高一語文半期考作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高一語文半期考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一語文半期考作文1
暢游于七色彩橋上,隱沒于浩漫穹蒼,我悠然自得,任憑云舒云卷。風(fēng)來了,我御風(fēng)而去,飛過天南地北,傲視海角天涯。我隨手一揮,遍野碧翠;張嘴細(xì)吹,即春雨蒙蒙。神游于天國,無憂無慮,無欲無求。
微涼天氣,加之以高亢而洪亮的蹄聲,總是擾人清夢,迷漫煙霧已無影無蹤,唯獨(dú)柴、米、油、鹽、醬、醋、茶卻又再不勝煩擾。哦!現(xiàn)實(shí)總是那么近。
我又曾奔走于大自然。蔚藍(lán)的天際,雄峻的群山,蔥蔥郁郁的茂木,清澈婉轉(zhuǎn)的小溪,軟熟而厚實(shí)的大地莫不使我神魂顛倒。站在群峰之首,云霞變換著各色光華,吞吐萬象氣息,夕陽如血,而帶著絢麗的光環(huán),交織著光與火的詩篇。
轉(zhuǎn)眼間,光消火滅,眼前風(fēng)景皆幻散虛無,一座高山聳立桌面,語、數(shù)、政、物、化、生赫然在目,又見練習(xí)紙如雪片般,滿天飛舞,習(xí)題庫如茫茫大海,深不可測。不覺頭暈?zāi)垦,昏厥其中?/p>
“不讀三國,不是英雄”。林俊杰的歌聲最近不絕于耳,于是捧書細(xì)讀。青光一閃,我長須到肚,面若重棗,手提青龍偃月,取華雄,砍顏良,殺文丑,過五關(guān)斬六將。又搖身一變,縱馬于當(dāng)陽長阪,救阿斗于萬軍中。羽扇輕擺,八陣圖已成,撫琴于西城退司馬。
清風(fēng)拂面,我窺書于課堂禁地,筆記本上寥寥數(shù)字,仿佛在耀武揚(yáng)威,不覺老師驚現(xiàn)于面前,以迅雷不及掩耳之勢,奪書于電閃雷鳴間。驚魂稍定,方長嘆曰:“生不逢時(shí)!”
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。我渴望玩弄百萬金錢于股掌之中,事實(shí)上我貧困潦倒,但我相信“天生我才必有用!蔽铱释(wěn)坐“奔馳”縱橫世界,事實(shí)上我的坐駕乃是銹跡斑斑的“鳳凰”,但我相信“千里之行始于足下”。我渴望智冠卓絕,足不出戶,便知天下事,事實(shí)上我平庸而默默無聞,但我相信“天道酬勤”。我渴望……
夢想總是那么的遠(yuǎn),遠(yuǎn)得遙不可及。而現(xiàn)實(shí)卻又那么近,近得使人窒息。我只愿活在夢幻,卻生于現(xiàn)實(shí)。前路迷茫,在厚厚的白霧里,我看到天上還有耀光。幸虧天賜我一雙手,于是我堅(jiān)信,天星即使再遠(yuǎn),也能被我拉近。
高一語文半期考作文2
午夜,靜坐在書桌旁,于是熟悉的氣息撲面而來,寂寞孤單輕輕襲來,在喧囂的世界中,這是個(gè)寧靜的角落,永遠(yuǎn)使人縱容少年的思緒點(diǎn)燃綠的回憶。
回想初三的生活,郁悶而苦澀,卻又無怨無悔。我知道有很多和我一樣屬于午夜的孩子,他們一樣的無奈,一樣的孤獨(dú),在這個(gè)繁華而頹廢的都市中生活著。我能聽到他們在午夜和我一樣悄悄的哭泣聲,我能看到他們濕熱的手新捧著自己辛酸而堅(jiān)定的淚,我能嗅到他們拼搏過的路上撒滿青春無悔的花香。初三,那圍墻一樣的書山,那無窮無盡的題海,那一雙雙疲倦的眼睛,那會(huì)心鼓勵(lì)的微笑,那片刻逍遙的臆想……一切的一切,在午夜清冷中滋長開來,溫暖著冰涼孤寂的心房。
記憶里的陽光總是很暖,暖得能將一切冰雪熔化;記憶里的笑容醇得像酒,一壇陳年老酒,叫人醉不倒也醒不了;記憶里的日子燦爛得像霞,像彩云編制的夢,夢里永遠(yuǎn)也不會(huì)唱起離別的歌……
然而只過了三年,有時(shí)候覺得恍若隔世,有時(shí)候又覺得知識(shí)看了一場電影,而里面全是別人的故事我站在很遠(yuǎn)的地方站在紅塵之外,為里面的故事感動(dòng)得流淚。
懼往矣!初中,那段有血有肉的生活,那刻骨銘心的記憶,成也好,敗也好,無法否認(rèn)的是曾經(jīng)的拼搏與執(zhí)著。再回首,往事依稀如煙,如果中考是一場風(fēng)雨,那風(fēng)中雨散的.云,是純真和淚水編織的云,在每個(gè)人心上飄蕩。
幾年書階攀爬,汗水凝成千千心結(jié),夢想延伸無數(shù)心愿。幾多歡笑,幾多淚水,我堅(jiān)信沒有歡笑就沒有七彩的人生,沒有淚水就沒有今天的我們。曾共同拼搏過,共同微笑過,共同品嘗了友誼的甘果,那么無論走到哪里,回憶總會(huì)溫暖如六月的陽光朗照。
中考,該是六月的結(jié)束,過后不論這個(gè)句號(hào)是否畫得圓滿,都該有屬于自己的新的生活。請綻放最美的笑容,去迎接明天更美的夢!
午夜清冷,回憶卻有著特有的溫暖。記憶的寶石,我將永遠(yuǎn)珍藏。
高一語文半期考作文3
在夏風(fēng)吹過時(shí),我手插褲兜,半埋著頭,滿臉冰霜。就這樣,像一個(gè)小太妹,我來到了你在的班級。所有的同學(xué)都對我敬而遠(yuǎn)之。因?yàn)樗麄冎,我是一個(gè)小太妹,他們?nèi)遣黄,他們怕我。這正是我要的結(jié)果。在孤獨(dú)與安全之間,我選擇了安全。我不想再受任何傷害,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)太陰險(xiǎn),正如《斗魚》中小燕子所說:“這個(gè)社會(huì),不是你對別人善良,別人就會(huì)對你善良的!
每天,我都以小太妹的身份穿梭著,我很快樂,因?yàn)闆]有人會(huì)欺負(fù)我。這是所有人的一致認(rèn)為。然而她們不知道,我不是小太妹,我也可以考上大學(xué),我會(huì)許多她們不會(huì)的。她們更不知道,每一天,我的心都在滴血,一滴、二滴……不停的留。我不想制止,我希望有一天它可以固竭,因?yàn)槲覜]有自我了解的勇氣。
哥哥的冷言冷語,讓我傷心,他成為了我最熟悉的陌生人。他早已忘記在地球的某個(gè)陰沉的地方,他有一個(gè)妹妹在傷心的哭泣。坐在教室的角落,老師的講課早已不能進(jìn)入我的聽覺神經(jīng)中樞。我再也無法忍受,無聲的哭泣。
一只手遞給我一張紙巾。我抬頭,透過淚簾,我看到你真誠的雙眼,看到了你為我傷心的表情。你不怕我,于是,我有了告訴你一切心事的沖動(dòng)。于是我說出了多年的一切傷痛。你沒有說一句安慰的話,只是不停的給我紙巾,但你的臉上,我分明看到了無限的憐惜。
下課了,你沒有說話,只是拉著我往外走。當(dāng)我觸碰你的剎那,我才知道,世界沒有人完美,但卻有人可以相信,于是有了永恒。我相信,直到我們來到跑道上,你才說:“我們跑步吧!”好真摯的聲音。我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們踏上跑道。
我越跑越快,越跑越快。我知道你跑步慢,因?yàn)轶w育課從未見到你奔跑。但我驚訝,你跟上來了。我們并肩跑著。風(fēng)從耳邊“呼呼”而過,像要把一切悲傷吹離。于是,我們都笑了,笑聲在風(fēng)中綻放出一朵朵美麗的花。我才發(fā)現(xiàn),原來社會(huì)并不都黑暗,因?yàn)樵谶@也有天使。
未來的謾途,我以為我會(huì)獨(dú)自走國。你的出現(xiàn),是這個(gè)夏天的奇跡,有你的陪伴,無論為了多么漫長,我都不回孤單。因?yàn)槟闶俏业腶ngel,你回帶我飛越海洋,飛越傷悲,飛向理想……
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