老屋的女人高中作文
老屋不老，只因其外形而稱其為老，八十四個(gè)春秋不僅使得她白發(fā)蒼蒼，也在她的心頭刻上了歷史的滄桑。
女人老了，開(kāi)始自責(zé)自己再也不能勞動(dòng)，自己成了累贅，可女人似乎忘了，就是在這老屋里，她曾養(yǎng)育了多少兒女。
在這老屋里，曾有五個(gè)小兒女呱呱墜地。而這幾個(gè)小生命都是在女人的愛(ài)撫下成長(zhǎng)的。那時(shí)的女人很忙，奔前跑后，可她不知疲倦，她快樂(lè)于這種工作。
兒女長(zhǎng)大了，外出了，成家了，房子空了，女人也老了，女人認(rèn)為自己不中用了，直到小兒子把這兩個(gè)寶貝孩子送到老屋。
老屋又熱鬧了，孫子孫女的歡聲笑語(yǔ)一度填滿了老屋的空虛，也年輕了女人的心�？墒牵谂似＞胫�，孫子孫女又要外出求學(xué)了。女人雖然不舍得，可還是樂(lè)呵呵地將要用的瓶瓶罐罐裝進(jìn)孩子的包里。之后，女人有些落寞了。
也許是歲月作弄人，也許命運(yùn)根本就是這樣，離去的孩子帶走了老人的歡欣，寂寞的心靈開(kāi)始像孩子一樣期盼著被關(guān)愛(ài)，女人終于開(kāi)始承認(rèn)自己老了，她的心只有在孩子回家看望時(shí)才會(huì)蘇醒。
老屋要拆遷，可女人不準(zhǔn)，她說(shuō)要它陪伴走完一生，她不接受兒女的請(qǐng)求，她不離開(kāi)老屋，因?yàn)槔衔菰惆樗哌^(guò)大半輩子。
可后來(lái)，女人同意搬家了，原因是孫女的話。
女人一直都在埋怨自己一輩子毫無(wú)功績(jī)，除了拉扯大幾個(gè)孩子，其余的都不沾邊�？蓪O女卻說(shuō)：不同的人有著不同的作用。女人的一生都在為孩子奔波，這是女人的功績(jī)，這是她的價(jià)值，女人做到了。一生的忙碌讓自己的孩子在社會(huì)上占有一席之地。她的夢(mèng)想達(dá)到了，現(xiàn)在是她安享晚年的時(shí)候了。
也許我的故事還沒(méi)有講完，老屋并沒(méi)有拆，女人則有兒女相伴。女人是我的奶奶，這個(gè)勞碌一生的人現(xiàn)在可以安詳?shù)貧g度晚年了。她總是對(duì)我說(shuō)：“人活一次不容易，要不斷努力拼搏自己的`理想，適當(dāng)?shù)男菹⒁仓皇菫榱烁玫呐Α！?/p>
別讓心跳亂了節(jié)奏，而讓生活變得不自由，愿所有人努力生活，一起去解開(kāi)縈繞心頭的寂寞。有始有終奮斗拼搏，準(zhǔn)備就緒進(jìn)入下一個(gè)世紀(jì)。
生無(wú)所息，創(chuàng)造生活；生一有所息，只為更好地生活。我會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)老屋里那個(gè)女人的夢(mèng)。
點(diǎn)評(píng)：考場(chǎng)作文總是多議論文，而作者以記敘性文字來(lái)敘述“生有所息”與“生無(wú)所息”，自然會(huì)給閱讀者些許新意。
作者以老成的文筆鋪開(kāi)生活中的一段普通故事，故事中老屋”與“女人”很明確地被作者提煉為“生有所息”與“生無(wú)所息”觀點(diǎn)表述的雙重意象。“老屋”的空虛與熱鬧映襯著“女人”生活中的“息”與“不息”。作者在最后用議論性的語(yǔ)言點(diǎn)出了所要表達(dá)的觀點(diǎn)：用不息的生命努力創(chuàng)造生活，用適當(dāng)?shù)男菹⒏玫厣睢?/p>
全文展現(xiàn)了作者敏捷的才思和極強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，敘述引出議論，故事切合主題，結(jié)尾點(diǎn)出中心，沒(méi)有一般考場(chǎng)記敘文常有的故事敘述偏題的弊病，是一篇優(yōu)秀的一類文。美中不足的是，文章結(jié)尾議論稍顯生硬，倒數(shù)第二段甚至看不出與全文有何非常緊密的邏輯聯(lián)系，議論也比較落入俗套。
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