【必備】高中作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的高中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中作文 篇1
翻開歷史，王道士笨拙地用石灰粉刷看起來暗乎乎的壁畫，用鐵錘砸著著敦煌莫高窟的塑像——婀娜的體態(tài)變成了碎片，柔美的淺笑變成了泥巴……
這是余秋雨筆下的敦煌之殤，令人無比痛心。我們曾指責(zé)王道士的貪戀薄利，批判他的愚昧無知�？墒牵绻麖臍奈幕慕嵌瓤�，一個小小的道士也就是在大漠風(fēng)塵中加速了幾面壁畫的風(fēng)化，也就是給燦爛的敦煌文化劃下了幾道傷痕罷了。今天，世人對文化的踐踏，相比于王道士，真正是有過之而不及。
與王道士不同，現(xiàn)代人毀棄文化，手段更高明，理由更堂皇。時下，有一句很經(jīng)典的話，叫做“文化搭臺，經(jīng)濟唱戲”�？陬^上，信誓旦旦復(fù)興文化，實際上，是在文化遺產(chǎn)中尋找經(jīng)濟的賣點，文化已經(jīng)成為了經(jīng)濟的附屬品。
現(xiàn)代人不是王道士，王道士只是把藝術(shù)珍品賤價出售，現(xiàn)在的人靠自己的想像力，從經(jīng)典文化中“淘金”，不用花重資贊助黃金時段的廣告，不必在產(chǎn)品質(zhì)量上精益求精，只要包裝袋上多出幾個世人熟悉的古雅的字眼，滯銷的商品就會供不應(yīng)求，何樂而不為？至于那些文化，與廠家何關(guān)？與唯利是圖的商賈何關(guān)？于是乎，諸葛亮成了羽扇的代言人，屈原也成了一只大粽子，陶淵明因為回歸田園，親自勞作，而被消費者爭來搶去！商業(yè)利益的驅(qū)動，就像一只巨大的火球，急速燃燒，將那些脆弱的文化當(dāng)作火柴，愈燒愈旺，于是，文化的精髓化作了一縷輕煙，隨風(fēng)飄散了。
一個古老的民族在流血，一泓千年不息的文明之水正在被污染，我們引以為豪的深厚文化底蘊正在一點點地被稀釋、消解，剩下的只有在商業(yè)勁風(fēng)中風(fēng)干的幾個名詞。
經(jīng)濟本是文化生長的土壤。遠(yuǎn)的不說，只要看看徽商的殷實，看看徽文化的發(fā)達(dá)，我們就能擺正經(jīng)濟與文化的關(guān)系。
徽州商人在經(jīng)商之初，無疑是艱難的。從小離鄉(xiāng)背井，出外賣藝，奮力拼搏。最后，出現(xiàn)了“無徽不成鎮(zhèn)”的繁盛景象。但是，徽商留給我們的不僅是物質(zhì)財富。遙望他們遠(yuǎn)去的背影，我們還看到了一種“文化”的東西在閃耀：“以誠待人”“以義為利”“以人為本”�；丈虅�(chuàng)造了徽文化，徽文化的崛起又為原本灰頭土臉的徽州山民戴上了一頂“儒商”的帽子。
回望歷史，我們的文化與經(jīng)濟，是結(jié)合得如此天衣無縫�？墒牵裉�，我們在追求經(jīng)濟利益的時候，把文化糟蹋到了何種地步！
美國學(xué)者解釋類似文化開發(fā)時曾經(jīng)說，當(dāng)前中國的文化開發(fā)不僅有“過度性”，也有“淺薄性”。這，難道不應(yīng)該引起我們的深刻反思嗎？
歷史是一個時代精神的縮影，文化，是維持民族發(fā)展的生命線�？墒牵裉�，傳統(tǒng)文化在經(jīng)濟大潮的沖擊下，正在哭泣。亞里士多德曾說，我們的世界是需要文明的。先哲的話，當(dāng)給我們敲響一聲穿透時空的警鐘：不要讓我們再重演文化之殤的悲劇了！
高中作文 篇2
時間流逝飛快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從應(yīng)屆考生變成了大一新生，高三的學(xué)習(xí)生活的一幕幕場景還歷歷在目。初入高三，每個人心中都是又激動又忐忑，立下各種遠(yuǎn)大的目標(biāo)，盡管有些目標(biāo)不切實際，但仍然信心滿滿。緊接著，幾次考試又將我打回谷底，我繼續(xù)著我高一高二的節(jié)奏，但是成績在一步步地后退，我知道，是時候調(diào)整自己了。
改變的第一步從制定計劃開始，我下次考試要考到什么成績，我這段時間每天要完成什么才能達(dá)到想要的成績等等問題都是我要考慮和計劃的，我把它們寫在手機的備忘錄里，打開手機就能看到，它們無聲地鞭策著我。我和別人的差距已經(jīng)很明顯了，讓自己突然緊張起來，打亂原來的節(jié)奏并不會讓我的成績馬上有所好轉(zhuǎn)。第一個月，我的成績甚至有所退步，但是我堅信自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏是正確的，我堅持著我的計劃，每天按部就班地執(zhí)行。努力終究會換來收獲，從第二個月開始，我的成績穩(wěn)步上升，我對自己的學(xué)習(xí)方法也更加地堅定了。
能讓我長久堅定下來學(xué)習(xí)的是我的目標(biāo)，而在開始按照計劃學(xué)習(xí)之前，我先做到了認(rèn)清自己。我此前一直認(rèn)為自己是所謂的“聰明人”，不需要過多學(xué)習(xí)和練習(xí)就能熟練掌握所學(xué)的知識，然而每次考試都有失利，我將其歸結(jié)為馬虎。高三之后，我選擇認(rèn)清現(xiàn)實，自己并不是“聰明人”，我需要大量練習(xí)去鞏固我的知識，需要大量整理去建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)。給自己有了定位之后，我尋找自己薄弱的學(xué)科尋求提升，比如我在作文方面就下了大功夫，
從前不愛找老師，高三一篇作文能找老師改四五遍，付出總是會有回報的，我的作文成績在反復(fù)修改了幾篇作文之后有了很大的提升。其它學(xué)科也是如此，知難而不畏難并且迎難而上才能得到提高。
高三一年，九中教會我太多太多。認(rèn)清自己，腳踏實地，堅持就會有收獲，這些就是九中在高三一年對我最大的教導(dǎo)。約翰遜曾說“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久”，高三的一年是奇跡的一年，你不努力一下，永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大。堅持努力，步步為營，相信每一次播種都會有收獲。
高中作文 篇3
若不是被迫當(dāng)上皇帝，他的一生，恐怕不會過得如此無奈與悲慘。千百年來無數(shù)人不惜犧牲至親也要得到的皇位，他卻無意于此�？善煲馀耍诘弁跫�，只是醉心于詩文，不問政事�？蛇�是因為生著一目雙瞳的天生帝王相而遭到太子李弘冀的猜忌。他一再隱忍退讓，卻因父兄病逝被迫登基，開始了他短暫的帝王生涯。
李煜，一個擁有絕代才情的皇帝。他是無人能比的文學(xué)家，卻不是一個好皇帝。
作為一國之君，在常人眼中再懶于朝政也不能絲毫不顧�？衫铎现皇钦斐撩杂诟栉杪暽�、詩詞歌賦，縱情于香車美女中。詩詞上登峰造極，歌舞升平中作出了一首首令人贊嘆不已的詩詞。
“鳳簫吹斷水云閑，重按霓裳歌遍徹”，再現(xiàn)了他紙醉金迷的后宮生活“花明月黯籠輕霧，今霄好向郎邊去”，帝王之身卻只有如女兒一樣細(xì)膩綿長的情懷；“宴罷又成空，魂迷春夢中”，是的，他早就魂迷春夢中了，忘記了自己作為君王的責(zé)任，在國家已處于風(fēng)雨飄搖中時，仍是一味膽怯避禍，縱使憂心國家命運，也只是每日與群臣設(shè)宴酣飲，憂愁悲歌而已。
最終，李煜被俘，淪為宋太祖的階下囚。這一點也不令人驚訝，在這樣的君王手中，亡國只是時間問題。
盡管他不理朝政，但這并不代表他不愛國。亡國之后，他雖然被封為違命侯，但畢竟身處異鄉(xiāng)，畢竟曾是九五之尊的帝王，他對往事與故國不可扼制的思念使他后半生的詞風(fēng)陡變，從早期的溫婉多情一下子變?yōu)槠嗤癜�，讀了令人莫不心生凄涼，沉重濃厚的愁緒綿長悠遠(yuǎn)，從一首首詞中溢出，凄惻動人。
“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”每個字都浸透著深切的沉痛，如今的李煜孤身一人，對月長嘆，只留下一院的凄清。
或許宋太宗對于他對故國的思念早就心懷不滿，終于在他四十二歲生日寫下《虞美人》那天爆發(fā)，決絕地賜了一杯牽機酒，送他離開了這個世界。
李煜，他生于七夕，死于七夕，夢一樣的節(jié)日，夢一樣的一生。也許他在寫下“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”時就已經(jīng)絕望了吧。所以他才會那么平靜而干脆地飲下那杯酒——他一定知道那是一杯毒酒。
這樣，不管對于他自己，還是宋太宗，都是一種解脫。
他不該是帝王。
他若不是帝王，即使沒有這貴胄的身份和傳奇的一生，也一定會過得很幸福。
高中作文 篇4
不知不覺中，自己來到一中已經(jīng)快一年了，對一中也有了一定的了解。
回想和一中邂逅在一個美麗的秋季……一種留給我的第一印象，就是優(yōu)美的校園環(huán)境。剛來一中的那幾天，我便注意到校園里有一個梅園，出于好奇，就按照一中的平面圖找到了梅園。雖然已不是花開的季節(jié)，但形形色色的植物組成的一小片綠的海洋，也使我有些近視的眼睛感到了絲絲的涼意與舒適。走在園中的石板路上，一陣清風(fēng)將幾片泛黃的樹葉吹落，簌簌的落到地上，使人在這鋼筋混凝土建造的學(xué)校中，似乎有一種回歸自然的感覺。
還有萬竹園。雖然不像電視里那些直插云天的竹子那般高大，但仍使人有一種置身于與世隔絕的竹海中的感覺。坐在園里的石凳上，四周是一種只有竹林中才有的特殊氣息，沁人心脾。炎熱的天氣里來這里坐一坐，一陣清風(fēng)吹來，鉆入衣服的每一絲縫隙，再閉眼聆聽，周圍盡是那種特殊的沙沙聲，你會感到一種難得的寧靜籠罩著你，頓時暑氣全消，那種感覺美妙極了。如果在春天的時候來到這里，那就全然是另一番景象了。四周的淡竹還是殘留著那一抹抹枯敗的顏色，但一朵朵盛開的鮮花又分明告訴人們春天已經(jīng)來了。看那幾朵白玉蘭傲然屹立在光禿禿枝頭，王者之氣表現(xiàn)得淋漓盡致；再看那朵朵盛開的櫻花點綴在黑綠色的葉片之間，在萬花叢中格外顯眼；還有那一片片雪白的杏花壓彎了枝頭，仿佛剛下過雪一樣……到處是一片生機盎然的景象，萬竹園似乎成為了春天展示自己的舞臺。
不僅是優(yōu)美的校園環(huán)境，一中留給我深刻印象的，還有那厚重的文化底蘊。六十年，兩萬多天風(fēng)雨歷程，一中人用其辛勤的汗水澆灌了一代代祖國的棟梁之才，也鑄就了立志有恒、鍥而不舍和崇德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)、校訓(xùn)。我的表姐曾經(jīng)是一名一中學(xué)子，現(xiàn)在擔(dān)任中國銀行業(yè)務(wù)支援部經(jīng)理，現(xiàn)在我將接過她的火炬，繼續(xù)奔跑在一中發(fā)展的歷史大道上，傳承勤勉堅韌、攀登不息的一中精神。和園中的《博興一中賦》，作者張清華用其清新的筆觸描繪了一幅一中發(fā)展的歷史畫卷從然則回眸，見陋室荒寒，雖沐古風(fēng)，何逞兒女之愿的艱難時期，到風(fēng)雨雞鳴彩虹現(xiàn)，春華秋實百廢興的巨大發(fā)展。無數(shù)一中人把自己的全部心血投入到了一中的建設(shè)中去，構(gòu)建了這所博大精深的智慧之殿，成就了一個成功的學(xué)校，和諧的家園，創(chuàng)新的舞臺，成才的搖籃。
說到和園，我就不能不說園中的那盤精妙的棋局春和景明。作為一盤經(jīng)典棋局，他被請入了一中的校園。撲朔迷離的棋局，一步步精妙的行棋，風(fēng)云變幻的棋盤上上演著一幕幕沒有硝煙的廝殺，結(jié)局卻正和。而我們的人生又何嘗不是如此呢？時而陷入死棋，時而峰回路轉(zhuǎn)、絕處逢生。我們能做的便是謹(jǐn)慎行棋，走好人生的每一步棋，避免陷入死棋，這樣，我們才能無悔于自己的人生。
如果說文化的創(chuàng)造屬于過去的人，那么現(xiàn)在一中的學(xué)子正以嶄新的精神風(fēng)貌去迎接一中更加輝煌的未來�？椿@球賽場上各班同學(xué)激烈的競爭，隊員們互不相讓，為的就是給自己的班級增光添彩，即使是學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)也全力以赴的去拼搏，因為他們心中有一個信念學(xué)習(xí)上雖然不能為班級爭光，但體育卻不能比別的班差！再看兩次青檬杯書畫比賽，一幅幅精美絕倫的書畫作品展現(xiàn)在我們面前，然而哪一幅作品背后沒有隱藏著作者的巨大努力呢？還有炫旋杯魔方比賽，看魔方在同學(xué)們手指尖迅速飛舞，不到一分鐘整個魔方就全部復(fù)原了，難道他們都是天才嗎？我想不是的。幾十秒的復(fù)原過程，其背后說不定隱藏著多少年的不懈努力，而支撐他們的精神支柱，我想正是一中學(xué)子堅韌不拔、頑強不息的毅力。
一中印象美麗如畫、文江學(xué)海、頑強堅韌的'博興一中。
高中作文 篇5
中考失落了，就連普通高中都沒考起，在即將進入新學(xué)校的時候我的心里是充滿著糾結(jié)。這所學(xué)校我該不該去讀，這所學(xué)校的名聲并不怎么好。我后悔了，如果當(dāng)時認(rèn)真一點，如果考試前夕沒有迷上小說，是不是一切都能重來�？墒呛蠡谝矝]有用了，時間不會倒流，我回不到過去。
但是當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門的時候，我想后悔又沒機會了。既然后悔沒用，那么就學(xué)好吧，不如努力奮斗一翻，也許會有意想不到的驚喜。我已經(jīng)讓父母老師失望一次了，這一次就當(dāng)是為自己，也不能渾渾噩噩的度過了。
在新學(xué)校，這一次一定要努力學(xué)習(xí)，不能再學(xué)壞了。即使對小說沉迷了也要克制住自己。讀了兩年的小說，除了語文的寫作水平提高了外，其余的成績都一落千丈。也就因為這樣，在中考前夕，瘋狂的迷上了一本小說，沒有做任何復(fù)習(xí)，每天一回到家就看小說，因此中考失利了。
我真的很愧疚，我沒對父母說考試看小說的事。父母知道了我考試失利的消息，沒有任何怪罪我的話。只是對我說，已經(jīng)盡力了，別太自責(zé)，以后的路還長著呢，不一定沒有上好的高中，就沒有好的前途。我們相信，我們的寶貝女兒總能學(xué)好一技之長，于是就將我送進了一所職業(yè)學(xué)校。
那時，我的眼睛就要掉下來，就找了個借口離開了。我很恨自己，為什么這么的經(jīng)不住誘惑，為什么那么的不聽話。父母一直很愛我，在我成績下降時會為我請家教，會細(xì)心的教導(dǎo)我，但是我全都沒聽進去�，F(xiàn)在我好希望父母能狠狠地打我、罵我一頓，這樣，也許我的良心會少受些譴責(zé)。
我是太懦弱了，有些話一直不敢說出口。處于叛逆期的我，總是在不經(jīng)意間就傷害父母�，F(xiàn)在醒悟了，我不想再傷害我的父母了。父母也觀察過我的異樣，但是我卻沒有告訴過他們真正的原因，有些事，就讓它隨時間的流逝悄悄的淡忘吧。
現(xiàn)在，在學(xué)校要做一個好學(xué)生，不能再讓父母為我擔(dān)心了。以后不再和一些學(xué)壞的人在一起搗蛋了，不再那么迷戀小說了。
邁入新的學(xué)校，走進新的教室，認(rèn)識新的同學(xué)。在新學(xué)期，做一個全新的自我。
相信自己一定能做到的。
高中作文 篇6
有人說：“一份快樂分享給兩個人，就會獲得兩份快樂；一份痛苦分擔(dān)給兩個人，就會變成半份痛苦�！�
分享是什么？分享，是當(dāng)你有一塊餅干時，你會分一半給別人；分享，是當(dāng)你有一本好書時，你會傳閱給他人；分享，是當(dāng)你獲得學(xué)業(yè)上的進步時，你會說出你的經(jīng)驗；分享，是當(dāng)你……
從前，有一位商人，在某天偶然得到了一袋名貴的花卉種子。他把它培育在自己的花園里，準(zhǔn)備賣個好價錢。許多親朋好友聞訊趕來向他索要，一向慷慨的商人這次吝嗇到一粒種子都不給。
第一年春天，他的花園里到處都開滿了又肥又大、雍容高貴的花朵兒，引人注目，而這些花朵兒也帶給了商人一筆不小的財富。第二年春天，商人發(fā)現(xiàn)這種名貴的花沒有去年的好，花朵變小了，顏色也不怎么純正，商人的收益也沒有去年的多了。第三年春天，這種花的個頭已經(jīng)變得很小了，顏色黯淡，失去了以往的高貴。在這一年，商人幾乎廣種薄收。
商人百思不得其解，便去請教專家。專家實地考察了一番，得出了結(jié)論：“你的鄰居們種植著不如你的花，風(fēng)一吹，其花粉便會傳播到你的花上，導(dǎo)致你的花一年不比一年，越來越差。想要解決這個問題很簡單，只要讓你的鄰居們也種上這種花即可�！�
于是，商人便把自己的花種分享給了鄰居，讓他們都種上這種花。到了第二年，他和鄰居們的花園成為了花的天堂——典雅高貴的花兒一朵挨著一朵，好不艷麗。商人和他的鄰居們靠著這些花都發(fā)了一筆大財。
所以，想要保持自己的喜悅，就要學(xué)會與他人分享。
那么，分擔(dān)是什么呢？分擔(dān)，就是朋友在考場上失利時，你的一句安慰；分擔(dān)，就是母親勞累時，你替她做完了家務(wù)；分擔(dān)，就是同學(xué)忙得不可開交時，你伸出了援助之手；分擔(dān)，就是……
《伊索寓言》中有一則故事，是關(guān)于兩個朋友的。從前，兩個朋友正在森林中行走。一個是高個子，一個是矮個子。高個子對矮個子說：“我們是朋友，如果有什么危險，我會幫你的�！卑珎�子說，“當(dāng)然了，我們是朋友嘛！”正在這時，一只熊朝他們走來。高個子連忙跳上樹躲避危險，而矮個子上不去。他說：“朋友，幫幫我，我爬不上去�！笨墒歉邆�子卻說：“不行，這棵樹不太結(jié)實。”無奈之下，矮個子只能倒在地上，屏住呼吸。熊過來聞了聞，就走開了。待熊走遠(yuǎn)后，高個子下來問矮個子：“熊對你說什么啦？”矮個子從地上爬起，拍拍手，說：“它說：‘你的朋友在危難關(guān)頭丟下你，他不是你的朋友�！�
所以，想要交上真正的朋友，就要學(xué)會替人分擔(dān)。
狼，是我見過最團結(jié)的動物。它們生活有規(guī)律，群居生活。外出捕食時，分工明確，不讓獵物有一絲逃脫的機會。捉到獵物后，它們不會一只獨吞，而是大家共享。這樣的集體，有著這樣的意識，不得不讓其他動物對其有所忌憚。
所以，對于我們來說，應(yīng)當(dāng)向狼學(xué)習(xí)它們知分擔(dān)、懂分享的精神。
分享，讓我們收獲；分擔(dān)，讓我們成長。二者并存，缺一不可。
高中作文 篇7
我愿變成童話里你愛的那個天師，張開雙手變成翅膀保護你，你要相信，相信我們一定會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局。
在一個貧困偏僻的地方，因為閉塞與落后，女孩子們所有的幸福與自由都被剝奪了，應(yīng)為閉塞與落后，真愛傷逝在光陰流轉(zhuǎn)里，只剩下一片空洞蒼白的烙印;因為閉塞與落后，幸福葬送在流水中，自由消逝在年華里，琰出生在這個地方，從小就很清楚地知道村里有個沿襲了幾百年幾千年的古老習(xí)俗，那就是女孩子們的命運完全掌握在父母的手里。她們沒有選擇的權(quán)利，包括自己的幸福，似乎，在這個地方，嫁人就是女孩子們唯一的宿名。留念翻轉(zhuǎn)，琰漸漸長大，她知道外面有一個世界，這個世界只有兩個詞組成，而正是這里的奶奶孩子們生命中所欠缺的：幸福與自由，那個世界就叫童話。
村里的女孩子相繼走上了父母安排好的命運，原本稚氣未脫的臉上硬要偽裝上一層老熟的面孔，歲月很快剝蝕了她們的青春，年華被腐蝕成塊塊碎片笑容在四季風(fēng)雨中，琰眼前總是黑暗遺篇，童話世界里那些幸福的陽光在哪里?為什么沒有照亮我們自由的天堂。琰不甘心，不甘心她的人生價值等同于出嫁時幾百塊錢的彩禮，琰好向往那個只有兩個詞的世界，想遠(yuǎn)離這個落后地方，去觸碰童話世界里那些幸福的眼光。
燃燒的記憶溟化成明麗的色彩，映照著似曾相識的面孔，輝映出明媚的光環(huán)，未來的道路清晰可見，幸福與自由閃耀著靈動的翅膀，回響起我熱淚的向往……
仿佛在長常的路上獨自奔跑，琰覺得孤獨，沒有一個伙伴與她通行，而越是孤獨，琰越是堅定了自己的信念，她不想自己的人生碌碌無為，在這個貧困落后的地方埋沒一生，那種日出而作日落而息，終日面朝黃土背朝天的一輩子都在田間耕作的生活方式并不是現(xiàn)代版的世外桃源，琰想要的是童話世界里的那兩個詞，而在這個落后的地方，這一種習(xí)俗永恒的輪回，對她和所有的女孩子來說是一種沉重的束縛，在幾百年幾千年的習(xí)俗下，幸福與自由要怎樣才能在整個生命燦爛輕盈之中得以展現(xiàn)?想到這些，琰總是淚流滿面，她疼痛地掙扎著，掙扎著，仿佛在泥濘的沼澤地里，越陷越痛!越陷越痛!
高中作文 篇8
漆烏的云會滅泯明媚，生命之途會密布愁忉。但密云被撕扯張裂后，大地就能盛上第一縷曙光。生命只要有裂縫，陽光就能照得進來。
世界沒有卑微低賤，蹉跎的時光中，總會有絢爛奪目的綻放。斑駁凹陷的石縫里有時會驚現(xiàn)生命。那些被自然雕琢的寶石，綠得是恨不得一滴一滴淌下來的。它們并沒有因飄落在石縫間而凄凄切切，當(dāng)生命純粹得只想活著的時候，可以簡單到一無所求。
棖觸良深。人生不會完美，它就像一塊裂開的石頭，瞧得見歲月的憔悴與缺口。但又有什么關(guān)系呢？只要胸懷希望，縫間的綠芽，會讓它再次蓬勃，散發(fā)靈魂的馥郁芬芳。
生命要有裂縫，陽光才能照得進來。
高中作文 篇9
我孤獨地狂奔在黑暗的雨夜之中。
風(fēng)在怒吼著，雨在肆虐著，夜黑的怕人，全身衣服濕透的我狂奔在這無人的街頭。眼前又出現(xiàn)了剛才不愉快的一幕：
“滾，你快滾�！弊砭频陌职謱寢屌鹬灰妺寢屧谏嘲l(fā)上低聲地哭泣，看著她那瘦小的身體不斷地在抽搐，我不知道哪來的力量，猛地推了爸爸一下，不防備的爸爸他跌倒了，雙目怒視著我，“你，你不要爸爸，你也滾”。
我猛地推開門，向著這黑深深的雨夜奔去。
兒時的我很幸福，在爸媽的庇護下，愉快地成長著。我是爸爸的掌中寶，媽媽的心頭肉，每天在幸福的光環(huán)下生活。爸爸周日陪我逛公園，媽媽陪我逛商場，那種無憂無慮的生活讓兒時的伙伴羨慕不已。
風(fēng)依舊在呼呼地刮著，雨依然在猛烈地下著。
不知道過了多長時間，我依稀聽見有人在喊我的乳名，“寶寶，寶寶”。是媽媽，她也渾身濕透了，緊緊地抱著我，嘴里還在嘟囔著“你這孩子怎么了，怎么就暈倒了呢？”。我在媽媽的懷里感覺很溫暖，但覺得頭很疼。我強忍著頭痛抬頭看了看爸爸，他也渾身濕透了，酒醒的爸爸卻在一旁蹲著，猛的抽了一口煙，突然走向我，我害怕地向媽媽的懷里挪了挪，爸爸撫摸著我的頭說“孩子，爸爸錯了，爸爸從此不再喝酒了，我對不起你的媽媽，也對不起你。”
爸爸也抱緊了我，我在爸爸媽媽的懷抱里，開心地笑了。
我相信：暴風(fēng)雨過后的明天，太陽會依然燦爛美麗。
【【必備】高中作文匯總9篇】相關(guān)文章：
必備高考英語作文_高中英語作文12-13
高中必備古代文學(xué)常識03-04
【必備】母愛作文匯總9篇05-15
【必備】母愛作文匯總7篇05-05
【必備】母愛作文匯總10篇04-21
【必備】父愛作文匯總8篇05-21
【必備】父愛作文匯總九篇05-06
【必備】父愛作文匯總5篇04-13
【必備】父愛作文匯總10篇03-26
【必備】父愛作文匯總6篇03-13