2016職教之星與我征文3000字
“師生是雙贏體，情感是相互的!”學生情，是世上最純真、最感動的!下面是小編整理的職教之星與我的征文，歡迎閱讀。
職教之星與我
在富陽學院，大家都知道有個王葉芳老師，盡管個子小巧、其貌不揚，但她有一招絕活——鎮(zhèn)得住學生!哪怕是調(diào)皮搗蛋的男生，在她手上也會服服貼貼。從教10年，她所帶過的學生被公認為“最優(yōu)秀的學生”
——懂事、自信、樂觀、上進!無論是男生或女生班，都顯示出團結奮進、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)!贏得學院領導和家長的一致認可。正如有家長說：“我的孩子放在王葉芳老師班里，我們就放心了。”近兩年來，她10幾次以講座的形式把自己的帶班心得和同行分享，尤其是她的“文武百官齊上朝”機制為職校的班級管理提供有效的借鑒意義。
肯吃苦的老師：
軍訓場上，能整整5天全天候陪練的一定是王葉芳老師，不怕曬，不怕淋，02屆的王沛同學曾心疼地拿傘為她遮擋，卻被她拒絕——我也是班里的一員，不要特殊照顧!全班感動得一鼓作氣拿下了“綜合優(yōu)勝連隊”。晚自修值班無論是否輪到她，她總是非常自覺地去班里轉轉，尤其是08建筑班升入高三整整一年，她硬是做到了——天天晚上陪讀!學生以全班上線的事實來回報她的付出!寢室就寢時間，跑得最多的，肯定又是她，看看學生身體如何?心情如何?為了給學生樹立榜樣，她堅持10年保持0請假的記錄，無論自己身體有多不適，還是能咬牙堅守在工作崗位。
高要求的老師：
骨子里堅強的王葉芳老師不僅對自己高要求，而且還影響到自己的學生——要做就要做最好的!怎樣的老師就帶出怎樣的學生!于是，無論哪屆軍訓，她所帶的班級，哪怕是學院最差的班，也一定會贏得含金量最高的“綜合優(yōu)勝連隊”;每學期也一定會評為“文明班級”，甚至還能榮獲“富陽市先進團支部”“杭州市先進班集體”等稱號!02商務女生班她提出的班級口號是：創(chuàng)造富陽的職高奇跡!08建筑男生班她則號召：我健康!我陽光!甚至還成功實施了“引導中職男生實現(xiàn)班級自主管理”的嘗試!11動漫男生班她又開始新的旅程：11動漫，有你有我!
抓細微的老師：
除了實施學校日常管理工作之外，王葉芳老師還非常關注細節(jié)教育：站有站樣，坐有坐像!于是，她會時不時幫學生整整衣領，1米8的男生站在1米5的她面前，那也是一道別致的風景。02屆王同學的鞋臟得發(fā)臭味，她顧及他的面子，于是偷偷地他把“騙”到寢室，然后就“強迫性”命令他脫下鞋子，還沒等王同學反應過來，她已經(jīng)拾起鞋子去衛(wèi)生間洗刷;學生頭發(fā)長了，影響儀容儀表了，為了給學生省點錢，她就拿起剪刀和梳子為他們修劉海，一個11動漫的男生夸了——老師，您的動作還蠻熟練呢!天冷了，她會一個一個去檢查：都穿棉毛褲了嗎?軟磨硬泡地“逼”學生穿上久違的棉毛褲!讓家長感激得嘆服——還是您有辦法啊!王老師。接著又開始著手解決棉鞋問題，她的宗旨：讓本身厭學的中職男生，在課堂上不再因為腳冷而分心!看見男生愛吃零食，她就專設“創(chuàng)收員”，負責收集易拉罐，為班級創(chuàng)外快。既保證班級經(jīng)費，又保持教室衛(wèi)生。
能折騰的老師：
面對一群厭學、好動、愛惹事的中職男生，王葉芳老師也曾困惑過，煩惱過!但逃避不是解決問題的辦法，于是，她根據(jù)男生精力充沛、厭學好動的性格特征，結合班級實際情況，為08建筑班量身定做了一套“活動德育”計劃，旨在分散男生在抽煙、上網(wǎng)、打架等方面的注意力和精力，并引導中職男生在活動中得到自我發(fā)展和提升!先后設計一系列德育活動：愛國愛校篇：9.18默哀，玉樹!加油，捐款，植樹;團結友愛篇：男生、女生節(jié)，聚餐;愛心篇：愛心餐，洗車，義務工;生活娛樂篇：包水餃，包粽子，水果色拉，時裝秀，核桃節(jié)，中秋狂歡節(jié)，我愛記歌詞，辯論賽，主題班會, 情景劇表演，創(chuàng)建班級博客;技能篇：實訓，砌筑競賽和考級。這一次次具體的活動，不僅迎合學生的需求
粘學生的老師：
“每一個人的心靈深處，總有一處最柔弱的!”職高生也不例外，盡管表面上大大咧咧，好象什么都無所謂!其實，他們的內(nèi)心也是非常的敏感和脆弱!于是，王葉芳就盡力去捕捉他們最弱的一處——學生病了，就及時端上一碗熱氣騰騰的水餃或面條;有的男生衣服臟了，不會洗，她就抽空幫他洗了;她就天冷了，就給他們買上一條棉被，還騙說‘家里放不起’;當調(diào)皮學生有點進步了，就帶他們回家去吃飯，如果表現(xiàn)出色，甚至下館子聚餐，尤其是剛參加工作那幾年，精力充沛，又加上生活無牽掛，一到周末，她就約上七八個學生去她的出租房燒菜，一人燒一個，既享受美味，又情誼融融!看到哪個學生家境困難，她就適時地給他們買件衣服什么的，同時，還組織學生在班級開設“愛心餐”，資助貧困學生;當學生受處分要被開除時，她就挺身把他保下來;而為了更好地調(diào)解女生之間的問題，她索性在女生宿舍安置一張床，有時就睡在寢室和她們閑聊，幫助學生增進同學關系。晚上哪個女生病了要掛鹽水，為了照顧農(nóng)村遠路的家長，她就親自陪著去醫(yī)院，回來晚了怕影響宿管老師，就把學生帶回家和自己睡一床，掛過鹽水的學生雙腳冰涼，她就用自己的手將其抱熱。
被愛著的老師：
學生是愛出來的!其實，學生最能感受到老師的愛。愛心又是相互的!她的點點付出得到了無價的回報：她結婚了，02的學生偷偷地用所有班費買了高檔被套、洋娃娃送來了，還專門在電視臺為她點了好幾首歌，她感動得哭了!因為，只有她知道這點班費是怎么省下來的!這就是她王葉芳的學生啊!;畢業(yè)的學生也給她寄來衣服，理由是她曾經(jīng)也送自己棉被和衣服啊;寶寶去杭州看病掛號難，學生就起個大早排隊掛號，甚至連感謝都不肯收，理由是我自愿的;08建筑班學了木工課，默默地將親手制作的小凳子、鞋架等送給她，讓她感動得無言以對!世博會了，上海工作的學生就三次“命令”她必須攜帶寶寶去看世博，回來還得捎上豐盛的禮物;教師節(jié)了，學生就捧了花和禮物來看她了;學生戀愛了，一定帶對象先給她“過過目”，結婚了，還得被他們逮去喝喜酒!學生發(fā)了或空了，就一個電話：王董，想您了，過來吃飯!不來的話，就別指望我理您!老王，去K歌。尤其是01屆她任教的兩個幼職班女生，盡管大多已經(jīng)結婚生子了，但時不時記掛她，還經(jīng)常約她出去聚會!拖兒帶女，唧唧喳喳，好不熱鬧!而聊得最多的話題就是他們在校時的王老師曾經(jīng)對她們的那點“好”罷了。但在他們眼里卻永遠是那么興趣昂然!樂此不疲!……
“師生是雙贏體，情感是相互的!”學生情，是世上最純真、最感動的!
快樂著的老師：
十年如一日，王葉芳老師本著認真、務實的工作作風;積極、樂觀的生活信念，一直堅守在職校這方熱土。憑借自己開朗、熱情的性格，用真誠、愛心和學生做朋友，她始終相信：教育是雙贏的，而情感是相互的!因此，教師應該先學會付出!不以分數(shù)論英雄，更注重學生人格的培養(yǎng)!也許，職校的教師很難培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的“清華”或“北大”，但是，引導職高生健康成長，快樂度過青春期也是“功德無量”!在師生的共同努力下，她所帶的班級，每學期都被評為“文明班級”，尤其是08建筑2班，由入學時所謂的“差班”曾先后被評為“富陽市先進團支部”，“杭州市先進班集體”，同時還榮幸地被確定為學院唯一的學生“黨員先鋒崗”!“付出一顆良心，收獲一份肯定!”她的努力也得到了學校領導以及家長的一致認可!先后曾榮獲“浙江省電大首屆獎教金”，“富陽市首屆學生最喜愛的教師”，“富陽是首屆師德先進個人”，“富陽市教育系統(tǒng)黨員積極份子”，并多次被學院評為“優(yōu)秀班主任”和先進工作者!如今，她又開始新的旅程：引領11動漫開創(chuàng)新的天空!為動漫專業(yè)再創(chuàng)奇跡!
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