高中優(yōu)秀作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀作文 篇1
不要一有事就總是埋怨他一個(gè)人，罵天罵地，在這之前，請(qǐng)想一想究竟是誰的問題，是誰的錯(cuò)，不要到頭來卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò)，而將他一個(gè)人錯(cuò)怪。原來出錯(cuò)的竟然是自己，此刻，你是不是對(duì)自己的作法也很沮喪呢？
總以為別一個(gè)人的衣服沒洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦干凈呢？別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問題時(shí)感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年，不言不語，急速駛來的船你難道也要直面礁石往上撞嗎？我想你不會(huì)，因?yàn)槟愣酶淖冏约海@樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數(shù)第一，先看一看自己的作業(yè)做了沒，擦亮自己的窗子，看一看自己最近對(duì)學(xué)習(xí)所付出了多少，如果最近貪玩了，那么改變一下，那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。
改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。20xx年的汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，也同美麗的舞者廖凡開了一個(gè)天大的玩笑，讓她失去雙腿，對(duì)一個(gè)舞者來說，失去雙腿，無疑就意味著舞蹈之路的終止，夢(mèng)想的破滅。然而，她擦亮自己的窗子，學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞，從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺(tái)，夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己，不僅僅是自己的需要，也是他一個(gè)人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美，同時(shí)他一個(gè)人也需要一個(gè)更完美的你，因此要學(xué)會(huì)改變自己。
改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓自己更完美，讓他一個(gè)人更喜歡，讓……
改變吧，親愛的自己！
高中優(yōu)秀作文 篇2
大家也許記得前些年有一個(gè)高考題目是“假如記憶可以移植”，十幾年來，這是第一個(gè)以科幻為題材的題目，在當(dāng)時(shí)獲得了不少好評(píng)。可看看今年的題目：“心靈的選擇”。若是憑空來寫，也算說得過去，可給出了一個(gè)毫無道理的例子來作為引導(dǎo)，那就只能稱為“荒誕”了。
首先：例子本身是荒誕的，已經(jīng)有那么多的評(píng)論，結(jié)論就是：在那種情況絕對(duì)不可能去救人。換句話說，登山者自身難保又如何救人？即使去救，也是共赴黃泉，又怎么能“兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境”？其次，明知道是一個(gè)虛假的例子，為什么還要作為導(dǎo)向性的文章出現(xiàn)在題目的前面？那些所謂的“教授”們?cè)撊パa(bǔ)補(bǔ)自然科學(xué)課了！也許他們會(huì)說：文章就是“編”出來的，可“編”總要有一定的事實(shí)依據(jù)吧？胡編？那和過去的“八股文”有什么區(qū)別？
對(duì)于胡編亂造這種事情已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了。98年的高考作文題目是“戰(zhàn)勝脆弱”，當(dāng)時(shí)《北京晚報(bào)》報(bào)道：有20%的考生把自己的父母強(qiáng)行送進(jìn)墳?zāi)�，大體都是：父母在考前意外雙亡，自己戰(zhàn)勝脆弱走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)閱卷老師看到第一篇時(shí)還被感動(dòng)，可越來越多的文章使他發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，怎么會(huì)有那么多父母都在高考前撇下了苦讀十年的孩子獨(dú)自升天？更有甚者居然寫自己在意外事故中失去雙手，戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會(huì)用腳自理、寫字，以至今天用腳來參加考試。事實(shí)是考前的體檢中明確指出，雙臂殘疾根本就沒有考試的資格。真想象不出今年的才子們會(huì)不會(huì)寫道：在高考的路上遇到一位受傷的老婆婆，是送她去醫(yī)院，還是去考試？結(jié)果是先把她送去醫(yī)院，然后用飛的速度趕到考場(chǎng)，正趕上開考后29分鐘，正好來得及考試（上小學(xué)的時(shí)候好像就聽說過這個(gè)故事了）。或許那時(shí)候老師就發(fā)現(xiàn)，今年的學(xué)生怎么都遲到了……
與這個(gè)例子相似的是一則事實(shí)：前幾天，青島市民葛路為救落水女青年英勇獻(xiàn)身，同時(shí)下水救人的美國留學(xué)生被救上岸。從精神上，我們要向他學(xué)習(xí)，但客觀事實(shí)是：他既沒有把人救上岸，又失去了自己寶貴的生命（這還不同于“大學(xué)生張華為救掏糞老人而犧牲”，至少那個(gè)老人活了下來），這樣的“救人”有意義嗎？今年一些省份表示：見義勇為者可加20分。但一些省份認(rèn)為：學(xué)生手無寸鐵，不應(yīng)該參加自己力所不及的活動(dòng)，遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)立即報(bào)警。上面的指示都不一樣，讓這些學(xué)生們何去何從？只有揣度老師的心思，憑空編造，湊夠800字交差。
作文應(yīng)來源于生活，反映學(xué)生方方面面的素質(zhì)，為什么要讓學(xué)生們閉門造車，胡說八道？而且，這種具有導(dǎo)向性的例子說白了就是把學(xué)生往一條路上引。下面這個(gè)心情或許才真是今年大部分考生“心靈的選擇”：我明知題目是虛假的，導(dǎo)向是什么。我是迎合老師，描寫我的高尚情操，寫一篇頌揚(yáng)舍身救人的文章？還是以科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，批判胡編濫造的不正之風(fēng)？最大的可能是是：如果我寫這是不可能的，遇到這種情況我會(huì)保護(hù)好自己，也許就是低分作文；反之，我寫我想起了革命英雄，應(yīng)該去救人，我可能得到高分作文……我選什么？自然是分?jǐn)?shù)重要，什么事實(shí)，靠邊站吧。但當(dāng)真正碰到“生死抉擇”的時(shí)候，寫的什么無所謂，保命要緊。這前后的心靈該如何選擇呢
高中優(yōu)秀作文 篇3
行走在一條清幽雅致的小路上，晶瑩的鵝卵石熠熠生輝，呼吸間都是淡淡裊裊的幽香，似檀木。 前面有青巖白瓦的小屋掩映在菊花叢中，我輕輕推開木柵欄，一個(gè)青衣男子正在采菊，他面如冠玉，神情談吐不似俗人。他沒有介意我的打擾，遞來一個(gè)青石杯，漾著淡淡的茶香。
時(shí)至初秋，幾枚落葉在空中打著旋兒，而那片菊花卻開得熱烈而奔放。他向它們走去，就那樣融入了菊花的海洋中。我看著他輕輕的彎腰，再彎腰。初陽映在他的臉上，有晶瑩的水珠從他的額角滑落。他越走越遠(yuǎn)，青衫漸漸要和遠(yuǎn)山融為一體了，仿佛就此要消失不見。我突然有一種奇怪的感覺，他不問世俗，不露悲喜，偏安于山間一隅，像是深山中的隱者，翩然似謫仙。這是哪兒?我疑惑。遠(yuǎn)處古樸的兩個(gè)字點(diǎn)醒了我:南山。我掩住了嘴，“采菊東籬下，悠然見南山”，原來，他是名動(dòng)天下的陶淵明。
輕輕的掩上籬笆門，我決心還他一個(gè)安靜澄澈的環(huán)境。我繼續(xù)行走在小路上，轉(zhuǎn)過假山，我愣住了。 眼前鋪天蓋地的全是粉色，那一片片嫩粉的桃花正從樹尖跌落，春光明媚，落英繽紛，該是多么美好的一幅圖畫，可是我卻聽到了一陣悲傷細(xì)弱的哭聲。
一個(gè)美麗的姑娘，手執(zhí)一方絲帕，立在河邊。旁邊花鋤斜斜地倚著，落花滿地。她輕輕的蹲下身去，我看不清她的表情，只聽見: “花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……儂今葬爾人笑癡……他年葬儂知是誰……” 那樣細(xì)軟的嗓音，本該是吊著嗓子，吳儂軟語的唱一曲江南小調(diào)，可現(xiàn)在卻浸滿了淚水的苦澀，悲哀凄涼的讓繁密嬌嫩的桃花都失了顏色。再也沒有溫暖韶光的美好，再也沒有漫天桃花的浪漫。心兒隨著她的聲音起起伏伏，悲哀籠滿了我的心房。我往臉上一抹，一片水澤，欲語淚先流。
我隱在假山之后，看她收拾落花，看她掩面而泣，看她揮墨賦詩，看她望流水?dāng)y花遠(yuǎn)去滿心悲涼。她仿佛不屬于這個(gè)世界，和陶淵明一樣的高雅，一樣的脫俗，不一樣的，是神韻。
我拭淚繼續(xù)行走在小路上，古樸厚重的香氣繚繞著我。小徑一繞，我望見了一片遼闊無邊的蒼藍(lán)色大海。博大，浩瀚，吞吐日月，包羅萬象。我拿過旁邊的一架望遠(yuǎn)鏡，立刻心中大駭:一葉弱小的帆船在浪濤中飄搖，上面一個(gè)老人看不清面容，約七十多歲，手里死死抓著網(wǎng)，網(wǎng)中撲騰亂動(dòng)的不知為何物。老人保持這姿勢(shì)已經(jīng)很久了，似乎堅(jiān)持不住。我立刻駕船過去。
他蒼老的手粗糙如樹皮，青筋綻露，烈日在他臉上留下了紅痕，臉上像是刀刻一般，有縱橫交錯(cuò)的皺紋。網(wǎng)外有一條大鯊魚!我嚇得倒退一步癱坐在地上，他手里只有一柄魚叉，想逃脫簡(jiǎn)直是做夢(mèng)，可是他不管不顧，奮力的一次又一次用魚叉向下方插去，精疲力竭，中途甚至吐了一口血。整整一天他都在不遺余力的與鯊魚搏斗，從未露出一點(diǎn)的懦弱和沮喪。我突然想到了“人不能被打敗”那句話，堅(jiān)毅的老人，那具鯊魚的骨架是他最好的勛章!
是的，這是一條由書籍構(gòu)成的小路，在這條小路上，我看到陶淵明的高潔，林黛玉的脫俗，圣地亞哥的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。這條小路為我指引方向，帶我走向更加美好的明天。走在讀書的路上，我受益匪淺!
高中優(yōu)秀作文 篇4
到達(dá)蒙古的第二天，我們上午去參觀了草原、蒙古包，品嘗了蒙古的食品，騎了馬。下午去了俄羅斯民俗鄉(xiāng)，欣賞了篝火晚會(huì)、界河，感受了俄羅斯的風(fēng)俗習(xí)慣。 我們從入住的旅館，到我們?nèi)コ灾胁�、游玩的草原上，車程�?小時(shí)。沿途我沒有閑著，除了看車上的電視，便是欣賞車窗外的美景，車窗外基本上都是藍(lán)天白云、牛羊成群、茫茫草原。因?yàn)槲覀兌际且恍⿵膩頉]有來過內(nèi)蒙古的人，所以對(duì)這些風(fēng)景都贊嘆不已，我想對(duì)蒙古人來說都已經(jīng)習(xí)以為常了吧！行完漫長(zhǎng)的車程后，我們便到達(dá)了目的地茫茫的綠色海洋——草原。我們?cè)谶M(jìn)草原游覽，玩耍之前，依照蒙古人的習(xí)慣，進(jìn)行了“敬天、敬地、敬祖先”和“祭敖包”的活動(dòng)。“敬天、敬地、敬祖先”得先用左手托著盛酒的容器，然后用右手的中指沾一沾酒，彈一彈天，表示敬天。敬地呢，就是用右手的中指沾一沾酒，彈一彈地。最后就是敬祖先了，前面的跟敬天、敬地的一樣也是用右手的中指沾一沾酒，但是下一步就不一樣了，是彈一彈前方�！凹腊桨笔且覀兝@著一個(gè)用石頭堆成的堆，然后向左繞3圈，再向右繞3圈，在行走過程中要拿著一塊小石頭，心中默念自己的愿望，據(jù)說這樣就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
做完這些蒙古人的習(xí)俗后，便開始自由活動(dòng)。都說內(nèi)蒙古是“馬背上舉起的民族”，于是我便決定去騎騎馬。我們想騎馬的人都跟著導(dǎo)游來到騎馬場(chǎng)。這里的馬高的嚇人，一匹小馬駒都和成年人差不多高。我和爸爸一起去騎馬，爸爸的馬走得慢一點(diǎn)，我的馬走得快一點(diǎn)，再加上爸爸的馬老是回頭，所以我總擔(dān)心自己會(huì)碰到馬的頭，特別是嘴巴。騎完馬后，我們便進(jìn)了蒙古包準(zhǔn)備吃中飯。本來我以為能吃到一頓令人驚喜的美餐，還能夠吃到美味的烤全羊，沒想到全泡湯了，羊腿是有，但沒有烤全羊，而且這羊腿還很黏，根本不能用筷子撕下來，而且也沒有刀，只能用手斯。其他的菜我也吃不慣，我根本就沒怎么吃，就說吃飽了，其實(shí)只是為不想吃找個(gè)借口而已。
下午，我們到了俄羅斯民俗鄉(xiāng)，那里有一條界河，界河這邊是內(nèi)蒙古，另一邊便是俄羅斯。據(jù)說俄羅斯的女人因?yàn)槭懿涣硕砹_斯男人的打，拋棄，又聽說中國的男人很顧家，又對(duì)老婆很好，所以經(jīng)常和中國男人通婚。晚上我們吃好晚飯?jiān)谫e館里稍作休整后，便出去散散步，我們走到了界河邊，聽見了一首首歌曲，原來是界河大舞臺(tái)在放音樂，而且是中文歌。晚上8點(diǎn)左右開始篝火晚會(huì)，篝火晚會(huì)顧名思義便是要點(diǎn)起篝火開晚會(huì)。當(dāng)篝火點(diǎn)起來時(shí)，是那樣壯觀，那樣宏偉，感覺熱氣直往臉上噴。點(diǎn)起來后，主持人開始講話，周圍的人載歌載舞，至于后面怎么樣，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就沒有看下去。 今天是我第一次走進(jìn)草原，感受當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情。
高中優(yōu)秀作文 篇5
匆匆一路風(fēng)景，駐成了永遠(yuǎn)的回憶，唯有這腳步從未為誰停留。我知道，我一直在路上�！}記
曾經(jīng)多少次夢(mèng)見自己，迎風(fēng)奔跑。不停地跑，跑到離自己最近的那片藍(lán)天——實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
我很喜歡把人生比作“路”。路，引發(fā)我思考，讓我對(duì)未來充滿驚喜感和興奮感。不由地發(fā)出“在路上真好！”感慨。我在路上，為了給我的夢(mèng)尋一條路。我不知道它離我有多遠(yuǎn)，因?yàn)樾闹杏行拍�，我一定全力以赴！我相信：一路�?jīng)歷，一路奔跑，會(huì)帶給我一路風(fēng)光，一路收獲。在路上，我跌倒過，彷徨過“Evertried。Everfailed。NOmatter。tryagin。faiiagin。faiibatter�！泵看问�，我會(huì)微笑著說：“再試一次！”我不會(huì)有傷感的網(wǎng)名，個(gè)性簽名等。因?yàn)橹挥行闹杏嘘柟�，我們才敢奢求美好的未來。我們誰會(huì)有趕時(shí)間的勇氣和精神，當(dāng)美麗的童年已成了“過去式”；當(dāng)那一季的風(fēng)景已塵埃落定。淚水蒙住了雙眼，卻也只有用力的擦干，向前看，只因自己一直在路上。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以固執(zhí)地不回頭。在路上，我奮斗過，拼搏過我只知道要勇敢去奮斗，打不邁在我所選擇的路上，我要用事實(shí)證明自己！我用熱血燃燒黑夜，等待最燦爛的日出！有位長(zhǎng)者對(duì)我說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？所以，我要努力向著夢(mèng)想奮斗！就算前方是驚濤駭浪。我也要走成含笑的礁石；就算前方是狂風(fēng)暴雪，我也要走成傲雪的勁松！
在路上，我會(huì)繼續(xù)前行或許這條路回坎坎坷坷，但是這正應(yīng)該是我所追求的，我會(huì)深深的留下我的每一個(gè)腳印，當(dāng)這些腳印連成一串時(shí)，我相信，未來就在前方，夢(mèng)想就在前方等著我。這樣的成功才算是幸福，這樣的回憶才算是珍貴，這樣的經(jīng)歷才會(huì)讓我銘記一生！
世界上沒有奇跡，只有偶然與必然。以及誰做了什么，那么我就要在我選擇的路上。屏棄一切苦悶，用我的實(shí)力，毅力，再加上一點(diǎn)點(diǎn)的偶然，那么，我必然會(huì)創(chuàng)造所謂的奇跡！
在路上，盡享一路具豐富感和愜意感的過程，具征服感和成功感的終點(diǎn)。從此，出發(fā)！出發(fā)！出發(fā)！
高中優(yōu)秀作文 篇6
入冬了，從一場(chǎng)連綿的`秋雨開始，冷蕭的寒風(fēng)一直沒能停歇過。入冬了，從一場(chǎng)皚皚的大雪開始，內(nèi)斂的忍冬靜靜地來到世間。
冬，每年都來過一次。在這個(gè)四季分明的北國小城，冬，每年一次來過。
既然四季分明，冬季是必須經(jīng)過的，就像冬天過去，春季一定會(huì)來一樣。
在一樹的繁華落盡，隨著最后的風(fēng)中的凋零，那一抹紅葉飄搖的秋塵埃落定，冬也走進(jìn)了我的世界。
我愛春天，也愛夏季，同時(shí)深愛秋天，同樣也深愛冬季。
冬天，是我們必須經(jīng)歷的。既然必須經(jīng)歷，那么為什么不走好它呢？
雪壓了枝頭，枝頭再也撐不住了，撲哧地一聲，將冬季的瑟瑟笑成了人面桃花。一個(gè)少女陶醉的聽著MP3，在雪后的街角快樂的跳著好看的舞步。湖泊的水色更加青藍(lán)透亮，岸邊結(jié)了薄薄的冰片，風(fēng)吹皺了著一方琥珀。暖陽在冬季，是這樣的珍貴，我會(huì)因?yàn)槲绾蟮囊粋�(gè)晴天而欣喜好半天，抬起臉，任那暖暖的感覺照著我，暖著我的心間。蘆葦池邊的沙洲，有幾只水鳥在此停留，它們時(shí)而游戲在水中，時(shí)而結(jié)著伴飛起，自然中的事物都是那樣和諧愜意，讓我望而興嘆，心下好是羨慕！衡水湖上的水鴨撲打著翅膀，悠閑地在水中捉魚，融了冰雪的褐色的泥土，被小鳥們的腳掌印過，宛如冬季裸露的山林景致一般逼真，真是天地造物，巧奪天工。
冬季必然是這樣的，池塘的葉黯花殘的枯�？嗍刂髽涞睦细眹壹曳块苁鼙M寒風(fēng)凜冽的溫柔抱作一團(tuán)的家雀。冬季，沒有那么多嬌氣的花朵，只有傲雪的青梅，盡顯了梅的品質(zhì)；沒有那么多敏感的情緒，讓人圍坐在暖暖的火爐，拉近了人和人的距離。沒了雨打飄窗的詩意，卻得來雪的清麗。冬季愛美的女子，仍然是那樣的光彩可人，楚楚的衣服點(diǎn)綴著她們的清純，她們才當(dāng)之無愧是這座小城的“嬌點(diǎn)”，這座小城因她們更加的美麗。
冬季，在湖邊還能看到不知名的鷗鳥，黃綠色的腳掌高高地站在水中，長(zhǎng)長(zhǎng)的喙不時(shí)的低下頭在吃著什么。一陣風(fēng)起，枯枝敗葉簌簌唰唰的輕唱著冬日，早晨，經(jīng)常是霧茫茫的，雪還未化凈，斑斑駁駁的躲藏在邊邊角角。冬，就是這樣，沒有定性，讓人捉摸不定。不符合邏輯，不講道理，而仍可以讓人心平氣和的接受。
冬，就是冬。四季中的一季，人生中的一時(shí)。
一樣的冬季，不一樣的我們；一樣的季節(jié)，不一樣的心情。
在這個(gè)季節(jié)，要說不同，也是我自己莫名冒出的想法。最近，經(jīng)歷了一些人和事，有點(diǎn)冒火，有點(diǎn)煩，但我想我還是原來那個(gè)不服輸?shù)呐R風(fēng)，一樣的積極和勇氣，所以，一切不順都只是暫時(shí)，陽光中在風(fēng)雨后，所以，我！一定能行。
這個(gè)冬季，較往年沒什么不同，只是下了一場(chǎng)好雪，還有自己心生了些許的懷想……
高中優(yōu)秀作文 篇7
他去爬山了，順便放風(fēng)箏，喊我我沒去。因?yàn)闀?huì)遇到同學(xué)，而我厭倦了這樣的寒暄。
時(shí)運(yùn)不濟(jì)，分了宿舍，攤了個(gè)不愛學(xué)習(xí)的同志們的宿舍。高二下學(xué)期，學(xué)校積極鼓勵(lì)文科班前一百名開外的同學(xué)去學(xué)習(xí)亞藝術(shù)，就是那些編導(dǎo)播音主持的。組織用了一個(gè)周末，去參觀那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。回來之后，開始鑼鼓喧天。
紛紛嘆氣說，看不到未來了，怎么感覺前途一片黑暗啊。平和嗓門最大，抱怨的說，人家那里的老師說我這樣的，學(xué)播音主持將來也就能干兩種工作，一是紅色婚禮，一是白色婚禮。我靠，我爸媽花兩萬塊錢把我送去，不能就學(xué)這個(gè)啊……
杜杜長(zhǎng)得比較漂亮，無論是顏值還是身材都完美的無可挑剔。人很聰明，可就是不熱愛學(xué)習(xí)。這幾天她一直在抱怨，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看上她的專業(yè)她又不感興趣，感興趣的也不想學(xué)，很是糾結(jié)。婷婷給她出主意，說，杜杜你這樣的小姑娘，還擔(dān)心什么未來，倒騰倒騰嫁個(gè)有錢的老頭就是最好了。最好是瀕臨死亡的那種，他死了你就好過了。
當(dāng)時(shí)我正在喝水，聽到這句話差點(diǎn)沒笑的嗆死我。這小姑娘腦子里是咋想的啊，玩笑話聽起來倒也可愛。
高中優(yōu)秀作文 篇8
推開家門的那一瞬間，我仿佛又聞到了那種淡淡的香氣。
是什么味道呢？我也說不上來，好像從我記事起，這股暗香就一直縈繞在我身邊。
進(jìn)門，媽媽正在幫我改裙子。裙子是班里同一訂的，我當(dāng)時(shí)一個(gè)不慎就把號(hào)碼報(bào)大了，結(jié)果裙子肥的不行。由于過兩天就要集體穿出去了，我只好把麻煩給媽媽，還專門要求她買寬一些的松緊帶，以免縫完后皺巴巴的。媽媽雖然嘴上說了我兩句，但還是答應(yīng)會(huì)幫我。
心思回轉(zhuǎn)，我還是被眼前的景象驚了一下。松緊帶的彈性極好。由于沒有幫手，媽媽只好一腳踩著裙子的一邊，另一只腳踩著松緊帶，手上還得使勁兒拉緊線，不然以這松緊帶的彈性，一定會(huì)崩開的。媽媽聽見聲響后抬頭：“回來了？廚房有飯菜，快去吃，一會(huì)兒句該涼了�！薄澳悴缓臀乙黄鸪詥�？”“不了，我一會(huì)兒再吃，先把它縫完。你先去吧�！�
我放下書包，洗了手。走進(jìn)廚房，便忍不住“哇”的一聲驚嘆，滿桌子都是我愛吃的菜，嘖嘖，看上去就令人胃口大開。我不禁心中小小地竊喜了一下，原來媽媽沒有忘記我的生日。繼而轉(zhuǎn)念一想，媽媽好像從來沒有忘記過我的生日。每次我過生日一定會(huì)得到全家人共同慶祝，但媽媽的生日似乎總是平淡地度過，淡的甚至找不到一絲特別的地方，淡得就好像……就好像……沒錯(cuò)！我一拍腦門，腦中靈光一閃，就好像家中永恒的那種淡淡的香氣，并不濃郁，但卻持久。
吃過飯，我回到房間，媽媽還在那里“奮斗”著。家中沒有縫紉機(jī)，也沒有頂針，看得出那松緊帶和裙子疊在一起之后的厚度并不容易穿透，媽媽得用手指一次次地將針插進(jìn)去，再拔出來，指頭都已經(jīng)一片通紅了。我站在那兒看著，心中實(shí)在不忍，可又別無他法，錯(cuò)就錯(cuò)在當(dāng)時(shí)的一念之差。我心中懊惱，轉(zhuǎn)身回去打開我的作業(yè)本開始奮筆疾書。
約摸半個(gè)多小時(shí)后，我聽到了媽媽的聲音：“好了！快過來試試！”我欣喜地跑過去穿上，這次剛剛好很合身。我沖媽媽感激地一笑，發(fā)現(xiàn)媽媽也在欣慰地欣賞她的杰作。我將裙子脫下重新拿在手中，撫平那些褶皺時(shí)忽然發(fā)覺那其中不易看到的斑斑血漬，像是裙子角上盛開了無數(shù)艷麗的花朵。我一愣，媽媽扎到手了？一想肯定是，那么難縫，扎到手也是正常的。我的眼中頓時(shí)霧氣氤氳，廚房里媽媽的身影變得模糊，殼我依舊看得見，她在吃已經(jīng)快冷掉的飯菜。我心中一顫，眼淚終于無聲地掉落。
那一刻我忽然明白那股暗香從何而來，那是媽媽對(duì)我始終如一的愛��！
媽媽的愛，如暗香涌動(dòng)，自始至終，永遠(yuǎn)陪在我身邊。
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