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      2. 愛的呢喃高中400字作文

        時間:2021-06-02 18:16:15 高中作文 我要投稿

        愛的呢喃高中400字作文

          愛的呢喃作文400字

        愛的呢喃高中400字作文

          聽說,愛情很美

          我,翻閱所有的書

          我,找尋適合的路

          一頁一本翻閱,看到的,是別人說的評書

          感覺,愛情多途

          我,生長在盆中的土

          我,攀沿在盆中的樹

          一腳一步旅途,站著的,是自己要的國度

          履步,愛情迷途

          我,迷茫在墻中堵

          我,支撐在墻中弧

          一磚一瓦拼圖,建造的,是自己有的依附

          呼吸,愛的幸福

          我,翻越過生命的干枯

          我,刻畫著生命的腳步

          一呼一吸領(lǐng)悟,感受的,是自己有的幸福

          回憶,星的最初

          我,安靜回想陽光的溫度

          我,安靜開始月光的孤獨

          一睜一閉觀看,閃爍的,是自己看的星圖

          飛翔,夢的'旅途

          我,帶上白色翅膀在空中飛舞

          我,伏于赤色土地在聆聽心術(shù)

          一匍一匐休憩,擁有的,是自己心的守護

          我,開始想……

          愛,開始路……

          它,將以怎樣的方式指引我的腳步?

          它,也許,有著等待

          坐在可以提供幻想的有花的國度

          凝望可以看見遠(yuǎn)方的有路的前途

          等待著,等待著,更近或是更遠(yuǎn)的幸福的追逐

          它,也許,伴著獨舞

          站在一個人的舞臺上掂起腳步

          移動一個人的身體來隨風(fēng)飛舞

          飛舞著,飛舞著,更真或是更幻的幸福的舞步

          它,也許,藏著巨毒不錯哦

          細(xì)數(shù)著有過的針針上癮的毒

          畏懼著將有的枝枝傷人的樹

          踟躇著,踟躇著,更淺或是更深的幸福的巨毒

          它,也許,隨著風(fēng)渡

          置身在一片已枯黃的葉上,不知它是否再枯

          攜帶著一只有翅膀的小豬,不知它能否飛舞

          前行著,前行著,更高或是更低的空氣有著不同的濕度

          它,也許,留著永駐

          抽身于盆外,只把它看做一幅有風(fēng)景的圖

          觀看著盆中,只想它成為一張無生命的圖

          觀看著,觀看著,更多或是更少的幸福的生長基數(shù)

          也許,想著沉睡

          沉睡在已看不到頂端的這棵愛情的樹

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