回憶_1000字_高中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的回憶_1000字_高中作文，希望能夠幫助到大家。
回憶_1000字_高中作文1
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)14歲了，時(shí)間過(guò)得好快好快，時(shí)間飛逝，回憶14年前。在20xx年9月9日，伴隨著下雨的天氣我出生了，所以爺爺給我起的名字叫王浩宇，我的家以前在農(nóng)村那也是很多人們向往的地方，因?yàn)槟抢锏目諝夂苄迈r，人們很樸實(shí)，我的半個(gè)童年就在這里度過(guò)了，記得剛剛上學(xué)前班的的時(shí)候我很淘，每天回家都是把衣服弄得很臟，媽媽說(shuō)我是個(gè)小淘氣，我說(shuō)小孩子都這么淘，特別是男孩，這是很正常的知道不？媽媽說(shuō)：”對(duì)對(duì)對(duì)，你說(shuō)的什么都是對(duì)的好吧？”我說(shuō)：”這是你笨“現(xiàn)在回想起來(lái)真的蠻好笑的，媽媽省吃儉用，很節(jié)省，自己很少買新的衣服，可是對(duì)我很好，總是給我買新衣服，新鞋，新褲子，小時(shí)候認(rèn)為這都是應(yīng)該的，到了上二年級(jí)的時(shí)候了，我們搬到市里了，可是我并不適應(yīng)城市的生活，這里整天吵吵鬧鬧的，很煩，很亂，再有一個(gè)就是，一開(kāi)始很不適應(yīng)新的班級(jí)，新的老師，新的朋友，這的很懷念鄉(xiāng)村生活�。】墒牵l(shuí)讓我們搬到市里了呢？可想而知，市里的消費(fèi)水準(zhǔn)是很高的，所以媽媽就更省吃儉用了，一年也就過(guò)年的時(shí)候買一套新衣服，但是，媽媽對(duì)我是依舊的好，上小學(xué)很累作業(yè)很多，媽媽還要上班，可是，每當(dāng)我回到家的時(shí)候總會(huì)聞到撲鼻而來(lái)的香味，進(jìn)了屋就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一點(diǎn)也不顧媽媽的感受，自己總是搶肉吃，媽媽在旁邊說(shuō)道，慢點(diǎn)吃別噎著，還有呢！每當(dāng)我吃完了媽媽才開(kāi)始吃，可是碗里只剩下菜了一點(diǎn)肉都沒(méi)有，但是媽媽就是這樣的度過(guò)了。
三年之后我上了5年級(jí)，家里也開(kāi)始富裕一點(diǎn)了，我也變的懂事了，知道了媽媽的辛苦，也開(kāi)始為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，可是媽媽總是害怕我累著，讓我干的活很少，就這樣2年又過(guò)去了，我考上了初中，可是就在剛剛開(kāi)學(xué)的晚上我的扁導(dǎo)體異常的腫大，可能是發(fā)燒造成的，媽媽二話不說(shuō)，就背著我下樓去診所，到了診所打了一個(gè)吊瓶，拿到家里去打的，等打完吊瓶已經(jīng)凌晨了，可是媽媽卻在我的身邊守了一夜，這讓我很是感動(dòng)，媽媽雖然我不在話語(yǔ)中表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)，可是我的心里卻記住了你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早上起早做早飯，晚上接我放學(xué)，我生病的時(shí)候你總是在我身邊照顧我，這些我都記在心里，上了初中，也到了我的叛逆期，總是會(huì)和你吵架，可是你卻一次又一次的容忍我，當(dāng)你在訓(xùn)我的時(shí)候，我會(huì)生氣，但是過(guò)后我會(huì)明白你都是為了我好，爸爸的脾氣很不好，有的時(shí)候他在尋晚我的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)偷偷的哭，因?yàn)槟銈冇械臅r(shí)候真的很傷我的心，這些你們可能都不知道吧！我不太會(huì)說(shuō)話所以跟你們談心的時(shí)候很少，你們說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力，上學(xué)遲到不知道著急，其實(shí)不是的，在我的心里我早都已經(jīng)暗暗的下定了決心要把成績(jī)弄上去，上學(xué)遲到的時(shí)候，我的心里比誰(shuí)都急，只不是我沒(méi)表達(dá)出來(lái)吧！
媽媽爸爸在這里我要跟你們說(shuō)一句話：爸爸媽媽我愛(ài)你們。謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，等你們到老的時(shí)候，我一定會(huì)好好孝敬你們的！
回憶_1000字_高中作文2
年一過(guò)，天氣便就回暖了，陽(yáng)光慢慢多了起來(lái)，風(fēng)也漸漸變得潮暖，窗外的櫻花，悄悄地打起了花苞，屋外那空曠的廣場(chǎng)上，曬太陽(yáng)的老人和孩子們的風(fēng)箏，都多了，這已是真正的春天了。
春天里，母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜里空閑的當(dāng)兒，點(diǎn)上煤油燈，在那如豆昏黃的夜燈里，給我們縫制襯衣。在春天，我是最喜歡穿白襯衣的，略帶點(diǎn)兒花格子，高領(lǐng)，背開(kāi)叉，袖口寬大，米黃色紐扣的那種。不過(guò)，用不著我們爭(zhēng)搶和鬧嚷，母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。
夜半里，總是聽(tīng)得母親的房間里傳來(lái)咔嚓咔嚓的縫紉機(jī)輪兒的聲響，那昏暗的燈光，從木壁的細(xì)縫內(nèi)擠過(guò)來(lái)，于是便看見(jiàn)了母親那瘦矮晃動(dòng)的影子，她的一對(duì)手，不停地在針下的細(xì)布條上翻動(dòng)。次日一早，我們便可以換上新襯衣了，此時(shí)的我們，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，母親心里亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的，得用好成績(jī)來(lái)?yè)Q。母親常常這樣說(shuō)。這當(dāng)然也是母親對(duì)我們最大的期望了。
春天一到，心里期待已久的春游課，便是指日可待的事了。然而，那些低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，是享受不起春游的美好的。老師們?cè)缇鸵?guī)定了，三年級(jí)以下的學(xué)生，年紀(jì)太小，不得參加春游活動(dòng)，五年級(jí)，是畢業(yè)班，課程太緊，也不在春游之列。那時(shí)候，我最想讀書(shū)的班級(jí)，就是四年級(jí)了。我們常常在春游的山路上掐下那些顏色好看的花朵，然后偷偷地插在女生的辮子里，或者，背回課堂上，悄悄地放進(jìn)異性的文具盒內(nèi)，代替自己想說(shuō)又不敢說(shuō)的那些話。
父親的春天，是從那具舊犁頭上開(kāi)始的。春種一粒粟，秋收萬(wàn)擔(dān)糧。父親常常這樣教育我們。父親平日里總是少言寡語(yǔ)的，然而只要一說(shuō)起來(lái)，他的每一句話，都足以教我們細(xì)細(xì)思量一輩子。好在父親是疼愛(ài)我們的，每每待得他做完農(nóng)活回到屋，洗凈一身的泥汗，又吃過(guò)了飯，便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業(yè)，還逐一給我們檢查，糾錯(cuò)，指正，直到全部都過(guò)了關(guān)，方才去睡，而次日天麻麻亮，便又起了床，趕著牛，下地干早活去了。
看見(jiàn)那油菜花染黃的村莊，當(dāng)是春天真正大肆進(jìn)入村莊之時(shí)了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵，約好了似，在村莊的任何一個(gè)旮旯都可以遇得見(jiàn)。村頭的暖水里，早就浮滿了灰白的鷺，林子里山鳥(niǎo)歌聲沸騰。此時(shí)，我的母親正背著高過(guò)頭頂?shù)谋澈t，在山野里采摘著豬草。母親總會(huì)在春天里多養(yǎng)上幾頭豬，喂到秋天我們開(kāi)學(xué)時(shí)，便就換成了我們的學(xué)費(fèi)。村莊里的人都說(shuō)，富不離豬，貴不離書(shū)。母親雖沒(méi)有上過(guò)學(xué)，可半途兒聽(tīng)了來(lái)，便把這話當(dāng)了真，再苦再累，都沒(méi)有放棄。
父母都說(shuō)，我是在春天的某一個(gè)早晨降臨到村莊里來(lái)的，至今30多年了，我無(wú)法去想象，在那個(gè)春天里，母親歷經(jīng)了怎樣的疼痛。但是，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)春天，愛(ài)母親，以及，愛(ài)我生命產(chǎn)床的那個(gè)村莊。
回憶_1000字_高中作文3
倘若有一陣風(fēng)輕輕飄灑在道邊林間，忽而沙沙，泛黃的葉子便搭上便車，輕盈地追隨著風(fēng)的腳步滑翔。無(wú)數(shù)的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡(luò)，孤獨(dú)卻又美麗，依著各自的軌跡舞蹈。
有的同伴匆匆一面隨即消失，有些伴侶相依相纏一生一世，最后也分離著溶進(jìn)土里。90后的孩子，向來(lái)被視為冷漠自私的一代，有人說(shuō)他們便是這一片片枯葉，縱情享受，留下的只有浮華的殘骸。
王朔說(shuō)：“90后這幫孫子只知道港臺(tái)……我們五、六、七一出動(dòng)便把他們打得落花流水�！蔽艺f(shuō)，不是的，這種偏見(jiàn)僅僅是歷史因素造成的，計(jì)劃生育的國(guó)策、拜金利己主義的滋生，何嘗又是我們的錯(cuò)？
幼時(shí)的玩伴涵常常和我四處瘋玩，廠房后山的荒地是我們的快樂(lè)園。有時(shí)我們像偵察敵情的偵察兵，小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏。有時(shí)我們是占山為王的……，揮舞著折下的樹(shù)枝，去驚嚇停駐的飛鳥(niǎo)。有時(shí)剝開(kāi)樹(shù)皮觀察螞蟻搬食物，伸手去攔截龐大的兵蟻，卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上，滿鼻都是樹(shù)木的清香，“嚓嚓”的聲音越踩越響，鳥(niǎo)雀“撲楞撲楞”地飛遠(yuǎn)了，我們開(kāi)心得放聲大笑。
秋天的時(shí)候，荒山上的植株，用力地?fù)u撞，便看見(jiàn)落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。
我和涵便開(kāi)始無(wú)聊的打賭：落下的葉子是單數(shù)還是雙數(shù)？于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報(bào)數(shù)�！安粚�(duì)，旁邊的那片沒(méi)算！”“哪一片？”“早落到地上了，你耍賴皮！”常常以我們相互的爭(zhēng)執(zhí)收?qǐng)觥Ｎ覀兏髯匀嘀碌盟粏〉暮韲蹬曋鴮?duì)方向家跑去，恐嚇對(duì)方要和他絕交。翌日，我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪，絲毫不提昨日的不快。
涵的父母在她很小的時(shí)候就離婚了，她和母親住在一起。她的體質(zhì)很差，經(jīng)常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后，還沒(méi)來(lái)得及塞上棉簽，她便追打我，一邊申明：“女子報(bào)仇，十秒都晚。”直到雙雙累得氣喘吁吁方才住手，又開(kāi)始樂(lè)此不疲地?cái)?shù)著落葉。
涵上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候搬家了，那天，她坐在舅舅的自行車后面，拼命地向我招手，她的母親忙著招呼幾個(gè)小工將家具拖上板車?yán)戮�。涵是個(gè)女孩子。那天我第一次看到這個(gè)野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子，隨風(fēng)飄起了裙擺，而涵就像一片金黃的落葉，依著自己的軌跡飄舞，卻分外孤獨(dú)。
春來(lái)冬去，花謝花開(kāi)，亦只有一次最盛。含蕊待放時(shí)最是誘人遐思，待得怒放枝頭后，零落凋謝時(shí)，才驚覺(jué)一切不過(guò)如此，不外如是也。
風(fēng)掠過(guò)，葉兒落。我在心中暗暗地?cái)?shù)著：“一、二、三……”
回憶_1000字_高中作文4
夏天正在以其炙熱的溫度宣誓他的到來(lái),我穿著件短袖在街上漫無(wú)目的的走,一年前我就是懷著滿腔的熱血來(lái)到這里,一年后的今天在酷暑的壓迫下我被迫離開(kāi)了悶熱壓抑的寢室告別了凌亂的床鋪和忘記關(guān)機(jī)的電腦,走上街頭,在樹(shù)蔭下呼吸著新鮮的空氣,不知不覺(jué),我已經(jīng)在這里一年了。大學(xué)生活并不像想象一般自由，每個(gè)人都有自己的事做，而我在這樣的日子里最終變得頹廢嗜睡，變得懷舊，變得想念高中。我想，如果可以，我能不能回到黃石？匆匆忙買了張黃石的火車票回到黃石，回到高中。
空蕩蕩的教室，不再有我，不再有你們。
順著記憶的脈絡(luò)，觸碰你們嬉戲的痕跡，我還記得，那天，畢業(yè)了。所有人都是一臉幸福的，興奮的可以和老師合影，不用再計(jì)算數(shù)學(xué)公式背誦英語(yǔ)單詞，不用再每天討論馬克思不用再和歷史對(duì)話，我們可以離開(kāi)這里，我們可以不用再和那些喜歡的老師討論生澀的課題表示親近表示上進(jìn)。我們可以瘋狂的歡笑，不管經(jīng)歷高考或勝或敗。
我們靠在墻上擺弄著姿勢(shì)，微笑的任對(duì)面的人記錄著你和他曾一起經(jīng)歷的青春。終于，我們被烙印進(jìn)彼此的生命。
我們站在窗邊撕裂著紙張，放飛我們的回憶。那些在過(guò)去的生涯中把我們折磨的體無(wú)完膚的試卷，那些被我們填滿的密密麻麻的過(guò)去終于可以說(shuō)再見(jiàn)了。
我們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著四周的泥土，終于，連那個(gè)操場(chǎng)也建好了，可我們又能在這個(gè)完備的操場(chǎng)上奔跑幾次呢
我們活躍在這個(gè)學(xué)校的各個(gè)角落，用自己的眼和自己的心，把所有見(jiàn)到的一切，把曾經(jīng)經(jīng)歷的所有，希望牢牢刻在自己的.青春里。
在這里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)。
在這里，我們路過(guò)，經(jīng)過(guò)，錯(cuò)過(guò)。
而現(xiàn)在的我們，一年后的我們，早已在時(shí)間逝去的過(guò)程里，在獨(dú)自前進(jìn)的道路上，在這個(gè)世界的每一個(gè)角落生活著，每當(dāng)夜深的時(shí)候，也許我們的淚會(huì)悄悄掉下來(lái)，沒(méi)有什么特別的原因，只是突然想起曾經(jīng)經(jīng)歷的那些事情，只是突然想起那些在我們的記憶里扮演著重要角色的人們。想問(wèn)自己一聲，他們還好嗎？沒(méi)有回答，我們最后散落天涯，斷了聯(lián)系。
身處一個(gè)陌生的城市，從抵觸到適應(yīng)。
周圍一群新交的朋友，從初見(jiàn)到深交。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是會(huì)想起你們，想起那些曾經(jīng)被我自以為是的愛(ài)情傷害過(guò)的人，那時(shí)候的我，以為只要無(wú)休止的糾纏，就會(huì)最終形成羈絆。到最后，連句對(duì)不起都不會(huì)說(shuō)。
我總會(huì)想起你們，那些曾經(jīng)在我的生命里出現(xiàn)的人們，我們的記憶在時(shí)間默默無(wú)聞的澆灌中不聲不響的長(zhǎng)出芽，我不知道什么時(shí)候，再經(jīng)歷多少次的離別，再經(jīng)過(guò)多少次的痛哭，我才能看到那些記憶里銘心刻骨的東西終于在我的歲月里長(zhǎng)成花。
回憶_1000字_高中作文5
又到了隨筆化作文的時(shí)間了。這次，我們又要用到一種東西了，這種東西是能夠讓你紀(jì)念一些事的。不用我說(shuō)了，你們肯定知道了吧？哈哈，那就是照片！
這次的隨筆化作文課，就是圍繞照片來(lái)寫(xiě)的，而且還必須是你以前的照片，這樣才會(huì)有回憶價(jià)值。
一上課，老師先打開(kāi)了白板，要用實(shí)物投影儀來(lái)展示一下同學(xué)們帶來(lái)的照片。
第一個(gè)上光榮榜的是我們的佳姐。她小時(shí)候真可愛(ài)，帶著一頂粉色的帽子，穿一件粉紅色的衣服。據(jù)她自己的不可靠印象，我們可以知道以下幾點(diǎn)：（1）這張照片是07年的時(shí)候照的；（2）這張照片是大年初二在她大爺家照的；（3）這張照片是她小姨給她照的，因?yàn)樗∫碳沂情_(kāi)照相館的；(4)她小姨來(lái)走親戚的時(shí)候，順便帶來(lái)了相機(jī)�？匆�(jiàn)了她，就把她叫住，給她照了這張照片。她說(shuō)：“現(xiàn)在一看這張照片，就感覺(jué)原來(lái)的我太丑了！”但語(yǔ)文老師堅(jiān)決反對(duì)。在我看來(lái)，她原來(lái)還是蠻可愛(ài)的。
第二位就是我們班的寶貝，李寶克同學(xué)。他這張騎在駱駝上的照片是20xx年或20xx年的時(shí)候照的，那時(shí)有一個(gè)照相的人去他村里。他媽媽非常愛(ài)他，當(dāng)然會(huì)給他照一張。當(dāng)問(wèn)他是怎么上去的時(shí)候，他說(shuō)：“這駱駝蹲下讓我上去，然后它才站起來(lái)的�！比缓螅蠋焼�(wèn)他：“你現(xiàn)在看到這張照片有什么感想？”你們肯定猜不到他說(shuō)什么了！他說(shuō)：“真帥啊，真是太帥了！”他又把我們這個(gè)安靜的課堂變成一個(gè)笑聲不斷的課堂了。不過(guò)，只是暫時(shí)的！
唉，真不愧是同桌倆啊，一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)得丑（謙虛），一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)的帥（自戀）。
現(xiàn)在，就要說(shuō)說(shuō)我自己了。我拿的這一張是20xx年時(shí)在百脈泉公園的腳踏船上拍的。說(shuō)起這張照片，那還有一個(gè)非常搞笑的故事呢！
那天，我們交上錢，我和姐姐、哥哥就上了船。我們?nèi)齻�(gè)人一起發(fā)明了一種踏法：哥哥和姐姐架著我，讓我踏，就像騎自行車一樣。這樣滑的很快，我們很高興。我們旁邊的一只船，一直跟著我們。不久后，他們也照著我們的樣子做了起來(lái)，而且，他們還向我們下了戰(zhàn)書(shū)。一場(chǎng)激烈的“海上大戰(zhàn)”就打響了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3分鐘的比拼，他們暫時(shí)占了上風(fēng)，主要原因是他們那只船上的人太壯了。哥哥看情況不妙，就把鞋脫了下來(lái)，當(dāng)船槳用。不一會(huì)兒，我們就占了上風(fēng)。主要原因是那只船上的人都快沒(méi)力氣了。哥哥想把鞋撈上來(lái)，但是沒(méi)抓住。鞋漂了，我們趕緊去追鞋。一分鐘之后，我們找到了鞋，但我們拿不上來(lái)，因?yàn)橹車撬�。哥哥撈鞋的時(shí)候，差點(diǎn)掉下去。照片就是在他撈鞋的時(shí)候照的。
由這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：如果你遇到一件很有趣的事，你不想忘記，那就一定要用一種東西記下來(lái)，留做紀(jì)念。就像用相機(jī)照下來(lái)，用筆寫(xiě)下來(lái)……
回憶_1000字_高中作文6
時(shí)間要流逝，誰(shuí)能留得住？指縫里的流年，都記載著曾經(jīng)的自己。只是，時(shí)間久了，我們的記憶就越模糊，就越來(lái)越記不起時(shí)間是怎么偷溜走的！
我們只是偶爾地想念，只是偶爾地感傷！然后，還是一樣不痛不癢地過(guò)日子，沒(méi)有新奇！但要過(guò)多少年后，一切也許都會(huì)變得那么的迫不可及！
回憶里的，無(wú)論我們有多少的快樂(lè)，無(wú)論我們當(dāng)時(shí)有多么的難過(guò)，一切都過(guò)去了。當(dāng)時(shí)的心情，最后都?xì)w于時(shí)間！化在風(fēng)中！灑于雨里！
屬于我的回憶，我能去找誰(shuí)？我該怎么去尋找？你們都在哪里？我能把所有的點(diǎn)滴重現(xiàn)眼前嗎？
如果有一天，我的身邊擁有了更多，是否同時(shí)會(huì)在不知不覺(jué)中也會(huì)失去了很多！突然發(fā)現(xiàn)，這些失去了的都在無(wú)形中慢慢地遠(yuǎn)去！留不住，就是留不住，怎么都留不住……。
在如此尷尬的年齡，叫我怎么經(jīng)歷不尷尬的回憶！我還是把自己抱得很緊很緊，不容許任何人靠近！一直告誡自己，后悔，不是我該有的結(jié)局！所以我不愿意跟這個(gè)詞有關(guān)系，但有時(shí)候，有些事，我越逃避，代表著我已經(jīng)掉進(jìn)了自己的漩渦泥跡！想拔卻不能自拔！一種自欺欺人的感覺(jué)，怎么會(huì)不在腦海里時(shí)�；厥幠�？習(xí)慣了，無(wú)所謂的態(tài)度，隱藏越深，我知道總有一天會(huì)赤裸裸暴露！習(xí)慣不代表不在意！
那一年，那一天，我還是一個(gè)人，不經(jīng)意的擦肩而過(guò)，請(qǐng)?jiān)徫壹傺b很好！我的好，不容許別人看得見(jiàn)！
路上的行人匆匆過(guò)了又過(guò)，只有我一個(gè)人，像在尋找什么……像在等待什么……仍無(wú)疾而終。
有些東西，該近的，原來(lái)越遠(yuǎn)了！該遠(yuǎn)的，卻還是那么近！所以，有些東西，不會(huì)總在我們的硬性的思維觀念中發(fā)生！人生中，總難免與“預(yù)料不到”掛鉤！
這寒冷的氣息，到處都飄灑在冬天的角落！這風(fēng)這雨這溫度，直刺心房！此時(shí)此刻此幕，盡收心底！我所有的感受，似乎經(jīng)歷了很多很多，似乎懂得很多很多，但是我又比任何人清楚，我的經(jīng)歷比任何人都平淡，比任何人都不算是事！我到底是哪里來(lái)的勇氣？訴說(shuō)不屬于我的故事，成了別人故事中的主人公。
美麗的開(kāi)始是否都應(yīng)該要有個(gè)幸福的結(jié)局？莫名的開(kāi)始，注定有個(gè)莫名的結(jié)局！來(lái)不及遐想，下一刻即消逝……
停留的腳步，也難怪找不到前進(jìn)的道路，一味害怕跌倒，不可能知道怎么樣的才是最好！我所有的遭遇，怎么會(huì)害怕別人掀開(kāi)？我的過(guò)去并沒(méi)有那么不堪。只要有我存在的地方，自尊心就一直高掛！逞強(qiáng)的本能，堅(jiān)強(qiáng)的外表之下，剩下的僅僅是一副虛殼！軟綿綿的力量，根本無(wú)法支撐！所謂的脆弱，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不容許別人的否認(rèn)！我的任性，能讓我持續(xù)多久？
回憶_1000字_高中作文7
昨夜一夜寒風(fēng)，如半夜琴弦漂浮不定地鳴響，透著一種凄神與刺骨，無(wú)意中驚醒睡夢(mèng)。黑暗中默然醒來(lái)，感覺(jué)好像身墜冰河般，連上岸時(shí)的那一點(diǎn)脆弱也被風(fēng)吹得飄起飄落。一陣狂顫之后，才發(fā)覺(jué)被子幾乎成了一扇硬邦邦的墻，壓落在身上。喘息的聲音和空氣一同凝聚，又被吹散，化作無(wú)數(shù)的花瓣，紛紛墜落。它們卻在落地的一霎那，摔成了零碎的玻璃，晶瑩透亮；等到又飄起來(lái)的時(shí)候，又成了一群飄飄擺擺的幽靈，孤獨(dú)地在無(wú)邊的黑暗里摸索。寂靜的氣氛好比一面堅(jiān)硬的墻，無(wú)法打破。驚恐，卻只能上下奔跑，向著無(wú)孔的墻，逃竄。
寒氣偏向孤單，情緒的溫度低落不起，煩悶的衣服層層疊疊，懷著一種等待，一種落葉心情，感受溫度的變化。木然，若如一個(gè)表情冷漠的人，接受著冰的雕琢。雪的期盼，夢(mèng)幻的期盼，天涯何處的期盼，猶如雪花飄落，落在眼睛上，是被染紅的桃花，猛然開(kāi)放。那是故鄉(xiāng)的桃花，一瓣一瓣地往下凋落。短暫的春天很美，美得像白云點(diǎn)綴的天空，天空很藍(lán)，白云里的海市蜃樓，遙遠(yuǎn)得渺茫。
風(fēng)雪吹過(guò)，一如既往的干冷嚴(yán)寒，渺無(wú)邊際的天地褪去了往日的色彩，披拂著純白輕柔的白衣。那幾聲白云般溫柔而甜蜜的笑聲，在奔跑時(shí)顯得越發(fā)清晰動(dòng)人，輕快的腳步是一種舞姿，好像蜻蜓點(diǎn)水般蹬跳飛躍，又像蝴蝶般翩躚，腳尖攜帶的花粉里有著茉莉的清香，那小孩繼續(xù)嬉戲追趕，在跑到眼前時(shí)突然消失不見(jiàn)，雪也失去了原先的茉莉清香，變得干枯如劍。
夜里的雪靜得出奇，因?yàn)闆](méi)風(fēng)，只能悄然無(wú)聲的降落，這樣的夜晚似乎總有月亮升起，沒(méi)有烏云，一切清明如水，蕩漾了開(kāi)來(lái)，蕩漾了開(kāi)去，溫柔而清涼地飄，飄，飄，就如躺在母親懷抱里那樣溫馨與舒適，失去的太多，失去的那種感覺(jué)，溫暖如風(fēng)；和著幾掬微笑，化成一池淺水，魚(yú)在游，在自由自在地漂游。渴望飄，飄的一切美如炊煙，但久了會(huì)累，累了便會(huì)倦憊。
那柔和的月光似乎早已存在，它們走過(guò)一段很長(zhǎng)很暗的路，從遙遠(yuǎn)的國(guó)度來(lái)到他處，然而剛想回去，便破滅粉碎。那掉到地上的是月的記憶，了無(wú)痕跡地訴說(shuō)著，孤單與無(wú)奈。而我的記憶——我在搖籃里睡去，聽(tīng)著那人的叮嚀似在哼著安眠小曲。幾個(gè)星期前，母親說(shuō)了一句讓我感到震驚的話。她說(shuō)：“你很乖。”一陣沉默，好長(zhǎng)的一陣沉默。而我卻在接下來(lái)的一陣尷尬的笑聲中，離開(kāi)。那時(shí)的心情，沉重而茫然。
感覺(jué)也許會(huì)變，一些在慢慢地被淡化，一些漸漸變得越加深沉。
哭代表著脆弱，而率真的哭只屬于嬰兒時(shí)期的我。也許是因?yàn)橐粫r(shí)的傷痛，越是成長(zhǎng)越是要將一切往里隱藏。然而，卻欲哭無(wú)淚，無(wú)論有多么難過(guò)。偶爾，難免會(huì)有些失落涌上來(lái)，變成一兩點(diǎn)潮濕，在我的眼里閃爍，慢慢變成一道彩虹，但早已褪去色彩，仿若一座古老的橋。
后記：這是幾年前的日記，然而大部分被燒掉了，只剩下兩張夾在書(shū)里，偶然被無(wú)意翻出。如此夸張的想象和美麗的憧憬，也許我再也尋不回了。我想，我是離自己的期望越來(lái)越遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得連自己的初衷都忘記了。相反，我卻走上了一條曾經(jīng)讓我很痛苦而又厭惡的路。如今，事已至此，我還能說(shuō)什么呢，當(dāng)我再都起“回憶，那些失落與失去”這句話的時(shí)候。是的，那是我珍藏的記憶，包含了許許多多難過(guò)時(shí)的失落與無(wú)奈的失去。
塵封了的日記，塵封了我的回憶，我已不能再回去！
回憶_1000字_高中作文8
高中生活，是一段難忘我歲月，雖然高中時(shí)我的成績(jī)?cè)僖膊幌癯踔袝r(shí)那么好了，但是因?yàn)橐?jiàn)的世面多了，學(xué)的知識(shí)也多了，這段日子還是很值得回憶的。
在讀初中時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校到家里近，只有三百多米，再加上我常常從收音機(jī)里聽(tīng)到有關(guān)高考的情況，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的促進(jìn)，我學(xué)習(xí)上自然很用功。須知那時(shí)候家里有收音機(jī)的并不多。我在初中時(shí)，曾經(jīng)代表我們學(xué)校參加過(guò)文教站的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并且?jiàn)Z得語(yǔ)文第三名數(shù)學(xué)第四名的好成績(jī)。在農(nóng)村的人知道，一個(gè)文教站管著全公社的初中和小學(xué)的教學(xué)，據(jù)說(shuō)全公社有五百初中生，也就是說(shuō)在這次競(jìng)賽中，我是的語(yǔ)文是五百多人中的第三名，數(shù)學(xué)是五百多人中的第四名，照這個(gè)成績(jī)發(fā)展下去我以后的前途將不可限量。可是，正如俗話所說(shuō)：“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅�！钡搅烁咧校业某煽�(jī)很快就走入低谷，雖然在班上能保持中等，可這對(duì)于讀初中時(shí)每學(xué)期能捧回兩張獎(jiǎng)狀的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是滑坡得太快了。
我考上高中時(shí)的成績(jī)還是全班第四，可是兩個(gè)月后，為什么會(huì)是五十二個(gè)人中的第二十六名呢?現(xiàn)在回想起來(lái)，大致有三方面的原因，一是我過(guò)于早熟，當(dāng)時(shí)只有十五周歲的我已經(jīng)戀上了一個(gè)同班同學(xué)，她也對(duì)我頗有好感。我們互相傳紙條、一起上街買東西吃，不過(guò)我們就是再開(kāi)放也不會(huì)做出什么出格的事來(lái)，連拉一拉對(duì)方的手也只能是在腦子里想一想的事。后來(lái)被班主任發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了我一頓，雖然從此以后再也沒(méi)有和她來(lái)往過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)有消除過(guò)對(duì)她的想念。二是我遇上了一件很心煩的事，那就是我父親辛辛苦苦送到學(xué)校的八十斤大米，在我換成米票，正想拿這張米票去學(xué)校后勤科兌換成飯票時(shí)那張米票不翼而飛了————不知道哪一個(gè)討厭的盜賊將我有米票偷走了。這對(duì)于到一個(gè)到新環(huán)境才半個(gè)月、并且只有十幾歲的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是禍從天降。我整天愁悶，整天想找回那張米票，因?yàn)榘耸锩讐蛭页陨先齻�(gè)月啊，這大大地影響了我的學(xué)習(xí)。三是我的眼睛變得近視了，并且我自己并不知道，那時(shí)候，全樣也難找出一個(gè)戴眼鏡的學(xué)生，所以我也從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的眼鏡。怎么能知道自己是不是患了近視呢?我只是知道看黑板總是模模糊糊，有些不懂的知識(shí)也不知道問(wèn)老師，一年以后，一個(gè)意外的機(jī)會(huì)，我才接觸到眼鏡，才使自己的視力借助他物得以復(fù)明。
事過(guò)多年之后，我常常會(huì)想，讀高中時(shí)，如果我沒(méi)有早熟，不走火入魔，我的成績(jī)一定會(huì)很好的;如果我沒(méi)有那一次遇盜賊的經(jīng)歷，我后來(lái)可能會(huì)好一點(diǎn)的大學(xué)，甚至是名牌大學(xué);如果我沒(méi)有近視，或是雖然患有近視但能及早發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)也不至于滑坡得這么快�？墒恰瓪v史是不會(huì)重復(fù)的，時(shí)光也不會(huì)倒流。不過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)那些小學(xué)時(shí)的同學(xué)時(shí)，一些人連讀高中的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我覺(jué)得年輕時(shí)的運(yùn)氣還算不錯(cuò)。人啊，怎么樣也是一輩子，就看心態(tài)如何。知足常樂(lè)是我應(yīng)取的人生態(tài)度。
回憶_1000字_高中作文9
歲月氤氳著時(shí)光，駝鈴搖碎了記憶。那一件件美好且純真的往事，仿佛留聲機(jī)里的唱片“嘎吱嘎吱”地轉(zhuǎn)動(dòng)著，又如倒帶的老電影，一幕一幕鐫刻下天真的過(guò)往。曾經(jīng)，以為忘卻，卻不想，它仍在那里，不來(lái)不去……
——題記
兒時(shí)的我不喜靜，沒(méi)事總愛(ài)就往外溜。住在爺爺家的日子最為暢快，開(kāi)了門就是一條彎彎曲曲的青石小街，商鋪不多，不算繁華，但小鎮(zhèn)里每個(gè)人都互相熟識(shí)，家人一般地嘻笑打招呼。我拽著爺爺在小街上閑逛，甜甜地喚著每一個(gè)來(lái)往的熟人。他們放下手中的活計(jì)，時(shí)常從兜中掏出一粒糖果，塞到我手里。
江南潮濕，街上的青石仿佛都蒙上了一層白紗，朦朦朧朧，一路走過(guò)，身后仿佛留下了一串逶迤的腳印，每逢走到小街的拐角處，我都會(huì)“有預(yù)謀”地停下腳步，若去的巧了，能正好碰上那個(gè)賣糖葫蘆的阿媽，若是去的不巧，只能仔細(xì)分辨她蒼老的叫賣聲，循著方向沿路走去。后來(lái)，與阿媽相熟，她總會(huì)停在拐角等我，將那串顆顆飽滿的糖葫蘆留給我。
“爺爺，爺爺”我拽著爺爺?shù)男涔�，拖長(zhǎng)了尾音做撒嬌狀�！澳氵@丫頭，真拿你沒(méi)辦法，又要吃糖葫蘆了吧？”爺爺佯裝無(wú)奈地瞥了我一眼，識(shí)破了我的小把戲�！班拧貌缓寐�！”我晃著他的手，頗有些胡攪蠻纏的意味。“少吃點(diǎn)，小孩子吃太多甜的牙齒會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子的！”爺爺撫了撫我一頭蓬亂的頭發(fā)，寵溺地說(shuō)�！岸捕病蔽医器锏卣ＵＱ�，但事實(shí)證明，它總會(huì)從我另一只耳朵里跑掉。
我心滿意足地拿著糖葫蘆，卻不急著吃，獻(xiàn)寶似地舉在手中，仿佛得到了全世界，爺爺總是無(wú)限制地寵著我，將我抱起坐在他的脖子上，然后舉著我忽快忽慢地前行，引得我“咯咯”直笑……我晃蕩著兩條小腿，吃著糖葫蘆仰頭看天，一群飛鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處的湖心飛起，撲棱著扇動(dòng)翅膀，天空仍是湛藍(lán)，不曾留下一絲痕跡，只有漸行漸遠(yuǎn)的一排黑點(diǎn)。此刻的我，感受著爺爺掌心里源源不斷傳來(lái)的溫度，那一絲蜜糖的甜，裹進(jìn)了心里。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花敗，時(shí)光的變遷使滄海變?yōu)樯Ｌ�，我的世界也發(fā)生了巨大的變化。爺爺從那幢老宅子里搬出來(lái)，與我們同�。晃乙膊辉贌嶂杂诔蕴呛J，即使是一顆糖也會(huì)被我以卡路里太多容易發(fā)胖的理由拒絕掉；我不再好動(dòng)，沒(méi)事總是在房間里安靜地窩一下午……
我不知道這些變化是好是壞，只知道過(guò)去的便再也回不去了，往事成風(fēng)，一溜煙兒地帶走了歡快的童年。
爺爺?shù)乃ダ先找婷黠@，身姿不再如樹(shù)一般筆挺，嗓音不再如洪鐘一般渾厚，不再能夠在爽朗的大笑后一把將我抱起。我知道，我在成長(zhǎng)，他在老去。我也知道，那一切所過(guò)去的便稱之為往事。
我曾經(jīng)一度認(rèn)為自己找不到回憶，憶不起往事，卻在再一次回到那個(gè)小鎮(zhèn)，撫上斑駁了紅漆藏掩了無(wú)數(shù)回憶的木門時(shí)，剎那間，一切往事都是那么的鮮明，仿佛就在昨天。
往事依昔，春花秋月。
誰(shuí)道往事如鏡中花水中月叫人摸不清看不明？當(dāng)你用心回味時(shí)，一切近在眼前。我想在我心中最柔軟的那一處，總會(huì)留些讓人回味的往事！
——后記
回憶_1000字_高中作文10
今天閑來(lái)無(wú)聊，不知不覺(jué)中打開(kāi)了初中時(shí)的同學(xué)錄，看著看著眼淚突然落了下了，現(xiàn)在想想以前的日子真的很好，唯一可惜的是沒(méi)能跟同學(xué)們一起畢業(yè)．想起了一首最熟悉的歌：就是《朋友》，朋友真的不會(huì)忘，這首歌也不會(huì)忘，因?yàn)檫@首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義！
現(xiàn)在不見(jiàn)他們有多半年了，好想她們�。恢朗裁磿r(shí)候6班的兄弟姐妹們可以再次相聚！打開(kāi)同學(xué)錄，往事一幕幕在腦海中閃過(guò)，那個(gè)場(chǎng)面，那個(gè)場(chǎng)景，還有那些人，都是在我記憶中抹不去的．以前在一起打打鬧鬧的場(chǎng)面在我的腦海中閃過(guò)，真的好懷念！ 看著同學(xué)錄，許久說(shuō)不出話來(lái)，看著那一張張熟悉的面孔，真的.... 看著同學(xué)們給我寫(xiě)的留言，現(xiàn)在想想真的好感動(dòng)．現(xiàn)在坐下來(lái)都會(huì)想起她們，想著何時(shí)再重逢，6班的兄弟姐妹們相聚6班是＂緣＂，但愿這份緣還能再繼續(xù)，希望不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)了而結(jié)束．想起了同學(xué)，朋友，還有好姐妹...... 三年的相識(shí)換來(lái)了相知，這也不錯(cuò)�。娴南Ｍ俅沃胤甑臅r(shí)候都忘不了對(duì)方，還是能像以前那樣．逝去的不能再回首，但是我們每個(gè)人都還要往前走，前方等待的將是6班兄弟姐妹的美好前程，同學(xué)們加油吧，愿你們都能為了自己的＂夢(mèng)＂而奮斗！ 初中最美好的回憶，定格在那一瞬間，定格在那一年的那一天，久久不能忘懷！
一個(gè)美好的回憶 時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶 能帶給我們?cè)S多溫馨和感動(dòng)。
那一日，在家中無(wú)趣，便順手拿起一本書(shū)，偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章， 這篇文章打開(kāi)了我心靈的鎖子，放飛了那些塵封已久的美好回憶。
文章講述了一個(gè)小女孩，堅(jiān)信世界上有女巫的存在，并且固執(zhí)地認(rèn)為自己就是女巫。在上學(xué)前，她一直快活地
生活在單純的女巫世界中，然而，她漸漸長(zhǎng)大，為了考取重點(diǎn)學(xué) 校，必須做大量的習(xí)題，上各種補(bǔ)習(xí)班，她的女巫世界就此破滅。
我多么像故事中的小女孩呀，我認(rèn)為自己就是個(gè)小女巫。媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別大方，特別文靜，笑起來(lái)淺淺的，不像隔壁的阿珍姐那樣沒(méi)心沒(méi)肺。她哪里知道，我這樣做是為 了保持女巫的高貴和神秘感。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天早上到學(xué)校門口，一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被值周生攔下，正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī)，豈能錯(cuò)過(guò)？那同學(xué)見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)：“小女巫，我忘了戴紅領(lǐng)巾！”“別著急，閉上眼睛，我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過(guò)來(lái)。”我裝模作樣地念起了咒語(yǔ)：“卟卟卟，紅領(lǐng)巾，現(xiàn)現(xiàn)身！”等那同學(xué)睜開(kāi)眼睛，眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書(shū)包中常常放一些常用的東西，誰(shuí)需要就給“變”出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為，自己需要不斷修煉，才能真正變魔法。但隨著年齡的增長(zhǎng)， 我的女巫世界消失了。
回想那段美好的時(shí)光，自己是多么幼稚和天真，每天沐浴在幸福的陽(yáng)光下，我用我的“魔法”幫助同學(xué)，感到無(wú)比的快樂(lè)。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場(chǎng)。
回憶_1000字_高中作文11
那些回憶像風(fēng)一般的拂過(guò)，那些歲月留痕在綻放中垂垂老去，直到我們將其忘卻，不經(jīng)意間又忽然想起，就如你那溫柔的雙眸，思念你那落寞的微笑，不經(jīng)讓我想起，那久違的昨天。題記
從來(lái)就不會(huì)寫(xiě)那敘事的文章，這一直是我的一個(gè)遺憾，可是今天，突然心血來(lái)潮，想一試筆墨，可是提起了筆，又感覺(jué)到一片茫然，不知從何下筆，自己要寫(xiě)些什么。
還記得自我懂事起，我就生活在一個(gè)很大的家族里，至今我還清楚的記得，我有個(gè)年邁的奶奶，還有個(gè)記憶模糊的爺爺，爺爺比奶奶大十六歲，在那個(gè)年代，這樣的結(jié)合并不是司空見(jiàn)怪的奇聞?shì)W事，對(duì)爺爺?shù)挠洃浳乙涯：�，只�?tīng)父親說(shuō)，爺爺原來(lái)是個(gè)土改干部，在一個(gè)公社里當(dāng)文書(shū)，據(jù)說(shuō)爺爺?shù)奈墓P很好，寫(xiě)了一手的好字，比較有頭腦，對(duì)于爺爺，記得不多，但是對(duì)奶奶的記憶，卻相當(dāng)?shù)那逦�，奶奶的身體一直不好，有嚴(yán)重的氣管炎，常會(huì)胸悶氣短，常年很少下地走動(dòng)�？偸切枰胰说恼疹櫋�
聽(tīng)母親說(shuō)，嫁給父親的時(shí)候，她才二十一歲，父親大她一歲，父親是個(gè)古板又很倔強(qiáng)的男人，不會(huì)關(guān)心人，是個(gè)只會(huì)掙錢不會(huì)花錢的好男人，母親說(shuō)，她嫁過(guò)來(lái)時(shí)，最小的姑姑才三歲，老叔八歲，大姑十一，三叔十八，父親排行老二，還有個(gè)哥哥，我們那管叫大爺，大爺是這個(gè)家里最有出息的一個(gè)男孩，母親嫁過(guò)來(lái)時(shí)，據(jù)說(shuō)大爺還在念大學(xué)，聽(tīng)說(shuō)是考的哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，其實(shí)，母親說(shuō)過(guò)，父親那時(shí)學(xué)習(xí)也很好，只是，當(dāng)時(shí)家里條件太差，奶奶的身體又一直不是很好，爺爺又是個(gè)文書(shū)，掙的錢又不是很多，很難撐起一個(gè)家的重荷，于是，父親被迫初中畢業(yè)后就綴學(xué)了，找了一份工作和爺爺共同擔(dān)負(fù)了家的重任。
記憶總是在不經(jīng)意中浮泛，我總會(huì)記起，每天天剛剛朦朦亮，母親就會(huì)和父親早早起來(lái)，一個(gè)生火，一個(gè)做飯，我還記得那口煮著十幾個(gè)人的飯菜的大鍋，每天都會(huì)將母親的那份柔柔的溫暖煮進(jìn)飯的香甜里，父親永遠(yuǎn)是那火頭軍，那時(shí)的父母，每天都在勤勞的工作著，沒(méi)有一絲抱怨，夏天對(duì)于我們還好些，可是到了冬天，天氣異常寒冷，一宿的爐火在半夜的時(shí)候就已經(jīng)燃盡了，可是，父母卻一直沒(méi)有一絲退卻的早早起來(lái)。做好十幾個(gè)人的飯菜，喊起所有人。有的時(shí)候，每每想起這些，真的很佩服他們的這份堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，和他們那無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。
記憶的小船，裝載著我對(duì)過(guò)去的絲絲留戀，那是一個(gè)很難讓我忘卻的記憶，隨筆寫(xiě)下這敘事的文章，簡(jiǎn)單的片段。寫(xiě)下了那份簡(jiǎn)單而明了的生活的過(guò)去，懷念那曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的父輩的生活經(jīng)歷，希望他會(huì)是鞭策我今后人生更堅(jiān)強(qiáng)的邁步。
回憶_1000字_高中作文12
每次回到家，我總會(huì)翻看我的信件，和同學(xué)錄，每一次都是一字一句慢慢的看過(guò)去，有時(shí)嘴角微揚(yáng)，還有，看到搞笑的，就大聲笑出來(lái)，雖然曾被我爸說(shuō)我神經(jīng)有病，說(shuō)我變了瘋婆子，但是我就是要笑，我享受淺憶過(guò)去點(diǎn)滴的過(guò)程，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎就發(fā)生在昨天。
今天晚上，花了兩個(gè)小時(shí)，看完我初中的同學(xué)錄，那龍飛鳳舞的字在眼前跳動(dòng)，一字一句，我都認(rèn)真的看，好像害怕錯(cuò)過(guò)什么，字里行間，裝載著我們點(diǎn)滴的回憶。
同學(xué)在同學(xué)路里寫(xiě)到對(duì)我的印象，很多都說(shuō)我很坦率，開(kāi)心時(shí)，笑到?jīng)]完沒(méi)了，傷心時(shí)，哭個(gè)你死我活，想做什么就做什么。有的說(shuō)我很可愛(ài)，特別是笑的時(shí)候，眼睛咪成一條線，又很任性，還有點(diǎn)小霸道。還有的說(shuō)我開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)！確實(shí)，這就是我初中的形象，還有我的任性和霸道是看對(duì)誰(shuí)的！
寫(xiě)寫(xiě)我的班長(zhǎng)吧！錦玲，她寫(xiě)給我的，她說(shuō)，我有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)野蠻，經(jīng)常跟她吵架，嘻嘻，那時(shí)的是天真到有點(diǎn)野蠻吧！我們也不算吵架啦，是斗嘴吧，對(duì)著她，我不知道為什么就那么倔，非得多說(shuō)幾句。今天我在街上遇見(jiàn)她了，她沒(méi)什么變化，就是有點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)不良，頭發(fā)都變黃了，開(kāi)玩笑的”（染黃頭發(fā)了）
認(rèn)真的看了一遍，關(guān)于當(dāng)時(shí)天真的同學(xué)的天真的夢(mèng)想，很多同學(xué)都寫(xiě)著to be a teacher，to be a doctor，我又發(fā)現(xiàn)有這夢(mèng)想的同學(xué)很多都去讀社會(huì)大學(xué)，而那僅僅是一個(gè)夢(mèng)，而那些寫(xiě)要成為會(huì)計(jì)師，工程師的同學(xué)，卻去讀師范了，回望當(dāng)年我們純真的夢(mèng)，僅僅是一個(gè)純潔天真的夢(mèng)！
那時(shí)留下的號(hào)碼已經(jīng)沒(méi)用了！
有的同學(xué)給我留言說(shuō)，記住要保持聯(lián)系噢，對(duì)不起，有很多都好久沒(méi)聯(lián)系了，快四年了吧！還有的說(shuō)，以后做了富婆，到記得不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)我噢！嗯，這個(gè)不可能的，現(xiàn)在我的前途雖不可以說(shuō)黑暗，但還是看不到陽(yáng)光！
在我的同學(xué)錄里留下名字的同學(xué)，看到你們寫(xiě)的字，那些祝福語(yǔ)很溫暖，很親切。
那個(gè)跟我同班三年的女孩，我叫她花花，那個(gè)愛(ài)叫我秋秋妹妹的女孩，很幸福，分了兩次班，我倆都沒(méi)有分開(kāi)，那時(shí)，我們很要好，她留言說(shuō)，秋秋妹妹，不要不記得我哦！嗯，我記得，但四年沒(méi)見(jiàn)面，沒(méi)聯(lián)系了！很想很想她。
那個(gè)在我的同學(xué)錄里寫(xiě)下很多很多字的朋友，我看了一遍，又再看一遍，有一個(gè)她竟然叫我大哭貓，有一個(gè)他還說(shuō)我是個(gè)幼稚得很可愛(ài)，任性得讓人擔(dān)心的長(zhǎng)不大的孩子，還有一個(gè)說(shuō)，“我可愛(ài)的妞，不要哭了，經(jīng)�？�，對(duì)眼睛不好的，多笑一下，還可以瘦臉噢”！看著看著，很想很想笑。
承載著回憶的同學(xué)錄，是那么的厚重，是那么的可愛(ài)！
看完了，看到我們?cè)?jīng)的天真可愛(ài)，雖然現(xiàn)在我們都改變了，但至少我們還有回憶，我曾說(shuō)過(guò)往不堪回首，那傷那痛，那歡那笑，今天看來(lái)，也不是這樣啦！不管是歡笑還是傷痛，那依然印在我們的腦海，有空時(shí)回味一翻，感覺(jué)很好！
回憶_1000字_高中作文13
在我的抽屜里，保存著一只白色的皮夾，里面有一張我 幼年的照片。母親在世時(shí)，這只皮夾和照片從不離身，現(xiàn)在她 去了，在照片上，我題上了她留給我的一句話：“要老老實(shí) 實(shí)地做人。”看到這些，我總是回憶起生活在母親身邊的一 段值得回憶的時(shí)光。
我小時(shí)候，母親身體一直不好，經(jīng)常把工作拿回家來(lái) 做。這樣，我就有更多的時(shí)間在她身邊。我下學(xué)回家第一件事就是跑到母親床前求她給我講故事。她放下手里的亊，把 我攬到身邊，開(kāi)始講許多有趣的故事：從蘋(píng)果掉到地上講到 牛頓的“萬(wàn)有引力” ；從愛(ài)迪生孵小雞講到他的一千多種發(fā) 明；從布魯諾的地動(dòng)學(xué)說(shuō)講到他活活被燒死……在我的面前 展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的世界。使我這個(gè)當(dāng)時(shí)還不懂事的孩子 對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)對(duì)“為科學(xué)而獻(xiàn)身"也有了 一點(diǎn)印象。 也就是在那個(gè)時(shí)侯，每天晚上，母親總是輕輕拍打著我 的脊背，哼著好聽(tīng)的曲子，把我送入甜蜜的夢(mèng)境。
從這有節(jié)奏的拍打和美妙的旋律中，我感受到最可貴的母愛(ài)，后來(lái)漸 漸長(zhǎng)大，聽(tīng)到不少名曲都感到“似曾相識(shí)”，原來(lái)都是母親唱給我聽(tīng)過(guò)的。 一次我的腳不小心被砸，腳趾巳經(jīng)發(fā)青，母親輕輕地?fù)?摸著我的傷處，我痛得直叫。見(jiàn)此情景，她立刻送我上了醫(yī) 院，醫(yī)生說(shuō)趾甲被砸斷，要幵刀取出根部。母親臉色變白， 忙問(wèn)：“孩子受得了嗎？ ”醫(yī)生安慰母親說(shuō)：打上麻藥，不 會(huì)很痛。手術(shù)開(kāi)始，我的腳滿是鮮血。一直注視著我的腳的 母親立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，掏出手絹偷偷地擦眼淚，出院門時(shí)，她 眼角上還有淚痕。
在車上，她在我耳邊小聲說(shuō)：“孩子，下 次可不要大意呀�！蔽疑钌詈蠡谖业牟恍⌒模o母親帶來(lái)這 樣大的痛苦。 母親愛(ài)我，卻并不放松對(duì)我的要求，手術(shù)后醫(yī)生說(shuō)可以 上學(xué)，只是停一周體育課。第二天，腳果然不疼了。母親走 過(guò)來(lái)說(shuō)：“快吃早點(diǎn)，吃完就去上學(xué)。”當(dāng)時(shí)我存點(diǎn)嬌 氣，又貪玩，想休息兩天，可又不好意思說(shuō)，只好一言不 發(fā)。母親看出了我的心思，親切地說(shuō)："能去還是去吧，老 師同學(xué)都惦著你呢！去吧�！弊詈髢蓚�(gè)字聲音不重，可語(yǔ)氣 卻堅(jiān)決。我覺(jué)得又委屈，又慚愧，眼淚不覺(jué)流了下來(lái)，母親 擦了我的眼淚，扶我上自行車，輕輕說(shuō)：“小心。 ”當(dāng)我騎出 老遠(yuǎn)偶一回頭，見(jiàn)她還呆呆地立在門口望著我時(shí)，我的跟淚又 涌了出來(lái)。我想：“媽媽多么好��！”現(xiàn)在想，這個(gè)“好”的 含義，已經(jīng)不只是愛(ài)我，而且也有了教我如何做人的內(nèi)容了。 不久，母親終于永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
在最后的時(shí)刻，母親留給我一句話：“要老老實(shí)實(shí)地做人”。這短短的一句話， 包含了母親對(duì)我的愛(ài)和全部的希望，它是我生活的座右銘。 每當(dāng)我捧起皮夾回憶起這件往事，我總想起這句話，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)要求，報(bào)答母親給予我的真誠(chéng)的愛(ài)。
回憶_1000字_高中作文14
金黃的樹(shù)葉打著卷兒，借著風(fēng)姑娘的一臂之力，終于掙脫了大樹(shù)的懷抱，盡情地在空中舞蹈。他們要在生命的最后一刻，舞出自己的絢爛，以完美的舞姿來(lái)謝幕人生的整個(gè)旅程。又是一個(gè)令人傷感的季節(jié)。
彩披著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，獨(dú)自一人坐在大樹(shù)下，任憑枯葉落在她的身上。她輕輕地閉著眼，黑暗的視覺(jué)中漸漸開(kāi)始明亮，從遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)一個(gè)人。他叫生，是彩以前的英語(yǔ)老師。濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，不很大，眼神卻似乎能穿透人的內(nèi)心給人以心靈的震撼。高聳挺拔的鼻梁搭配上一張小嘴，儼然就是一個(gè)帥哥，再加上他天生幽默搞笑的風(fēng)格和愿意與學(xué)生打成一片的性格，深得同學(xué)們的喜愛(ài)。
彩從第一眼看到他，也就是他來(lái)上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，就覺(jué)得他身上散發(fā)著一股魅力，一種令人陶醉或是窒息的感覺(jué)。
起初生并沒(méi)有注意到彩，因?yàn)樗⒉皇悄欠N課上積極發(fā)言的人。幾節(jié)課下來(lái)后，生主動(dòng)叫彩來(lái)復(fù)述課文。可能是第一次面對(duì)面地交流，彩的內(nèi)心有點(diǎn)緊張，但她也很好地完成了任務(wù)。第一次，生讓全班同學(xué)為彩的表現(xiàn)而鼓掌。那一刻，彩的內(nèi)心洶涌澎湃，那既是激動(dòng)又是感動(dòng)。課后，彩感到十分奇怪：為什么幾節(jié)課后生就知道了自己的名字。再好的記性也不會(huì)好到這個(gè)程度吧，再說(shuō)講臺(tái)上又沒(méi)有座位表�！翱赡苁且�?yàn)樯戳宋覀儼嗟某煽?jī)表，而我的期末成績(jī)又是全班第一的緣故吧。”彩想著。后來(lái)發(fā)生的事證明了彩的猜想是正確的。生開(kāi)始逐漸關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，而且英語(yǔ)作業(yè)有什么做錯(cuò)了的地方，生總是會(huì)單獨(dú)找學(xué)習(xí)成績(jī)好的人并仔細(xì)講解。彩理所當(dāng)然成了這個(gè)殊榮中的一位。正是因?yàn)檫@些原因，彩的英語(yǔ)成績(jī)也一直很好，她把生講的每一句話都記在心里。她喜歡這種被生重視的感覺(jué)，她希望自己成為生心中最優(yōu)秀的一名學(xué)生，讓他永遠(yuǎn)記住自己。
可是凡是都沒(méi)有想像中的那么好。一次期末考試，彩考到了年級(jí)段六七十名，因此從快班被退到了原來(lái)的班級(jí)。彩抱著自己的課本流著淚走進(jìn)了原來(lái)的班級(jí)（也就是由生教英語(yǔ)的這個(gè)班）。她覺(jué)得自己沒(méi)臉再見(jiàn)生，因此上英語(yǔ)課時(shí)，她都不敢抬頭直視生的眼睛。
那是期中考前的最后一節(jié)課，彩正認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞。生叫了彩一聲并告訴她這是進(jìn)入快班的最后一次機(jī)會(huì)，一定要全力以赴。話音剛落，下課鈴便響了。彩迫不及待地沖出了教室，強(qiáng)忍住的眼淚還是情不自禁地流了下來(lái)。不為別的，就為生不是自己的班主任，卻比班主任還要關(guān)照自己，希望自己能考進(jìn)好的學(xué)校，有光明的前程。那一刻，彩就下定決心：一定要考進(jìn)快班，考上好的學(xué)校，不能讓生失望！
如今，彩的這兩個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。只是在這所好的學(xué)校里，高手如云，彩已不能像以往那樣春風(fēng)得意，成績(jī)也開(kāi)始下滑了。這次期末考，彩考得很糟糕。只要一想到生，她就會(huì)覺(jué)得很慚愧，辜負(fù)了生對(duì)自己的期望。
眼淚從眼眶順著臉頰流進(jìn)彩的嘴里，那是苦的。睜開(kāi)眼，展現(xiàn)在彩的面前是一個(gè)模糊的世界，但她相信，今后的學(xué)習(xí)生活都是清晰美好的，因?yàn)橛猩鷮?duì)她的鼓勵(lì)，因?yàn)槟蔷褪莿?dòng)力！
回憶_1000字_高中作文15
兩年的時(shí)光，兩年的陪伴，兩年知識(shí)的積累，兩年的成長(zhǎng)與進(jìn)步，兩年的笑聲與淚水，兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩年的足跡，數(shù)不勝數(shù)。
進(jìn)入初中，最幸運(yùn)的事情莫過(guò)于遇到了她們：一個(gè)是圍堤湖學(xué)校的115班，另一個(gè)是陪伴了115班兩年的羅老師。
幾天前瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時(shí)看到的照片，引發(fā)了我對(duì)她們的無(wú)限回憶。照片的內(nèi)容是我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上：正在比賽的同學(xué)們緊緊貼在一起，牙關(guān)緊咬，臉上寫(xiě)滿了緊張；啦啦隊(duì)的同學(xué)們也都緊緊挽在一起，大聲地為我們加油；羅老師站在隊(duì)伍的最前面，她沒(méi)有參賽，但從這張照片里可以發(fā)現(xiàn)她比我們大家都緊張，同時(shí)她的動(dòng)作也像自己在比賽似的，弓步，身體向后傾斜著，目光緊緊盯著繩索中間的紅色絲帶……我們的動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在了那一刻，而時(shí)間卻改變了許多……
此后，學(xué)校又宣布了將要進(jìn)行籃球比賽的通知，我們115班的男生提前一個(gè)月就開(kāi)始為這場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備：成立了籃球隊(duì)，并且每天進(jìn)行20xx米的體能鍛煉，有一周天氣狀況不太好，天上時(shí)常會(huì)飄下幾滴雨，有時(shí)甚至是傾盆大雨，但這絲毫沒(méi)影響到籃球隊(duì)員們的訓(xùn)練。偌大的操場(chǎng)上，滴滴嗒嗒的雨聲伴隨著隊(duì)員們的腳步聲，隊(duì)員們的腳步聲，引來(lái)了師生們的目光，師生們的目光，伴隨著隊(duì)員們一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練，一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練，終于迎來(lái)了期待已久的籃球賽。比賽時(shí)，籃球隊(duì)員都按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制著整個(gè)賽場(chǎng)的節(jié)奏，為115班加油的聲音也是此起彼伏。比賽結(jié)果更是為我們115班的光輝歲月添下了濃重的一筆。我們以36:6，38:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了八年級(jí)組的第一。這樣的成績(jī)，使我們115班的學(xué)生和羅老師感到無(wú)比自豪……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面。不知道是什么緣故，我們115班的學(xué)習(xí)成績(jī)總是掉別人一大截。為了改變現(xiàn)狀，羅老師在八年級(jí)上期時(shí)下了狠功夫：那是期中考試以后，成績(jī)一公布，發(fā)現(xiàn)前十名在我們班只有兩個(gè)人，并且都處于較落后的位置。對(duì)此，我們115班的同學(xué)們下定決心奮起直追，羅老師也為我們出了班訓(xùn)：做人以立品為先，讀書(shū)以潛心為要。羅老師每節(jié)課下課后都會(huì)來(lái)教室巡查一遍，把收集到的情況每天一小結(jié)，每周一大結(jié)。對(duì)表現(xiàn)好的，提出表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)差的，提出批評(píng)。這一舉動(dòng)，極大激發(fā)了我們的求知欲望。上課、下課、考試成績(jī)都發(fā)生了巨大的變化，贏得了榮譽(yù)和全校的好評(píng)。期末時(shí)，我們的進(jìn)步是十分巨大的。無(wú)論是和我們之前的成績(jī)相比，還是與其他班比，我們都感到十分欣慰——皇天不負(fù)有心人，我們戰(zhàn)勝了自己，贏得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在，115班的教室是空的，但我們115班全體師生的心卻永遠(yuǎn)在一起。同學(xué)們，我們不要忘了這兩年，不要忘記感謝這兩年，更不要忘記我們的羅老師！
努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�，我將�?lái)贏得的榮譽(yù)，不僅是屬于九乙班的，也是屬于我們115班的，不僅僅是屬于施老師的，也是屬于羅老師的。
加油！為了我們這兩年。努力！為了我們的第三年。
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