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      2. 職教之星與我征文

        時間:2022-01-28 13:34:23 高一作文 我要投稿

        2016年職教之星與我征文1500字

          職教雖然沒有康橋的浪漫,但讓我心頭縈繞,讓我愛的更深、更怯。小編收集了職教之星與我的征文,歡迎閱讀。
         

        2016年職教之星與我征文1500字

          第一篇:職教之星與我

          30年前,十幾間房、七八名教師,30年后教職工460人,在校生近7000人;30年前只招農(nóng)學(xué)專業(yè)2個平行教學(xué)班,30年后共擁有全日制、半工半讀、成人函授、各類短期培訓(xùn)、各類學(xué)生超萬人;30年前名不見經(jīng)傳,30年后“國家級重點(diǎn)校”、“國家級示范性學(xué)校”兩袍加身,榮獲全國“五一勞動獎狀”。這就是我的母校——遷安職教中心。

          我是陳軍,1994年考入市職教中心,在校期間歷任班長、理工系學(xué)生會主席、校學(xué)生會主席;1996年加入中國共產(chǎn)黨,成為了一名合格的共產(chǎn)黨員;1997年職教中心畢業(yè)后被直接推薦到市郵政局工作,時任市局儲蓄所主任8年;2010年到中信銀行唐山分行工作,現(xiàn)任中信遷安支行行長助理兼零售銀行部經(jīng)理。回想自己16年的工作奮斗歷程,每一次前進(jìn)、每一步成長都與我三年的職教學(xué)習(xí)生活密切相關(guān),都離不開母校給我的關(guān)愛與幫助,是母校的校風(fēng)、校訓(xùn)指引著我一步步向前。

          我是個普普通通農(nóng)民家庭的兒子,沒有任何的家庭資源、背景、社會關(guān)系,要說有就是母校師生給予我的強(qiáng)大后盾;無私的愛與理解;默默無聞的支持與呵護(hù)!是職教培養(yǎng)了我,改變了我,帶給我對人生事業(yè)追求的信心,對未來生涯美好的憧憬,使我成為一個對社會有用的人。每當(dāng)我機(jī)遇困難、挫折、打擊的時候都會激蕩起我是職教人的回憶,職教人不是那么不經(jīng)風(fēng)霜的,他們有著頑強(qiáng)的生命力;吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累......算什么,拍拍身上的灰塵依舊迎接明天的太陽!母校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),也是我們職教人身上不可多得的三寶,一直陪伴著我,在這里我愿意與大家分享。

          職教校風(fēng):志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地

          人無志不立,“志”是度量偉大和平庸、有為和無為的尺碼,志向定得高遠(yuǎn),眼光就深邃,見識就廣闊,氣象就恢宏,格局就博大。每個中國人都有一個中國夢,每個職教人也都有一個職教夢,而腳踏實(shí)地就是一種人人務(wù)實(shí)的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)。自97年參加工作以來,我一直保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)、永不言敗的職教優(yōu)良傳統(tǒng),本著“要做就做最好、要做就腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前進(jìn)”的原則,從一名小小的郵局封發(fā)員、營業(yè)員、儲蓄營銷員成長為儲蓄所主任、銀行零售部經(jīng)理、行長助理。

          由于工作表現(xiàn)出色,從2003年起連續(xù)5年被郵局評為“先進(jìn)個人”;2004年被唐山局工會評為“優(yōu)秀營銷員”;2006年、2007年被市政府授予“先進(jìn)工作者”稱號;2007年被河北省郵政公司評為“郵政系統(tǒng)先進(jìn)個人”;2008年被唐山市郵政局評為“唐山市優(yōu)秀支局長”;2009年被唐山市郵政局評為“模范管理者”。2010年加入中信銀行后連續(xù)3次獲得“業(yè)務(wù)明星”榮譽(yù)稱號;2011年度“唐山分行先進(jìn)個人”;2012年中信銀行“青年崗位能手”;2012年全國“百家客戶經(jīng)理”、“最有價值員工”;2013年赴新加坡學(xué)習(xí)。

          職教教風(fēng):博學(xué)善導(dǎo),厚德澤人

          良好的教風(fēng)是一所學(xué)校的核心競爭力,“博學(xué)善導(dǎo),厚德澤人”是對職教辦學(xué)30年來教師辛勤工作的高度評價和褒獎。我們的每位教師學(xué)識廣博而善與引導(dǎo),以學(xué)者的風(fēng)范吸引學(xué)生對知識的渴求,以睿智的方法解答學(xué)生學(xué)習(xí)及生活的困惑。學(xué)高為人師,厚德而澤人,老師們又以高尚的師德成為學(xué)生精神及靈魂的導(dǎo)師。

          忘不了我的老師們一句句發(fā)自肺腑、古道心腸的教誨;忘不了無數(shù)個日日夜夜嘔心瀝血、早出晚歸地工作放棄了節(jié)假日、放棄了陪伴家人的機(jī)會;忘不了和老師們一起學(xué)習(xí)、晨操、一起植樹、一起種地、鋤草、收獲的歡樂場面。是老師們無私奉獻(xiàn)的精神感染了我,教會了我要幫助別人,善待他人做人真理。

          學(xué)風(fēng):品業(yè)雙修,學(xué)以致用

          品德和學(xué)業(yè)如同學(xué)生展翅高飛的兩個羽翼,缺一不可,“學(xué)以致用”方能彰顯職業(yè)教育的特色和魅力,在工作中我一直牢記“學(xué)好專業(yè),建設(shè)家鄉(xiāng)”的校訓(xùn),端正學(xué)風(fēng),堅定信心,爭做業(yè)務(wù)精英。

          也許搞學(xué)問、研究理論并不是我們的強(qiáng)項,但是我深知“腦袋決定口袋,知識決定命運(yùn)”,只有不斷用新知識、新理念來武裝自己,提高自己,才能夠創(chuàng)造更多的財富。為此,我每年都要抽出時間,自費(fèi)到各地參加各種高質(zhì)量的管理及營銷培訓(xùn)課程,并將這些知識做成課件,無償提供給大家學(xué)習(xí)使用。光學(xué)習(xí)還不夠,必須運(yùn)用到工作實(shí)踐中。通過不斷的學(xué)習(xí)與摸索,我開闊了思路和眼界,業(yè)務(wù)水平不斷提高,于是我總結(jié)出了“流水線營銷、節(jié)點(diǎn)式工作管理模式”,“思路決定出路、布局決定結(jié)局、心態(tài)決定狀態(tài)”。

          近年來,職教中心秉承“對接產(chǎn)業(yè)、多元合作,長短并進(jìn)、服務(wù)社會”的辦學(xué)思路,緊貼市域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型調(diào)整發(fā)展步伐,探索出了辦學(xué)對接市場、專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、人才培養(yǎng)對接崗位需求的一體化辦學(xué)模式,形成了獨(dú)具遷安職教特色的多元化、立體式大職教發(fā)展格局,有力助推了市域經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展。優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量使遷安職教榮膺首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,先后榮獲“全國五一勞動獎狀”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”稱號。

          母校在不斷地發(fā)展變遷著,我們學(xué)生也在不斷地努力奮進(jìn)。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,為家鄉(xiāng)、為國家做出貢獻(xiàn)。

          職教雖然沒有康橋的浪漫,但讓我心頭縈繞,讓我愛的更深、更怯。今日我坦言職教強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng);經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、中國強(qiáng)!

          感恩我的母校——遷安職教中心,我為您而自豪!

          第二篇:職教之星與我

          每個人都有屬于自己的舞臺,我們可以盡情的在自己的舞臺上展現(xiàn)自己,散發(fā)出耀眼的光。選擇一條屬于自己的道路十分重要。

          我是一個驕傲、不甘人后的女孩兒。中考失利后我選擇了職業(yè)學(xué)校。走進(jìn)職高后我發(fā)現(xiàn)這里也是一個大舞臺,有很多非常優(yōu)秀的同學(xué),也有很多可以展示自己特長的機(jī)會。在這里我可以充分展示自己的特長。對于在學(xué)習(xí)方面比較吃力的我是一個非常好的選擇。

          初中時我的成績不是很好,那時的我很自卑,也沒有什么可以展示自己的機(jī)會。但是步入職高后,我漸漸的找回了自信。

          高一上學(xué)期我參加了學(xué)校組織的“校園傳媒之星”大賽。在這次活動中,我充分發(fā)揮自己的口語能力。經(jīng)過幾次比拼,最終榮獲二等獎,并進(jìn)入校廣播站工作。經(jīng)過這次比賽,老師和同學(xué)們也肯定了我的能力,我也更加自信,在接下來的日子里主持了班內(nèi),系內(nèi)及校內(nèi)的各種活動。更加充分的鍛煉了自己。

          我的專業(yè)是金融事務(wù),剛開始聽到這個詞時大家都會感到很枯燥。但是當(dāng)我走進(jìn)這個專業(yè),慢慢對這個專業(yè)熟知時,便覺得這兒別有一番天地。

          我最擅長的技能要數(shù)票幣,就是小計算器。也是我比較喜歡的一項技能。剛開始接觸這項技能時,我感覺很難,又要練速度,更要練心算。老師也請過幾位高二年級這項技能優(yōu)異的同學(xué)做展示,我簡直不敢相信學(xué)哥學(xué)姐們怎么能打那么好。我覺得我永遠(yuǎn)也不會達(dá)到那個水平吧。當(dāng)我問他們有什么竅門時,他們只說了一個字—練。當(dāng)時的我還不相信,就這么簡單?便也按照他們說的做了,每天回家練十幾分鐘。終于工夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在的成績在全年級名列前茅,也證明了他們的說法沒有錯。唯有練才能達(dá)到很高的水平,必須腳踏實(shí)地,不怕辛苦。在這過程中我不但熟練地掌握了一項技能,還從中收獲了很多。明白了許多成功的背后有更多的堅持和努力,有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是這個意思。

          這里的老師對每一位同學(xué)都很負(fù)責(zé),在各科老師的悉心教導(dǎo)下,我的文化科成績也名列前茅。原來數(shù)學(xué)成績很不好的我,現(xiàn)在也能考個八九十分。無論何時何地,相信只要有付出就會有收獲。

          高一下學(xué)期,憑著我認(rèn)真、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,成功入選學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事。我很自豪也很樂意幫助更多的同學(xué)共同進(jìn)步。在學(xué)生會的學(xué)習(xí)工作過程中也能很好的鍛煉自己的工作能力。我希望憑著我的努力與進(jìn)取的心能在高二時當(dāng)上主席或者學(xué)習(xí)部部長。當(dāng)然這不是一件容易的事,也不是不可能的事。有目標(biāo)才會有進(jìn)步,在職高的學(xué)習(xí)生活中給了我充分的自信,我相信我行!

          今年我也被評為“三好學(xué)生”。這是一份十分珍貴的榮譽(yù),我會好好珍惜。我不會讓老師和同學(xué)們失望,真正做好這個“三好學(xué)生”,受之無愧!

          是職業(yè)教育給了我自信與成長,榮譽(yù)與快樂。我很慶幸我當(dāng)初的選擇,這條路我會好好地走下去,在這個舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的價值。我能做到,你們也能,一定行!

         

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