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出格高中作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的出格高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
出格高中作文 1
人的一生似乎都被大大小小的格子所限制,人們?cè)诟褡永镄⌒囊硪。仿佛逾越了格子,就?huì)破壞了規(guī)則,就會(huì)被踢出局外,受到非議和譴責(zé)。然而,若是沒(méi)有那些出格的舉動(dòng),又怎能突破局限,推陳出新。
巾幗英雄秋瑾,在那個(gè)遍地腥膻的環(huán)境下勇敢的立于遍體鱗傷的正義樹(shù)旁,懷著自由民主,解放女性的思想去往了日本。然而,這一切的代價(jià)卻是秋瑾遠(yuǎn)離了自己的丈夫,放下了至親的骨肉。在旁人看來(lái),她的行為是出格的,不符合那個(gè)時(shí)代對(duì)女性的理解,但她毅然決然。在日本,她接受了先進(jìn)的文化和科技知識(shí),投身革命,意欲與志同道合之人解放國(guó)人,任重道遠(yuǎn),一路艱辛。作為一個(gè)女子,她不失男子的沉穩(wěn)和睿智,向著自己的`理想堅(jiān)定不移地前進(jìn),影響了更多的女性?huà)昝摲饨ㄖ贫冗@個(gè)“大格”。
這個(gè)在旁人看來(lái)出格的舉動(dòng),卻最終在一定意義上推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,也使“鑒湖女俠”秋瑾的名字成為了巾幗英雄的代名詞,流芳百世。
千古一帝李世民,為了成功登上帝位制造了“玄武門(mén)之變”,殺了自己的兩個(gè)兄弟李建成和李元吉,如此出格,甚至大逆不道。但后人提及他,無(wú)不大加贊揚(yáng),因?yàn)樗馁t明和雄才大略使他在治理國(guó)家上游刃有余,最終開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)風(fēng)生水起的貞觀(guān)盛世,將中國(guó)封建社會(huì)推向鼎盛時(shí)期,獲得“一代賢君”的稱(chēng)號(hào),不能不說(shuō)是豐功偉業(yè)。
弒兄,如此出格之舉,卻少有譴責(zé),因?yàn)槔钍烂裼盟髞?lái)的行動(dòng)向世人證明了他出格之舉的正確,也使中國(guó)在盛唐時(shí)期威名遠(yuǎn)揚(yáng),實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同時(shí)期其他國(guó)家。
可口可樂(lè)和百事可樂(lè)一直以來(lái)是非酒精飲料業(yè)中一對(duì)水火不容的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而,當(dāng)可口可樂(lè)總公司內(nèi)部員工偷取可口可樂(lè)飲品的樣本及機(jī)密文件企圖出售給百事可樂(lè)時(shí),百事可樂(lè)卻斷然拒絕,并向可口可樂(lè)提供了情報(bào)。這在常人看來(lái)是出格的,誰(shuí)都不明白百事可樂(lè)為什么不利用這個(gè)機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)的境況,并一舉將可口可樂(lè)弄垮,而要幫助可口可樂(lè)。百事對(duì)此也有自己的解釋——我們幫助可口可樂(lè)就是不能讓它消失在我們的視線(xiàn)里,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
事實(shí)證明,百事的出格之舉并沒(méi)有給自己帶來(lái)多大的損失,兩家企業(yè)都在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,也在人民大眾中有了更好的聲譽(yù)。
何以把自己困囿在“小格子”里踽踽前行。跳出“格子”,出格之舉也許會(huì)為你帶來(lái)更廣闊的天地。
出格高中作文 2
一個(gè)言行不守規(guī)矩,超出常理的人,人們會(huì)指責(zé)其出格。這乍一聽(tīng)就不是什么好詞兒,在不以規(guī)矩不成方園的中國(guó),你似乎就得老老實(shí)實(shí)的待在規(guī)矩這個(gè)格子里。
生活中有許多由規(guī)矩形成的格子,有的一旦形成,經(jīng)年累月,深入骨髓,流進(jìn)血液,便形成了思想和觀(guān)念,成為了人們的行之法言之范。于是生活有了可以評(píng)判的依據(jù),舉止有了賴(lài)以遵從的準(zhǔn)則。萬(wàn)物在在圈定的格子里生活,混亂變成了有序,紛擾開(kāi)始統(tǒng)一。老百姓愿意在格子里圖個(gè)安寧,統(tǒng)治者借用格子來(lái)安撫天下。格子在生活中幻化出無(wú)窮的魔力。
中國(guó)的思想格子,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴中開(kāi)始誕生,自從董仲舒罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)以后,儒家思想便成了中華文化的正統(tǒng),經(jīng)過(guò)封建社會(huì)幾千年的演變,儒家思想已深入生活的方方面面,發(fā)展成為很完善的禮治社會(huì)規(guī)范,以至影響至今。不可否認(rèn),它對(duì)人們道德形成,修為的'提高產(chǎn)生了極大作用。然而,正如硬幣的正面和反面,越完備的思想對(duì)人的禁錮也越嚴(yán)密。人雖然不可能超越套中人現(xiàn)實(shí),然而不能重蹈套中人可悲的命運(yùn)。
作為一個(gè)學(xué)生,我不得不聯(lián)想起中國(guó)的格子教育。千年的科場(chǎng)上,考生們便在一間間格子里琢磨怎么寫(xiě)下治國(guó)平天下的大道理;明清時(shí)期的八股取士的限制愈益嚴(yán)格,給無(wú)數(shù)學(xué)子上了一把無(wú)形的堅(jiān)固枷鎖,以致形成了萬(wàn)馬齊喑的可悲局面。
如今的應(yīng)試教育又何嘗不是一種現(xiàn)代科舉?中國(guó)的孩子從小無(wú)不被一套教育方法管束得老老實(shí)實(shí),本本分分,規(guī)規(guī)矩矩。上課要端正的坐著背著手,要揣度老師意圖,不能出現(xiàn)異端邪說(shuō)。莘莘學(xué)子面壁圖破只為成績(jī),希望能以此進(jìn)入夢(mèng)寐以求的象牙塔。于是乎,分?jǐn)?shù)的重要性被過(guò)分放大,成為學(xué)生一生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵。在此體制下,中國(guó)教育似乎特別青睞記憶力和模仿能力,而被視為出格的創(chuàng)新能力忽視了。而相比之下,美國(guó)等西方教育會(huì)鼓勵(lì)孩子用新奇的想法回答問(wèn)題,會(huì)對(duì)一張?jiān)谖覀兛磥?lái)糟糕透頂?shù)牟使P畫(huà)表示驚嘆。而正當(dāng)中國(guó)教育對(duì)此嗤之一鼻時(shí),那些孩子中已經(jīng)成長(zhǎng)有了一批諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,而我們諾貝爾獎(jiǎng)得主的歷史紀(jì)錄仍然是一個(gè)狼狽的O。這個(gè)代表一無(wú)所有的數(shù)字見(jiàn)證了對(duì)中國(guó)孩子創(chuàng)造力的抹殺,見(jiàn)證格子教育的失敗。
其實(shí)中國(guó)歷史上也曾有過(guò)不少出格的人,也曾建立過(guò)許多功業(yè)。我看到武則天身披龍袍,威嚴(yán)而高傲地俯視俯首禮拜的群臣;我看到李白揮舞長(zhǎng)劍,吐著酒氣吟出天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。如今,我看到韓寒敢以七門(mén)功課不及格而憑言人之不敢言來(lái)影響眾人。然而在幾千年講究端方有致的正統(tǒng)思想教育下,這樣的人相對(duì)中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)實(shí)在是太少了。
我人微言輕,但我還想對(duì)很規(guī)矩的中國(guó)人大聲呼吁:是時(shí)候出格了。
出格高中作文 3
帕斯卡爾說(shuō):“人只不過(guò)是一根蘆葦,但他是一根會(huì)思想的蘆葦”。既然會(huì)思想,那自然免不了產(chǎn)生些與眾不同的念頭,做出些出人意料的事情,這,也就是所謂的“出格”吧。
沒(méi)有出格,哥白尼難以找到開(kāi)啟天文殿堂大門(mén)的鑰匙,也就沒(méi)有了“日心說(shuō)”的輝煌;沒(méi)有出格,蓋茨不會(huì)做出離開(kāi)哈佛的驚人之舉,也就沒(méi)有了今天的微軟王國(guó);沒(méi)有出格,愛(ài)因斯坦不會(huì)敢于向屹立不倒的經(jīng)典物理學(xué)提出挑戰(zhàn),也就沒(méi)有了人們對(duì)物理的全新審視……古往今來(lái),大凡有卓越成就的人,都擁有著“出格”的勇氣。這勇氣,源自于對(duì)自身的充分自信,以及具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的智慧。在人生這條或平坦或崎嶇的路途上,唯有敢于出格,才能獲得不平凡的寶貴的旅途歷程。用自信驅(qū)散前方的荊棘,用智慧點(diǎn)亮遠(yuǎn)處的燈塔,然后,在星星光亮的指引下,不斷前進(jìn),直到抵達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。
找尋“出格”的勇氣并非一帆風(fēng)順。我們會(huì)被誘惑所迷離,會(huì)因威逼而卻步。然而,若是我們懷有布魯諾那樣的對(duì)真理的執(zhí)著,居里那樣對(duì)科學(xué)之光的渴望,那么,那來(lái)自心靈深處對(duì)美好事物的向往,能夠給我們以力量。否則,我們也只能是平凡而無(wú)所作為的人中的一員了。
且不去憧憬那些站在高處的偉人。在日常生活中,我們被種種的.規(guī)定所禁錮。在學(xué)校里,我們被安排照著課程表學(xué)習(xí);在家中,我們被家人長(zhǎng)輩劃定了活動(dòng)的范圍;社會(huì)中,我們又被限定了這樣那樣的“禁區(qū)”。當(dāng)然,這些無(wú)非出于我們的安全和健康考慮,但一旦思維也被限定了“禁區(qū)”,夢(mèng)想的翅膀再也不能帶著我們飛翔,那將多么不堪設(shè)想!所以,無(wú)論怎樣,千萬(wàn)不要丟棄了心中的那份熱愛(ài)與激情,那會(huì)化為勇氣,助你“出格”,闖出一番天空。
當(dāng)然,“出格”也扮演著另一個(gè)截然不同的角色,我們將之理解為做事做得過(guò)分。這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。常常能在電視新聞中看到這個(gè)那個(gè)的消息,不少新新人類(lèi)敢于出格,惡搞音樂(lè)、人物、經(jīng)典文學(xué),將原本嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)改得面目全非。不得不說(shuō)這是創(chuàng)新的表現(xiàn),但如此一來(lái),他們的修養(yǎng)、形象也被修整得一塌糊涂。
應(yīng)該贊嘆勇于出格的人們。未來(lái)是我們的,在巨人的肩膀上,我們是否應(yīng)站得更高,看得更遠(yuǎn)?當(dāng)我們?cè)诼松?huà)卷上揮灑時(shí),也該多些精彩,多些出格之筆吧。
出格高中作文 4
毛遂不甘平庸而選擇自薦,他是出格的;
臘梅孤傲而選擇迎雪開(kāi)放,她是出格的;
民工因欠薪而喧嘩跳橋,這也是出格的。
有人說(shuō)我們是上帝安排好的字母,固有自己的一個(gè)位置,但我卻不以為然,上帝總有出錯(cuò)的時(shí)刻,而那時(shí)便是我們要理性出格的時(shí)刻。
當(dāng)蔡銘超在拍得國(guó)寶獸首時(shí)卻宣稱(chēng)拒絕付款,在某些人的眼里,這是一種出格,缺乏理性。而我認(rèn)為他的出格源于一種不同尋常的理性,它就是上帝手中出格的一個(gè)字母:A。
我選擇出格。平庸的一生事不會(huì)讓我安樂(lè)的,沉淪也是一種精神罪過(guò),只有帶著一種理性的出格,才能凸顯人生,但這不是嘩眾取寵,做事超越常規(guī),而是在現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)中的自由飛翔,一種震撼心靈的大氣度。
出格可以是一種驚世的沉默。
阿炳,手撫清冷如冬夜之月的琴弦,內(nèi)心世界早是月落烏啼、冷冽清遠(yuǎn),這不是一種沉默嗎?二胡的幽怨大氣,在阿炳的孤身流浪中,化成了《二泉映月》的悲烈;在他魂歸長(zhǎng)天之后,人們才發(fā)現(xiàn)他的心曲的幽怨,猶如深秋的桂子,也如壓抑了頗久的火焰;頃刻間,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。而這一切,于阿炳冷寂的心無(wú)關(guān),這不是一種出格嗎?
我選擇出格,卻時(shí)時(shí)被壓制,我做不到韓寒的非同尋常,只能于心中橫槊賦詩(shī),酒灑長(zhǎng)江;又如莊周夢(mèng)蝶一般迷離,在無(wú)形之中化為鵬而上者九萬(wàn)里。晏雀不解又何妨?
生活就是這么一個(gè)圈子,你不可能出格而去期望帝鄉(xiāng),只能在群體中鶴立雞群,這就是一種曠遠(yuǎn)的由理性所支配的出格。
我選擇毛遂的'出格;我選擇臘梅的出格,卻不矜名節(jié)。
縱然有時(shí)只是“春潮帶雨晚來(lái)急”的一場(chǎng)空歡喜,但終究會(huì)有“野渡無(wú)人舟自橫”的釋然?杀氖遣怀龈竦某翜S一世,或者是“出格”后的超越常規(guī),不可理喻。
因此,我們要把握一把理性的直尺,去度量我們到底出格到什么距離了。正所謂畢淑敏的一句“素面朝天”般,出格,就要出得令人欽佩,令人嘆服,不造作勉強(qiáng),以真正實(shí)力去出格,出個(gè)痛快。
梵高是出格的,當(dāng)世人沉淪于聲色犬馬中時(shí),他選擇燃燒的迷幻的向日葵,選擇在麥田里守望烏鴉。
阮籍是出格的,放蕩不羈,于無(wú)路可走時(shí)慟哭而返。
那么,我們是選擇梵高,抑或是阮籍?
出格高中作文 5
“這個(gè)婆娘不是人”,唐伯虎在給一個(gè)老婦人祝壽時(shí)寫(xiě)道,眾人大驚,老婦的兒子更是怒形于色。然而,只見(jiàn)他又緩緩寫(xiě)出下聯(lián):“九天仙女下凡塵”。眾人大喜,連稱(chēng)妙對(duì),唐伯虎這出格的對(duì)聯(lián)贏得眾人的贊賞。我們何嘗不需一些出格呢?人生因出格而多彩,在平凡的生活中做一些出格之事,既能顯示自己的才華個(gè)性,又能增添情趣。
出格有真假,它猶如人生畫(huà)卷中意外的一筆,有的畫(huà)因這一筆意境驟生,相映成趣,讓人贊嘆。有的卻格格不入,難以協(xié)調(diào),成為精心構(gòu)思的作品中明顯的敗筆。魏晉名士,善于談玄說(shuō)理,放達(dá)不羈,一味地顯示自己超脫不俗,卻于國(guó)家無(wú)益;保全自我,正如王勃所說(shuō):“阮籍猖狂,豈效窮途之哭!倍嬲某龈,卻為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)。正如牛頓,當(dāng)蘋(píng)果砸在他頭上時(shí),他的'智慧大膽出格,將蘋(píng)果與月球相聯(lián)系,論證了萬(wàn)有引力定律,開(kāi)辟了經(jīng)典物理學(xué)?梢(jiàn)真正的出格不是矯揉造作,故意顯示超越一般,而是在一般中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造出常人所未想到的不一般,在為他人做出有益貢獻(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出超人才華。
真正的出格有偶然的因素。它是唐伯虎給人祝壽的機(jī)遇,是落向牛頓頭上的蘋(píng)果,凱庫(kù)勒在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)了苯環(huán)的結(jié)構(gòu),解決了長(zhǎng)期困擾人們的難題。這些著名的出格之事,都得益于機(jī)遇的青睞。然而,偶然中也有讓人痛苦的因素。蘇軾命運(yùn)坎坷,屢遭貶謫,自己的志向不能實(shí)現(xiàn),在逆境中卻寄情山水,淡定從容,領(lǐng)悟人生與自然的哲理,在出格中留下無(wú)數(shù)名篇與驚世才華。出格的偶然其實(shí)十分常見(jiàn),只要我們變換角度,擁有敏銳的意識(shí),及時(shí)把握機(jī)遇,將挫折失敗視為絕好的契機(jī),我們便可能多有出格之事,盡情展現(xiàn)自我。
真正的出格也有必然。試想如果牛頓沒(méi)有深厚的科學(xué)功底,強(qiáng)烈的鉆研精神,再多的機(jī)遇降臨到他頭上又有何用?李白放達(dá)豪放,經(jīng)歷過(guò)大起大落,飽覽名山大川之景,留下佳作無(wú)數(shù)。然而如果他沒(méi)有早年在山中刻苦讀書(shū),熟悉歷史經(jīng)典,又怎能面對(duì)勝景而詩(shī)興大發(fā),“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”呢?要想真正的出格,我們更需要努力,機(jī)遇畢竟可遇不可求,我們惟有在平常不斷磨練意志,提升能力,才能在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)展現(xiàn)出出格的不平常,勤奮努力才是出格的必然前提。
在出格中展現(xiàn)自我,贏得他人尊重嘆服,很多人都希望這樣做。那么讓我們擦亮雙眼,去把握機(jī)遇,讓我們刻苦勤奮去提升能力。當(dāng)我們拿起畫(huà)筆在人生長(zhǎng)卷上揮毫?xí)r,我們定能多有“點(diǎn)睛之筆”!
出格高中作文 6
中國(guó)人歷來(lái)講究低調(diào)生存——凡事收斂,不愿出格,以免在堅(jiān)硬的世界面前碰得頭破血流。然而,縱覽古今你會(huì)發(fā)現(xiàn):大凡成功者,多是出格者,出格成了成功者的人生常態(tài)。
有的人才情出格,善言他人未言之物。詩(shī)神泰戈?duì)柋闶沁@樣一位才情出眾的老者。他用全部的生命去感悟、包容、敬畏這個(gè)并不完美的世界。每個(gè)人都經(jīng)歷著生與死、愛(ài)與恨、冷與暖,卻少有人能真正道出個(gè)中況味。泰戈?duì)栍盟拿舾械氖种溉ポp觸世間每一個(gè)生命,用博大的胸懷去包容世間的每一件事物,進(jìn)而描繪出生命的全部的繁華與蒼涼。他的出格成就了人類(lèi)對(duì)生命的全新詮釋?zhuān)某龈袢缧苄芰已嫒刍嗣恳活w冰冷的'心。
有的人思想出格,這種思想足以讓追名者羞愧、逐利者臉紅。梭羅便是這樣一位思想上的出格者。他是自己的精神世界里的國(guó)王,俗人很難真正讀懂他。自然,他會(huì)陷入出格之人常有的孤獨(dú),處于一種高處不勝寒的境界之中,但他從未放棄過(guò)自己的生活方式。他用幾近懇切的語(yǔ)言向世人闡釋著他的人生哲學(xué)——無(wú)論生命卑微或是處境困窘,活著,就必須擁有豐富的人生旨趣,做一位精神上的貴族——而這,就是他堅(jiān)定前行的巨大動(dòng)力。
在物欲膨脹的社會(huì)里,擁有這種出格的思想的人常常會(huì)顯得形單影只孤立無(wú)援,但是沒(méi)有關(guān)系,正是梭羅無(wú)畏的出格讓世人明白在物質(zhì)之上還有一個(gè)溫馨的精神家園值得追尋,讓我們不至于完全迷失在滾滾紅塵里而忘記了回家的路。
更有一種人性格上出格,這種性格上的不拘一格實(shí)則反映出了他們靈魂深處的某種渴望與不懈追求。張愛(ài)玲說(shuō)“出名要趁早”,劉翔說(shuō)“中國(guó)有我,亞洲有我”,李敖說(shuō)“五十年來(lái)和五百年內(nèi),中國(guó)人寫(xiě)白話(huà)文的前三名,是李敖李敖李敖”……他們用張揚(yáng)甚至狂放的言語(yǔ)向世界宣告:我是最棒的!這種狂放彰顯出“我”的尊嚴(yán)與價(jià)值。尼采曾自詡為太陽(yáng),即使做不了獅子,也要成為一只驕傲的火狐貍——他的近乎瘋狂的言語(yǔ)彰顯出他靈魂的特立獨(dú)行,為世界思想史抹上了一絲極具個(gè)性的亮色。法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖伏爾泰罵教皇為“兩足怪獸”,言語(yǔ)激烈,暴露出他性格中的桀驁不馴。而正是他的“雖千萬(wàn)人吾往矣”的性格,促使他打開(kāi)了歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的理性之門(mén),為人類(lèi)思想界開(kāi)辟出一片全新的領(lǐng)域。
原來(lái),出格是一種壯麗的人生境界,可以震撼人,可以武裝人,可以成就人。那些成功人士的出格,實(shí)則自有其收放自如的奧妙;正是他們的出格,開(kāi)闊了世人的視野,凈化了世人的靈魂,激發(fā)了世人的欲求……最終使每一個(gè)人擺脫了千篇一律的泥潭。
出格,讓世界和人生充滿(mǎn)著無(wú)限的可能!
出格高中作文 7
梅花出格,方有零寒獨(dú)放,暗香襲來(lái);竹子出格,才有挺直虛心,寧折不屈;荷花出格,始有“出淤泥而不染”的高潔。
于常規(guī)中敢于與眾不同,于隨波逐流之際敢于逆流而上,成就了中華美德,挺起了中國(guó)脊梁。
不同流合污,他“仰天大笑出門(mén)去”。紙醉金迷的時(shí)代,盛世鼎盛之時(shí),奢侈溢美之詞充斥了大唐的宮殿。追名逐利、金錢(qián)至上似乎成了人們的一切,但他獨(dú)立于俗世之外。力士脫靴,貴妃磨墨,御手調(diào)羹又怎樣?一切不過(guò)是過(guò)眼煙云!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!庇谑,他特立獨(dú)行而去,在追名逐利的大潮中出格,在世俗中獨(dú)樹(shù)一幟!扒曳虐茁骨嘌麻g,須行即騎訪(fǎng)名山。”超出一般的人格令他的詩(shī)與思想,卓爾不群。
當(dāng)歷史的記錄向前追溯,逆流而上之時(shí),我們來(lái)到了那片大漠。
不隨波逐流,他挺立在大漠之中。茫茫大漠,似乎無(wú)邊無(wú)際,蒼茫的天地間,一個(gè)長(zhǎng)須飛揚(yáng)的漢子直面南方,可惜大漠的沙塵遮住了雙眼,怎也望不到朝思暮想的祖國(guó)。成堆的金銀財(cái)寶,富麗堂皇的宮殿,降人的勸說(shuō)又能怎樣?也許世人都會(huì)選擇屈膝投降,他卻選擇了茹毛飲血,牧羊北海。大漠的寒冷凍不住他的'熱血,鋪天蓋地的黃沙掩不住他對(duì)祖國(guó)的向往,胡女的淚眼與兒女的小手挽不住他歸國(guó)的腳步。當(dāng)世人都選擇利的時(shí)候,蘇武選擇了血性與骨氣。出格,讓他的堅(jiān)貞化作了中國(guó)的脊梁。
歷史的腳步溯流而行,湘水江畔的沉吟傳來(lái)。
“世人皆醉我獨(dú)醒;世人皆濁我獨(dú)清!鼻腔灿阢枇_江畔,任寒風(fēng)吹亂飄散的長(zhǎng)發(fā),任江水沾濕凌亂的衣襟。楚王昏庸,臣子阿諛?lè)畛,在這個(gè)王權(quán)至上的社會(huì),你卻選擇了孤高。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”于是你選擇了以死明志。歷史更迭,鄭袖的舞裙在何處搖曳,子蘭的衣冠早已化為了塵土,而出格的你,卻化作了湘江畔的蘭草,在微風(fēng)中氤氳著芬芳。
出格使他們特立獨(dú)行,與眾不同;出格使他們不隨波逐流,不同流合污;出格塑造了他們不朽的精神,成就了中華民族永恒的脊梁。
教師評(píng)點(diǎn):
作者以一組排比句開(kāi)頭,引出主題。再列舉李白、蘇武、屈原三個(gè)例證有力地論證了主題。作者于耳熟能詳?shù)牟牧现辛⒁庹擃},是一種“出格”,以歷史追溯組織文章,而不是利用通常的按時(shí)間順敘,也是一種“出格”。文章議論深刻,處處緊扣主題,時(shí)刻緊貼題目。思路清晰,行文流暢,結(jié)構(gòu)緊湊,議論得體。
另外,文章大量使用排比,例如“大漠的寒冷……腳步”一句,增加了文章表述的優(yōu)美,也有力地表現(xiàn)了歷史人物的堅(jiān)貞。多處使用排比,又增加了文章的畫(huà)面美,印象深刻,表現(xiàn)力強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是本文的一大亮點(diǎn)。
出格高中作文 8
出格是一種智慧。它能讓我們有所提升,有所突破。
出格成就人生。法國(guó)作家司湯達(dá)曾說(shuō):“一個(gè)具有天才稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑!
我國(guó)明代杰出的小說(shuō)家吳承恩出生于學(xué)官家庭,他的父親希望他能通過(guò)科舉當(dāng)上大官。但他不滿(mǎn)足于誦讀《四書(shū)》《五經(jīng)》,喜愛(ài)閱讀野言稗史、志怪傳說(shuō);他不拘泥于八股詩(shī)賦,致力于創(chuàng)作白話(huà)小說(shuō)。他對(duì)科舉的不屑和對(duì)神話(huà)的熱愛(ài),在當(dāng)時(shí)可謂行為出格。但他正是憑借這種敢于越出常規(guī)、恥于人云亦云的精神,才創(chuàng)作出舉世聞名的《西游記》,并以自己獨(dú)特的方式名垂青史。相反,古時(shí)候有數(shù)不勝數(shù)的“腐儒”,一味地循規(guī)蹈矩,在科舉制度的束縛下喪失了獨(dú)立的人格,失去了人生的價(jià)值。由此可見(jiàn),有時(shí)只有出格才能擺脫思想的禁錮,書(shū)寫(xiě)多彩的人生篇章。
出格鑄就強(qiáng)國(guó)。清代文學(xué)家袁枚有一句名言:“不學(xué)古人,法無(wú)一可;全似古人,何處著我?”
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙武靈王為了富國(guó)強(qiáng)兵,大膽地作出了“出格”的主張——“胡服騎射”。他的命令還未下達(dá),就遭到眾人的反對(duì)。公子成等人以“易古之道,逆人之心”為由,拒絕變法?墒勤w武靈王沒(méi)有為古人的舊法所約束,沒(méi)有被保守的勢(shì)力所嚇掉,堅(jiān)持革新,取胡人之長(zhǎng)補(bǔ)中原之短,終于讓趙國(guó)成為當(dāng)時(shí)除秦國(guó)外,國(guó)力最為強(qiáng)盛的國(guó)家。因此,“出格”的智慧對(duì)于國(guó)家而言,是必不可少的。
出格推動(dòng)時(shí)代發(fā)展。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“那些僅僅循規(guī)蹈矩的'過(guò)活的人,并不是在使社會(huì)進(jìn)步,只是在使社會(huì)得以維持下去。”
文藝復(fù)興時(shí)期,波蘭天文學(xué)家哥白尼提出“日心說(shuō)”,在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是“離經(jīng)叛道”的。而他堅(jiān)信真理,憑借著勇氣,出格地與羅馬天主教廷斗爭(zhēng),出格地完成了《天體運(yùn)行論》,掀起了一場(chǎng)天文學(xué)史上根本性的革命,也開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代,促使自然科學(xué)脫離了教會(huì)的束縛,開(kāi)始獲得飛躍的發(fā)展。倘若人類(lèi)歷史上沒(méi)有像哥白尼這樣的人站出來(lái),做出“出格”的壯舉,那么我們將永遠(yuǎn)處于被愚昧和黑暗籠罩的時(shí)代。
“出格”精神如一把鑰匙,能解開(kāi)陳舊腐朽之鎖,打開(kāi)禁錮思想之門(mén),讓我們迎來(lái)璀璨的光明。
出格高中作文 9
在生活中人們常常被格格不入的事所困擾,那么應(yīng)該怎么做才能不被其困擾呢?沒(méi)錯(cuò),那就是出格!
何以為格?格,方圓也,格就是普通人被世俗平凡的要領(lǐng)所限定的思想,你有我有,那么這世界不就失出了五彩繽紛的顏色了嗎?對(duì)!正是這樣,所以我們必須打破限制,我們得出格!
在十九世紀(jì)那糜爛而封建的舊中國(guó),許多人整日沉浸在煙霧繚繞之中,軟弱、頹廢,“甚至做穩(wěn)了奴隸”。然而,在四十年代,一位偉大的民族英雄誕生了,他為了喚醒國(guó)人,打破了麻痹主義,毅然虎門(mén)銷(xiāo)煙,使無(wú)數(shù)有識(shí)之士拍案叫絕。這位英雄就是林則徐——一個(gè)出格的人!
其實(shí),溯古緣今,出格的事數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)人們想過(guò)河時(shí),最初都認(rèn)為只能繞道而行,這在當(dāng)時(shí)可是一件麻煩的事啊?墒瞧兄龈竦娜税l(fā)明了船,因此人們才能讓出行更加方便。直到現(xiàn)在有了飛機(jī)、衛(wèi)星、網(wǎng)絡(luò),這不都是因?yàn)槌龈癫庞辛水?dāng)今如此色彩斑斕的'大千世界嗎?
出格不僅是一種創(chuàng)新的表現(xiàn),還是一種人類(lèi)純高智慧的表現(xiàn),如果人們都墨守成規(guī),那么這般乏味的世界豈不讓人覺(jué)得無(wú)聊嗎?更何況并非所有事是都能用傳統(tǒng)的方法解決呢!當(dāng)你在冥思苦想、抓耳撓腮之時(shí),說(shuō)不定退一步可能會(huì)天空更闊,海水更藍(lán),輕撫一泉卻淡而無(wú)色;高山縹緲,走遠(yuǎn)縱觀(guān)不也盡收眼底嗎?所以我們應(yīng)該在這神奇又絕美的世界里盡情出格——走出自己的新風(fēng)格。
在蕓蕓眾生看來(lái),出格就是為人處事超出了一定界限而已,但你在看了我筆下的《出格》之后,你是否對(duì)出格有了一番出格的理解?
出格高中作文 10
隨著遠(yuǎn)古第一只猿猴直立起身,誕生了一個(gè)新的物種,萬(wàn)物靈長(zhǎng),薪火相傳。
隨著洪荒第一根麻繩栓系打結(jié),創(chuàng)造了一個(gè)新的文明,結(jié)繩計(jì)數(shù),勞作生息。
隨著史前第一篇文字棲身竹簡(jiǎn),開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)代,追尋前人,不再飄渺。
隨著人類(lèi)一次次的出格,歷史的規(guī)矩或正或偏,或快或慢地推進(jìn)著。而那些出格之人,或遺世獨(dú)立,不食人間煙火,或世濁獨(dú)清,傲立紛繁紅塵,他們或書(shū)或畫(huà),或吟或唱,盡情揮灑著自己不著邊際的理想,掙脫世俗框格的束縛,被世人看做另類(lèi),斥為出格。
“時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名”,阮籍拈花淺嗅,漫不驚心地說(shuō)出這出格的話(huà)。是的,阮籍給人的.印象就是出格。阮籍母親去世時(shí),他正和人對(duì)弈,噩耗傳來(lái),他并未立刻回家,而是鐵青著臉將棋下完,隨即放聲大哭,吐血不止。守孝之時(shí),他喝酒吃肉,毫不避諱,白眼相待賓客,卻垂青提酒攜琴的好友嵇康。靈堂,美酒,琴音,這出格的組合不容于禮法,卻是阮籍對(duì)母親最真摯的送別;這出格的舉動(dòng)不符于道義,卻是脫去層層束縛最核心的孝道;這出格的狂士不屑于世俗眼光,卻是最亙古流傳的真性情。恍惚間,看到阮籍獨(dú)駕木車(chē),窮途末路便放聲大哭,夕陽(yáng)余暉下拉長(zhǎng)的影子似不在人間,一揮牛鞭,游走在世俗的框框格格之外。
夕陽(yáng)斜脈還沒(méi)有褪去,一聲笑言傳入耳畔,“種豆南山下,草盛豆苗稀”,一襲布衣的陶潛慢步走過(guò)。心遠(yuǎn)地自偏的那份恬退,采菊東籬下的那份超然,不求甚解、會(huì)意忘食的似醉非醉,那是多少人追尋與艷羨的逍遙埃輕吟“忘懷得失,以此自終”的隱士,鏘然“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的傲骨,也許先生本就來(lái)自世外,對(duì)為五斗米折腰的庸人也只有拂袖,如何會(huì)被這些枷鎖捆綁?飄逸的隱士終是飄然而去。
誰(shuí)使神州,百年陸沉,興亡常事,煙鎖重樓。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的灰塵彌漫天空,八國(guó)聯(lián)軍的鐵蹄將中華民族的尊嚴(yán)踏的粉碎。可笑滿(mǎn)清政府終日沉溺在天朝上國(guó)的童話(huà)里,可嘆那拉氏墨守成規(guī),閉關(guān)鎖國(guó),可悲破除那老祖宗的框格卻需要西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮。自作孽,不可活,作繭自縛的滿(mǎn)清終是化為荒冢,可一同埋葬的卻是無(wú)數(shù)國(guó)人的生命!歷史在發(fā)霉的紙間呼號(hào)、嘆息,一個(gè)格,圈住了一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的腳步,一個(gè)格,禁錮了一個(gè)民族向上的信念。
過(guò)去,出格讓人類(lèi)誕生、文明發(fā)源,今天,出格將帶我們打破桎梏,躍上九天!
出格高中作文 11
春去秋來(lái),花落花開(kāi),大自然的運(yùn)行自有其規(guī)律。人生當(dāng)世,自然也有行事之規(guī)矩。有些刻于碑上,書(shū)于紙間,不容也不應(yīng)觸犯,而有些卻并無(wú)依據(jù),只是“眾人皆為之”,逆之而行者,就要被斥“出格”。然而那些出格之人,卻常常流芳百世。
陳橋兵變,黃袍加身,歷來(lái)改朝換代之人,少不了流血犧牲,而他卻偏是不同。披上象征權(quán)力的金黃,一夜之間取代大周柴氏天下,開(kāi)創(chuàng)大宋百年輝煌。起兵,奪權(quán),篡位,趙匡胤用這之間最大逆不道的出格,結(jié)束了五代十國(guó)的群雄紛爭(zhēng),在史書(shū)上留下了繁榮開(kāi)明的“宋”字。宋太祖的出格,奠基了趙氏宋朝百年盛世。 “忍把浮名,換了淺吟低唱!痹谀亲分鸸γ摰哪甏,卻響起這么個(gè)格格不入的聲音。少年輕浮玩笑之語(yǔ),卻招致龍顏大怒!扒胰\吟低唱,何要浮名?”一句朱批,斷了一個(gè)少年所有夢(mèng)想。罷了,既已出格,那便出格到底吧。于是滿(mǎn)腹才氣揮灑章臺(tái)路上,絕詞妙句只博美人一笑。然而,“凡飲酒處皆歌柳詞”,京城柳七,街頭巷尾誰(shuí)人不曉?他才高八斗,學(xué)富五車(chē),“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。”令多少才子汗顏!柳耆卿的出格,?shù)立了幾世春秋詞界的'豐碑。
“古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名!边@是怎樣的不羈!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!边@是怎樣的放達(dá)!白衣袂袂,一壺酒,一首詩(shī),一把劍,飄飄乎如遺世獨(dú)立。貴妃斟酒,力士脫靴,權(quán)勢(shì)朝貴在他眼中,不過(guò)塵土。他有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的惆悵,也有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的摯意,更有“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)”的豪情。李太白的出格,書(shū)寫(xiě)了千百余載最炫目的瀟灑傳奇。
何謂出格?只不過(guò)是與常人有些許不同罷了,如何就不容于世了呢?出格,既是才氣的展現(xiàn),又是抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。出格,是一種“出淤泥而不染”的處事態(tài)度,是渾濁之世中的求生之道。千百個(gè)出格之人就有千百種無(wú)奈。他們特立獨(dú)行,我行我素,未必容于當(dāng)世,卻必定流傳于后世。但特立獨(dú)行,并不意味著視規(guī)矩如無(wú)物。不擇手段只求與人相異的行徑,只能稱(chēng)作“出軌”,莫說(shuō)流芳百世,只怕些許的贊同也是不可能。
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,不過(guò)數(shù)十載而已,何必墨守陳規(guī),隱忍于世?不如做個(gè)出格之人,即便不能如太祖、柳七一般建豐功、立偉業(yè),能若李太白那樣,不傷于人,不傷于世,只求瀟灑,便也無(wú)憾了。
出格高中作文 12
一篇雜志上介紹一位名叫文碩的人,大學(xué)畢業(yè)后,以“審計(jì)學(xué)”見(jiàn)長(zhǎng)。幾年之內(nèi),自寫(xiě)二三十本書(shū),近600萬(wàn)字,被國(guó)內(nèi)外幾家審計(jì)研究會(huì)聘為會(huì)員。在他宏圖大展之時(shí),卻去一家私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)立研究所,如此大膽,被批為“出格”。
什么是“出格”?《禮記》上說(shuō):言有物而行有格也,“格”之也者。就是人們劃定的界限,超過(guò)了界限,便被人不理解,也就叫做“出格”。
人們往往把“出格”想成壞事,其實(shí)不然,人類(lèi)的歷史往往是由“出格”的人創(chuàng)造出來(lái)的。
人類(lèi)之前吃生食,第一個(gè)吃熟食的`人“出格”了。民國(guó)之前女人纏足,第一個(gè)“放足”的人“出格”了。可是,沒(méi)有這些“出格”者,我們現(xiàn)在還在吃生肉,女人仍纏足,恐怕人類(lèi)會(huì)大大退化。
在改革大潮中,不少青年思想活躍,敢于標(biāo)新立異,創(chuàng)新不斷。于是,一大批青少年出格“份子”“出生”了。
沒(méi)有“出格”者,這世上就沒(méi)有電腦,沒(méi)有鋼筆,沒(méi)有天文學(xué),沒(méi)有相對(duì)論,沒(méi)有小汽車(chē),沒(méi)有……說(shuō)長(zhǎng)一點(diǎn),估計(jì)第二次世界大戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束呢!
出格是敢于創(chuàng)新,沒(méi)有出格者,就沒(méi)有新生活!
出格高中作文 13
出格,真是神奇。
你看,過(guò)馬路的母親為救就要被汽車(chē)撞上的兒子,竟然跑出世界第一速度;你看,一位守門(mén)員竟然把一個(gè)從三樓掉下來(lái)的小孩子當(dāng)足球接住——小孩子安全無(wú)事;你看,那位北京王某為尋出走的兒子當(dāng)街向行人下跪求助,——兒子最終平安回家……
我愛(ài)出格,出格的事一撂一撂;但出格了,卻很受益。
某次班會(huì),我講紀(jì)律多么重要,并懇請(qǐng)全班銘記我的忠告,聲淚俱下,效果奇好。
某次又偶犯小錯(cuò),老師正預(yù)備凜然發(fā)揮之時(shí),我見(jiàn)機(jī)來(lái)了場(chǎng)懺悔的雷陣雨,結(jié)果化險(xiǎn)為夷。
某次,我對(duì)班級(jí)糟糕的紀(jì)律現(xiàn)狀本出離憤怒了,但我卻偏偏“背著良心”,大夸我班紀(jì)律多好。結(jié)果呢?我的聲望值急驟攀升,紀(jì)律——也來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎哩。
某次,有幫家伙來(lái)揍我班某同學(xué),我在他們面前是痛罵自己的同學(xué),裝出要撕人的架勢(shì),結(jié)果竟把那群鳥(niǎo)人給嚇跑了。
某次,自習(xí)課班內(nèi)噪得慌,我像老師一樣把幾位同學(xué)請(qǐng)出教室,像教師一樣平等對(duì)話(huà),結(jié)果他們竟然對(duì)我是畢恭畢敬,再也不在課上亂講了。
某次,一奧賽題,全校師生無(wú)一人可解,我不信,巧做一模型組裝即解矣。“為之四顧,為之躇躕滿(mǎn)志”,真是風(fēng)光無(wú)限埃
某次,傳一紙條給班內(nèi)一妙女。女生大哭,回復(fù)曰:“過(guò)早成熟就會(huì)過(guò)早凋謝,我認(rèn)你做哥吧!”回味起來(lái),千轉(zhuǎn)百回,唇齒生香,恍如夢(mèng)中矣。
某次,數(shù)學(xué)月考,我就偏偏不從前往后做,來(lái)個(gè)逆流而上,結(jié)果是“檣櫓灰飛煙滅”,一下跌了百名有余。
某次,與爸頂嘴,幾句嗆人、刺心、冒火星的話(huà),令他夜里黯然神傷,以至于落淚。至今想起,還悔之恨之省之不及,——以孝為先埃
幾度風(fēng)雨幾度春秋,幾多歡樂(lè)幾多愁。出格,好像就是人生的調(diào)味品,香的'甜的,苦的辣的,很出味。無(wú)論怎樣的人生,不出出格,不品品這些出格,怎么活出自己,又活得精神豐裕呢?
出格高中作文 14
“出淤泥而不染”蓮的出格演繹花之君子;“梅花香自苦寒來(lái)”梅的出格寒冬中挺立的勇士;疑是銀河,奔流三千尺,水的出格幻化成曠世美景。
出格需要“先正其身”。出格是超人品格的外化,是優(yōu)美操守的閃光,使用有大美人的心靈獨(dú)白。
李白是可謂出格人的典范。那句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”已經(jīng)畫(huà)出了一道他與那些污穢之人的鴻溝。更何況他是酒圣詩(shī)仙,他秀口一吐便是半個(gè)盛唐。他自信“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;他智慧“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。正因?yàn)樗撵`的超脫,才有了那“飛流直下三千尺”的`瀑布。
李白是出格的,因?yàn)樗谐H穗y以企及的蓋世才華;他的出格緣于他少年的先修其身。于是,他的內(nèi)心充盈,于是他的品行高于一般。
出格是內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn),而這種體現(xiàn)也需要勇氣去表現(xiàn)。像那屈原“紛吾既有此內(nèi)美兮”,他就像一顆潔白的寶石卻被楚國(guó)污濁的空氣給掩蓋。但他不同流合污,他做不到“鼓其泥而揚(yáng)其波”更不會(huì)做對(duì)不起祖國(guó)的事。他行吟澤畔,他知道自己的意愿。于是,他縱身一躍,定格于汨羅江畔一道永恒的風(fēng)景。
他是不是太做作,是不是太激進(jìn)?不,絕對(duì)不是!出格的屈原,他的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)國(guó)家的愛(ài)和堅(jiān)守的信念。正是因?yàn)楦呱械钠犯,寧為玉碎的?jié)操。他越世俗,與眾不同。不是他想表現(xiàn),而是心之本然,是品德的表現(xiàn)。
出格是需要深厚功底的。就像珠穆朗瑪峰,那是千萬(wàn)年的孕育才成就了世界屋脊讓人敬仰的高度;又如大海,正是日復(fù)一日的接納百川才成就了小溪難以想象的廣闊與浩渺;再似沙漠,也是由他的日積月累,永不停歇,撒哈拉才讓他的景致與眾不同。少了內(nèi)涵的出格不是真的出格,那只會(huì)是一種出丑,只會(huì)讓人頓生厭惡,只會(huì)難以收?qǐng)觥?/p>
出格是一個(gè)高度,只要內(nèi)修其身,他并非遙不可及;出格是一種境界,只要積累深厚的功底,品行就會(huì)讓人高山仰止;出格更是一種境界,令人向往,令人追逐。
出格高中作文 15
從海洋勘探到到飛躍外層空間,人類(lèi)的發(fā)展永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。歷史的潮流,把我們年青的一代已推到了社會(huì)的前臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們?nèi)缛粢恢毖?guī)蹈矩,便如那墻頭的浮草,只能隨風(fēng)擺布,能以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
輕掀泛黃的書(shū)頁(yè),細(xì)讀那歷史上一個(gè)個(gè)神奇的名字,方才了悟:人不能死守眾俗,若沒(méi)有個(gè)性,怎能千古留名,流芳百世?
嵇康,一位其才讓人嘆為觀(guān)止的文人,也是一個(gè)有骨氣的怪人。當(dāng)人們追求功名如蠅逐臭的時(shí)候,好友山濤出于熱心,舉薦他擔(dān)任要職,他卻憤然揮筆,寫(xiě)下《與山巨源絕交書(shū)》。他傲視權(quán)貴,“剛腸疾惡,輕肆直言,遇事便發(fā)”。在那個(gè)黑暗的時(shí)代,他以“鐵匠”這一職業(yè)來(lái)“憤青”,絕不與統(tǒng)治者合作。最終被司昭以“亂群惑眾”之罪殺害。臨刑前,“顧視日影,索琴?gòu)椫!弊唷稄V陵散》一曲,從容赴死。
快意嵇康,以其出格之舉,卓爾不群,大顯英雄本色,在魏晉晦暗的漫漫夜空中,成為一顆璀璨的明星。
歷史如水,奔流而逝,浩浩長(zhǎng)河,濃縮了幾多歷史唏噓。生活在如今這個(gè)欣欣向榮的'時(shí)代,面對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)條件,我們?nèi)糁回潏D享樂(lè),做一只“有魚(yú)吃而不捉老鼠的貓”,那么,我們只能平庸。要想在生活中打拼出一片屬于自己的天地,或者說(shuō)要能在社會(huì)上有點(diǎn)自己的名聲,你就得在某方面顯出與眾不同,你就得“出格”一點(diǎn)。2006年的超女冠軍尚文婕就詮釋了這句話(huà)。很多人都不明白,一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的高材生,為何走上了“超女”的舞臺(tái),變成現(xiàn)在這般人不像人,鬼不像鬼的模樣。殊不知,娛樂(lè)圈里有外貌,有才華的人太多,若她不出格一點(diǎn),怎能突出自我,展示個(gè)性,又怎能在娛樂(lè)圈里立足?
今年的“快男”中就有一位“出格男”,他叫思洋。在參加“快男”之前,他在各種舞臺(tái)上的出格表演,讓人記住了他,就算有人朝他扔雞蛋,他還是那樣我行我素的“惡搞”下去。正因?yàn)樗矣诔龈,于是他紅了。
在今天這個(gè)時(shí)代,有創(chuàng)意的人太多,坐井觀(guān)天的,不可能有自己的舞臺(tái);墨守成規(guī)的,將會(huì)被社會(huì)淘汰。一個(gè)人的青春就這么一次,若不敢展現(xiàn)自己,敢于出格,青春的光彩就可能被歲月湮沒(méi)。如果一個(gè)人,敢于出格又不失范,那他就有了成功的勇氣。
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