環(huán)境高中作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)境高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)境高中作文1
魚兒在水中嬉戲，樹兒在雨中沐浴……地球美麗多姿，那是因為它浸潤在水中，水中是生命的搖籃，水孕育著生命，孕育著希望。
有一次我發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭一直在漏水，便想起了曾經(jīng)看到過的一組數(shù)據(jù)。中國是一個干旱缺水嚴重的國家，中國的淡水資源居世界第六位，但人均水量每人每年只有270立方米，是世界人均的四分之一，并且可利用的淡水極少，想到這里，我馬上擰緊了水龍頭。我國許多地方都不同程度的缺水，并且我國水污染嚴重，這也是造成我國可利用淡水資源少的一個重要因素，因而我們應注重環(huán)保，水是生命之源，是生命的搖籃，如若我們任其發(fā)展下去，動物的生命將會受到嚴重威脅。
樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土，涵養(yǎng)水源，防止沙塵暴，還可以為我們遮擋陽光，在酷熱的夏天，給我們一把綠色的傘，可是，近年來，我國林地面積越來越少，洪水頻發(fā)。沙塵暴多發(fā)。那么，其原因是什么呢？原來，一些商家，因為貪財而將樹木做成了家具，一次性筷子和白紙，可是，人們買回了紙之后并不珍惜，而是隨手亂丟，對于他們來說，那只是一個微不足道的小紙片，而是等于砍伐森林。所以，我們不要認為一張張小紙片，一雙雙筷子扔掉無所謂。中國有13億的人口，如果每個人都這樣做，那么，中國會怎樣呢？誰都無法想象。
電，這是當代非常重要的一種資源，我國有24個省市先后進行拉閘限電，我國GDP增數(shù)為百分之七點九，到20xx年底，用電增長為7個月超過百分之十五，全國各地缺點程度不同，各地經(jīng)濟發(fā)展水平不同，裝機不足，電力著實緊張，因而我們應節(jié)約用電，不浪費電力資源。
綜上所述，只有一個主題，節(jié)能環(huán)保，環(huán)保總會伴隨著節(jié)約，所以同學們，動起來吧，養(yǎng)成環(huán)保的好習慣，給身邊的人做個好榜樣，鼓勵更多的人加入環(huán)保的隊伍里，讓蒼老的地球重新煥發(fā)生機！
環(huán)境高中作文2
地球，是一個美麗的星球，是我們共同的家園，她用自己的乳汁哺育了人們，而我們卻為了眼前的利益，不斷地破壞地球， 作為一名小學生，我經(jīng)�？吹接行⿲W生隨手亂扔垃圾，本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫，我該為環(huán)境保護做些什么？ 在家時，我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景：那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。
可現(xiàn)在放眼望去，到處都是垃圾。一陣風吹來，各種顏色的垃圾滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此，我們每個人都要從我做起，把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬公頃，地球的綠色植被變得越來越少，但是有不少人，為了使自己更富有，不惜破壞環(huán)境。我以前，就曾經(jīng)以為，地球上到處是森林，砍多了也沒事。自從我長大了一些以后，才知道地球上的樹木已經(jīng)很少了。于是，我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑，把土翻松，放入樹苗，先填入表土10厘米左右，再在上面覆蓋上新土（覆蓋到樹苗3厘米以上），用鏟子或腳將土使勁壓實。放入樹苗，最后施肥透水（澆大量的水）。
經(jīng)過我們的努力，小樹終于茁壯成長了。我非常高興，因為我為祖國又種上了一棵遮風擋雨，制造氧氣的樹。但是，現(xiàn)在被砍伐的樹木的數(shù)量遠遠超過了種植的樹木的數(shù)量�？撤淠臼且环N慢性的自殺行為，所以我們要盡量保護每一棵樹木、每一寸花草。
我呼吁：我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護每一寸綠地，愛護大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會更藍；有了綠地，空氣將會更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——動植物，將一起快樂地生活在地球母親溫暖的懷抱里。
環(huán)境高中作文3
連續(xù)的暴雨天氣，讓人的心情也時好時壞!每當麗日當空的時候，總會在天邊飄過幾片烏云，緊接著肯定會有或大或小的一陣雨，讓人本來舒爽的心情變得憂郁!我好無奈呀，因為，我沒有辦法改變天氣!
前一陣子，情緒極度低落，雖然自己盡量去調節(jié)，但是還是或多或少都對自己造成了一點影響。工作雖然依然在進行，但是效率明顯降低，效果好象也大打折扣，雖然自己沒有認識到，但是經(jīng)過這一段時間的結果來看，明顯地發(fā)現(xiàn)落伍了不少，甚至是形象也貶值了。
今天忙完了手頭的活，就關機去購物，因為今天的心情好象不錯，因為自己不想再讓自己不快樂，沒事找樂，那是一種生活的哲學，更是一種生活的境界，我在努力!每當自己心情低落的時候，我都會選擇去購物，買一些名牌或者是去吃大餐，總之，看著錢袋里的錢一張張地送到別人的手中，那種感覺真爽，畢竟自己做了一回上帝，哈哈!
懷著輕松暢快的心情，哼著小曲兒去加班，可是一個極為沮喪的消息讓我的情緒跌落到了低谷!凝望著深沉的夜空，我的思緒時而飛馳，時而停滯!第一次感覺到這深邃的夜空是那么難以捉摸，也第一次感覺到這悠遠的夜空是那么空曠，置自己于這幽暗的夜色中，就如滴水置于滄海!我陷入了沉思，更多的是反思、是反省!
回憶自己所走過的每一步，反思自己所做的每一件事，似乎都充滿了快樂、似乎都盡善盡美，卻又似乎都留有難以彌補的缺憾!感嘆嗎?生命不會在嘆氣的剎那悄悄流逝;哭泣嗎?美麗不會在淚光中閃現(xiàn);付之一笑?世事都會成蹉跎!
那么唯一還能做的是什么呢?除了調整心情，改變心態(tài)，輕裝上陣，迎難而上，我再也想不到什么了。頭撕裂般疼痛，我想停止思考，進入夢鄉(xiāng)，為明天的跋涉養(yǎng)精蓄銳!
環(huán)境高中作文4
人類只有一個地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務必自覺地保護自然環(huán)境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，此時青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝�！昂撸婧眯��！庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，此時難道你沒有覺得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來！
環(huán)境高中作文5
走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的樹木被人為的裝飾。有的被“嫁接”了強大的花朵，有的”長“出LED彩燈，有的還穿上”皇袍“。這樣的事情在我國不論是北方城市還是南方城市都十分普遍。依我看，這種裝飾是一種扭曲的美，自然生長的樹木才是城市一道真正的風景線。 我們都知道，一年四季是大自然最偉大的產(chǎn)物。大自然給予了春天的青，夏天的綠，秋天的黃和冬天的白，讓我們得以感受四季輪回的變換，體驗人生的花開花落，我們又怎么忍心去破壞大自然的美呢？當樹木抽出嫩芽，我們便知春天已到；當樹木飄零，我們亦知冬天不遠。而人們如今卻為了美化城市而硬生生地給樹木安裝各式各樣原本不屬于它們的裝飾
品，穿上另類的服裝，顛倒四季的映像。這樣，真的是美化市容嗎？在我看來，只會更顯得低俗罷了！
美化市容不應做形象工程，對樹木進行各式各樣的包裝。如果僅靠包裝，過度打扮樹木來美化城市，那么城市的美只是短暫的，當新鮮感下降后，人們將不再覺得樹木還美，反而會覺得它們“金玉其外敗絮其中”。以美化城市為借口來裝飾樹木，為一時的艷麗而破壞自然之美，不是明智之舉。
還樹木以本真，不搞形式主義和面子工程。我們應該尊重城市最樸素的、最真實的面貌，用本地濃郁的文化感動廣大市民。比如，廢棄的鐵道，在金色的夕陽之下，引來多少文藝青年拍攝取景；一座頹敗的城市，如果貼上瓷磚，旅游者還會千里迢迢過來尋找歷史的痕跡嗎？還樹木“本真”，又何嘗不是還城市“本真”，還我們的心靈本真呢？我們要順從自然，尊重本真，容許樹木自然生長：春天吐綠，夏天開花，秋天落葉，冬天枯瘦，無為也是有為，這才是真正的美化，才是城市管理者應該做的事情。
不管是銀裝素裹的.北方城市，還是花紅柳綠的南方城市，還樹木以“本真”，以最淳樸的面目去迎接大自然的饋贈，讓市民以及我們的下一代也能感受到最真實的四季輪回吧。 但愿樹木得以卸下它的一身“負累”。
環(huán)境高中作文6
恍惚間，天暗了下來，云翻涌個不停，仿佛醞釀著什么陰謀。稚童仍在歡快地玩耍，全然不知危機悄然逼近，只是感謝云給他們遮住了烈日，遮住了陽光。稚童的父母憂慮著看著天，手中的傘不住地拍打著地，像在施什么法。
上學的學生也無心上課，手中握著筆，心卻看著陰沉的天。授課的老師瞥一眼天，繼續(xù)講題，仿佛置身事外。放學的鈴聲響了起來，幾乎是同時，地上的塵土像受了什么驚嚇，一上一下地跳著舞。學生歸心似箭，一放學便拎著書包向家里奔去，卻又被一對無形的巨手牽制，左搖右擺，卻無力再向前了。稚童一下子變了臉色，急著喊媽媽，最后哭喊聲在風的咆哮中歸于虛無。父母們頂著傘，把孩子摟了起來，一步一趔趄，往家的方向走去。原本撒歡的小貓小狗也像受到了致命的威脅，要么瘋了一樣找著主人回家，要么趴在地上顫抖。
塵土們上了天，又狠狠地砸下來，周而復始，帶動了一些較小的石礫，終于，一棵樹的枝梢在風和沙石的雙重作用下咔嚓折斷。平日里不可一世的樹們也失去了劍指天穹的勇氣，只被風像捏面團一般戲弄忽上忽下，直立，彎曲。稍稍安定一會兒，風就又迫不及待地過來折磨他們，樹們憤怒了，抖動著樹葉抗議著，可是依然無濟于事�？粗@地上世界的一切，云都哭了起來，淚水打濕了大地。風卻沒有收手的意思，倒像是嫌云的淚水礙事般，又飛回天上把出利劍和云搏斗了起來。劍光一閃，云的身子被劈傷了，哭得愈加的厲害，甚至喊了起來，那慘叫聲往往嚇得熟睡的孩子哇哇大哭。云和風的搏斗往往是刀光一閃。劍影一晃，伴隨著的是云與風因受傷痛苦的慘叫和淚水。天上的打著正酣，地上的人們互相緊擁，膽戰(zhàn)心驚地注視這一切。
終于風和云累了，悻悻地拖著傷疤累累的軀體離開了。太陽的光芒終于再次照亮了大地。風暴過去了，一切是那樣祥和、寧靜。鳥繼續(xù)飛旋著唱歌，葉子上掛著幾滴風和云的淚水。稚童們仍無憂無慮地玩耍，孩子像什么也沒發(fā)生一樣，大人和學生卻心有余悸。
環(huán)境高中作文7
同學們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣的生物，構成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因為地球有著生命所必須的氧氣，有著適宜的氣候�？茖W家們說，地球是我們人類生存的家園。
但是，長期以來地球遭到了人們的破壞，戰(zhàn)爭的摧毀，人類活動造成的污染，給我們的大自然帶來了越來越多的災難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂的家園，森林變成了沙漠;小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅;野生動物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質使我們染上了疾病……環(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗.
現(xiàn)在,這些災難敲響了人類的警鐘,我們要保護環(huán)境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應，并得到聯(lián)合國的大力支持，將4月22日定為"地球日"，每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀念活動，宣傳和呼吁保護人類共同的家園—地球.
地球養(yǎng)育了我們，我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的污染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區(qū)進入另一個國家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護全球環(huán)境做出了貢獻。
我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們人人都做環(huán)保小衛(wèi)士，從保護身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!
環(huán)境高中作文8
我校附近的前進化工廠，天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水，嚴重影響了居民的生活，而我們更是首當其沖，身受其害。
本來，我們學校是個清靜美麗的場所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過我們的校園。小河兩岸，楊柳依依，潔水碧柳，別有一番情趣。每天早晨，同學們都在小河邊背誦古詩辭賦、外語單詞，課外活動時，有的在河左邊的球場打球，有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳，在夕陽中好似一幅水彩畫，盡善盡美，妙不可言。今人氣憤的是，原來屬于我們的這一切都不復存在了。
都是因為前進化工廠的大黑煙囪整天的冒黑煙，排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來碧綠的小柳樹，現(xiàn)在都成了豆芽菜似的黃柳樹，明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布，情況不僅如此。毎當工廠向外排廢氣時，我們不得不停止上課，趕快關緊窗戶，盡管門窗關得很緊，可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來水苦澀難咽。自來水廠的領導說都是因為化工廠排放的廢水污染了地下水資源，他們無能為力。
我校多次找化工廠領導，要求妥善解決此事，可化工廠領導卻借口說生產(chǎn)任務繁重，技術力量薄弱以及經(jīng)費開支太大，遲遲不解決此亊。
國務院曾三令五申，注意保護環(huán)境，提倡環(huán)境美，可化工廠為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規(guī)定。建設化工廠要注意環(huán)境保護，既要注意經(jīng)濟效益，又要注意環(huán)境效益�；S的領導為什么就不采取措施保護環(huán)境呢?
我們進行生產(chǎn)是為了造福人民，而不是給人民帶來禍害，化工廠領導根本就沒有認識到這-點，只抓生產(chǎn)不管環(huán)境，給我們以及附近的居民帶來了危害。
現(xiàn)在，我門懇請編輯同志,讓我們占報刊一角，向社會發(fā)出我們的呼吁：大家都來保護環(huán)境，使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護者，一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁：注意保護環(huán)境。也懇請前進化工廠的領導。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來。
環(huán)境高中作文9
保護環(huán)境不就是一時的事，需要我們每一天堅持，并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護資源，減少污染。
電就是我們每一位小學生每一天都會接觸到的，也就是我們每一天學習生活都離不開的，但就是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤就是有限的。此時按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就就是節(jié)約煤，也更就是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨就是因煤炭燃燒構成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟損失，每年就達140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在這天的我們，就是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調，放下用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已到達了目標。
轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這就是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護好生態(tài)環(huán)境，我推薦同學們：
熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。
用心宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
環(huán)境高中作文10
講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點，也是我們健康成長的基礎。
當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么?這意味著我們如果再不急時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!
所以我要大聲地呼吁：我們要保護環(huán)境!
保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學生，也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學生，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，從日常生活當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛(wèi)生，愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
從小我們是愛清潔的學生，長大了我們就會成為愛護環(huán)境的公民，我們要讓禿山變綠，讓河水變清，魚蝦重新生活在干凈的水塘中。那時，黃河長江一樣清澈迷人……
我再一次呼吁：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，從美化校園做起!
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