關(guān)于高中作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中作文8篇,希望對大家有所幫助。
高中作文 篇1
天下之興,非靈之效,九嶷之故,天時之利也。謂之:“天下何以興?”曰:“假民食之有余,衣之有節(jié),民靖國富,則天下何以不興!”始皇以力,席卷天下,橫掃六合,收天下精英聚之咸陽。北擊匈奴,南平百越,可謂智力無阻也。卻匈奴,筑長城,是以萬里而拒之,置天下于水之深、火之熱也,后以阿房蜀兀,復(fù)使民之弗言欲絕。至于二世,更甚之,遂擁天下之秦,二朝亡矣。古人云:“君者舟也,民者水也,水則載舟,水則覆舟!辈煌馊绱恕8咦趧(chuàng)業(yè),唐之始也,太宗踐極,廣言取諫,舉黎氓以為道。
是故天下才俊皆為唐之所向哉!太宗化貞觀以為盛世,至于武瞾,創(chuàng)以殿試,遂唐之愈演愈盛,民之愈演愈樂。玄平僭主,以為開元,玉環(huán)始為君王忭,盛世不堪安史亂。遂天下征戎不絕,民之或饑或寒,誠乃盛世之衰也,或曰:“天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民靖!笔枪侍煜路抢穸慌d也。忽立大元,十載伐外,復(fù)半山糧策,法濟孤弱,未半崩殂。后予民極稅,遂群起而亡。太極即位,號以大清,康乾繼之,雖曰盛世,當與明末相較猶未及之。其興土木,立字獄,而黎民不得食,白丁不得衣,氓隸不得于言,誠乃民力雕弊也。古人云:“國以民為本,社稷亦為民而立!笔侵^:民心之所失,社稷之所失也。悠悠萬載,強盛之世,無不利民,破滅之故,無不傷民。是故興盛之道在于利民。
高中作文 篇2
故事的主角,是少時青春的我,和一個少時青春的他。悠悠記得當天笑,又帶一種惘。在這三兩天的背后有著一段8年的記憶。這個故事,名叫尋找。
初一那年,和他是同桌,一個調(diào)皮搗蛋的毛頭小子!
而我,是老師眼中的乖乖女。第一次考試過后,成績優(yōu)秀的我向老師說,我不要和他坐,我要換位置。于是,我們第一次分開。自此以后,我們之間習生活的交集似乎越來越少。不知道這是不是尋找的開始,這尋了八年的故事。
世界好幽默,不大不小的城市我們都進了同一所高中,卻彼此不知。若不是那炎炎八月軍訓(xùn)時偶然的相見,或許我們還要彼此不知很久。汗?jié)n浸泡泛白的軍衫,曬得黝黑的皮膚,所有人都幾乎長得一樣,唯有那眼神,是人最獨特的表情。8月1日,是他的生日。在國防教育基地度過。
高中三年,我們不在一個班,不在同一樓層,偶爾路上相遇,總是會心一笑,心頭總有淡淡的情愫萌生?傆X得,他還是當年那個調(diào)皮的孩子,自己也總 還是那個配合著他調(diào)皮的孩子。有時會有夸張的動作,夸張的音量,夸張地旁若無人的叫喧。這是兩個孩子夸張的與世隔絕的純真年代。有一天,他去了高二,我還 是高三,而有一天當他是高三的時候,我又將高三的時光重新踏了一遍。他說,這是我在等他一起考大,我說都是他這個陰魂不散的小子害得我再痛苦地經(jīng)歷一遍生 命的輪回。
然而,我們在茫茫人海中,走散了。各自在熙熙攘攘的紅塵中看各自的花開花落。各自在暗夜中細數(shù)回憶。在相識過了6年之后,失散。突然發(fā)現(xiàn),我們 居然誰也沒有誰的電話,就這樣走散。我以為在這偌大的世界,走散了,再相遇的機會是渺茫,就算彼此重新站在原點,也許也是朝著不同的方向,望不見彼此視線 里的光。尋找故事的主角,八年前的孩子,如今都已長大。
9月的一天,我離開了原來的高中,去了許多地方聽課,從原先生活學習的地方消失了,沒有告訴除了家人外的任何人。他找不到我了。10月的一天, 他去了英國,也消失了。偶爾我會和媽媽問道,那一起用放大鏡烤著螞蟻,一起比身高從十幾比到二十幾,一起去燒烤的男生,他去了哪兒?墒牵还馐菋寢,所 有人都不知道答案。
當我們失蹤了將近一年之后,神奇般的找到了彼此。繼續(xù)著停留在十幾歲時光的對白,停留在互相慪氣互相打壓的話題,繼續(xù)著有一搭沒一搭的故事。走 過了8年,這尋找的故事至此告一段落。尋到了彼此,是不是只是現(xiàn)在的事,是不是僅僅是一個故事,它是不是只是繁星的碎片,驟然滑落一地,我只是拾到一小縷 光明。
尋找了8年的故事,是不是到了現(xiàn)在,才剛剛開始。
高中作文 篇3
“當世界上只有我一個人的時候,我聽見了敲門聲!辈恢悄囊粫r代的作家寫了這么一句話而轟動了世界。
今天的世界,因人的存在而變得多姿多彩;在這個科技發(fā)達的e時代,敲門聲卻少了許多。
他——筱楠,一個滿腹經(jīng)綸的學生,剛隨父母搬進了一所高層住宅的學生。放學時為了鍛煉身體走向了樓梯口,數(shù)著門牌號一層一層往上走,只見家家都是大門緊閉,偶爾走出來一個神色匆忙的年輕人,鎖上門,頭也不抬地跨進電梯間。
“你好!”筱楠想打聲招呼卻欲言就止,對著那人家門口抬起的手也不由自主的垂了下來。他的神情黯然下來,只是不明白為什么這里與曾經(jīng)的四合院有天壤之別。回過神來,已經(jīng)到了家門口!霸愀,鑰匙?”筱楠驚慌失措的翻著每一個口袋,卻找不著鑰匙的蹤影。無奈,只得轉(zhuǎn)過身敲了敲另一扇門。開門的是一個二十歲左右的年輕人,上下打量了一下筱楠,“什么事?”“是這樣的,我是您的新鄰居,今天沒帶鑰匙,能不能在這呆一會兒或給家長打個電話?”話音剛落,門就隨著一聲“對不起,不方便!”被嚴嚴實實地關(guān)上了。一陣冷空氣讓筱楠皺了一下眉頭。
好在出差的爸爸提前趕了回來!皟鹤,怎么不進去?”說著打開了門。筱楠放下書包,“老爸,我怎么感覺這么不自在?從前四合院里那么溫暖和諧,怎么一到這兒全不見了,鄰居也不常來往,一棟樓里住了好幾天也都不認識一樣,怎么這么沒勁?”老爸關(guān)上門,換下拖鞋:“我還以為什么事呢?這很正常,現(xiàn)在人和人相處得越來越怪了,一下班就回家,各自把門一鎖,就誰也不理誰了。有的甚至住了好幾年還沒和鄰居們說過話呢。”
筱楠來到寫字臺前,在作文紙上寫下了這樣一段文字:“很多時候,門充當著這樣一個角色:一個讓人與人之間往來不密切的墻,這道門的存在,讓孤單多了些,快樂少了些;讓孤立多了些,往來少了些;讓陌生多了些,朋友少了些。人們?yōu)槭裁床蝗L試著開放懷抱多容納些呢?我好費解!
有時候,一些東西雖必不可少,但在某種角度的某種意義來講,卻是多余的。
高中作文 篇4
我一直在想一個人做什么事才是有意義的,一直想,卻一直不明白。
直到初三畢業(yè)的暑假,我跟著語文老師去醫(yī)院做志愿者,一行有六、七個人,每個人負責照顧不同的患者。第一次做志愿者,心里不免有些小小的激動和雀躍。由我負責照顧的是一個先天性身體畸形的女孩。
我輕輕地推開了病房,一張白色單人床中間小小的蜷縮成一團的隆起,安靜得讓我不自覺放輕了腳步。一個漂亮的小女孩,齊肩的短發(fā),粉嘟嘟的小臉,五官清秀可人,可是小小的眉頭好像聚集了萬般心事微微蹙起。心里頓生一絲憐惜,伸出手輕輕地順了順她的發(fā),軟軟的,很舒服。感覺到我的觸碰,小女孩悠悠轉(zhuǎn)醒,我怔了怔,那是一雙晶亮烏黑的眼睛,卻透著不屬于她這個年紀的小心翼翼的探究和瑟縮!澳悴慌挛覇?我那么難看,其他小朋友都不和我玩,說我是怪物,還老是推我打我!睆娙滔滦闹械乃釢瑤е獾奈⑿,語氣輕柔地對她說:“不怕啊,你那么可愛,姐姐可喜歡你了呢,我們做朋友好不好?”“真的嗎?姐姐真的愿意和我做朋友?”“當然是真得!”我用力地點頭!疤昧!”小女孩歡呼,眼里滿滿的都是喜悅。
一個暑假,我和小女孩早已跨越了志愿者和患者的角色,從第一聲朋友的你問候成為了親密無間的姐妹?蓮奈匆姷竭^她的媽媽來看她,每次好奇地問起,原本活躍的氣氛就一下子沉寂下來,小家伙眉飛色舞的樣子也消失殆盡,幾次后我也學會乖乖閉嘴。
直到有一天,我拎著吃的走在醫(yī)院的走廊上。突然聽到不遠的拐角處有爭吵聲,是小家伙爸爸的聲音:“你錯了還不趕緊彌補,等女兒長大以后會怨你的!陛p微的抽噎聲傳來:“我不想讓她知道她有這樣一個媽,我要是當初戒了毒,她也不會變成現(xiàn)在這樣。”我只覺得可笑。終究是耐不住性子,走上前去,興許是來的次數(shù)多了,他們倒也不覺得唐突。我上前便開門見山地說:“你的女兒很自卑,沒人和她玩,她沒有朋友,遭受白眼,她所承受著的都不是她造成的錯,然而像她這樣的孩子迫切需要來自母親細膩周到的關(guān)愛,而你,不管不顧,任由她被步步推入深淵。你要是真想彌補,真該給自己幾巴掌清醒清醒。”說完并未停留,帶著“咚咚”的心跳不動聲色地走開。
第二天,又去醫(yī)院,在病房門口看到了躊躇不前的小家伙的母親。她也看到了我,朝我尷尬一笑。我了然地拍了拍她的肩,為她打開房門:“進去吧。”她略微遲疑了下,邁開了腳步。小家伙是醒著的,就那樣用呆愣得令人心疼的模樣一步步看著母親靠近。然后感覺到母親的手輕輕地摩挲著她柔軟的發(fā)頂,最終一把把她小小的身體攬納入懷里。然后哽咽著,輕輕呢喃:“媽媽錯了,是媽媽的錯,媽媽要你,媽媽愛你!
她望著媽媽,呆呆地望著,眼淚像是曠日持久,從心底攀爬直至眼眶,她無法汲取這世間美麗的光芒,因為這眼淚太過滾燙,因為她把所有的愛一瞬間集在眼中。而這愛,涌動著,有了昭示之名,昂首而驕傲,洗卻了悲憫,變得無暇。
這一刻她才緩緩微弱而艱辛地扎根在這不屬于她的土地上,而這土地容納了她,逐漸融入她的血液,成為她的,珍愛她的。
于是,終至哽咽。
“媽媽”
那一刻我看到了她眼中逐漸呈現(xiàn)的閃爍著的,奇異的,流光溢彩的光芒。
我想:于我于你已經(jīng)領(lǐng)悟,小女孩眼中光芒的意義。
高中作文 篇5
《繁星春水》這本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學。主要講的是對母愛和童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的感悟和思考。 .
當我讀到:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我深深的感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開的如此鮮艷。就好像一個人,一個成功認識,他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優(yōu)秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書中寫的花,開得很漂亮,因為它在拼命生長,努力奮斗。這是它們努力得來的結(jié)果。這使我想起平時自己在生活上,一遇到小小問題,就退縮,不自己面對,結(jié)果什么都不會,自主管理不強。在學習上,只要我遇到自己不會的題,不會自己去動腦筋,就輕易放棄,結(jié)果成績沒什么提高。所以,我現(xiàn)在要學習花的努力奮斗的精神。
當我讀到童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是微笑時含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實,是我們現(xiàn)代生活的夢。這句話表現(xiàn)了作者對童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對母愛,童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅強的自信心和奮斗精神。我小時候到現(xiàn)在,我依然是那么的純真幼稚。可是單單只是純真幼稚是不行,還必須有真,善,美和有頑強的意志力和奮斗精神。
當我讀到母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風的港灣,任何風吹雨打都不怕,因為我們有一個家。每一次,我遇到了什么困難,發(fā)什么事,我都不想說給任何人聽,只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛的力量大吧。其實,母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對你,但只有你的母親在你的身后默默的支持你,鼓勵你。這就是母親,偉大的母親。
讀完了這一本《繁星春水》,我的心情久久無法釋懷,這本書帶給我的震撼,將使我難忘,里面的母愛,讓我的心情波動。
高中作文 篇6
一直以為豐中的雨和別的地方不同,有一種特殊的意境。它的神秘一直吸引著我去尋找那一份屬于它的獨特的答案。
或許是那獨特的建筑風格吧。霧雨朦朧下的青瓦白磚一改往日的威武雄壯,顯得格外嫵媚,就像一幅生怕被撕破的水墨畫一般,讓人置身于夢刻一般的江南水鄉(xiāng)。我雖生在北方,看著藍天白云,吃著小麥玉米長大,卻時時刻刻對那水做的江南魂牽夢縈。尤其是江南的細雨更令我心馳神往,它將江南的柔和與細膩完美地表現(xiàn)了出來。從天滑落的'銀針如同無數(shù)的情絲牽連著人們內(nèi)心深處最柔軟的一面,歷史上曾有多少才子為它吟誦,為它揮墨呢?
在小雨中漫步更有一番難得的愜意。聽著雨水輕輕叩擊著大葉楊或梧桐樹那闊大的葉片沙沙聲響,那種滋潤到心底的美妙即便是查理德·克萊曼鋼琴下流淌出的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比較。大自然鬼斧神工般的造化真是無與倫比。如果這時要是再有一對戀人走在拱橋上,那情景再尋常不過了。但豐中的雨手中又魔術(shù)般多了一把小傘,身上多了件米黃色的風衣,那效果就會截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。
縱使那滂沱的大雨出現(xiàn)在豐中也是一種別樣的景象。有雨的時候既無太陽也無月亮,人們卻多不以為許,對于那種可以令人變成落湯雞的大雨更是避而遠之。不過在這里你可以看到灰蒙蒙的天空下?lián)纹鹆顺汕先f把花花綠綠的傘。一明一暗的強烈色彩對比給人以巨大的視覺沖擊。有時你會看到三個甚至四個人共用一把傘,這給你很好的詮釋了什么叫患難見真情。如果這個時候坐在教室聽著滴滴答答的雨聲,你就會感到一種久違的寧靜。那滴答的音符如同透明的琴弦在美人修長的十指下震顫出的音符,多么令人愜意!渭城的朝雨,巴山的夜雨能有比這還唯美的意境嗎?
我在霧雨中獨自彷徨,尋找雨中的答案。它宛若一名妙齡女子,一襲輕紗下的曼妙舞蹈后的嫣然一笑又是一個謎。
高中作文 篇7
你們好!我是一張紙片,其實我本是紙媽媽的一部分。上課時,一個調(diào)皮的小孩把我從媽媽身上撕下來,寫上字,扔給了同桌。結(jié)果被他們的老師發(fā)現(xiàn)了,她一氣之下把我扔出了窗外。風姑娘托著我的身子,舒服極了!
我就這樣飄呀飄呀,突然,風兒走了。我迅速的往下落,害怕極了,我暈了過去,醒來時只看見一張血盆大口,好大的口臭味呀!那東西“汪汪”地叫著,只聽見它的主人說:“小狗狗,那是個垃圾,別理它!我們吃香腸去!”那條狗用惡狠狠地眼光盯著我,踩了我一腳,揚長而去。我又變得臟兮兮的了。風兒又托起了我,再次飄向遠方。這一次我落到一個小女孩身上,她似乎有潔癖。厭惡地說:“討厭!”說罷便用小手將我扔在地上。我就這樣躺著,不知被多少人踩了。我已是傷痕累累,我累了,閉上了雙眼。朦朧之中睜開眼睛,只見一個微笑的女孩正把我撿起來,扔進垃圾桶里;秀遍g看見她胸前的紅領(lǐng)巾。這時,垃圾車開來了,我被叔叔裝上了垃圾車,我感覺晃悠悠的,到了垃圾加工廠里面,我遇到了許多許多跟我一樣的小紙片。我們被經(jīng)過加工,又變成了新紙,又回到紙媽媽身邊啦!又是一個小孩,把我買了去。她用那神奇的筆,為我穿上了漂亮的衣服。我開心極了,這才是我真正的歸宿。
或許以后我還會繼續(xù)流浪,繼續(xù)漂泊。但我一定要成為對人類有益的事物。
高中作文 篇8
兩千年前,一位偉大的老爺爺出版了名為“大同”的思想教案,在當時深入人心,而直到今天,兩千年后的今天,我們?nèi)匀槐还谝浴坝字伞钡念^銜,我們小孩子仍然被大人壓迫、管制。
我今天站在這里――“玩具大廈”頂端進行演講,就是要提醒大人政府當局,如果我們小孩的權(quán)利得不到改善,那么我們必將會發(fā)動我們“幼稚帝國”最強大的攻擊。
帝國上下的朋友們,請不要害怕,請做好充分的準備,也請在斗爭中保持一種理性的心態(tài)。從身體上來講,我們要避開與大人的正面交鋒。我們傷害不到他們,但可以傷害自己,讓大人們心痛、擔心,最后放棄。當然!也得看清他們的臉色,如果他們的臉色和“玉皇大帝見了孫悟空”差不多,那你就可以大膽地進行;但如果同“奧特曼見了怪獸”一樣,那你就要當心了,慎重而行,以免招來不必要的損失。
當然,要是真正的動起手來,我們也不用怕他們,我們擁有完全屬于我們自己的軍隊,那就是強大的“帝國童子軍”,如果有大人先對你動了手,請立即撥打“飛豹隊”熱線,我們玩具城的警員會立即出動,把大人們抓到摩天輪上,按下啟動鍵,我們將聽到令人振奮的尖叫、吼叫,讓他們?nèi)紩炑#?zhàn)斗力。要不也可以把他們綁在嚇傻“倒霉熊”的火車旁,把他們也嚇傻!
這些強硬的手段在迫不得已的時候才會使用,因為我相信,勝利女神會支持我們,上帝老爺爺會幫助我們,齊天大圣也看好我們!大人的頭腦也不竟是頑固不化的,至少說截止今天,因為幫我們而被“大人帝國”開除的大人已不下萬人,如此強大的隊伍在支持我們,我們要看到希望。
在我們的不懈努力后面,終會到達幸福的彼岸!
當《蠟筆小新》不再被禁錮,當《變形金剛》的玩具不再標有限量版,當《游戲王》成為大人與小孩溝通的撲克牌!我們再不會因為各種不利消息而恐慌,我們將擁有看不完的動畫片,我們將擁有數(shù)不盡的玩具。。。。。。這一切都會在即將到來的春天被實現(xiàn)!
在我們都還為沉重的作業(yè)傷腦筋時,我有一個夢想,我夢想著這一天早點到來!
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