比如熟人親人,這些人在“從前”,這條路上便從未變過(guò)有的雖已歸去但在“從前”這條路時(shí)卻總會(huì)出現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中也并非真的消失至少活在大家的心中。
繼續(xù)走依舊走不到盡頭,然而見(jiàn)到的東西或是人卻是越來(lái)越多他們不是回憶不是想象他們是真實(shí)的,他們也在屬于我的路上走著,并且走了還不止一遍兩遍。見(jiàn)到我有的笑容滿面,有的傷心不已,有的嚴(yán)肅威嚴(yán)。不管他們是什么表情,他們依然是我路上必不可少的一部分。他們就是我“從前”這條路是的指向標(biāo),看到他們我才可以知道下一步是什么時(shí)候什么地方。
走過(guò)從前來(lái)到現(xiàn)在,盡管心里無(wú)限留戀?墒,該割舍的終歸還應(yīng)割舍,該記住的也不要忘記更重要的是珍惜現(xiàn)在的一切人或物,不然就只有在走“從前”這條路的時(shí)候才知道珍惜,留戀。
高一作文 篇7
我們不是那個(gè)牌子上的人,就我自己目前知道的,就是有三個(gè)人一起參加的那一個(gè)院編的面試嘛,然后就有一個(gè)是自己旁邊的旁邊的旁邊的那個(gè)女孩子,就是我們班上的就相對(duì)來(lái)說(shuō)真的還是挺好看,而且也是挺高大的,然后還有另一個(gè)呢,就是像剛好站在自己的前面,然后他就是那種其實(shí)身體不是很協(xié)調(diào)的那一種,但是就基本上都是有在認(rèn)真做,只是他有的很多時(shí)候都是為力不從心,可能他的身體素質(zhì)就不是很好吧,可能就真的就是天生那種,身體素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好說(shuō),體力很重不體力不支的這種人,所以呢,訓(xùn)練到這以后,他基本上都是屬于一種自我放棄的那種狀態(tài),自己之前也有描述過(guò)他那種自我放棄狀態(tài)的那種表現(xiàn)。
然后呢,就其實(shí)有一點(diǎn)平靜,讓自己震驚的,就是我們?nèi)齻(gè)人不是去面試了,然后他當(dāng)時(shí)就抽簽嘛,抽到了最后一個(gè),自己抽到的是第4個(gè),然后還有另一個(gè)朋友抽到的是第11個(gè),然后沒(méi)有想到最后就是他通過(guò)了,然后我們兩個(gè)人都沒(méi)有通過(guò),就他通過(guò)了一輪面試,然后還有個(gè)二輪面試,就是說(shuō)那時(shí)候就是要排班一本書什么的嘛這種其實(shí)自己真的就是很討厭這一種很繁雜的東西,雖然說(shuō)必須去面對(duì),就有的時(shí)候自己不會(huì)搶,要不然就自己不要去參加這些活動(dòng)的,畢竟這些活動(dòng)都是需要浪費(fèi)一下自己的一些時(shí)間需要浪費(fèi)一下自己的一些經(jīng)歷,但是有的時(shí)候會(huì)告訴自己說(shuō),其實(shí)自己不是說(shuō)什么浪費(fèi),就是一種鍛煉而已啊,才會(huì)去鍛煉一下自己,總是需要去花費(fèi)一定的精力和時(shí)間的,但是更多的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō),把時(shí)間和精力放在這一些上面,就覺(jué)得不應(yīng)該本末倒置,但是事情還沒(méi)有開(kāi)始嘛,就還不知道到時(shí)候是否會(huì)等本末倒置,只是自己因?yàn)楹芘侣闊┞,所以就不斷的給。我去逃離,可是又必須不斷的逼迫自己,說(shuō)去面對(duì),去接受,去鍛煉自己,去成就自我。
其實(shí)之前的話就挺沒(méi)有看好那一個(gè)女孩子的,就沒(méi)有看好自己前面的那個(gè)女孩子,就一開(kāi)始的話就會(huì)覺(jué)得她很親切,因?yàn)樗鲃?dòng)的跟自己說(shuō)話了嘛,然后也問(wèn)了自己說(shuō)是哪里人啊什么的,但是后來(lái)就是他在行為舉止這一方面不是很注意吧,就是相對(duì)來(lái)說(shuō)不是自己喜歡能夠接受的那種人,包括他身邊的人其實(shí)也不是特別能夠接受,所以都有刻意的去忽略他吧,然后之前自己看到這一種人的時(shí)候多沖動(dòng),就會(huì)出于一點(diǎn)憐憫之心,然后去靠近他們,去安慰他們,去陪伴他們,但是現(xiàn)在的話這也是沒(méi)有成為那樣子的,完成了自己,一開(kāi)始是他們都很污了,就那種感覺(jué)吧,就是別人嫌棄,我跟自己一開(kāi)始也是會(huì)嫌棄了這樣子,但是沒(méi)有想到最后他是那個(gè)我們?cè)诿嬖嚨倪^(guò)程中最成功的那一個(gè),這一點(diǎn)就真的有一點(diǎn)疏忽意料,就覺(jué)得不應(yīng)該這樣子最先去排斥他人了,還是應(yīng)該回到過(guò)去的那個(gè)自己。
高一作文 篇8
天陰沉沉的,似乎不會(huì)落雨。心底思念著雨,耳邊回響著雨聲。眼前便也落起雨來(lái)。
雨有小及大,似乎要阻擋時(shí)間的腳步,與時(shí)間共舞。于是乎,時(shí)間在雨滴中游蕩,蕩起無(wú)紋的波;雨滴在空氣中劃過(guò),留下無(wú)跡的痕。
雨在下,時(shí)間也與大地吻別。夢(mèng)境,夢(mèng)境里雨由下至上,落在天上。于是,時(shí)間也盡情的回溯。
雨停了,停的時(shí)候時(shí)間也落在了一年前,那個(gè)熱血沸騰的夏天。初生牛犢不怕虎,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的,卻又似曾相識(shí)。
幾多是歡笑和淚水,幾多是努力和志下。過(guò)去一年的光景,我回來(lái)了。我在時(shí)間的縫隙里看望你們。
還記得,高中伊始,那個(gè)斗志昂揚(yáng)的我嗎?對(duì)!就是這段記憶,看我多神氣。
還記得,期中考試后,那個(gè)不知悔改的我嗎?對(duì)!就是這段記憶,看我多知足。
還記得,第二學(xué)期,那個(gè)昏昏噩噩的我嗎?對(duì)!就是這段記憶,看我多網(wǎng)絡(luò)化。
雨小了,時(shí)間也落到一個(gè)小時(shí)前的我。那個(gè)我在制定一個(gè)宏偉的計(jì)劃。
一道閃電,劃破蒼穹,擊碎時(shí)間。把我從時(shí)間的縫隙里拉回。是真的閃電,雨快要落了。
雨落了,落在地上了,濺起串串水花。于是,時(shí)間也開(kāi)始前行。終于,雨落急了。時(shí)間也瘋狂的加速,在時(shí)間的縫隙里看未來(lái)看的很模糊。我竭力的尋找未來(lái)的我,我找到了,但不是視頻,僅僅是聲音,一個(gè)自信而又快樂(lè)的聲音。
雨一直在下,雨滴時(shí)候把時(shí)間帶回現(xiàn)實(shí)的,我不知道。我只知道當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),一切就都回歸了現(xiàn)實(shí)。
雨落在地上,記憶烙在心底。
高一作文 篇9
今天,是我們黃山之游的第三日。我們來(lái)到了一個(gè)“土著”村。這是因?yàn)閷?dǎo)游之前和我們說(shuō)過(guò),這個(gè)村里的人是從中緬交界送來(lái)的“野人”。不用怕,其實(shí)他們很友好,只是操著“土著”語(yǔ),皮膚很黑罷了。
一進(jìn)村,就望見(jiàn)一個(gè)大大的湖泊,湖邊有座青山。走進(jìn)一看,湖名“狀元湖”。導(dǎo)游說(shuō)道:“此湖名狀元湖,是因?yàn)閺乃沃撩髂,此地共出?9名狀元,故名狀元湖!庇猪樦孕〉劳缴献,看見(jiàn)路邊有數(shù)塊大石板上,刻著許多稀奇古怪的象形文字,真似土著所書。導(dǎo)游又解釋道:“這是村民們的圖騰!钡搅税肷窖,碰見(jiàn)一個(gè)木門,門頭上鑲著兩只牛角。門兩邊分別一位看守。見(jiàn)到“野人”了大家心中有點(diǎn)慌。然而在與他們合了影后,大家放心了。
進(jìn)了木門,順看一節(jié)一節(jié)小石梯上山,沒(méi)多久,便到了一個(gè)大的平臺(tái)。導(dǎo)游告訴我們,這是鼓場(chǎng)。那些土著見(jiàn)了我們,立刻“啊吧吧吧”叫了起來(lái)。我們也這樣叫。這在土著語(yǔ)中是“你們好”的意思;ハ啾硎居押煤,按導(dǎo)游的安排,土著和游客串在一起,手拉手,圍成了一個(gè)圈,轉(zhuǎn)著挑起舞來(lái)。圈當(dāng)中,兩個(gè)皮膚黝黑的壯漢,手持鼓槌,用力擊起鼓來(lái)!稗Z轟轟”,鼓聲響亮如雷鳴,人們挑起舞來(lái)更有興致了。大家跳得好不歡暢。這是土著們的“迎賓舞”。望著那一面面純樸憨厚的笑臉,我們也笑了。
再上山,又見(jiàn)一大會(huì)場(chǎng)。場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái),用來(lái)給土著們表演。舞臺(tái)下是觀眾座的木凳。我們坐到長(zhǎng)條凳上,拿起竹筒與竹棍。過(guò)一會(huì)兒,主持人土著登場(chǎng)了。她微笑著對(duì)我們說(shuō):“各位游客,你們好,歡迎來(lái)到山越民族風(fēng)情園游覽下面有請(qǐng)我們的‘阿珠’(女子)‘阿馬’(男子)們上臺(tái)表演!”我們便用竹棍使出勁敲起竹筒來(lái)!皣巼巼帯迸_(tái)下“掌聲”如鞭炮震耳。臺(tái)上的鼓也如交響樂(lè)般雄壯地敲了起來(lái)。臺(tái)上蹦出三個(gè)年輕“阿馬”他們不斷翻著跟頭,手中火把如流星般一串一串地飛舞。“火戲”更精彩在后面,他們拿著火把,像拿著玩具似的擺弄,有時(shí)把火把塞進(jìn)褲子,火把從褲腿下掉出來(lái),有時(shí)像火神似的,把火“吸”進(jìn)口中,再呼一下“噴”出來(lái)。臺(tái)上又出現(xiàn)六個(gè)“阿珠”,他們摔著長(zhǎng)頭發(fā),舞動(dòng)身軀,這就是“蟀發(fā)舞”。最后,一個(gè)“阿馬”站在另一個(gè)“阿馬”背上,鼓聲也停了。
我們繼續(xù)前行,又看一場(chǎng)表演,“阿馬”們?cè)诓Aг匣畋膩y跳,腳踩燒紅的鐵板,舌舔火把,往褲頭里扔火把,也得到了熱烈“掌聲”。
最后,我們坐烏篷船離開(kāi)了青山,船上笑聲鬧聲不絕于耳。
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