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      2. 秋的作文高中

        時(shí)間:2021-05-30 09:47:40 高中作文 我要投稿

        秋的作文高中

          秋天,在詩人的筆下好像總是讓人幽怨的。以下是小編為大家整理分享的秋的作文高中,歡迎閱讀參考。

        秋的作文高中

          秋的作文高中1

          秋來了,她如一個(gè)調(diào)皮的孩子,還如一陣風(fēng),說來就來了。

          時(shí)光猶如白駒過隙,幾天前還是炎炎酷暑,轉(zhuǎn)眼間便秋風(fēng)習(xí)習(xí)了。秋風(fēng)吹得人們從腳一直涼到心底,那種舒服暢快的感覺,簡直無法用語言來表達(dá)。

          不說別的,單論西湖公園吧。家鄉(xiāng)的西湖公園,與杭州西湖重名。那里綠樹成蔭,曲徑通幽,真是游人的好去處。由于秋的到來,那原本就很熱鬧的地方,變得更加熱鬧起來。

          清晨,我們一家來到湖畔,呼吸著新鮮濕潤的空氣,吹拂著微涼的秋風(fēng),觀看著垂釣、晨練的精神抖擻的人們,感受的到處都是活力四射。

          而湖邊樹上的一片片由綠變黃的樹葉,正撲簌簌的,爭先恐后的,宛若一只只美麗的黃色的蝴蝶,在空中飄著,舞著,然后就鉆入了大地母親懷抱。是啊,它們是在給西湖的晨練的人們伴舞呢!但偶爾還有些調(diào)皮的樹葉,總要玩鬧嬉戲一番,調(diào)皮地打個(gè)旋,仿佛向同類彰顯自己的威力。它們不愿落入泥土中,偏偏落在了水泥地面上。

          眼前,幾位辛勤、敬業(yè)的,身穿黃色制服的清潔工阿姨來了,她們揮舞著大大的掃帚,迅速地把落葉收起來,放入垃圾桶里。那些剛才還得意洋洋地落葉,現(xiàn)在只好沉默了。清潔工阿姨身上臉上都是灰蒙蒙的,步子也有些緩慢,我想,她們累了吧!正是有了她們的辛勤付出與精心裝扮,秋天才變得更加和諧美麗。

          我站在田埂之上,放眼望去,到處都是一片金黃:金黃的玉米,金黃的豆子,金黃的向日葵,真是一個(gè)豐收的世界。而此時(shí),那一位位每位農(nóng)民伯伯臉上的笑容格外燦爛,因?yàn),他們一年的付出終于要有收獲了。當(dāng)然,他們里面也包括我的姥爺,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民。每到秋天,我們一家,總要“客串”一次農(nóng)民,倒姥爺?shù)阶约洪_荒的地里忙活一陣。

          姥爺?shù)亩棺永锢,豆子們耐不住寂寞,爭先恐后地從豆莢里蹦出來。于是姥爺、媽媽他們拿起鐮刀,開始“豆子搶收記”了。而我也閑不住,就拿一個(gè)小籃子,滿地里找蹦落在地上的渾圓的金黃的豆粒,是啊,“粒粒皆辛苦”。‰m然烈日當(dāng)頭,汗水順著我的臉頰溜進(jìn)了土里,但我確一點(diǎn)也感覺不到累。

          !秋天,碩果累累的秋天,我愛你!

          秋的作文高中2

          窗外,雨淅瀝瀝地下著,天空如此灰暗,一切都失去了原有的光芒,散發(fā)著的是一陣陣死亡的氣息……

          我望著樹發(fā)呆,一陣風(fēng)吹過,它狠心地將樹上的葉子吹落下來,每一片葉子落下,我都深有感觸,它的凋落似乎就像我人生中的故事一般,故事結(jié)束了,葉也就凋落了。我來到這棵樹下,看著樹葉片片凋落,就讓我想起了我每個(gè)故事的結(jié)局,結(jié)局是悲慘的,就好像這棵光禿禿的樹一樣,結(jié)局也有完美的,就猶如樹上那幾片零零散散的樹葉。它們被命運(yùn)摧殘著,樹上的葉子,正等待著陽光的照耀,可迎來的卻只是一股寒風(fēng)——冰冷刺骨。它們頑強(qiáng)的長著,可是命運(yùn)始終是捉弄人,幾片葉子終究是離開了大樹,也正如我離開了大家的懷抱。

          桂花,待秋天過去,已是黯淡無光,綻放的時(shí)間是短暫的,花紛紛落下,人們總是無情的,桂花努力了許久,才得到這一時(shí)的綻放,而狠心的人們總是會(huì)上前去踹幾下,為了這一時(shí)的綻放,原已經(jīng)遍體鱗傷,再加上這一腳更是無力站立了,而這棵失去了桂花的樹,也無人再賞,人們只會(huì)嘲笑它的矮,甚至認(rèn)為它是障礙物、絆腳石,此時(shí)的我,也許就像這棵凋零的桂花樹,我并沒有繼續(xù)選擇站立,而是等待著冷風(fēng)來完結(jié)我,完結(jié)我此刻疲憊的生命……

          “陽光總在風(fēng)雨后”此時(shí),一縷陽光斜射在桂花樹上,正巧,桂花樹上棲息著一只小鳥,它的身上煥發(fā)著光芒,在它的身上折射出七彩的光,我再抬頭看看那一縷陽光,在它的旁邊有一團(tuán)烏云,漸漸地,烏云蓋住了那一縷陽光,我心里想:“一縷陽光終究敵不過那一團(tuán)烏云!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn),那只七色的鳥,已經(jīng)沒有了那刺眼的光芒,而是和我一樣,一樣的落魄,我坐在草地上,耐心的聽著它如詩般的傾訴,它的傾訴,我似乎明白了!是陽光照耀了我們,它無私地照耀給每一寸土地,而土地上的`人們,也正是因?yàn)檫@一縷不起眼的陽光而煥發(fā)光彩,即使烏云再大,陽光也拼盡全力照耀土地,而我怎能遇到一點(diǎn)困難就倒呢?我要像樹葉那樣,選擇堅(jiān)強(qiáng),像桂花那樣選擇站立,要像陽光一樣選擇奮斗!

          秋的作文高中3

          我對(duì)秋天的美景無以言表,是因?yàn)榍锾斓木吧腥讼矏哿耍亲砣说膾熘麑?shí)美景會(huì)讓人留戀忘返!

          每年的秋天,那些被染黃了樹的葉子;那些被染黃了草的莖枝;好一個(gè)美妝點(diǎn)綴,讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺到秋天來了。

          秋天,她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致;她的魅力讓人陶醉著;她帶來的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。

          中秋的,那一輪圓月,她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量,她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩,流暢,在樹影婆娑中,許多搖曳的樹葉飄飛在柔和的夜色中,她像個(gè)害羞的姑娘,若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中,天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布,如青煙環(huán)繞,又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺。

          秋風(fēng)無情地吹落一片片樹葉,落葉在秋風(fēng)中飛舞,也許只是那么一片、兩片,便將大地染成金黃色,渲染出一派悲秋的氣氛!獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹干和枝椏,直指藍(lán)天白云。

          我在欣賞秋天的美景的同時(shí),其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望;秋天帶給人們帶來的是成熟、歡欣、鼓舞,這是秋天永恒的主旋律。

          秋天的旋律千變?nèi)f化,但給人們的記憶仍舊是美好的,讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。

          你看,果農(nóng)們的果園里,果實(shí)累累,你瞧,紅艷艷的蘋果在枝頭上沖著我們微笑;石榴也在樹梢悄悄地綻開了笑臉;甜蜜蜜的柿子隨著樹葉的漸漸飄落,一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿了枝頭,把樹枝壓得彎彎的,在果樹上隨風(fēng)搖擺;葡萄一串串,紫里透紅、晶瑩剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠;黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上,搖頭晃腦;山楂樹上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí),躲在茂密的樹葉后面,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像羞澀的小姑娘。

          秋天,到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里,一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻浪翻滾,好像是一片金色的海洋。秋天,迷人的秋景令人神往;秋天,藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯;一處處秋景,一幅幅秋畫,一堆堆果實(shí),盡情渲染著秋意濃濃,令人心曠神怡,美不勝收!

          秋的作文高中4

          秋天,在詩人的筆下好像總是讓人幽怨的。落葉歸根讓人思鄉(xiāng),中秋團(tuán)圓讓人想家,重陽節(jié)大家“遍插茱萸”,卻獨(dú)“少”他“一人”,就連一輪秋月,伴著縷縷鉆心的微寒的風(fēng),也會(huì)讓人“低頭思故鄉(xiāng)”!皻堦柸缪,斷腸人在天涯”、“秋風(fēng)蕭瑟,總是玉關(guān)情”。但是,心境不一樣,看到的景色自然不一樣,大人眼中的秋一片肅殺,而我眼中的秋卻正是生機(jī)勃勃,令人歡心激動(dòng)哩!

          秋天的果實(shí)總是吸引著孩童的,油光光的橘子、飽滿淌汁的葡萄、香氣誘人的大蘋……滿是我們喜歡的。那掛在樹上、藤上的仿佛已經(jīng)不是水果,而是香氣四溢的紫水晶、紅瑪瑙——對(duì)于我們來說多珍貴啊。它們就靜靜地掛在那里,我們也靜靜地站在田野里,望著他們——“哪個(gè)最好吃呢?”大家心里都盤算著。一陣風(fēng)襲過,枝丫上的果子動(dòng)了動(dòng),也許正是這一動(dòng),引來了小鳥,三兩下啄下了個(gè)最大的果子,叼走了。我們并不惱慍,因?yàn)槲覀冎,這么做是可以讓鳥兒給樹傳播種子的,若成功了,明年將又多一棵果樹,夠我們摘的。

          最妙的是那秋雨呀!果子摘夠了,樹葉也收集了不少,沒意思了,便盼望著那秋雨!耙粓銮镉暌粓龊畧銮镉暌┟蕖蹦!十多場雨下來,冬天也就來了。那大雪一飄,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我們心里就一喜,數(shù)著下了幾場,這場雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像繼承了雪的溫柔,秋雨猛烈,延續(xù)了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,幾十滴雨水砸出一小泥洼。我們看著雨,閉上眼睛,仿佛屋外已經(jīng)下起了雪,眼睛一閉一睜,秋天就過去了,大雪來到了我們面前。每次這么一想,心里就盼著下雪,下吧,下吧,越快越好哇!

          孩童總是天真的,可我即將告別孩提時(shí)代,終有一天,秋在我眼里也不會(huì)這么可愛了,這么令人不舍呀!我珍惜著每分每秒的童真,收藏著最后點(diǎn)滴的天真。秋雨又來,熟悉的欣喜又涌上了我的心頭,幾個(gè)朋友相視一笑,撐開傘結(jié)伴站進(jìn)了雨中……

          秋的作文高中5

          我信步于這滿園秋色里,陽光微涼。

          枯葉似彩蝶,舞著墜落。午后校園終究過了絢爛花與蝶的季節(jié),空留這枯藤枝椏,落葉滿地。幾分閑愁是紅葉錯(cuò)雜的十里金黃,結(jié)廬人境是曾走過的銀杏香樟。我想自然便是如此,將繁華埋葬,將俗塵沁香。于是對(duì)那掃落葉之人嗤笑輕嘆,于是藏起這秋色滿園。噫,復(fù)得返自然!

          落葉未掃,留了一地秋意,這是自然延續(xù)的枯榮,是“落紅不是無情物”以迎冬。這是自然帶來的秀美山水,偏過驚鴻,一點(diǎn)雁飛,蟬鳴戛止。遙想秋日里,既無季夏之灼熱,唯有秋風(fēng)之颯爽;無雪寒初霽,盡落花間一絲閑愁,一份清歡,一場幻夢(mèng)。我們應(yīng)返自然,抱擁群峰琳瑯,微露洪荒。偏愛自然舉觥籌,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,帶著《詩經(jīng)》中的雋永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羈愁旅客,駐足花間,流觴曲水痛飲杜康;敬向故人隱于自然,護(hù)花棠梨,點(diǎn)落英,移盤棋,古井枯塘,逸禪意。當(dāng)歲月更迭,萬物覆滅于歷史長河,但那青山仍在,那細(xì)水長流。

          若非落葉怎知秋,若非深秋怎懂詩意。落葉落在了金石錄上,屏居鄉(xiāng)里,青山幾重,僅剩二人,閑得賭書斗詩,裙袂也染上茶香。我仿佛聞見那沁人茶香,落葉紛飛,明明滅滅間的兩人背影,易安明誠,朗月共坐,沒了久在樊籠的傲兀衰颯,物換星移。二人山河靜世,脫塵似仙。因有落葉,顯得詩意點(diǎn)點(diǎn);因有自然,生活亦怡人無限。我在北方之北的鷲峰萬仞,你在南山之南的雨落毿毿。我俯瞰人境喧囂浮華,燈紅酒綠,如何歸自然?我們浮于紅塵,而霧失落臺(tái),月迷津渡,桃源望斷無尋處。于是拾起腳下落葉,用淚水埋葬,尋不到的自然,如前塵隔海,古屋不再。這校園卻是城市中的一抔凈土,一鳴空谷足音。足以醒世,足以銘記。

          “歸去兮,田園將蕪胡不歸?”

          我想起蘇東坡,竹杖芒鞋,十年生死,卻于逆境中種翠竹千棵,彈琴鼓瑟,那是“一花一世界,一葉一菩提”的自然空語。忘悲喜得失,尋得內(nèi)心的自然,于是陶潛種豆南山,而無車馬喧。于是魏晉竹林七賢,身在無間,心向桃源。我走過青萍之末,走過風(fēng)露婆娑,走過春秋開落,才懂“呦呦鹿鳴,食野之蘋”的悠然。我們可落日橋畔,獨(dú)倚軒窗,輕嗅薔薇香,聆聽鳥雀細(xì)語,賞水鄉(xiāng)溫柔,燈燈如豆。我們可一卷詩書在手,閑品“聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑”。

          這落葉詩意三分,千秋一念;聊得自然,歲歲流年。

          甚幸歸自然。噫,復(fù)得返自然!

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