高一描寫(xiě)美的瞬間學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的高一描寫(xiě)美的瞬間學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一描寫(xiě)美的瞬間學(xué)生作文1
只是我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
美，無(wú)處不在。它可能只是一個(gè)動(dòng)作，或是一個(gè)表情，或是一處風(fēng)景;它可能轉(zhuǎn)瞬即逝，或是永久留存。但它卻永遠(yuǎn)留存在你的心里。
記得那一個(gè)早晨，窗外，北風(fēng)“呼呼”地吹著，漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái)。那時(shí)的我只有五年級(jí)，正準(zhǔn)備去上興趣班。才剛跨出家門(mén)，就感受到陣陣刺骨的涼意。路上，人都沒(méi)有幾個(gè)。風(fēng)吹在臉上，生疼生疼的，如刀子在臉上割一般。我趕忙把圍巾往上拉了拉。
突然，前方出現(xiàn)一抹聲影，在停放一輛電瓶車。“是誰(shuí)在這大冬天里，一早就出來(lái)了呀?”我好奇地走上前去看了看，原來(lái)是以為保潔阿姨。
保潔阿姨雖然帶著帽子，圍著圍巾，但她的臉還是紅通通的，定是被這鬧人的寒風(fēng)吹的吧。風(fēng)吹得阿姨眼睛都睜不開(kāi)，她只能將眼睛瞇起來(lái)，只剩一條縫。她的鼻子通紅，嘴唇也凍得發(fā)紫，干裂得還挺嚴(yán)重。我上前，摸著她的電瓶車，“嘶”，這車身的溫度，讓我心里一顫。
阿姨手套都沒(méi)戴一副，手紅紅的，還有凍瘡，可這并沒(méi)影響到她的工作。只見(jiàn)她握著個(gè)夾子，一個(gè)一個(gè)地將垃圾，紙屑，果皮夾起，扔進(jìn)身后的箱子里，撿干凈一邊，又去到馬路的另一邊，夾了起來(lái)……直到她周圍的馬路被她打掃的干干凈凈，她才跨上電瓶車，去了別處。我呆呆地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。恍惚中，我仿佛看見(jiàn)了最美的身影。
其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人們，不止在嚴(yán)冬，還在酷暑，不管白天，還是深夜，都這樣不辭辛勞地戶外工作。
我們的城市很大，難免也有臟亂的角落，可是就是這些環(huán)衛(wèi)工人的出現(xiàn)的一刻，他們彎下腰，夾起垃圾的那一瞬間，卻是最美的。
高一描寫(xiě)美的瞬間學(xué)生作文2
此刻，在我眼前的她是這么高大，時(shí)間仿佛就此定格，縱使窗外是寒冷的，但仍有一米陽(yáng)光溫暖了我的心靈。也許，這就是美罷!
聽(tīng)著老師布置著作文的要求，我努力地思考著作文的立意與素材。剛想下筆，老師便點(diǎn)了我的名，要我到黑板上去寫(xiě)幾個(gè)字為同學(xué)們做示范。
我滿懷信心地走上講臺(tái)，輕輕拿起粉筆，在黑板上剛剛寫(xiě)了兩個(gè)字，不知怎么的，明明一開(kāi)始會(huì)寫(xiě)的字卻突然從我的記憶里飛走了，在黑板上我寫(xiě)了又改，改了又寫(xiě)，一時(shí)竟然記不起那一個(gè)字該怎么寫(xiě)，面對(duì)著眼前的黑板，我的頭腦一片空白，難道這就是傳說(shuō)中的提筆忘字?
沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字，便停在黑板前，老師一回頭，同學(xué)們便“哄”地一下笑開(kāi)了花，聽(tīng)著同學(xué)們無(wú)情的嘲笑，我只覺(jué)得無(wú)地自容，感覺(jué)臉上燙燙的，我的頭垂得低低的，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，我明明是寫(xiě)給同學(xué)們示范的，現(xiàn)在竟成了他們的笑料。
老師打趣著說(shuō)：“你真是掉溝里了，快找個(gè)人來(lái)救你!”我看著平日里幾個(gè)要好的同學(xué)，他們都在微微搖著頭。唯有她，我最要好的朋友，她接住了我的目光，我只抬了下眉毛，她便篤定地走上了講臺(tái)，那一刻，在我心里，她仿佛就是天使的化身。
她接過(guò)我手中的粉筆，指尖的溫暖觸電般的傳遍我的全身，靜靜地望著，望著她揮筆在黑板上寫(xiě)，望著那平靜又有一絲微笑的臉龐，時(shí)間仿佛定格了……
那平日里并不算十分姣好的面容，在此刻的我的眼里卻是如此動(dòng)人，動(dòng)人的大眼睛閃出智慧的光芒，微風(fēng)吹過(guò)她的發(fā)絲是如此曼妙，連粉筆在黑板上落下的灰都是這么飄逸。這一瞬，是如此美麗!
帶有溫度的粉筆回到了我的手中，也向我的心里投射了陽(yáng)光，她仍是那么篤定，嘴角勾勒出一抹彩虹，這美的瞬間，讓我醉了。
高一描寫(xiě)美的瞬間學(xué)生作文3
當(dāng)黎明的第一縷曙光投向大地時(shí)，東方兀地射出幾根銀絲，一抹紅暈籠罩著整個(gè)世界，寧?kù)o安祥的村子像一位含羞的少女般楚楚動(dòng)人，林中姹紫嫣紅花朵是少女的發(fā)簪，她婀娜的身姿在熹微的晨光中若隱若現(xiàn)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為她歌唱，發(fā)出最優(yōu)美的聲音;歡快的小溪為她彈著華麗的《廣陵散》;地上的小草盡情舞蹈。一切事物開(kāi)始為新一天的到來(lái)而歡呼，所有的一切都被吸引過(guò)來(lái)，歡快地歌唱。
就連太陽(yáng)也急切地爬上屋頂，為她樂(lè)紅了臉。她羞澀地笑了，那抹紅暈是她昨晚偷抹的胭脂嗎?
為迎春而開(kāi)花的桃樹(shù)攜千朵桃花隨她起舞，晶瑩無(wú)瑕的露珠棲息在漂亮的花冠上，心情搖曳，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。那是夜姑娘送給她的珍珠嗎?
村莊開(kāi)始熱鬧起來(lái)……
蒲公英的種子撐著媽媽送的精致小傘輕舞飛揚(yáng)，少女再也藏不住了，披著斑瀾的彩衣，倘徉在風(fēng)里，極不情愿地露出豐潤(rùn)的一角——白色的墻，暗紅的瓦……鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾，仿佛催她快點(diǎn)出來(lái)。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已躍上樹(shù)梢，陽(yáng)光暖暖地流瀉，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，搖曳著燦爛，彌漫著馨香，讓這個(gè)陽(yáng)春三月的清晨更加奪目。其實(shí)，太陽(yáng)每天都是新的，鄉(xiāng)村的笑容也永遠(yuǎn)是那么的燦爛。
整個(gè)村子沸騰起來(lái)。農(nóng)民開(kāi)始勞作，各種機(jī)械的聲音、青年們歡快的笑聲一一響起。各家的雞鴨也趕集般過(guò)來(lái)參加這場(chǎng)宴會(huì)。房頂升起了裊裊炊煙，在這相同的世界，有著不同的忙碌，但都懷著同樣的心情——為這美好的清晨而歌唱。
美麗的早晨到來(lái)了，新的一天開(kāi)始了，我開(kāi)始為新的夢(mèng)想而虔誠(chéng)祈禱。
高一描寫(xiě)美的瞬間學(xué)生作文4
美存在于世界各處。茫茫人海中，那一顆顆最純真而又最平凡的心卻閃爍著美的光芒，是那樣的燦爛與耀眼
一天早上，我在公園里散步，這時(shí)，正是暮春時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌，在花上飛來(lái)飛去，蝴蝶在花叢中飛舞，柳樹(shù)的枝條像一只只小手一般，輕輕的撫摸著河流，又好似一根根長(zhǎng)頭發(fā)，在河邊照鏡子。我走在彎彎曲曲的小路上，心情十分愉快。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了一位老人，大約七十多歲的樣子，這是一位環(huán)衛(wèi)工人，她身穿一件環(huán)衛(wèi)工人的'衣服，手中拿著一個(gè)大掃把，正在認(rèn)真清掃地上的垃圾，旁邊還有一個(gè)小男孩，大概是這位老人的孫子
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩似乎有點(diǎn)累了，這個(gè)老人看出小男孩有點(diǎn)累了?立馬翻翻衣服口袋，翻了好半天才翻出了十塊錢(qián)，老人把十塊錢(qián)遞給小男孩說(shuō)：“孫子，爺爺這里有十塊錢(qián)，你拿去買(mǎi)水喝吧!”
小男孩兒接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“爺爺我不累，您累不累?我去給你買(mǎi)瓶水喝!”小男孩說(shuō)著就要去買(mǎi)水。老人聽(tīng)后臉上樂(lè)開(kāi)了花，但立馬拉住了小男孩說(shuō)：“爺爺不累，等爺爺把地掃完了，咱們一起回家喝!”好!”小男孩立馬回答說(shuō)。老人和小男孩都哈哈大笑起來(lái)，爽朗的笑聲久久的在公園里蕩漾，這時(shí)公園里的天也藍(lán)了，月季花也開(kāi)得更加?jì)善G。
這樣的瞬間，深深的印在我的腦海里，爺爺疼孫子，孫子愛(ài)爺爺，這是多么平常的事，在卻是這么的美，這樣的令人震撼。我想，親情也許是這世間最美的瞬間吧!
這種美得瞬間不用奮力地追求，只需要一顆平常的心，一顆感恩的心，不用刻意地去營(yíng)造，我們就能輕而易舉的締造美的瞬間。
高一描寫(xiě)美的瞬間學(xué)生作文5
這世界百媚千紅。百態(tài)千姿，有太多美景令我們迷醉。盧山瀑布從天而降，縹緲神奇;華岳山勢(shì)險(xiǎn)峻，奇巖迭生;武當(dāng)仙觀素云裊裊，香煙飄飄;大觀園重巖疊翠，曲徑通幽……它們以山的偉岸，石的久遠(yuǎn)屹立，接受古往今來(lái)千百年的膜拜。
還有一種美麗，若流星滑過(guò)天宇，夜露滑過(guò)秋葉，一閃即逝，晶瑩絢麗。
未異的遲疑
當(dāng)西施被當(dāng)做吳越修好的禮物送給夫差時(shí)，肅耕召來(lái)游俠未異，讓他去鏟除這個(gè)禍根。
當(dāng)未異一襲黑衣出現(xiàn)在館娃宮時(shí)，原本指向西子的劍尖卻劃向了自己。伴隨著身軀的跌落，一副畫(huà)被定格：淚珠滑落，滴在顫動(dòng)的劍尖上……
是的，美本沒(méi)有錯(cuò)!
銀露的告別
濕漉漉的草葉兒上聚成一粒晶瑩的露珠，它慢慢長(zhǎng)大，壓彎了草葉，最終悄然落下，無(wú)聲無(wú)息，只留下葉兒在上下顫動(dòng)。
這是一個(gè)深秋有霧的早晨，我在學(xué)校門(mén)口的花壇邊見(jiàn)到的一幕，短暫的風(fēng)景。
且不去想那露珠滾落泥土后又去了哪里，也不用想這一幕會(huì)有多少人在意，我相信，有辛見(jiàn)到這種景象的人，大約也會(huì)目瞪口呆的吧?
美麗，破碎的心情。
曇花的燦爛
也許這才是最為固執(zhí)的那種花，不擠不爭(zhēng)，在萬(wàn)籟俱靜的午夜悄然獨(dú)放，悄悄地送出自己的芬芳。沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有驚嘆，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)舒時(shí)，一切如常，不露聲色。
孔雀開(kāi)屏，那是炫耀，而曇花的開(kāi)放，卻不是。
也許是由于短暫，它們的美麗才會(huì)受到關(guān)注?
也許是由于美麗，它們的短暫才會(huì)令人扼腕?
也許，美麗從來(lái)都綻放在瞬間。
若人生也如流星劃過(guò)那般短暫，那景象會(huì)不會(huì)很凄婉?
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