居安思危處世不驚高中作文
與其在安適的生活中悠閑無(wú)聊,不如在閑時(shí)有吃緊的態(tài)度,與其在追逐生活中忙忙碌碌,不如在忙時(shí)有悠閑的趣味。不同的生活態(tài)度有不同的人生過(guò)程,我更傾向于居安思危與處世不驚。
孟子曾說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)”就是這個(gè)道理。舜,傅說(shuō),孫叔敖等人皆出于平世,在閑時(shí),再苦心志,勞筋骨,餓體膚,空乏身中,卻能使自己超然脫世,提高自己的修德,并不使現(xiàn)實(shí)的安逸使自已的眼界狹隘,最終有一番事業(yè),這就是閑時(shí)吃緊,居安思危吧。
閑時(shí)吃緊不只是一種行為準(zhǔn)則,更是一種人生態(tài)度。這種態(tài)度體現(xiàn)人的遠(yuǎn)見(jiàn)。常能出其不意,適時(shí)把握機(jī)會(huì)。勾踐敗于吳國(guó),在殘敗的城池上受盡雪恥;貒(guó)他處于一種相對(duì)平靜的生活。然而他居安思危,閑時(shí)吃緊,每日臥薪嘗膽,有朝一日他把握五國(guó)無(wú)君的機(jī)會(huì),一舉拿下吳國(guó),成為一代霸主。唐玄宗李隆基暗中積蓄力量,終于奪取武則天的政權(quán)。漢光帝劉秀早年漂泊流浪,在悠閑的`生活中居安思危,推翻王莽政權(quán)。
閑時(shí)吃緊,是常常給自已緊迫感,是居安思危,暗中積蓄力量,是擴(kuò)展視野,提高遠(yuǎn)見(jiàn),為的是厚積薄發(fā)。
閑時(shí)吃緊,那忙時(shí)起不應(yīng)更緊張。非也,忙時(shí)則要有悠閑地趣味。
“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天空云卷云舒!痹诿r(shí)使自己保持悠閑的生活態(tài)度,坦然賞花觀云,行至流水前,賞涓涓細(xì)流。
諸葛面對(duì)司馬懿的15萬(wàn)大軍,坦然披鶴氅,帶綸巾,焚香彈琴。縱是一計(jì)也體現(xiàn)了他忙中悠閑,處世不驚的態(tài)度。
“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”蘇軾何嘗不忙?烏臺(tái)詩(shī)案,顛沛流離的命運(yùn)怎能使他閑適。他卻詠明月之詩(shī),歌窈窕之章,游于赤壁,舞于月下!耙凰驘熡耆纹缴笨v然生活匆忙,卻不忘生活情趣。
面度飛快的生活,不驕躁,不急功近利,不忘記自己為何出發(fā),享受生活。或許可以從輕松的生活中獲得慢成功。
閑時(shí)吃緊與忙時(shí)悠閑兩者并不矛盾。有閑時(shí)吃緊的態(tài)度,不斷積蓄力量才能在忙時(shí)獲得悠閑的享受,兩者相輔相成。
這樣的處事態(tài)度可以不使自己忙于奔波,閑時(shí)無(wú)事,慢慢體會(huì)成功的過(guò)程,不急不躁,坦然接受,居安思危,處世不驚,享受人生。
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