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      2. 陪伴800字優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-22 10:18:53 高一作文 我要投稿
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        陪伴800字優(yōu)秀作文

          陪伴是最長(zhǎng)情的告白。下面是小編為你帶來的陪伴800字優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

        陪伴800字優(yōu)秀作文

          篇一:陪伴

          聽說有一種花叫朝顏,還有一種花叫夕映。你我這對(duì)姐妹花,都將經(jīng)年那些過往的秘密私釀成了凜冽芬芳。

          還記得嗎?那些年,我們共同走在回家的路上,從不會(huì)因?yàn)榍鄱帜酀舻男〉乐共,從不因冷冽的寒風(fēng)而沉默。我們總是拉著手,唱著那些老的掉渣兒的歌,歡快的跳過一個(gè)個(gè)泥坑然后回家,哪怕回家后總免不了家人的一頓呵斥:“褲子上怎么這么多的泥!走路看著點(diǎn)!”多年來,似乎形成了一種默契:第二天都換上了干凈的衣褲,然后指著對(duì)方的鼻子以調(diào)侃的口吻說:“又被奶奶罵了吧?哈哈!”說著笑著又挽過對(duì)方的手臂,無拘無束的進(jìn)行著我們所認(rèn)為天經(jīng)地義的事。

          我記得,那些年,我們總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聮甑妹婕t耳赤,然后在班上拉幫結(jié)派,要求其他同學(xué)不再理睬對(duì)方的人。因?yàn)槲覀冊(cè)诔煽?jī)上的優(yōu)勢(shì),班上的同學(xué)竟然也就那么傻乎乎的自愿投到各自的麾下,F(xiàn)在想想,都不禁笑出聲來。每一次,當(dāng)別人吵得不可開交的時(shí)候,我們倆卻不知道什么時(shí)候又和好了,回到了以往的形影不離。

          那些年,我們一起吃飯時(shí)還會(huì)玩著剪刀石頭布;那些年,我們走在路上踢著石子,口中念著在電視里新學(xué)的那些新穎詞兒,不知覺的竟配合著一同倒在了旁邊的草叢中;那些年,我們背著書包在田野邊摘野花,忘了回家的時(shí)間;那些年,我們會(huì)因?yàn)樽祓捙郎瞎麡湔咏Y(jié)果掉進(jìn)了旁邊的小溝里,因?yàn)楹ε虏桓医谐雎晛恚闳粵Q然的自己爬上岸。一看,活像個(gè)泥娃娃。

          那屬于我們的一些,全都定格在了我們分開的那天。五年的時(shí)間足夠改變一個(gè)人了,我們都變了,變得讓我們自己覺得過去的那兩個(gè)孩子不熟悉了。也許隨著時(shí)間的推移,我們之間的.關(guān)系就如一張泛著淡黃而又單薄的紙,風(fēng)一吹,就碎了。我不敢再奢求我們能向過去一樣,但我害怕會(huì)有一天,我連這些美好回憶都會(huì)忘卻,忘了屬于我們的那些小美好。

          現(xiàn)在的我們因?yàn)楦咧性谕凰鶎W(xué)校,雖然不同班,我仍覺得很幸運(yùn)。但我們之間的友誼真的經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)了嗎?見面時(shí),禮貌性的微笑,輕輕地招手,我們就這樣擦肩而過。不知道,你是不是同我一樣,期盼著對(duì)方能再次轉(zhuǎn)身,將自己擁入懷抱。

          朋友,和你在一起的日子我很充實(shí);朋友,那些年有你的陪伴我很快樂,現(xiàn)在我只能祝愿你——永遠(yuǎn)幸福!

          篇二:陪伴

          尊敬的老班:

          您好!

          此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。

          剛?cè)氤踔,?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上,則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來,前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲。”

          老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對(duì)我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長(zhǎng)會(huì)后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對(duì)我有 信心了。

          初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分,有的只是酸楚。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對(duì)父親不在身邊的`現(xiàn)實(shí),總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許,你看透了我的心。

          老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎(jiǎng),臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”

          老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

          初三年級(jí)的春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對(duì)我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。

          老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。

          今天在考場(chǎng)上,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動(dòng)聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

          老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!

          此致

          敬禮

          篇三:陪伴

          邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃懣讨质值你皭?花落人亡紅樓夢(mèng)斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。

          兼葭蒼蒼,曲不哀

          秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影,任憑冬去春來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的`那份美麗。

          曉風(fēng)殘?jiān)拢c何人說?

          曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對(duì)了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個(gè)冷落的清秋啊!何時(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;。

          紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?

          妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟?少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

          有書陪伴,不僅是裝點(diǎn)的青澀,更讓我走向成熟。

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