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手心的溫度作文1000字
生命中最美的花海,是不是只出現(xiàn)在繁盛的夏天,一簇簇歌聲,一朵朵期待,花開時來,花落時也要來。小編收集了手心的溫度作文1000字,歡迎閱讀。
第一篇:手心的溫度
日記好久沒翻開了,但翻開時,那些曾認為被遺忘的記憶又重現(xiàn)。這時,我才知道,印在心靈深處的底片是永遠不會消失的。
是個下雨的傍晚。
雨很大,向窗外望去,好似一條長著望不見邊的瀑布從天上垂下來,有些砸在窗戶上噼里啪啦的響,冷風(fēng)從門那襲來,夾雜著刺骨的水氣。坐在座位上,看著一位位家長出現(xiàn)在教室門口,接走一位位同學(xué),焦急似洪水般一點點淹沒著我的心。
秒鐘滴答地走著,漸漸地,不知何時,教室里只剩下我和語文老師(值班)兩人。淚水在眼眶中打圈,委屈涌上心頭,又夾雜著點點憤怒。“怎么,父母還沒有來嗎?”充滿關(guān)切的聲音在我耳邊響起。我將腦袋從門口轉(zhuǎn)向老師,委屈的點了點頭,不在動,默默地坐著,如最后一絲陽光等待黑暗的吞噬。老師走到我身旁,用手摸了摸我的腦袋,安慰的說道:“或許是爸爸媽媽有事耽誤了,這樣吧,打個電話問一問。”“嗯。”很快,電話便接通了。老師和媽媽講了一會便把電話遞給我。“媽媽,你怎么還沒來接我?”“丫頭,媽媽這兒堵車,過不去,你先和周老師一起呆在教室里,等媽媽去……”當(dāng)電話掛斷時,委屈和憤怒早已不見,嘴角也有了點溫度。
等待時間是漫長的,風(fēng)吹樹葉的聲音,雨砸窗戶的`吧嗒聲,門搖晃的吱吱聲,伴著黑暗,真像極了鬼屋,膽小恐黑的我不禁打了幾個寒顫,這時,一件衣服搭在我的后背,一雙溫暖的手拉起我冷冰的小手揉摸著,漸漸溫暖了全身。老師不知從何處拿來幾張拼音卡片。教我念著。纖長的手指指著卡片。在昏暗的燈光下,朦朧而又溫暖。略帶粉筆末的掌心,不寬大,卻也足夠容納我的小手。一室的寒冷在這雙手的溫暖中驅(qū)散。掌心的溫暖從各處傳進我的心中,滿室是花開的聲音,沖刷了黑暗,帶來沁人的芬芳。
“丫頭”,一聽便知,媽媽來了。朦朧的身影漸漸清晰,只見媽媽臉上掛著焦急和自責(zé),疾步走來,使勁搓了搓手,哈了哈氣,才牽起我的手,摸了摸。實時溫度,有從身后拿出一件厚厚的大衣(把老師的衣服歸還后),披在我的背上,又使勁緊了緊大衣,最后,靈活的手指,系好了一個蝴蝶結(jié)掛在胸口處。和老師匆匆寒暄幾句后,便帶我回家了。
媽媽的手牽著我的手,有點涼,卻也溫和,不灼熱,只有潤物細無聲的包容;不粗糙,卻有幾處做家務(wù)留下的傷痕,淡淡溫馨在雨中自成一片凈土。
老師的掌心充滿火的熱度,驅(qū)散黑暗;媽媽的掌心充滿沁人的溫和,寬容包涵。一場雨,一場夜晚,留下的是愛。是關(guān)愛,是母愛,是心中永遠不會遺忘的記憶,是印在深處的底片。
社會無時不充滿著愛,我又無時不感受著愛,因為心靈底片中,有一段充溢著愛,有一段教會我如何感受愛。
第二篇:手心的溫度
生命中最美的花海,是不是只出現(xiàn)在繁盛的夏天,一簇簇歌聲,一朵朵期待,花開時來,花落時也要來。因為,有的故事,你才剛開始感動動人。
——題記
午后的陽光滲透心靈最軟弱的地方,我漫步在回家的小路上。路邊有一條小溪,河水是充滿活力的。白色的浪花拍打著巖石,天空的飛鳥不時成列飛翔。耳機里單曲循環(huán)這一首老歌“十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由,情人最終難免淪為朋友……”它是《十年》,陳奕迅的《十年》。大多數(shù)人總是愛上新歌刪舊歌,可是我總相信經(jīng)典不會被淹沒。我愛那扣人心弦的旋律,愛那空澄溫暖的嗓音,更愛那真是窩心的歌詞。
誰會一直陪在你身邊呢,有突然來的,也有突然走的。歡樂伴隨著眼淚,傷害伴隨著艱辛。一路消磨,一路老去……事常與人愿違,事總是人為。我們只是孩子,卻總喜歡觸摸那些遙不可及的虛幻的明天,卻總喜歡在現(xiàn)實的夢中數(shù)著那不切實際的未來。滿懷希望卻莫名悲哀。
走在這樣一個安靜的小路,聽著這樣一首真實的《十年》,心里確實感慨萬千,思緒凌亂。曾幾多幻想著我的未來,會有那么一段平淡的陪伴。
“孩子,靠邊啊!”盡管腦海已被慢慢的歌聲縈繞,還是聽見了身后一位老爺爺?shù)奶嵝。我有意識的躲過身然后回過頭去。香樟濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮的熾熱滾燙。一個衣衫破舊卻干凈的老人賣力的騎著一輛看起來嶄新的三輪車,臉上還不時綻放著笑臉,后座坐著一個老太太。他們離我越來越近,我清晰得看到他們的面孔。老爺爺滿額頭的皺紋,遲遲不肯滴落到地上的汗珠執(zhí)著的靠在鼻梁上,哦,還有那所剩無幾的白發(fā)。黝黑粗糙的`雙手緊握車把,和他的老太太侃侃而談著,時不時的大喘一口氣。她呢,亦是滿頭銀發(fā),她笑著,薄薄的嘴唇,牙齒像是掉光了,眼角的皺紋褶在一起,濃密而有條理,眼睛瞇成了一輪彎月牙。
微風(fēng)不知何時開始淘氣,悄悄卷起我的頭發(fā),輕輕飛舞著。不知什么信念促使的,我摘下耳機掛在肩后靜靜享受著這一切。“老太婆,年輕時候沒能讓你享上一天福,這下咱們有錢了,你想吃啥買啥,還是……”那絮叨斷斷續(xù)續(xù),有一腔沒一腔的搭著話,“你要愿意我就天天帶你出來兜兜風(fēng)。……”聽到這兒,我的心被溫柔的動了一下,鼻子酸酸的,所有溫暖撲卷而來,總是突然被感動覆蓋,然后低下頭,我輕聲哭了。
多希望那個未來也會有一個習(xí)慣我的人,即使我什么也不說,他也會懂我。那種希望變得如此微妙,于是,手心有了溫度,手心有了濕度。
第三篇:手心的溫度
繁華的大街,擁擠的小巷,來來往往而面無表情的人們,是否缺少了什么?而我在外婆的掌心里,又是多么溫暖!
——題記
小時候,年幼的我認為外婆是全世界最疼我的人。因為爸爸媽媽常年出差,我就寄居在了外婆家。外婆每天早上給我做好早飯,再送我去幼兒園。在路上,我會緊緊攥著外婆的手,蹦蹦跳跳地跑著、笑著,時而對而一輛車飛奔過來,外婆連忙緊緊地抱住我,生怕我出了什么事。那時候的我,覺得自己是全天下最幸福的女孩子了,而外婆的手就是最溫暖的避風(fēng)港。
時光的'流逝宛如蜻蜒點水一般,在我幼兒時輕輕一觸,就過了那個時期。我慢慢長大了,漸漸從兒時那幼稚的影子里走了出來,每天都會因為學(xué)習(xí)而忙得焦頭爛額。但外婆對我的愛卻從未減少,她還是那么地疼我,而我也心安理得地接受著,認為那是外婆必須做的。一有不順心的事就朝著外婆發(fā)脾氣,她總是默默忍受著。發(fā)展到后來,心中便又討厭起外婆來,認為她沒文化,認為她很嘮叨——絲毫沒有想過外婆的嘮叨是為了誰!
一天放學(xué),如往常一樣,外婆又守在學(xué)校門口接我了?匆娢乙怀鰜,外婆連忙走過來,拉起我的手。我心里一顫,連忙掙開了外婆的手。那一刻我分明感覺到她全身一震,但我無動于衷,說道:“我都這么大了,你別老像是小孩似的拉著我呀!同學(xué)看到了會笑話我的!”外婆聽了,只說了一句:“走吧。”可是說出來的兩個字卻透露出多少的心酸啊。“小心一點!”外婆又囑咐我道。我脫離了外婆的手,覺得很高興,但又覺得自己似乎缺少了什么!
后來,因為要讀六年級了,這是一個很重要的階段,我得回自己家來讀了。媽媽來接我了,走的時候,我特別高興,因為對外婆的家已經(jīng)很不耐煩了,現(xiàn)在終于可以離開這里了。我看看外婆,發(fā)現(xiàn)她好像很難過,在跟媽媽說著什么。
一天,我正在認真地做作監(jiān),突然一陣澈門聲響起,我跑去開門,原來是外婆來了。只見她遞給我一袋水果,又說:“在做作業(yè)呀,那我不打擾你了!”說著就走了。我一愣,剛才分明看見外婆因勞累而氣喘吁吁的,我連忙追上去。不遠處,我看見外婆在過十字路口,在川流不息的車流中猶豫著該不該過去。我望著她那被歲月洗滌過的銀絲,不由得心里一酸,連忙跑上前,拉著外婆的手,說:“外婆,以前都是你帶我過馬路,現(xiàn)在就由我來帶你吧!”外婆先是一愣,然后拉緊我,點點頭,笑了……我望著外婆滿臉的皺紋,強忍著沒讓自己的眼淚落下來。這時,我才發(fā)現(xiàn),以前的自己,是多么無知啊。就讓外婆對我的愛在指掌間傳遞,傳遞愛,傳遞感激!
空氣中有一種溫度在氤氳,彌漫在這座城市,注入每個人的心里。朦朧之中掌心傳來陣陣的溫暖,哦,那是外婆在掛念我了。
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