幸福的滋味高中作文500字

關(guān)于幸福的滋味高中作文500字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的幸福的滋味高中作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福的滋味高中作文500字 篇1

　　吃得下、睡得著、笑得出來的人，才能品出人生幸福的滋味。

　　老師讓學(xué)生作為記者，采訪自己的爸爸，寫一篇采訪文章。提問中有一項是：你爸爸的夢想是什么？有個學(xué)生的爸爸說：我只有三個愿望，第一個是吃得下飯，第二個是睡得著覺，第三個是笑得出來。

　　那位學(xué)生聽后，說：其他同學(xué)的爸爸都夢想當(dāng)大官、發(fā)大財、出大名，你的夢想?yún)s這么可笑！

　　人生誰都有夢想、有愿望，當(dāng)大官、發(fā)大財、出大名是當(dāng)今多數(shù)人追求的夢想，誰不想干一番威武雄壯的事業(yè)？誰不想香車寶馬，前呼后擁？誰不想雁過留聲，流芳百世？不過，即使真能如愿，也未必能實(shí)現(xiàn)上述故事里那位學(xué)生家長的三個愿望。

　　有了官位，腰纏萬貫，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，未必就沒有煩心事，未必就能夜半敲門心不驚，未必就身心兩健精神爽，未必就能吃得下飯、睡得著覺、笑得出來？有了官位，又要為穩(wěn)住官位而患得患失，今天擔(dān)心這個下屬比自己有能力，將來會超過自己。明天又擔(dān)心會不會有人向上級投訴，撤了自己的官位。有了財富，又要為守住財富而擔(dān)驚受怕，又要擔(dān)心賊會惦記著，還要擔(dān)心做生意會不會賠了。有了名聲，又要為保住名聲而瞻前顧后。這樣，就很難吃得下飯、睡得著覺、笑得出來。

　　因此，無論你有什么樣的夢想、什么樣的遠(yuǎn)大志向、什么樣的美好愿望，最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味，只有吃得下飯、睡得著覺、笑得出來的人，才能品味出來。

　　由此看來，那位學(xué)生家長的小愿望是人生最實(shí)際的東西。無論身居高官，財產(chǎn)殷實(shí)，還是名聲顯赫。你都是人，是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要，笑是健康的代表。一個人能否笑得出來，是你活得樂和不樂和的主要標(biāo)志。而且，隨著社會節(jié)奏的加快，人們能笑的幾率就越少，有些人甚至不會笑了。你能說，吃、睡、笑于人生不重要么？世界衛(wèi)生組織把吃得快、睡得快當(dāng)作人體健康的主要尺度。不生病、精神好，才吃得下，沒病痛、沒心事，才睡得著，身心兩健精神爽，才笑得出來。

　　因此，吃得下、睡得著、笑得出來的人，才能品出人生幸福的滋味。

幸福的滋味高中作文500字 篇2

　　幸福其實(shí)是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶，耐人品味；又像濃濃的咖啡，充滿回味；更像那柔柔的棉花糖，在心頭化開，香氣溢滿心田。

　　但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行，很多人勸我們別去看三疊泉，因為近來雨水不足，不值得一看，而且要走很長的山路。我們哪肯相信，一行人哼著歌就上路了。

　　一路上心中充滿了向往與欣喜，聽到一點(diǎn)流水的聲音，我都會激動得大喊快要到了。這樣走了很遠(yuǎn)的路，卻并不覺得累。成功抵達(dá)后，才發(fā)現(xiàn)果然如人家所說，并不壯觀�？上攵�知，回來的路上我們叫苦連天，汗流浹背，才終于到達(dá)旅店。

　　晚上躺在床上，回味三疊泉之行，我才意識到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠(yuǎn)，但渴望抵達(dá)的心情和對美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味，這味道充滿全身，給人力量，讓人忘記疲憊。我不禁想：人生也是這樣，只有望著峰頂，不斷向上攀登時，才會飽嘗幸福的滋味。因為努力，因為汗水，我們才會幸福；而真正到了山頂，我們也許會失望，也許會茫然，但只要你環(huán)顧四周，確定新的目標(biāo)并再次上路，幸福的滋味便會又一次洋溢心間。

　　其實(shí)，父母對我們的愛又何嘗不是如此呢？記得那次回家，我累得倒床便睡，是媽媽悄悄走進(jìn)房間，幫我掖好被角，又幫我清理行李；第二天起床，是爸爸做了營養(yǎng)又好吃的飯菜，幫我補(bǔ)充體力。這些家常便飯的小事，我以前從未留意過，這一次我注意到了，便忽然有了些感動。嘴里苦澀澀的有些想哭，心頭卻彌漫著幸福的滋味！

　　原來，幸福的滋味還需要用心去品味：父母的愛，同學(xué)的友誼，老師的關(guān)懷，生活中大大小小的`事，形形色色的人，都要一點(diǎn)一滴的去感受，才能嘗出幸福的滋味。

　　今天早上出門，媽媽依舊像從前一樣嘮叨，叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答，可我全然沒有了昔日的煩躁，而是仔細(xì)品位這一句句叮囑，品嘗著這幸福的滋味……

幸福的滋味高中作文500字 篇3

　　有時候，幸福是一杯水，透明卻沒有味道，打在你需要的時候，它會給你母愛般的呵護(hù)；有時候，幸福是一盞燈，燈光微弱卻很溫暖，在你跌倒哭泣的時候，他回個你一絲光亮。

　　其實(shí)，幸福的形式有很多種，朋友的關(guān)愛是一種幸福；父母的呵護(hù)是一種幸福；老師的其中是一種幸福；坎坷的經(jīng)歷同樣是一種幸福。

　　就在剛剛過去不久的月考中，我有考砸了，這次腿部的更慘，已經(jīng)下滑到了第十名，這已經(jīng)不止一次了我為此很疑惑，很迷茫，同事的很傷心，因為自從上系期末考試以后，我整個假期都在拼搏著，我放棄了曾經(jīng)最喜歡的【音樂快遞】，每一個科目我都很細(xì)心的學(xué)習(xí)，然而收到的卻是一張令人頭疼的答卷，我趴在床上，一個人偷偷地哭了。

　　之后的幾天，我仍然無精打采，也不哭，也不笑，上課時更加懈怠，為此，我的幾個朋友安慰我說：“人活在世上，哪能是一帆風(fēng)順？和你相處快兩年了，我們都認(rèn)為你是堅強(qiáng)的，是不會輕易放棄的，你可不要讓我們失望嘍！”雖然這僅僅是幾句平平淡淡的安慰，但他們撫平了我受傷的心，讓我重拾信心。我這才明白，幸福是朋友之間深厚的友誼。

　　可是，僅有動力，游子期而不行動，成績還是無法提高呀，我的媽媽一向講究“用實(shí)際說話”她讓我總結(jié)錯題的原因，多掌握題型，學(xué)習(xí)答題技巧，以避免再犯同樣的錯誤。化悲傷為動力就是就是媽媽對我的鼓勵，幸福，原來是媽媽的鼓勵，信任，和嘮叨的話語

　　上周為慶賀中國共產(chǎn)黨成立90周年，舉辦了紅色征文評選活動，要就每班選兩名學(xué)生完成，老師選擇了我，我很激動，又很開心，老師沒有因為我成績下滑而忽視我，反而如此相信我，雖然沒有上網(wǎng)查閱，但我仍然很珍惜這次機(jī)會，完全有自己完成了這個任務(wù)。幸福，原來是老師的器重。

幸福的滋味高中作文500字 篇4

　　放學(xué)了，回到家打開臥室門，突然覺得房間與平時有些不一樣，仔細(xì)環(huán)繞了一下四周才發(fā)現(xiàn)，桌上莫名的多了一杯熱騰騰、香氣四溢的奶茶，淡淡的清香撲鼻而來。我忍不住端起杯子，輕輕地抿了一口，甜甜的滋味頓時彌漫在我的舌尖。同時萌生的還有一絲疑問——這是誰放的？

　　想到這，我像是感覺到了什么似的，猛地一扭頭，剛好和一雙略帶慌張的眼睛碰上——是媽媽！她此時正在門后躲著，見我朝她望去，不禁有些慌張�！班�，奶茶好喝嗎？”媽媽問。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽見我滿意的樣子，臉上也顯露出一絲微笑，“杯子是送你的禮物，收下吧。”我驚喜地望了望她，她肯定的神情讓我興奮不已。再仔細(xì)端詳一下杯子，上面的胖乎乎的小熊像是在對著我笑，那憨憨的笑容讓我的內(nèi)心一陣溫暖。奶茶的香氣仿佛變得更加清香了，整個小屋被它點(diǎn)綴得格外溫馨，幸福的滋味頓時洋溢在整個房間，溫暖極了。

　　媽媽的愛帶給我的溫暖，如同這奶茶的滋味。

　　又是一個周末，媽媽騎著車子載著我到郊外去玩。一路上，耳邊風(fēng)的喃喃聲，樹上鳥兒的歡快的歌謠從未停止，仿佛是在為我們的旅途伴奏。車來車往的馬路上，安靜得與往常的喧鬧大徑相庭。不是人煙稀少，更不是人們自覺地停止喧嘩，而是我的心平靜下來了，不想再聽到那些雜亂的聲音。我的頭慵懶地靠在媽媽的背上，任憑風(fēng)兒吹散我的頭發(fā)。但此時，我卻能清楚的感覺到媽媽的體溫是如此的溫暖。

　　我抿著嘴笑了笑，突然回憶起以往媽媽對我的無微不至的關(guān)懷、問候，是如此的親切。仰起臉，我看見她那一頭秀麗的頭發(fā)正在隨風(fēng)飄揚(yáng)，如同溪水般順滑。每一絲中都飽含了對我的愛和牽掛�？墒牵�我卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)那濃密的黑發(fā)中存在的一縷不和諧的成分——一根顯眼的白發(fā)絲。頓時，一股心酸涌入我的心頭，媽媽的勞累在這一根小小的白發(fā)絲中體現(xiàn)。

　　在媽媽的溫暖下，我清楚的嘗到了，那幸福的滋味的存在。

幸福的滋味高中作文500字 篇5

　　她，個子高高的沒什么引人注目的地方，但是卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌。

　　這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓和她同桌。開始我沒在意一個黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢？

　　第二天下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了可怎么辦？

　　早讀課，我立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸出友誼之手，關(guān)切地問道：“怎么了？”說吧一個男子漢有丟臉！不說吧，有悶在心里。算啦，她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想：“沒什么，語文書丟了�！薄皼]什么？”對方出現(xiàn)驚訝的神情。接在，她拿起課本有放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫一會，將書遞給我：“書給你，以后別毛手毛腳的�！笔裁唇o我？我簡直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說這句話�！笆裁唇o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐擠出幾個字�！安灰�緊，我有辦法�！薄澳憬裉煸趺崔k？”“那就合看。”于是我倆認(rèn)真地開始了早讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后我打開看書包，語文書卻工工整整地躺在我的書包里，我的眼睛濕潤了。

　　第二天早讀，她拿一本舊書在讀。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書給她換，她不同意。

　　中午，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪上午沒什么作業(yè)呀？我走過去，他正抄那兩篇掉了的課文。她望書上看一句，便抄一句，在書頁的白紙上傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點(diǎn)過意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。超好了后，她拿出糨糊將紙粘上，有使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書，認(rèn)真聽課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，迸出幸福又驕傲的淚花。

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